暑期学生托管服务方案

时间:2024-05-01 07:23:28 方案 我要投稿
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暑期学生托管服务方案

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  为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的暑期学生托管服务方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期学生托管服务方案

暑期学生托管服务方案1

  暑假期间,XX市基础教育系统为扎实推进“我为群众办实事”实践活动,以学生为本,帮助家庭确有需要的学生过好暑期生活,将由各区教委组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务。

  为了更好地解决家长工作与学生假期无人看管情况,XX市教委联合各区县教委尝试推出暑期托管服务,具体安排如下:

  一、服务对象

  目前在册的1—5年级,且家庭看管确有困难的学生。

  二、服务时间

  1、暑假分两期提供托管服务,每期12天,不含周末。

  2、每名确有看管困难的学生只能选择一期。

  3、第一期:20xx年7月19日—8月3日,12天

  第二期:20xx年8月5日—8月20日,12天

  4、每天托管时间:8:30—17:30。

  三、托管地点:

  由教委根据学生报名情况进行区域统筹,相对就近安排托管服务。

  四、服务内容:

  1、提供学习作业场所

  2、开放图书馆、阅览室等专业教室

  3、有组织地开展体育活动

  4、不允许组织学科培训和集体授课

  五、托管费用:

  1、每生每天收费30元,每期360元,由少年宫组织报名收费,专款专用。

  2、午餐采用外送餐服务,费用根据学生用餐实际情况收取。

  六、报名程序

  1、家长向班主任申请,如实写清楚困难情况。参考格式如下:

  关于XXX同学参加暑期托管服务的申请

  学生姓名:

  班级:

  就读学校:

  申请原因:(写清楚家庭无人看管具体情况,包括父母工作情况及老人情况。)

  申请学生:

  学生父母:

  联系电话:

  班主任意见:

  年段主任意见:

  学校意见:

  2、班主任根据家庭实际情况进行把关核实,确有困难的.学生由班主任签字后向学校申请。

  3、学校再次核实,确需托管服务的,学校开具确需参加暑期托管的证明。

  4、凭个人信息和学校证明到少年宫报名(近期将组织报名相关工作,请耐心等待。)

暑期学生托管服务方案2

  按照有关通知要求,我校开展暑假托管服务,学生和家长自愿报名参加,满足学生成长和家长托管需求,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,努力办好更有温度和精度的教育。

  一、服务范围

  1-6托管服务面向小学年级学生,重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女,加强对孤儿、农村留守儿童等学生关爱。

  二、服务内容

  托管服务为学生提供学习活动场所,开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施,学生可以做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。

  三、服务时间

  原则上暑假托管时间从xx月xx日至xx月xx日,双休日和节假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务,最大限度为家长和学生提供便利。

  四、参与方式

  学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原则1组织暑假托管服务,每个镇街至少确定所学校,城区及学生家长需求较多的区域,可根据实际情况增加学校数量,学生以就近的原则参加暑假托管服务。

  五、管理模式

  开展托管服务的学校做好学生安全工作,认真落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,建立完善应急预案措施。学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量,在师德考核、评优树先等方面予以体现。加强经费支持保障,开展托管服务的学校,由财政部门核拨课后延时服务经费,主要用于暑假托管服务参与人员的补助。

  六、暑假托管服务工作底线清单

  1、学生和家长自愿报名和参加,严禁以任何方式强制或变相强制学生统参加。

  2、XX.严格落实《省普通中小学办学基本规范》精神和要求,严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。

  3、严禁有不良记录的`社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。

  4、对服务项目要严格把关,严禁与校外培训机构或第三方联合牟利,不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。

  5、学校实行校领导及中层干部值班制度,落实疫情防控要求,严格人员进入校园条件,防止发生校园安全事故。

  6、严格收费公开公示,合理收费项目要向家长公开明细(如午餐等),严禁巧立名目向学生乱收费。

  7、坚持专款专用,严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出。

  8、不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。

暑期学生托管服务方案3

  为落实上级有关部门在全市小学生暑期托管服务工作会议的要求,我校将为有需求的家庭提供在校就读学生暑期托管服务。

  一、托管服务原则和服务内容

  暑期学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX,托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成暑假作业、书法指导、体育锻炼(含两操)等项目,不组织集体补课或教学。

  二、暑假托管时间

  本次服务工作将分为两期进行,首期服务时间为7月11日至7月22日,第二期为8月8日至8月22日,家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间见《暑假托管服务作息时间安排表》,此表根据前期调查问卷数据制定。

  三、托管服务教职工安排

  暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则,我校提供服务的老师以学校干部、员、模范教师、青年教师为主体,根据需要也会聘请暑期在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。

  四、托管服务费用

  我校将按XX市小学课后服务收费标准收取托管服务费用,对家庭条件困难的学生,将免收服务费用。此外,为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。

  五、假期托管服务实施流程

  1.《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》

  2.网络问卷调查学生、家长需求,家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核。

  3.制定学校暑假托管服务实施方案。

  4.成立领导小组和托管服务项目规划小组,制定具体服务项目。

  5.聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源,签订服务安全责任和服务质量责任书。

  6.开展第一阶段托管服务。

  7.第一阶段托管服务质量评估。 8.托管服务第一阶段工作总结。 9.开展第二阶段托管服务。

  10.第二阶段托管服务质量评估。 11.完成假期托管服务工作总结。

  我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等,并告知学生、家长。同时,学校还将认真落实疫情防控各项要求,做好学生安全工作。

  学校关于开展暑期托管服务工作方案

  为贯彻落实上级相关部门关于开展暑期托管服务工作的通知要求,现就我校开展暑期托管服务提出如下方案:一、指导思想

  以问题需求为导向,以创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好满意的教育。

  二、工作原则

  (一)自愿参加。开展暑期托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加暑期托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。

  (二)志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。

  (三)全面发展。暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的.服务内容,促进学生全面发展。

  三、组织实施

  (一)服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。

  (二)服务时间。分为两期:

  第一期7月11日至7月22日(周一至周五);第二期8月1日至8月12日(周一至周五)。

  每天6小时,共计20天。

  (三)服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。

  (四)服务内容。分为两个方面:

  1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。

  2.开展校内艺体、科普等社团活动,以及拓展训练、劳动实践教育等。组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展。

  (五)服务收费。收费标准参照《关于XX市小学课后服务收费有关问题的通知》执行,每天服务收赛24元。对于建档立卡的经济特困学生,免收服务费用。

  四、工作要求

  1.以学生为本,突出本校,切实增强服务意识,促进学生全面发展。

  2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育。严格落实考勤、管理、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。

  3.将暑期托管服务工作纳入常规管理,与课程建设等工作有机结合。将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的暑期托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助,做到公平、公正、公开。

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