幼儿园生日活动方案

时间：2024-05-23 10:41:57 方案我要投稿

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幼儿园生日活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的幼儿园生日活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园生日活动方案

幼儿园生日活动方案1

　　活动目的：

　　1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题：城市化与健康。

　　2、结合春游活动，开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。

　　3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

　　活动时间：4月7日。

　　活动参与人员：4个小班的小朋友。

　　活动组织者：各班老师。

　　活动过程：

　　一、结合春游前提要求的谈话。

　　今天我们去梅兰苑春游都很开心，对吧?告诉你们今天是4月7日，还是一个节日，叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日，提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生，少排放汽油和各种废气，多种绿树，保护城市整洁，这样我们在城里生活的才会很健康，不生病。今天我们到梅兰苑去春游，该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾，爱护绿化，帮忙小区里看到的'垃圾捡起来。

　　二、带幼儿春游，提醒幼儿不破坏绿化，将吃下的垃圾装塑料袋里。

　　开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

　　三、回到教室后，进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

　　我们小朋友今天特别能干，在春游的时候能注意卫生，不乱扔垃圾，还帮忙小区里看见的垃圾捡起来，真是个保护城市环境的乖宝宝。那说说看，到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?

　　师总结：把垃圾扔垃圾篓里，饭前便后洗手，进餐注意桌面和衣服干净等等。

　　四、在平常的日常活动中，经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝。

　　让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义，提醒家人从身边做起保护城市健康。

幼儿园生日活动方案2

　　一、活动时间：

　　20xx年12月26日下午3：30

　　二、活动地点：

　　幼儿园楼下操场(下雨在各自班上)

　　三、活动对象：

　　各班12月过生日的幼儿。

　　四、主持人：

　　各班老师

　　活动串词：

　　教师主持人：

　　亲爱的各位家长、亲爱的小朋友们：

　　大家下午好!我是xx班的xxx老师，首先我代表渝州幼儿园全体教职员工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。为了让小朋友们度过一个有意义的生日，我们相聚在一起，举办了一次又一次难忘的生日会活动，这里也一次一次的成为了快乐的海洋、爱的海洋，家长朋友们、小朋友们，你们高兴吗?

　　“让每个幼儿都得到充分和谐的发展”是我们渝州幼儿园的教育理念，也是我们一路走来一直坚持的信念，为了充分体现这一理念，我们在每一次的活动中都会邀请小主持一同进行主持，那今天的小主持人在哪呢?把你们的大手和小手伸出来，我们一起欢迎小主持人闪亮登场。

　　1.小主持人上场打招呼小辰：亲爱的.叔叔阿姨。

　　小萱：亲爱的爷爷奶奶。

　　小辰：亲爱的老师。小萱：亲爱的小朋友们。

　　合：大家下午好!

　　2.小主持人介绍自己和介绍活动

　　小辰：我是今天的的小主持人，大大二班小辰，今年5岁了，我喜欢xxx，小萱：我是今天的的小主持人，大大一班小萱，今年5岁了，我喜欢xxx，合：很高兴能够成为今天的小主持人。

　　小辰：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

　　小萱：童年是一首诗，充满著幻想和憧憬。

　　小辰：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。

　　小萱：今天，我们相聚在这里共同为##月份生日的小朋友庆祝生日。

　　合：让我们唱起来、让我们跳起来。

　　(带领幼儿热身舞蹈)

　　3.主持人邀请过生日的小朋友及家长到安排的座位就坐。

　　教师主持人：小朋友们的表现真棒，掌声送给我们自己。

　　接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日，他们是：

　　小一班：小阳，小旭，小璎

　　小二班：小宇，小浩，小源

　　中一：小榆

　　中二班：小雅，小航，小辰，小琦，小轩

　　中三：小语，小溪、小豪、小轩、小辰、小毅、小青、小语、小漫

　　大一班：大二班：大大一班：小翰、小伶、小硕、小涵、小明

　　大大二班：小羽、小乐、小怡

　　4.感恩：小主持人引导幼儿进行感恩，感恩父母带给我们生命，感恩家人的陪伴。

　　小辰：今天是小朋友的生日，我们都非常开心，那你知道在今天我们最应该感谢的人是谁吗?

　　小萱：知道啊!我们最应该感谢的是妈妈，因为是妈妈怀胎10月生下了我们，我们还要感谢谁呢?

　　小辰：还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师，是她们陪伴着我们快乐成长。

　　合：我们代表所有的小朋友向你们说一声：谢谢你们，我们爱你。

　　教师主持人：

　　在这个特别的日子里，我要来问问过生日的小朋友，你想对爸爸妈妈(爷爷奶奶)说些什么呢?(老师采访幼儿或爸爸妈妈)

　　小辰：小朋友们，我们用自己的方式来感谢妈妈和家人，小萱：请小朋友站到妈妈面前，正对着妈妈。

　　小辰：一鞠躬，感谢父母和家人对我们的养育之情，小萱：再鞠躬，感谢父母和家人对我们的关爱之情，教师主持人：再鞠躬，感谢父母和家人对我们的教导之情。给妈妈和家人捶捶背、揉肩，向家长敬茶，说感恩妈妈的话。(主持人此环节要引起家长共鸣，可放慢节奏)，所有的小朋友，让我们一起对家人说一声：“你们辛苦了，我爱你们”。

　　5.集体演唱，过生日幼儿给妈妈(父母)献上一首歌《我的好妈妈》。(小主持人集体领唱)小辰：小朋友们，妈妈养育我们辛苦了，让我们为妈妈唱一首歌吧!

　　6.邀请过生日的小朋友到围好的桌子面前，站在自己年级的桌子旁边，班主任老师带领幼儿在蛋糕旁点蜡烛。

　　教师：

　　那现在请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前，请过打开蛋糕，插上并点燃生日蜡烛，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡蚀孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。现在色彩绚的蜡烛已经全部燃起来了。小朋友让我们在美丽的烛光中.双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸，妈妈。送给老师，小伙伴也可以送给你自己。在这里老师祝你们的心愿早日实现”

　　7.邀请全体小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蜡烛。

　　小辰：“小朋友们，我们一起来唱生日歌，祝我们过生日的小朋友生日快乐!”

　　小萱：“让我们用力一起吹灭蜡烛1、2、3、......

　　小辰：好，现在我们就要分享蛋糕了，小萱：小朋友说，我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢?”

　　教师主持人：“从今天开始，我们又长了一岁，我们将更加能干，争取做一个聪明活泼、积极勇敢、有礼貌的小朋友”

　　8.班级有序地分享生日蛋糕，教师主持人带领小主持人一起餐前感恩

幼儿园生日活动方案3

　一、目标：

　　1、让孩子在集体中过生日，可以培养孩子的一种集体意识和分享意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的`幸福与快乐。

　　2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

　　3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。

　　二、准备：

　　1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。

　　2、背景音乐：《生日歌》、《让爱住我家》。

　　3、幼儿提前准备三个节目表演(集体表演或小组表演都可以)。

　　4、老师准备小游戏两个。

　　5、相机。

　　三、活动流程：

　　1、活动开始致词，幼儿表演开场舞。

　　2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)。

　　3、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。

　　4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语，小朋友间可以互赠生日小礼物。

　　5、幼儿表演节目或穿插游戏。

　　6、拍大合照留念。

　　四、总结活动，上传照片互幼儿园网站。

幼儿园生日活动方案4

　　一、活动目的及主题

　　4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

　　二、活动时间

　　20xx年4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

　　三、活动参与人员

　　全班教师和幼儿

　　四、活动主要内容

　　(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

　　老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。

　　(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。

　　(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。

　　(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的'顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

　　幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。

　　通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

　　二)结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

　　1、多吃健康食品不吃垃圾食品

　　各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之，只要是新鲜的，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

　　2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。

　　3、健康小卫士行动

　　教师带领班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

　　通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习最后，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识，对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。

幼儿园生日活动方案5

　　1、室内放置一个小型滑梯并装饰好·

　　2、生日蛋糕、蜡烛、餐具等·

　　3、活动前为小寿星化好装·

　　4、欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等·

　　5、生日红烛置于教室四周·

　　6、悬挂横幅、气球、拉花等·

　　活动过程

　　1、在轻快的音乐声中家长和孩子入座，主持人宣布生日联欢会开始·请出小寿星（小寿星随着音乐从滑梯上滑下）·

　　2、主持人及小寿星的父母致词·

　　3、主持人向小寿星赠送礼物，小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈，感谢他们对自己的爱·

　　4、熄灯，点燃周围的.红烛及生日蛋糕上的蜡烛·爸爸妈妈搂着小寿星，闭眼默默许愿·

　　5、在烛光中，全体家长与小朋友一同唱《生日歌》；小寿星全家围在蛋糕前，按主持人的口令吹灭蜡烛·

　　6、开灯，四周同时喷射欢乐彩带（或彩纸条、彩纸片），随着迪斯科音乐响起，活动进入狂欢高潮·

　　7、请小寿星切蛋糕分给大家·大家边吃蛋糕，边开始亲子游戏活动·

　　游戏；找爸爸妈妈

　　材料；大头娃娃头饰6个·

　　玩法；邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞·音乐停，家长站在场地两端·主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈·

　　规则；成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰·

　　游戏；好运大转盘

　　材料；小鼓、毛绒玩具、幸运卡片·

　　玩法；幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具·鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡·卡片内容可设为；请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞·

　　规则；鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止·注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到·

　　游戏；给爸爸化妆

　　材料；即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份·

　　玩法；请几位爸爸和孩子上场，幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆·爸爸撕掉胶纸递给孩子，孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋·游戏可反复进行·

　　规则；大家评评哪个爸爸最漂亮，他的孩子可得到小礼物·

　　8、亲子游戏结束后，主持人宣布生日联欢会结束·

　　活动建议

　　1、小寿星的形象一定要保密，这样会给大家一个惊喜·

　　2、教师当主持人·她要把自己装扮得与众不同，要与孩子们玩到一处·

幼儿园生日活动方案6

　　一、单位:

　　呼和浩特市金宝宝幼儿园

　　二、班级:

　　大(一)班

　　三、授课教师:

　　张XX

　　四、活动名称:

　　大家一起来泡茶（整和课程）

　　五、活动目标：

　　（1）了解茶叶也是一种叶子，并知道各种茶叶的功效。

　　（2）初步感受中国的茶文化。

　　（3）乐意参与自己动手泡茶并从中体验泡茶的快乐。

　　六、活动准备:

　　（1）事先准备简单的.茶具:茶壶、茶盘、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。

　　（2）准备各种茶叶：例如：普洱茶、龙井茶、苦丁茶、铁观音茶、乌龙茶、茉莉绣球茶等。

　　（3）布置茶馆。

　　七、活动过程

　　（一）开始部分：

　　1、由教师装扮成茶楼的老板，引起幼儿的兴趣。

　　2、请幼儿说一说都知道哪些茶叶？和所说茶叶的功能？

　　（二）中间部分：

　　简单讲述茶叶在中国的历史文化。

　　（三）重点部分：

　　1、介绍茶具，简单说明其作用。

　　2、向幼儿介绍功夫茶的步骤。

　　3、和幼儿一起尝试泡茶．教师要全程陪伴幼儿，注意使用开水，以防烫伤。

　　（四）结束部分：

　　大家一起品尝自己动手泡的茶，从中得到快乐。

　　八、课外延伸：

　　亲子活动：家长利用双休日带幼儿去参观茶馆．如有机会，可让孩子到茶馆去品茶，观察茶馆的环境和人们的活动。

幼儿园生日活动方案7

　　一、活动时间：20xx年12月26日下午3：30

　　二、活动地点：幼儿园楼下操场（下雨在各自班上）

　　三、活动对象：各班12月过生日的幼儿。

　　四、主持人：各班老师小主持：

　　活动串词：

　　教师主持人：

　　亲爱的各位家长、亲爱的小朋友们：

　　大家下午好！我是__班的___老师，首先我代表渝州幼儿园全体教职员工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。为了让小朋友们度过一个有意义的生日，我们相聚在一起，举办了一次又一次难忘的生日会活动，这里也一次一次的成为了快乐的海洋、爱的海洋，家长朋友们、小朋友们，你们高兴吗？

　　“让每个幼儿都得到充分和谐的发展”是我们渝州幼儿园的教育理念，也是我们一路走来一直坚持的信念，为了充分体现这一理念，我们在每一次的活动中都会邀请小主持一同进行主持，那今天的小主持人在哪呢？把你们的大手和小手伸出来，我们一起欢迎小主持人闪亮登场。

　　1。小主持人上场打招呼卫奕辰：亲爱的叔叔阿姨。

　　李映萱：亲爱的爷爷奶奶。

　　卫奕辰：亲爱的老师。李映萱：亲爱的.小朋友们。

　　合：大家下午好！

　　2。小主持人介绍自己和介绍活动

　　卫奕辰：我是今天的的小主持人，大大二班卫奕辰，今年5岁了，我喜欢___，李映萱：我是今天的的小主持人，大大一班李映萱，今年5岁了，我喜欢___，合：很高兴能够成为今天的小主持人。

　　卫奕辰：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

　　李映萱：童年是一首诗，充满著幻想和憧憬。

　　卫奕辰：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。

　　李映萱：今天，我们相聚在这里共同为##月份生日的小朋友庆祝生日。

　　合：让我们唱起来、让我们跳起来。

　　（带领幼儿热身舞蹈）

　　3。主持人邀请过生日的小朋友及家长到安排的座位就坐。

　　教师主持人：小朋友们的表现真棒，掌声送给我们自己。

　　接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日，他们是：

　　小一班：费子阳，卢玠旭，向昱璎

　　小二班：耿宇，杜梓浩，吴培源

　　中一：佘薪榆

　　中二班：周琳雅，何远航，郭天辰，张芸琦，王子轩

　　中三：郭诗语，刘若溪、陈家豪、张睿轩、崔智辰、苏嘉毅、关长青、张家语、吴佳漫

　　大一班：大二班：大大一班：曾奕翰、周宣伶、陈嘉硕、陈柏涵、刘俊明

　　大大二班：陈姝羽、王乐乐、梁静怡

　　4。感恩：小主持人引导幼儿进行感恩，感恩父母带给我们生命，感恩家人的陪伴。

　　卫奕辰：今天是小朋友的生日，我们都非常开心，那你知道在今天我们最应该感谢的人是谁吗？

　　李映萱：知道啊！我们最应该感谢的是妈妈，因为是妈妈怀胎10月生下了我们，我们还要感谢谁呢？

　　卫奕辰：还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师，是她们陪伴着我们快乐成长。

　　合：我们代表所有的小朋友向你们说一声：谢谢你们，我们爱你。

　　教师主持人：

　　在这个特别的日子里，我要来问问过生日的小朋友，你想对爸爸妈妈（爷爷

　　奶奶）说些什么呢？（老师采访幼儿或爸爸妈妈）

　　卫奕辰：小朋友们，我们用自己的方式来感谢妈妈和家人，李映萱：请小朋友站到妈妈面前，正对着妈妈。卫奕辰：一鞠躬，感谢父母和家人对我们的养育之情，李映萱：再鞠躬，感谢父母和家人对我们的关爱之情，教师主持人：

　　再鞠躬，感谢父母和家人对我们的教导之情。给妈妈和家人捶捶背、揉肩，向家长敬茶，说感恩妈妈的话。（主持人此环节要引起家长共鸣，可放慢节奏），所有的小朋友，让我们一起对家人说一声：“你们辛苦了，我爱你们”。

　　5。集体演唱，过生日幼儿给妈妈（父母）献上一首歌《我的好妈妈》。（小主持人集体领唱）卫奕辰：小朋友们，妈妈养育我们辛苦了，让我们为妈妈唱一首歌吧！

　　6。邀请过生日的小朋友到围好的桌子面前，站在自己年级的桌子旁边，班主任老师带领幼儿在蛋糕旁点蜡烛。

　　教师：

　　那现在请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前，请过打开蛋糕，插上并点燃生日蜡烛，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡蚀孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。现在色彩绚的蜡烛已经全部燃起来了。小朋友让我们在美丽的烛光中。双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸，妈妈。送给老师，小伙伴也可以送给你自己。在这里老师祝你们的心愿早日实现”

　　7。邀请全体小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蜡烛。

　　卫奕辰：“小朋友们，我们一起来唱生日歌，祝我们过生日的小朋友生日快乐！”

　　李映萱：“让我们用力一起吹灭蜡烛1、2、3、......

　　卫奕辰：好，现在我们就要分享蛋糕了，李映萱：小朋友说，我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢？”

　　教师主持人：“从今天开始，我们又长了一岁，我们将更加能干，争取做一个聪明活泼、积极勇敢、有礼貌的小朋友”

　　8。班级有序地分享生日蛋糕，教师主持人带领小主持人一起餐前感恩

幼儿园生日活动方案8

　　设计思路

　　我们根据班里孩子的出生日期，为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次，都采用亲子活动的形式，一般在周末下午5:00～6:00召开。教师在设计实施过程中，要突出营造欢乐气氛，让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦，体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊，消除分离焦虑，使小朋友之间更亲密，使孩子们更爱幼儿园。同时，这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解。

　　活动目标

　　1.分享生日的快乐，喜欢幼儿园的生活，增进师生间、亲子间、同伴间的感情。

　　2.体验教师、家长与同伴的爱，会用简单方式表达自己的爱。

　　活动一：开心宝宝过生日

　　活动准备

　　1.室内放置一个小型滑梯并装饰好。

　　2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等。

　　3.活动前为小寿星化好装。

　　4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。

　　5.生日红烛置于教室四周。

　　6.悬挂横幅、气球、拉花等。

　　活动过程

　　1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座，主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星（小寿星随着音乐从滑梯上滑下）。

　　2.主持人及小寿星的父母致词。

　　3.主持人向小寿星赠送礼物，小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈，感谢他们对自己的爱。

　　4.熄灯，点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星，闭眼默默许愿。

　　5.在烛光中，全体家长与小朋友一同唱《生日歌》；小寿星全家围在蛋糕前，按主持人的口令吹灭蜡烛。

　　6.开灯，四周同时喷射欢乐彩带（或彩纸条、彩纸片），随着迪斯科音乐响起，活动进入狂欢高潮。

　　7.请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕，边开始亲子游戏活动。

　　游戏：找爸爸妈妈

　　材料：大头娃娃头饰6个。

　　玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。

　　规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。

　　游戏：好运大转盘

　　材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

　　玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞。

　　规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。

　　游戏：给爸爸化妆

　　材料：即时贴剪成的'眉毛和红脸蛋若干份。

　　玩法：请几位爸爸和孩子上场，幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子，孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。

　　规则：大家评评哪个爸爸最漂亮，他的孩子可得到小礼物。

　　8.亲子游戏结束后，主持人宣布生日联欢会结束。

　　活动建议

　　1.小寿星的形象一定要保密，这样会给大家一个惊喜。

　　2.教师当主持人。她要把自己装扮得与众不同，要与孩子们玩到一处。

　　活动二：我爱你，宝贝

　　活动准备

　　1.录像机、小寿星的成长录像带。

　　2.装扮小寿星用的服装及饰物。

　　3.生日蛋糕、蜡烛及餐具。

　　4.教师扮成“太子兔”形象。

　　5.亲子游戏用的道具。

　　6.室内布置气球、拉花及小装饰。

　　活动过程

　　1.幼儿围圈而坐，“太子兔”出场，做自我介绍。

　　2.放音乐，欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈，说一句爸爸妈妈最爱听的话。

　　3.猜猜今天过生日的小朋友是谁？请出几位小寿星。

　　4.大家拥抱小寿星，一起帮助小寿星化装。（可先询问小寿星，愿意装扮成什么）

　　5.放《生日歌》，“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。请小寿星数一数蜡烛，说说自己今年几岁了。

　　6.大家一起吹灭蜡烛，由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕，与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈，感谢他们的养育之恩。

　　7.大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。

　　8.亲子游戏

　　游戏：找宝宝

　　材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶（可自制）、小红花若干。

　　玩法：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动。家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。

　　规则：幼儿背向家长，不能出声。

　　建议：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。

　　游戏：过小河

　　材料：平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。

　　玩法：6～8个家庭分两队比赛。家长背起幼儿，幼儿给家长打伞“遮雨”，走过平衡木。到达“对岸”后，放下小花伞，披雨披，家长抱起幼儿，走平衡木返回。下一组家庭继续开始，过去披雨披，回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花，取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。

　　规则：不能从平衡木上掉下来，如果掉下应从头开始。幼儿的伞要打在家长的头上。比赛中，教师可随意喷节日彩纸片，以示下雨。

　　游戏：挤欢乐球

　　材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。

　　玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中欢乐球数相等）站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠，将欢乐球挤破。游戏结束，筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。

　　规则：家长将欢乐球挤破方可算数。

　　建议：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。

　　9.小朋友向小寿星们送生日小礼物，并自愿结合合影留念。

　　评析

　　我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明，在10个节日中，幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此，“生日联欢会”的教育极有价值，幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。

　　1.创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等，增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式，邀家长共同庆贺，又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计，一次是事先秘密地装扮小寿星，再让他们随音乐从滑梯滑下，给大家一个惊喜，另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡，又突然开灯、喷射欢乐彩带，自然使活动进入了狂欢高潮。

　　2.强调互动与分享。在烛光中，教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等，让孩子体验到教师、同伴的爱，增进了亲子之情。

　　3.强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带，玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏，让幼儿体验父母之爱，并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈，说一句爸爸妈妈最爱听的话，请大家吃蛋糕等形式，来表达自己的爱。

　　其实，各园都可以依据本园的情况，创造出丰富多彩的生日活动，让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。

幼儿园生日活动方案9

　　为贯彻落实《国家卫生健康委疾控局关于开展20xx年世界精神卫生日宣传活动的通知》（国卫疾控精卫便函[20xx]104号）和《国家卫生健康委办公厅关于探索开展抑郁症、老年痴呆防治特色服务I作的通知精神》（国卫办疾控局[20xx]726号）有关要求，进一步提升学院师生精神卫生和心理健康意识，加大抑郁症防治工作力度，现决定在第29个世界精神卫生日来临之际开展系列宣传活动。

　　一、活动主题

　　弘扬抗疫精神，护佑心理健康

　　二、活动时间

　　10月8日~17日

　　三、活动对象

　　全体在校学生

　　四、活动内容

　　绿色丝带映阳光

　　（一）阳光宣传

　　活动内容：由健心服务大队所有干事在宿四前坪以发放宣传册、并现场咨询和解答同学们的心理健康问题的形式向全院学生宣传10月10日世界精神卫生日的相关内容。

　　活动目的：通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们宣传精神卫生的重要性，普及心理健康知识，提高心理健康意识，引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一。

　　活动地点：宿四前坪

　　活动时间：10月10日

　　（二）千人签名活动

　　活动内容：宣传心理健康知识，让广大学生关注心理健康；准备好活动当天需要的桌子、条幅、签字笔；向广大学生讲解主办此次活动的目的，宣传心理健康知识；邀请同学们在“弘扬抗疫精神，护佑心理健康”的条幅上签上自己的名字；请部分签字的同学在海报前合影留念。

　　活动目的：让同学们感受到学校的关爱，认识到心理健康对我们生活的重要性，感受生命是可贵的，生存需要拼搏，我们的生活是幸福的。

　　活动地点：宿四前坪

　　活动时间：10月10日

　　携手追求心健康

　　（三）“绿色丝带映阳光、携手追求心健康“主题班会

　　活动内容：各系自行组织开展主题以“绿色丝带映阳光，携手追求心健康“为主题的主题班会。开展教育意义深刻主题班会活动，由各班由班主任主持，形式不限，请各班在活动结束后将班会照片及有班主任签名的`主题班会记录（电子档及纸质档）以系部为单位于10月17日前上交心理健康教育与咨询中心。

　　活动目的：强化学生对心理健康在学习生活中重要性的认识，提高学生的心理素质，远离心理疾病，为学生营造更良好的学习氛围和环境。

　　活动地点：各班教室

　　活动时间：10月17日前

　　（四）心理健康与我同在

　　活动内容：心理健康教育与咨询中心制作10月10日世界精神卫生日的相关宣传册，由健心服务大队分发至各宿舍楼栋和学生宿舍。

　　活动目的：加大力度向学生宣传心理健康知识，为学生打好预防针，更方便学生联系到学校心理老师，及时帮助学生解决心理问题。

　　活动地点：各班教室

　　活动时间：10月10日

　　（五）“弘扬抗疫精神，护佑心理健康”心理健康手抄报征集

　　活动内容：以“弘扬抗疫精神，护佑心理健康”为主题，题目自拟。要求立意新颖，图文并茂，活泼生动，简明贴切，版面整洁，书写工整，美观大方，心理漫画亦可。内容积极向上，与专业特色相结合，贴近学生生活。

　　活动时间：10月10日~17日

　　活动方式：

　　1、以班级为单位参赛，可两人合作。系部先在内部开展评比活动，向心理健康教育与咨询中心推荐不少于5幅优秀作品，于10月17日17：30前上交，参与最终评选打分，选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名和优胜奖若干名。

　　2、选出的优秀作品，于10月20日当天展出。

　　3、手抄报纸张规格统一为A3纸，将纸板排满，可用彩色卡纸编辑，必须手绘。

　　4、参赛作品必须在手抄报右下角写上系部、专业和班级。

　　评分规则：邀请评委为参赛手抄报评分，分数按百分制，其中内容和主题占30分，创意、新颖占20分，整体色调占20分，版面占30分。

幼儿园生日活动方案10

　　一、活动目标

　　1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

　　2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

　　二、活动准备

　　1、各班组织该月过生日的`幼儿做好自我介绍(可老师引导)

　　2、预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

　　3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。

　　三、活动过程

　　1、活动开始致词。

　　2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)

　　3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。

　　4、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。

　　5、拍大合照留念。

幼儿园生日活动方案11

　　一、活动准备：

　　1.周三统计过生日的宝宝人数，请李老师订蛋糕；牛老师负责买水果。

　　2.周三各班老师向家长介绍生日会，要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

　　3.各班老师指导宝宝排练才艺节目，准备音乐磁带。

　　4.提前布置好生日会场(舞台、观众席)，准备音响，音乐磁带。

　　5.自助区：碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

　　二、生日会负责人：小敏、小倩。

　　生日会背景布置：小敏、小娜、小萍、小翠。

　　照片布置：小敏、小倩。

　　桌椅布置：每班一名老师。

　　发水果：小美、小平。

　　音响负责人：小宇

　　主持人：小敏

　　照相：小华

　　三、活动过程：

　　1.主持人致开场词。

　　2、才艺展示环节：

　　各班准备一个节目。

　　中间休息十分钟，老师带领幼儿去小便、洗手。

　　3、游戏：《抢椅子》每次5人

　　4、吃生日蛋糕

　　请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

　　5.自助水果

　　小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

　　6.主持人致结束词

　　四、活动结束

　　1.合影留念

　　2.送幼儿回班后，每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

幼儿园生日活动方案12

　　一、活动目的及主题

　　二、活动时间

　　4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

　　三、活动参与人员

　　全班教师和幼儿

　　四、活动内容

　　(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。

　　(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

　　1、结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

　　2、多吃健康食品不吃垃圾食品各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之，只要是新鲜的.，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

　　3、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。

　　4、健康小卫士行动教师带领班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

　　通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯

　　最后，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识，对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。

幼儿园生日活动方案13

　　活动目标：

　　1、活动主题：“快乐童年、你我相伴”

　　2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

　　3、通过集体生日会活动，为孩子们建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互配合。

　　活动时间：12月31日上午9：00—11：00

　　活动地点：各班教室

　　活动准备：

　　一、环境：

　　各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置（生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等）

　　二、音乐：

　　儿童歌曲（兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏）

　　三、礼物

　　（蛋糕3个、沙画104张、帖若干、水果若干等）

　　四、游戏道具

　　（红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等）

　　五、要求学生穿上漂亮的'衣服及运动鞋

　　六、照相机一台（全程照相）

　　活动过程：

　　环节一、8：40之前：孩子入园，在操场游玩或在室内玩玩具

　　1、一位教师负责孩子们的纪律

　　2、一位教师负责准备需要的东西

　　环节二、9：00活动开始

　　1、班主任进行开场白，欢迎各位生日宝宝

　　2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）

　　3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》（活动过程拍照）

　　4、孩子们欢唱儿歌（儿歌展示、音乐准备）（活动过程拍照）《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等，可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。

　　5、亲子游戏（活动过程拍照）

　　《抢板凳》游戏规则：由孩子跟着音乐围绕凳子转动，当音乐停止，宝宝必须抢到一个凳子坐下来，没抢到凳子的宝宝淘汰，奖励一颗帖；最后赢的宝宝奖励一个气球。

　　《贴鼻子》游戏规则：孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈，然后走向小丑画像，将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的鼻子范围内即为获胜，可获得一个气球，未贴进的小朋友可获得一颗帖。

　　《仙鹤睡觉》游戏规则：小朋友们单脚站立，不借助外物，坚持时间最久者为胜，获得气球一个，其他参与的小朋友获帖一块。

　　《钓鱼比赛》游戏规则：四人一组垂钓，钓鱼最多者获胜，奖气球一个，其他参赛者获帖一块。

　　环节三：庆祝生日，唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕（活动过程拍照）

　　1、由一位老师将生日蛋糕端上来

　　2、各种餐具准备好

　　3、放背景音乐《祝你生日快乐》

　　4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕

　　环节四：沙画制作（各班教室）

　　1、教师示范

　　2、教师与幼儿共同制作

　　3、每桌安排一位老师进行指导环节

　　活动结束

　　主持人：各班班主任

　　活动策划人：小敏

　　音乐负责人；

　　各班班主任后勤、礼物负责人：副班主任

　　新合镇中心幼儿园

　　20xx年12月14日

幼儿园生日活动方案14

　　最近幼儿园开展一课三研，本次是科学活动《生日快乐》是由我执教的，本次活动旨在让幼儿进一步感知8以内物体的数量，并能将8以内的数字从大到小、从小到大进行排序。

　　本次活动我用孩子们最熟悉的生日蛋糕及蛋糕上的蜡烛来作为教具，通过数蛋糕上的蜡烛数量来感知8以内的物体数量并根据生日的年龄来进行排序。活动第一部分让幼儿数蛋糕上的蜡烛数量，感知8以内物体的数量。第二部分是活动的重点让孩子从大到小、从小到大进行排序。第三部分让幼儿做作业，自己操作对所学知识进行巩固。

　　本节课我一共上了三节，每次课上下来都有不同的感觉。一课三研下来同一内容同一老师上了三个不同班级让我有了非常大的感触，让我对自己的教学水平等都有了更深一步的认识，也了解了除了自己班以外这个年龄段孩子一些特点。

　　第一次课我选择的是最熟悉的自己班级，我想本班孩子已经和自己相处了一年半了，相对于三个班级中的孩子我是最容易掌握的`，所以对于第一上课的我来说选择了本班。第一次执教下来发现了很多的问题：1、活动目标对于中班孩子来说过于难，目标设定不确切，并且在整个活动中的重难点没有突出 2教师语言过于啰嗦，应该清楚简练 3、整个活动过程过于混乱，调理不清晰

　　对于这些问题在第一次研讨以后我们整个活动目标及重难点进行调整，并且用四个部分（一、引题；二、进一步感知；三、排序；四、幼儿操作）让我对整个教学活动过程有了更清晰的思路，整个活动过程也变得清楚了，让第二次的教学过程有了更进一步的改善。

　　第二次执教的时候听取了第一次研讨的建议，整个活动比第一次了更完善了一些，特别是在第一次执教中第一部分引题过于开放，进行修改后第一部分和第一次执教时相比效果真的变得不一样了，并且整节课上下来孩子们掌握得也比第一次的孩子好多了。

　　第三次执教吸取了前两次的经验并听取了其他老师的意见进行修改，第三次的执教也有了一些改变，当然也不排除存在的一些问题：

　　1、在细节处理上还是不够，语言过于啰嗦。

　　2、应该根据班级情况进行修改，每个班级的孩子都是不一样的，教师应该事先预设多种情景。

　　3、在排序中教师思路不够清晰，三次课堂中排序部分都会出现一些混乱，教师事先应该自己准备再充分些。

　　第一次一课三研，与自己设想的真的差别特别大，在自己班级中实施的非常顺利的环节却在别的班级一团糟，自己本来设想好的情节在每个班级执教的结果都是不同的，这三次执教下来发现自己的经验真的还是好少，我的每次的预设都是根据自己班级的情况设，却没有想过执教是别的班级，他们班的情况会怎么样？这些都是我在执教过程中所没有考虑到了，不过有这样的经历也是不错的，让我有了更多的体验。