孝敬老人活动方案
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为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的孝敬老人活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
孝敬老人活动方案1
重阳节是中国传统的节日之一,也是孝敬长辈的重要时刻。为了弘扬中华民族的传统美德,传承孝亲敬老的精神,我们计划开展一系列的重阳节孝亲敬老活动。以下是我们的活动方案:
一、重阳节主题讲座。
时间:重阳节前一周;
地点:社区活动中心;
活动内容:
1、邀请专家学者给老年人讲述重阳节的由来和意义,让老年人更加了解这一传统节日;
2、介绍孝亲敬老的重要性,并分享示范故事和经典诗词,以激发老年人对家庭和亲情的热爱;
3、提供互动环节,老年人可以分享他们的孝亲敬老经验,互相学习和交流;
4、发放小礼物,表达对老年人的尊敬和祝福。
二、重阳节文艺演出
时间:重阳节当天;
地点:社区广场;
活动内容:
1、组织老年人进行文艺表演,如舞蹈、合唱、戏曲等,并邀请其他社区居民观看,让老年人展示自己的`才艺;
2、在文艺演出中穿插一些与重阳节相关的节目,如朗诵经典诗词、演绎传统戏曲等,以弘扬中华传统文化;
3、为老年人准备茶水和水果,让他们在演出间隙休息并交流;
4、为观众准备抽奖环节,送出小礼品,增加活动的趣味性和参与度。
三、走访慰问活动
时间:重阳节当天;
地点:社区老年人居住区;
活动内容:
1、小区工作人员和志愿者组成走访小分队,走访老年人家庭,送上温暖和祝福;
2、为老人们送去慰问品,如米、面、油等生活用品,为他们解决一些生活上的困难;
3、与老年人亲切交流,倾听他们的需求和疾苦,为他们提供帮助和指导;
4、为老年人提供一些的健康知识,如老年疾病的预防和保健等,关心老年人的身心健康。
四、重阳登高活动
时间:重阳节当天;
地点:附近的山区或公园;
活动内容:
1、组织老年人和其他社区居民一同登高,感受大自然的美丽与力量;
2、在观景点设立休息点,提供食物和饮料,让老年人休息和交流;
3、提供游戏和趣味活动,如抬沙袋、陶瓷砸坏等,让老年人参与其中,锻炼身体和增加欢乐;
4、在登高活动中宣传孝亲敬老的重要性,引导年轻人和孩子们向老年人学习和尊敬。
重阳节孝亲敬老活动方案最新5
重阳节是中国传统的孝敬父母、敬老尊贤的节日,每年九月初九,是老年人的节日。为了让重阳节更有实际意义,更好地弘扬中华传统美德,提高孝亲敬老的意识,我们组织了以下活动方案。
一、重阳节慰问老人。
1、选择离我们学校较近的养老院,提前联系老人院负责人,了解老人的具体情况,特别是那些没有亲人照顾的老人。
2、组织志愿者提前准备小礼物,例如水果、日用品等,购买一些儿童制作的手工艺品等,让老人感受到温暖和关爱。
3、到老人院进行慰问活动,与老人亲切交流,关心他们的身体健康和生活情况。给老人送上我们的祝福和问候,并为他们献上我们准备的小礼物。
二、重阳节亲子活动。
1、组织家长和学生参观名人、长寿老人墓地等地,了解和缅怀先贤的伟大贡献,传承中华民族的优秀文化。
2、家长与孩子一起参与红叶观赏、登山等户外活动,尽量选择离家近、环境优美的地方,享受亲子时光,提高身体素质。
3、活动期间,家长可以与孩子一起准备重阳糕点,亲手制作孝亲食物,表达对父母的感恩之情,同时教育孩子要尊敬父母,关心老人。
三、重阳节文化讲座。
1、邀请专业人士、老师或老年人开展重阳节文化讲座,包括重阳节的来历、习俗和历史典故等。通过讲座,让学生了解重阳节的传统文化内涵。
2、在讲座中,可以邀请老年人分享他们对重阳节的理解和体会,让学生听到老人们的声音,感受到老人们的智慧和价值。
3、活动结束后,可以组织学生进行讨论,发表自己对重阳节和孝道的看法,加深对传统美德的理解和感悟。
四、重阳节文化展示。
1、开设重阳节文化展览,在校园里搭建展台,展示与重阳节相关的图片、图片展、绘画作品、手工制作品等。
2、在展览期间,组织学生进行参观和交流,了解重阳节的文化内涵,增加对传统文化的热爱与传承。
3、在展览期间,还可以组织学生进行重阳节文化知识竞赛、传统乐器演奏、舞蹈表演等,提高学生对重阳节的认识和了解。
通过以上活动方案的组织和开展,可以让学生认识到重阳节的重要意义,提高孝亲敬老的意识,加深对传统文化的理解和热爱,同时增强学生与父母、老师、老人之间的感情,促进家庭和谐、社会和谐。让重阳节成为一年一度重要的文化盛事,丰富人们的精神文化生活,传承中华优秀传统文化。
孝敬老人活动方案2
一、活动目标:
1. 认知目标:通过本次活动,让学生初步懂得为什么要孝敬父母。
2. 情感目标:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。
3. 行为目标:让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴以实际的行动孝敬父母。
二、活动准备:
1. 撰写主题队会方案;
2. 准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容;
3. 选出表演者;
4. 组织学生排练节目。
三、活动过程:
一、(洪):各小队整理队伍,报告人数:
1. 小队长:第1小队全体起立,立正。(跑步向中队长,互敬队礼):“报告中队长,第1小队原有队员10人,出席10人,报告完毕。”原路返回,对队员们说:“稍息。”
中队长:“接受你的报告1
……
2.(洪)中队长:“全体立正。(跑步向辅导员老师,互敬队礼)报告辅导员老师,我们二(2)中队,原有队员40人,出席40人,《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,一切工作已准备就绪,请您参加,并给予指导,报告完毕。”
辅导员:“接受你们的报告,我愿意参加你们的队会,并预祝你们的队会圆满成功。”
中队辅导员敬礼,中队长还礼。
二、活动内容:(主持人上场)
主持人(洪):二(2)中队《孝敬父母,学会感恩》主题队会现在开始!
主持人(洪):队会第一项:出队旗。向队旗敬礼,奏乐。(一名旗手,两名护旗手,绕场地一周,全体队员行队礼,然后把队旗交给中队长,互敬队礼,并把旗放在黑板的右侧。)礼毕。
主持人(洪):队会第二项:唱队歌。齐唱《中国少年先锋队》队歌,指挥胡洁。
主持人(洪):队会第三项:中队长讲话,大家鼓掌。
(洪) “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的.怀抱,幸福享不了”。母爱如此,父爱亦然。拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们,今天,我们在这里举行《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,希望每位队员都能从中受到教育,人人争做孝敬父母,学会感恩的人。最后预祝我们的主题队会圆满成功。 请坐!
下面我请董丽烨同学和我一起做主持人,大家鼓掌。
主持人上场合:队会第四项:活--动--开--始!
1.《弟子规》朗诵
主持人(洪):孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承
冬则温 夏则 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤贻亲羞
亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色柔吾声
谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
2.讲孝之故事比赛。
主持人(董):古往今来孝者不计其数,下面就请听孝敬父母的故事(请徐欣雨同学上台,给大家讲一讲《孔融让梨的故事》,大家欢迎。)
徐欣雨:在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中,有这么一句话“融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”的韵文。
孔融四岁那年,正在院中玩耍的孔融兄弟几个,面对父亲刚买来的梨子,哥哥让孔融先拿,而孔融却挑了个最小的。
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