八月活动策划方案
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为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的八月活动策划方案，希望能够帮助到大家。
八月活动策划方案1
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在团层面开展“祖国的变化”赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的.图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的、灯饰，电视里呈现的x场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
八月活动策划方案2
活动主题；中秋促销
活动内容：
一、月饼大世界
汇集省内外著名厂家、品牌的各式月饼近300多种，质优物美，是月饼的理想购买世界。
二、购物抽奖送月饼
1、凡在20xx年8月30日－9月21日17点前在大厦购物满50元者即可参加抽奖。
2、抽奖凭有效购物凭证，每满50元抽一次，超过50元部分金额以50元的倍数计算抽奖次数（不足倍数部分不予计算），最多限抽10次。
3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球，其中奖球为6个（一等奖一个，二等奖2个，三等奖3个），空球为54个，一次抽一个球，以抽出的`球决定中奖与否（每次只能抽一个球，多抽作废并计入应抽次数）。
4、若抽中奖球，则当场兑奖。奖品设置为：
一等奖：奖价值50元的月饼购物券一张
二等奖：奖价值30元的月饼购物券一张
三等奖：奖价值15元的月饼购物券一张
5、购物券仅限在指定时间内在本大厦购买月饼，如不要视为自动放弃，恕不兑现金。
三、吃月饼大赛决赛
决赛：9月21日下午2：00
比赛地点：五华大厦一楼中庭
初赛按报名顺序分组，比赛分组淘汰制，每组取优胜者1名，进入复赛。
复赛在初赛决出的优胜者中以抽签方式决定分组，每组3-5人，比赛采取分组淘汰制，每组取优胜者1名进入决赛。
决赛以个人为单位分别进行，最后决出一、二、三等奖的获得者。
比赛规则：由大厦统一提供同等大孝同等馅料的三个月饼，看谁在最短的时间内全部吃完（以吞咽下肚，张口后后口中无显著残留物为准），谁为优胜，如违规，比赛成绩无效。吃法不限。
比赛有裁判及裁判长，比赛结果由裁判当场判定。若有争议，裁判长为最终决定者（凡报名参赛者即自愿无条件服从本条规定）。
奖项及奖品设置：
一等奖1名：奖长虹29寸纯平彩电一台
二等奖2名：各奖诺基亚3330手机一部
三等奖3名：各奖金正t333vcd一台。
“中秋喜庆购物、百万让利”策划
活动时间：20xx年9月21日-9月26日
八月活动策划方案3
一、活动背景分析：
随着社会经济的发展，人们的生活水平越来越高，需求也越来越多，如今的时代人们不再追求吃饱穿暖，而是物质和精神上的需求和满足，八月中秋是一个与家人团聚的日子，是中国重要的节日，为了满足广大消费者的需求，在八月中秋来临之际，特别隆重推出本店的新产品“团员”月饼，为了使新产品“一炮走红”，采取以下促销活动。
二、活动时间：
20xx年9月30日
从上午9点钟开始到12点钟结束。
三、活动主题：
八月中秋来相聚，相聚在“米旗”
四、活动内容：
（一）舞台搭建与设计
先是利用大型雨伞将地面围出100平方米的面积，作为舞台中心
地面铺上红地毯里面具有闪光灯，外面用米旗特别制作的海报围起来，并用鲜花、气泡、拉花等装饰，安装一个音响。
抽奖：
中奖机会达到90%，很吸引人。
赠送礼品：
买30~50块之间
赠本品3块
买51~70块之间
赠本店制作的水果小蛋糕一块
买71~100块之间
赠本店的水果沙拉一份与优惠券一张
买110~150块之间
赠本店比萨一份
买151~200块之间
赠本店比萨一份与优惠券十张
有许多美丽的天使在活动进行时发宣传单，招徕顾客
（三）游戏互动
1、以一家人、情侣等为一组
问他们一些有默契的以及对米旗店里产品了解多少的问题，通过这项活动让消费者对米旗店有更多的了解。赢得小组有奖励，输的给与各种各样的惩罚。
2、接力赛
在跑道的过程中，我们会设立四个项目。第一个项目：由第一位参与者从出发点出发采用袋鼠跳的方式一路高歌到达第二个地方。第二个项目：由第二位参与者采取竞走的方式手里拿着五块小月饼，再走到第三个地方之前要吃掉它，如果吃不完就让第三位参与者停留十秒钟之后开始走。第三个项目：第三位参与者用蛙跳的形式跳到第四个地方并回答主持人提出的问题，回答正确可以走到第四个地方，回答错误就让第四位参与者停留5秒钟再走。第四个项目：就的拿出百米赛跑的速度飞一样的.跑到终点。最后计时看哪个小组用的时间最短，哪一方就获胜。同样赢的一方给奖励，输的一方受到惩罚，会有精美的礼品赠送。
五、活动过程：
9点钟的时候会有主持人主持开场白，活动现场气氛，带动消费者的情绪，然后会有大概8分钟的开场舞利用这段时间将附近的人群都吸引过来，壮大队伍，接下来会有各种各样的节目，美丽天使也开始发本店的宣传单，有是吃产品的展台，可以让消费者一边看节目一边试吃我们的产品，同时也会让消费者对于我们的产品提出他们宝贵的意见。在最后的40分钟里进行我们的游戏。和消费者互动起来，达到使消费者满意、快乐。我们的此次活动也会圆满成功达到我们活动的目的。
六、经费预算：
宣传单：
0.1元/份*1000份=100元
人工费：
发单员：
70元/人*5人=350元
主持人：
200元/人*2人=400元
演
员：
100元/人*20人=2000元
舞台布置：
鲜花：
5元/盆*100盆=500元
拉花：
3元/串*20串=60元
彩灯：
8元/串*20串=160元
音响：
100元/个*4个=400元
试吃产品成本费：
2元/块*1000块=2000元
赠礼品成本费：
水果蛋糕：
8元/块*50块=400元
比萨：
10元/份*30份=300元
优惠券：
0。2元/张*50张=10元
总计：
6680元
七、人员安排：
为了使活动，圆满成功，我们设立了个小组。他们各司其职，一组：在活动期间记录下顾客提出的意见以及不足，同时把我们设计的调查问卷发给他们，填完之后收回来进行统计；二组：管理我们准备的月饼以及蛋糕，有产品不够可以补上，也防止有人破坏产品。三组：组织维持秩序防止有人蓄意破坏促销活动。四组：看管好鲜花、彩灯、音响以及舞台。活动结束后，由四组工作人员共同完成收尾工作。
八、活动地点：
中央大街防洪纪念塔附近
八月活动策划方案4
活动目标
1.知道中秋节是我国的传统节日，了解节日的来历和习俗。
2.喜欢过中秋节，体验与教师、同伴一起过节的快乐。
活动准备
1.经验准备：幼儿和家长一起查找有关中秋节的来历及习俗的资料；近期与家长共同观察月亮的变化。
2.材料准备：教师收集有关中秋节习俗的图片，准备《春江花月夜》音乐，以及各种月饼。
春江花月夜
纯音乐 - 传统古曲珍藏版 纯乐古筝
活动过程
1.猜关于月亮的谜语，引发幼儿的兴趣。
教师："有时像圆盘，有时像小船。只在晚上见，有时不出来。"小朋友们猜一猜是什么？我们马上要过一个和月亮有关的节日，你们知道是什么节吗？
2.了解中秋节的来历。
教师：你知道中秋节是怎么来的吗？中秋节有很多美丽的传说和故事，谁愿意来说一说？
小结：每年农历的八月十五是中秋节，这一天晚上月球距离地球最近，所以月亮看起来最大最亮。人们关于中秋的来历有很多美好的'想象，无论是月中蟾蜍、玉兔捣药，还是吴刚伐桂、嫦娥奔月，都寄托了人们对月圆人团圆的渴望。
3.了解中秋节的习俗。
教师：中秋节这天要吃什么东西、做什么事呢？哪个小朋友愿意和大家分享一下？
小结：除了赏月、吃月饼外，许多地方在中秋节这天还有着特殊的习俗，如拜月、观潮、燃灯、猜灯谜、饮桂花酒、烧塔、玩兔儿爷等。
4.引导幼儿了解月饼的寓意：月圆人圆表示圆满、丰收之意。
教师：小朋友们都知道中秋节要吃月饼，今天老师就带来了各种各样的月饼。你们吃过月饼吗？月饼是什么味道的？你们发现这些月饼都是什么形状的呀？中秋节为什么吃月饼？为什么人们要把月饼做成圆形的？
5.品尝月饼。
师幼边欣赏乐曲《春江花月夜》，边品尝月饼，引导幼儿互相说一说祝福的话，体验节日的快乐。
活动延伸
1.请幼儿在中秋之夜与家人共同赏月，感受月圆之夜月色的美好。
2.请幼儿将赏月的情景画出来，带到幼儿园与同伴分享。
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