家长会方案

时间:2024-12-04 12:00:34 方案 我要投稿
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家长会方案集合(14篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的家长会方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会方案集合(14篇)

  家长会方案 篇1

  一、会议主题:

  携手未来,共育英才—初中期末家长会

  二、会议时间:

  20xx年xx月xx日,下午3点至5点

  三、会议地点:

  学校多功能报告厅

  四、参会人员:

  初中学生家长、教师代表及学生代表

  五、会议背景:

  随着期末的临近,为了加强家校沟通,共同促进学生的健康成长,特此策划本次家长会。

  六、会议议程:

  3:00PM—3:10PM:开场致辞(校长)

  3:10PM—3:40PM:学生代表分享学习心得(学生代表)

  3:40PM—4:10PM:教师代表总结教学工作(教师代表)

  4:10PM—4:40PM:家长互动环节—经验分享与问题讨论(家长代表)

  4:40PM—5:00PM:总结与展望(校长)

  七、注意事项:

  提前通知家长安排好时间参加。

  会议现场设置互动区域,方便家长交流。

  会后收集家长反馈,持续改进家校合作。

  家长会方案 篇2

  一、时间:

  xx年月5日

  二、地点:

  本班教室

  三、出席对象:

  本班任课教师和学生家长

  四、主要内容:

  1、致欢迎词:欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来校参加一年一度的家长会。在此我代表二(3)班全体师生向各位家长表示热烈的欢迎。

  2、向各位家长介绍本班主要学科任课教师。

  语文兼班主任:王兴红,毕业于镇江高专,工作至今已有三年多了,虽谈不上有多丰富的工作经验,但工作还比较尽心尽力。

  数学:贺玉忠老师,已经工作了三十几年,有着丰富的工作经验。在他辅导的江苏省数学竞赛的学生中,有多人次分获一二三等奖。

  英语:潘美琴老师,虽然年纪不大,但已经有二十年的工作经验,今年有一篇教学论文获镇江市一等奖,无论是教学方面还是教育方面都有相当的经验。

  物理:陈正庆老师,本科毕业,已经工作六年,有一定的工作经验,并且虚心向老教师学习,对工作非常敬业,经常利用课余时间该给学生辅导。

  3、向各位家长介绍这次期中考试的情况。

  这次期中考试考了四门主要学科:语文、数学、英语、物理,总分00分,班级考试情况在年级中处于中游位置,但高分没有,总分00分以下的也没有。有些比较好的学生还没有能够考出应有的水平,有些平时较差的学生进步比较大。

  4、介绍班级的'一些情况

  ⑴学习上总体来说较好,绝大部分学生都很认真但也有少数学生存在一些不良现象:如抄作业,上课经常思想开小差,背书做作业没有定心,学习上没有动力,作业经常拖拉,需要老师和课代表去催。

  ⑵纪律上有些学生比较调皮,课间经常追逐打闹,经老师多次教育仍不悔改,自习课上不能安心做作业,不是做小动作就是和其他同学讲话,甚至还有打闹的现象。

  ⑶卫生习惯上,有些学生的自我保洁意识很差,经常在教室里乱抛纸屑乱吐痰,座位周围总是很脏,针对以上现象,我采取了一系列措施,不允许把零食带进教室吃,如违规则罚扫地一天,自己的垃圾自己带垃圾袋保管好,自己座位周围脏了,用拖把把它拖干净。

  ⑷文明礼貌上,有些学生对老师不够尊敬,不但碰到面不喊老师好,而且还在背后叫老师的名字,甚至骂老师,在课堂上不能认真听老师讲课,经常打扰老师的讲课,不但自己听不好而且还害了其他同学。平时脏话很多,与同学交往,嘴里总是不干不净,也因此惹起很多的纠纷。

  5、对家长的几点要求

  ⑴要尽可能地多花点时间去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行踪习惯,监督孩子的学习,另一方面也可以让学生感受到你对他的关心和爱护。

  ⑵要与孩子多交流沟通,了解他的内心想法和各方面的需求,包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导,即使不能指导,也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们,保证他们有一个健康的体魄参加学习。当然,对于学习上不自觉的学生,也要让他们体会一下劳动的艰辛,让他们知道家长养家糊口的不易,从而使他们明白学习的重要性,这比空口教育要好得多。

  ⑶平时要尽可能地多来学校,与老师取得联系。每一位家长都希望自己的孩子将来有出息,每一位教师的想法也和家长一样,所以说家长和老师的心愿都是一致的,但学生的教育不能仅仅靠教师和学校,因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响,父母是孩子的第一启蒙教师,研究表明孩子在3- 0岁时模仿性是最强的,这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期,在行为习惯上受影响最大的应该是父母,有句俗话说得好:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”这不仅说明了遗传的作用,还说明了父辈们对孩子的影响之深,父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。经常与学校取得联系才能对孩子进行有针对性的教育,才能是你的教育更具说服力。

  家长会方案 篇3

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动对象:

  园全体家长及全体教职员工

  三、活动地点:

  三楼多功能厅及各班教室

  四、活动准备:

  1、园长讲话稿;

  2、家长代表发言稿;

  3、各班情况介绍PPT及讲话稿;

  4、家长学校签到记录;

  5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6、全体教师穿园服。

  五、活动过程:

  (一)活动签到(18:10—18:20)

  1、教师签到:三楼多功能厅;

  2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

  (二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

  1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);

  2、家长代表发言(18:45—18:、50);

  3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

  (二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

  六、各项目负责人:

  1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

  2、音响设备负责人:黄维新、李哓哓。

  3、会议主持:

  4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

  七、注意事项:

  1、为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

  2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

  家长会方案 篇4

  定期召开会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有益于进步教育的质量,有益于老师与家长、学生的相互交换与协作,有益于孩子们发展。

  一、活动主题

  携手并进,共同关注孩子的成长

  二、活动目的

  1、宣传学校的办学理念、治校特点、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展现学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要到达老师与家长交换教育思想、到达教育共鸣的目的,构成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状态;家庭的。氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状态(如对孩子是溺爱放任、粗鲁严厉还是漠不关心,教育内容与方式是否是恰铛铛等);家长的.文化水平、职业、性情、处世态度等,便于教师到达因材施教的目的。

  4、通过教师与家长之间的相互交换和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长鉴戒好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误解。

  三、活动内容

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提早做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。

  4、请数学老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求

  5、班级家委会主任讲话

  家长会方案 篇5

  一、指导思想:

  绘本阅读是我园的园本特色,围绕我园的办园理念,小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动,进一步激发孩子的阅读兴趣,帮助他们感受阅读的乐趣,提高他们的自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时,我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

  二、活动目标:

  (1) 让家长进一步了解我园特色活动情景阅读,分享绘本教学的快乐。

  (2) 增进亲子关系及家长和教师间的交流,争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

  三、活动时间:20xx年4月28日下午

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的'材料。

  五、活动地点:各班教室

  六、人员安排:

  上课教师:小1班杨洋 小2班王莹小3班王静霞 小4 班 顾莹

  游戏教师:小1班朱兰俊 朱芸 小2班 高慧 小3班 朱文娟 魏红霞 小4班何芬

  七、活动流程:

  2:30——2:40 家长来园签到、领半日活动反馈表,欣赏幼儿作品。

  2:40——3:10 教学活动绘本《神奇南瓜屋》

  3:20——4:10 阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋

  首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。

  今天的家长会有两大议程:

  1.教学活动绘本《神奇南瓜屋》

  2.阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋

  家长会方案 篇6

  9月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的.魅力。现将我班这次活动制定如下方案:

  一、参观各个活动室、厨房及走廊

  参观流程:

  (一)、带领家长参观一楼1、多功能活动室,2、厨房,3、科学发现室。

  (二)、参观二楼1、绘本馆,2、图书馆,3微机室。

  (三)、参观三楼1、美工室,2、亲子游戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。

  二、开家长会

  家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。

  三、亲子活动

  1、推车子比赛:分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。

  2、拍球:分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。

  家长会方案 篇7

  活动目的:

  通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  活动时间、地点:

  活动时间:

  20xx年xx月xx日9:00――21:00

  活动地点:

  学校各班教室。

  活动准备:

  请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)请xxx老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的.得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

  请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备

  活动流程:

  班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  时间流程:

  工作人员安排:

  家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,具体安排

  负责照相:xxx

  楼层引导:

  一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)

  由何x老师和李x老师负责。

  三楼大门:朱x老师和刘x老师负责

  校门口:叶x老师和郭xx老师,牟x老师

  家长会方案 篇8

  会议时间:

  9月6日晚上18:30——20:30

  会议地点:

  小一班教室

  参加人员:

  全班家长和教师

  会议内容:

  一、开场白

  1、家长签到

  2、对家长的到来表示欢迎

  二、开学初情况的小结

  1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃饭、上厕所、穿脱衣服、裤子和鞋子。表扬这几天吃饭比较好的孩子:轩宝、嘉怡、小宇;睡觉比较好的孩子:虫虫、欣怡、小宝。

  2、学习能力开始显现差异性:大部分孩子的倾听习惯还是比较好的,能坐在位子上,认真听老师或者同伴说话,但还是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插话、讲空话的现象比较严重;大部分的孩子能很好地动手开展各种活动,画画、手工、做操都非常不错,但还是有小部分孩子手眼协调能力比较差,涂色、撕纸都是拦路虎。

  3、各方面的行为习惯仍需要不断加强。经过两个月的暑期生活,很多孩子的习惯都“退化”了,坐没有坐相,站没有站相,排队不会排了,吃饭前洗手忘记了……一系列的问题都产生了!

  三、本学期各方面工作安排

  1、关于课程

  教师:在原本两位老师的基础上,增加一名实习老师。

  课程:基础课程是主题活动,增添了绘本教学、数学活动和区域活动,重点进行拍球的训练。

  绘本教学——通过对图画书的阅读,让孩子感受美,学会爱。

  数学活动——主要是针对孩子数学逻辑方面能力的培养,例如分类、时空的理解等等,比较系统地将小班孩子的该习得的知识加以授课。

  区域活动——设立各种区域,让孩子将集体活动中不能满足的能力在这里给予提高。

  拍球活动——提高孩子的手眼协调能力,锻炼身体,创造性地探索球的各种玩法。

  特色:家长助教取得一定成效,将更加深入开展。成长册成为新亮点。

  家长助教:加强外出参观、实践活动,让孩子走进大自然,促进身心健康。家长资源进一步挖掘。

  成长册:让每个孩子的成长册更加个性化,增添孩子在园的活动情况,或文字、或照片展现这个阶段的孩子,解读孩子的行为。

  2、关于家园配合

  学习:建议针对孩子的不同性格,在家开展不同的活动,例如画画、绘本阅读、拍球等活动,让孩子远离电视和电脑。

  生活:让孩子学做自己的主人,自己的事情让孩子自己处理,也可以让孩子帮助成人做一些力所能及的事情。

  情感:多和同伴相处,孩子之间的矛盾尽量让孩子自己解决,家长在理解自己孩子的感受时,也让孩子去理解别人的感受。

  关系:对于每一个孩子,我们都秉着公平公正的.态度。但如果这个孩子体质不是很好,我们可能会相对照顾一些;如果你非常关心孩子,愿意和我们真正交流的,我们肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有钱没钱的区别,请家长把自己的心态放平整,这样才不会带着有色眼镜看待我们的关系,也不会让关系变得复杂。

  帮助:老师不是万能的,很多时候我们还是需要各位家长的帮助,请家长也能伸出援手,不是为了老师,而是为我们的孩子提供更好的成长环境。

  联系:我们有早晚班之分,大家可以根据我们的空班的时间和我们联系。老师的电话号码和班级的群都告知大家。

  3、其他事务

  生日:幼儿园将出台“生日一起过”的规定,所有孩子的生日,幼儿园将提供蛋糕,所以家长不需要带食品到幼儿园。

  检查:检查孩子的口袋、首饰等小物品,检查孩子的指甲,检查孩子的个人卫生。

  四、家委会讨论

  家长针对上学期家委会组织活动的情况,提出建议,让家委会开展得更加有趣、有意义。

  五、个别家长和老师进行交流

  家长会方案 篇9

  一、目的:

  增强家校沟通,让家长更好地了解学生在校表现,共同助力学生成长。

  二、时间地点:

  时间:XXXX年XX月XX日晚XX点

  地点:学校报告厅

  三、流程:

  开场:校长致辞,欢迎家长到来。

  学生表现汇报:各班班主任汇报学生学期表现,展示学生成果。

  家长互动环节:邀请优秀学生家长分享育儿经验,家长提问互动。

  结束语:学校领导致辞,感谢家长参与,希望家校共同努力,助力学生成长。

  四、注意事项:

  安排志愿者协助家长签到、引导座位。

  准备好必要的音响、投影等设备,确保会议顺利进行。

  家长会方案 篇10

  为加强学校教育和家庭教育的配合,疏通老师和家长沟通渠道,提高家长会质量,以积极的姿态取得家长对学校和老师的工作配合、支持和理解,特制定本规程。

  1、家长会内容:向家长汇报学校办学成绩和年级、班级状况;介绍教育主管部门和学校关于学生管理和教育的相关规章;对家庭教育提出建议和指导;就个别学生存在的问题和家长进行交流和沟通;听取家长对教育工作、学校和年级、班级,以及具体教育教学行为的意见和建议。

  2、家长会召开的.时间:一般在学期初、中、末,也可根据教育教学工作的需要,临时召开。

  3、家长会召开方式:一般以年级为单位进行,先由学校或教育处、教务处集中介绍情况,再分到班级进行。经批准,年级、班级也可分批召开家长会。

  4、家长会审批程序:由年级提出申请报教育处审查,由教育处向分管德育的副校长汇报,并向校长报告。经学校批准后,由教育处通知年级主任。

  5、家长会注意事项:

  (1)召开家长会必须经教育处和学校批准。

  (2)家长会召开之前,年级必须组织班主任备课,并听取任课教师的意见,主要内容以书面形式报告教育处。

  (3)家长会召开之日,年级主任必须提前再次告知教育处,教育处必须提前安排好会议地点和保卫工作,并通知分管副校长和校长。

  (4)未尽事宜由教育处负责解释。

  家长会方案 篇11

  为了促进学生的健康成长,进一步加强家校联系,充分发挥家长对学校教育的积极推动作用,加强家庭与学校之间的双向沟通,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展,特制定本次家长会活动方案

  一、活动目的:

 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校实施素质教育和办学的成果。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。

  3、引导家长形成正确的教育观,注重家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  二、家长会准备:

  1、学校制定家长会方案。

  2、班主任根据学校实施方案,结合本班特点制定班级家长会活动方案。

  3、开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班科任老师做好开会准备。

  4、班主任指定本班几名学生,家长会开始时引导家长在指定位置就坐(就坐与自己孩子所在座位上)

  4、班主任选好本班家委会成员(每班3名)、最美家长(每班1名)。

  5、电子屏幕设置欢迎标语(闫宝华负责)。

  三、参会人员:

  1、全体学生家长和各年级班主任和课任教师

  2、学校领导分头参加各班家长会: 一年级张校长 二年级黄书记 三年级温主席 四年级贺主任 五年级韩校长 六年级闫宝华

  3、家委会会议由黄书记主持,学校全体领导和每班三名家长代表参加。

  四、时间地点:

  20xx年11月16日(农历十月初九星期五)中午12:00—13:30召开各班家长会,1:40-2:20多媒体会议室召开家长委员。

  五、会议内容:

  (一)、家长会内容

  1、12:00—12:20家长在教室观看张校长专题讲话视频。张校长向家长介绍学校发展情况和家庭教育方面的知识,提高家庭教水平。(高文军老师提前负责录播工作)

  2、由班主任和科任教师分析本班学生本学期全方位表现情况。介绍本班这学期取得的成就和存在的不足。

  3、向家长传授教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要长篇大论的`作报告,同时向家长提出具体要求,如何配合老师更好的教育孩子。

  4、大力宣传各类安全注意事项,加强家长对子女的安全监管力度。

  5、由优秀学生家长介绍家庭教育经验。

  6、听取家长对学校、教师工作的意见和建议,了解学生在家的表现,以及其他意见。

  7、研究探讨家庭教育的方法。交流家庭教育的成功经验以及需要吸取的教训,学校、家庭、社会三结合教育中存在问题及如何发挥三结合教育的作用。

  8、表彰“最美家长”,让模范起到引领作用。

  (二)、家长代表会内容

  1、介绍学校发展情况。(张校)

  2、家长副主任讲话。

  3、家庭教育培训。(张校)

  六、其他方面

  1、各班要做好必要的宣传工作和接待工作。

  2、家长会时语文、数学、外语老师必须参加,不得擅自缺席(闫宝华考核教师参会情况、高姣姣照相)。

  4、班主任要记录整理家长意见,上报德育处。

  5、各班主任在11月12日前通过班级微信群将本安排通知学生,让学生通知家长。

  6、各班主任将本班家委会(每班3名)、最美家长(每班1名)名单务必于11月9日报回德育处。

  家长会方案 篇12

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动时间、地点、人员

  时间:20_年_月_日下午2:30——5:30。

  地点:多媒体、各班教室。

  人员:全体教师、1—6年级家长。

  三、活动准备

  1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1—6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间_月_日。

  2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

  3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的'实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

  4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排。

  5、现场家长的问卷调查,负责人为__,落实人__、__。

  6、_月9日下午1—6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。

  四、活动议程

  1、_月_日:全体教师会上布置家长会安排。

  2、_月_日:印制家长问卷、通知单、活动表格。

  3、_月_日:发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。

  4、_月_日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。

  5、_月_日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息。

  6、_月_日:各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

  7、_月_日:教导处全面总结、反馈。

  家长会方案 篇13

  以家长会为契机,让家长真正了解孩子在学校的真实表现,以及学校开展的一些需要家长配合的工作,最主要向家长宣传营养改善计划这项惠民政策,让家长了解这项惠民政策,筹建家长委员会来监督学校做好这项工作,增进家长与学校的感情,更好地形成家校教育的合力,为以后的教育教学工作营造良好的氛围。于是特制订这次家长会计划安排:

  一、活动时间:

  20xx年 3 月 2 日(星期五)

  二、活动地点:

  五年级教室

  三、会前准备 :

  1、确保教室干净整洁,黑板布置要美观,欢迎标语要醒目、热情。

  2、教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正,多鼓励,多表扬,多提建设性意见。语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。

  四、出席对象:

  本班任课教师和学生家长

  五、主要内容:

  1、致欢迎词:欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来校参加一年一度的家长会。在此我代表五年级任课老师向各位家长表示热烈的欢迎。

  2、向各位家长介绍本班主要学科任课教师。

  语文兼班主任:马莉老师,工作至今已有十七年多了,无论是语文方面还是教育方面都有一定的经验,工作也比较尽心尽力。

  数学:海珍老师,已经工作了十五年,有着丰富的工作经验。在他辅导的“希望杯”数学竞赛的学生中,有两人获三等奖。

  英语:李剑荣老师,虽然年纪不大,谈不上有多丰富的工作经验,但讲课很精彩,去年获原州区优质课大赛一等奖。并且虚心向老教师学习,对工作非常敬业。

  3、向各位家长介绍学生的学习情况。 有些比较好的学生,能认真踏实的去学习,按时完成作业,有些较差的学生这学期进步也比较大。 4、介绍班级的一些情况:

  ⑴学习上总体来说较好,绝大部分学生都很认真但也有少数学生存在一些不良现象:如抄作业,上课经常思想开小差,背书做作业没有定心,学习上没有动力,作业经常拖拉,需要老师和课代表去催。

  ⑵纪律上有些学生比较调皮,课间经常追逐打闹,经老师多次教育仍不悔改,自习课上不能安心做作业,不是做小动作就是和其他同学讲话,甚至还有打闹的现象。

  ⑶卫生习惯上,有些学生的自我保洁意识很差,经常在教室里乱抛纸屑乱吐痰,座位周围总是很脏,针对以上现象,我采取了一系列措施,不允许把零食带进教室吃,如违规则罚扫地一天,自己的垃圾自己带垃圾袋保管好,自己座位周围脏了,用拖把把它拖干净。

  ⑷文明礼貌上,有些学生对老师不够尊敬,不但碰到面不喊老师好,而且还在背后叫老师的名字,甚至骂老师,在课堂上不能认真听老师讲课,经常打扰老师的讲课,不但自己听不好而且还害了其他同学。平时脏话很多,与同学交往,嘴里总是不干不净,也因此惹起很多的纠纷。

  5、对家长的几点要求

  ⑴要尽可能地多花点时间去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行踪习惯,监督孩子的学习,另一方面要给学生清洗好饭盒,让孩子吃上干净卫生的饭菜,确保孩子的食品安全,也可以让学生感受到你对他的关心和爱护。

  ⑵要与孩子多交流沟通,了解他的内心想法和各方面的需求,包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导,即使不能指导,也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们,保证他们有一个健康的体魄参加学习。当然,对于学习上不自觉的学生,也要让他们体会一下劳动的艰辛,让他们知道家长养家糊口的.不易,从而使他们明白学习的重要性,这比空口教育要好得多。

  ⑶平时要尽可能地多来学校,与老师取得联系。每一位家长都希望自己的孩子将来有出息,每一位教师的想法也和家长一样,所以说家长和老师的心愿都是一致的,但学生的教育不能仅仅靠教师和学校,因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响,父母是孩子的第一启蒙教师,研究表明孩子在 3-10 岁时模仿性是最强的,这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期,在行为习惯上受影响最大的应该是父母,有句俗话 “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。说得好: ”这不仅说明了遗传的作用,还说明了父辈们对孩子的影响之深,父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。经常与学校取得联系才能对孩子进行有针对性的教育,才能是你的教育更具说服力。 “要成才,先成人。

  ⑷要重视孩子的品德教育。俗话说: ”因为一个人即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出一定的贡献。哪怕是在农村种地做工。

  6、任课教师上台发言。

  7、确定班级家长委员会成员名单。

  六、总结反馈

  班主任及教师,就本次家长会总结反思,总结成功经验,反思不足,并提出改进方法,上交教导处。

  家长会方案 篇14

一、会议主题:期末家长会

  二、会议时间:20xx年xx月xx日(周X)晚上XX点

  三、会议地点:学校会议室

  四、参会人员:学校领导、班主任、科任老师、学生家长

  五、会议目的:总结学期学生的学习情况,分享学校的办学成果,解答家长的疑虑和困惑,进一步推动家校共育,促进学生全面发展。

  六、会议流程:

  开场致辞(学校领导):介绍会议目的、流程及学校发展概况。

  学生成果展示(班主任、科任老师):展示学生的'学习成果,包括学习成绩、课外活动等。

  互动环节(家长提问):家长提问,学校领导、老师解答。

  专题讲座(专家):邀请家庭教育专家,讲解家庭教育方法。

  总结发言(学校领导):总结会议,强调家校共育的重要性,鼓励家长积极参与学校教育。

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