开展阅读工作的方案

时间:2024-12-26 12:39:36 方案 我要投稿
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开展阅读工作的方案

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  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的开展阅读工作的方案,希望能够帮助到大家。

开展阅读工作的方案

开展阅读工作的方案1

  本学期,我校研究决定,三四五六年级开展《新语文读本》课外阅读探究活动,旨在配合小课题“小学生自主阅读能力培养的研究”,切实提高我校中高年级学生的阅读探究能力。

  《新语文读本》我校三四五六年级同学人手一本,是教育局教材配备目录里的书籍。这本书单元主题鲜明,内容丰富多彩,还配有形式多样、生动有趣的语言文字知识,很适合小学生阅读,也为这项工作的顺利开展创造了必要条件。

  语文学习对一个人的素质培养和精神成长有着特殊的意义。在语文学习中,学生不仅可以领略和感受我们祖国语言文字的独特美质和韵味,而且能够汲取我们祖国以及全人类文明的精华和丰美的`养分。语文学习除了课堂学习之外,课外的自由而广泛的阅读也是十分重要的途径。因为语感的培养,语文素养和人文素质的提升,都离不开对语言文字作品的广泛涉猎和独立感悟。

  课外的语文阅读是一个可以自由设计的精神天地。同学们可以独立阅读喜欢的作品,也可以邀请父母、老师、同学与自己一起品味课外阅读的乐趣。可以运用老师教给的方法来理解课外读物,也可以采用任何你喜欢的方式来与作品进行沟通和对话……只要同学们认真投入了、感受了,就一定会在课外的语文阅读中,获得无限的乐趣和意外的收获。

  小课题组的成员要与各班语文教师携起手来,号召、引导同学们积极参与到活动中,用我们民族和全人类最美好的精神食粮来滋养同学们的心灵,让同学们的身心在有趣、有益的课外阅读中得到健全的发展,为学生的终身学习和精神成长打好基础。

  小课题组

  XX-04-07

开展阅读工作的方案2

  一、指导思想

  结合“4.23”世界读书日,在前-届读书节活动的基础上,继续引领和推动我校课外阅读活动的深入开展。引导全校师生以书为友,努力营造全校师生良好读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书作伴,与大师对话,经过阅读增长知识,提高修养,塑造完美心灵,打好人生底色,不断提高师生的综合素养,促进学校内涵发展。

  二、活动主题

  书香溢学校,阅读伴我行

  三、活动时间

  四月份

  四、活动步骤

  (一)活动准备

  1、营造浓郁的读书氛围。

  学校充分利用宣传橱窗、楼廊文化以及红领巾书吧和各班教室,营造书香学校氛围,做好环境布置。完善班级图书角建设,布置教室环境,让班级充满读书氛围。

  2、在学校网站上公布第十二届读书节活动方案。召开教师会议,布置相关工作。

  (二)前期工作

  1、师生共读全阅读读本,班级举行一次读书交流会。

  2、进行“学校阅读之星”评选,四至六年级每班一人填写“学校阅读之星”推荐表,准备两张PPT(一张为生活照+与读书有关的.自我介绍,另一张为读书奖状照片),4月7日前以年级组为单位打包电子稿发教导处,学校根据材料评选学校“十佳阅读之星”,已获得过校级及以上同类荣誉的同学不再参加评选。

  3、进行一次最美“诗词书签”评选,低年级每班选送3份,中高年级每班选送5份,4月14日前交美术组姜丽莉教师。

  4、举行教师读书会(时间:4月11日午时语文组团体备课时间,地点:报告厅,参加对象:全体教师)

  (三)读书周活动(第十一周)

  1、开幕式:4月24日

  开幕词

  2、活动安排:

  (1)4月24日:高年级“赛诗词”海选(召集人沈云萍)

  高年级每班选五位诗词爱好者参加书面答卷,按得分高低选择选手参加决

  赛。时间:午时第三节课,地点:录播教室

  (2)4月25日:“我和阅读有个约会”主题活动(召集人冷玉斌)

  时间:午时第二节课,地点:报告厅

  活动之一“经典故事”讲读会(中高年级各班推荐一名同学,由教导处、教科室进行初选,最终选定六到八名同学,讲述经典故事)

  活动之二“我的读书”分享会(在班级推荐基础上,由小记者站或相关科室推荐五到六位同学,分享自我的读书经历,与读书有关的故事等)

  (3)4月26日:中年级“诵诗词”比赛(召集人李静)

  时间:午时第二节课,地点:报告厅,要求:诗词诵读,资料不限,每班不少于十人

  (4)4月27日:低年级“演诗词”比赛(召集人薛亚莉)

  时间:午时第一节课,地点:报告厅,要求:诗词情境表演,资料不限,每班不少于十人

  (5)4月28日:高年级“赛诗词”决赛(召集人沈云萍)

  时间:午时第二节课,地点:报告厅,海选获胜选手参加现场决赛,进行抢答及“飞花令”比赛,评选最佳“诗词达人”

  活动摄像、摄影及主持:谢明、宗亚宁、左启洋、邵晓玲

  (四)总结表彰

  举行颁奖仪式,给获奖班级、个人颁发奖状、奖品,在学校微信公众号上进行“十佳阅读之星”介绍及“最美诗词书签”优秀作品展示。

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