医院应急方案

时间：2025-08-01 08:39:39 方案我要投稿

立即下载

医院应急方案（精选）

　　为了确保事情或工作扎实开展，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的医院应急方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

医院应急方案（精选）

医院应急方案1

　　一、演练目的：

　　为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力，检验各部门之间的配合和分工协作，保障患者及职工人身安全，最大限度减少事故伤害和财产损失。

　　二、演练方案及内容：

　　演练时间：20xx年XX月28日上午9：30—10：00。

　　演练地点：

　　模拟火灾地点：医疗综合楼一楼急诊科被服仓库

　　观摩地点1：医疗综合楼一楼西侧内厅（急诊科西厅）

　　观摩地点2：

　　医疗综合楼西侧楼外（急诊科西门院内）演练器材：烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等

　　演练内容：灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情，科室组织自救，火势蔓延迅速，未能有效控制，向医院微型消防站和区消防队请求支援。

　　参与人员：共计40余人。

　　三、演习组织机构：

　　根据演练分工，此次演练共有8个小组。

　　（一）灭火应急疏散指挥组

　　总指挥：院长

　　副总指挥：书记、副院长

　　成员：医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室

　　职责：负责灭火和应急疏散工作的组织领导，安排布置救援工作，向上级报告情况，与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施，控制事态，最大限度的减少损失。

　　（二）灭火行动组（两组队员）

　　灭火行动一组由急诊科医护人员组成

　　组长：急诊科主任）

　　组员：灭火行动二组由微型消防站人员组成

　　组长：物业公司

　　组员：医院微型消防站队员（3名）

　　职责：及时扑救初起火灾，控制火势发展；配合专业消防人员进行灭火抢险工作。

　　（三）通信联络组

　　组长：急诊科护士长

　　组员：

　　职责：做到报警及时，保持通讯联络畅通；保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。

　　（四）疏散引导组

　　组长：急诊科护士

　　组员：

　　职责：听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散，特别是行动不便人员，疏散完毕后有秩序撤离。

　　（五）安全防护组

　　组长：安全设备科科长

　　组员：

　　职责：在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时，负责观察火情，及时提供火情预报，并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场，并保护好火灾现场。（六）医疗救护组

　　组长：

　　组员：

　　职责：准备好应急医药和救治器械待命，如有人员受伤则第一时间进行救治，保证灭火工作顺利进行。

　　（七）安全警戒组

　　组长：巡查队长

　　组员：巡查队人员（2名）

　　职责：及时清理路障，保障消防通道畅通，引导消防车就位，维护好医院院内秩序，禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。

　　（八）后勤保障组

　　组长：办公室主任）

　　组员：办公室和总务科人员

　　职责：协助安全防护组组织演练，保障观摩场地和参演各个小组物资供应。

　　四、演习准备

　　1、各科室要做好演习前的宣传工作，不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况，以免警铃声和警报声引起病人恐慌。

　　2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查，保证消防自动设施完好有效；

　　3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统；为了更好的达到演习效果，本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。

　　4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施；制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。

　　5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。

　　6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的安全警戒工作。

　　五、演习流程

　　（一）演习准备阶段

　　9时15分：第一次点名

　　灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名，并核对时间。

　　9时25分：正式点名

　　灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。

　　【解说】

　　医院一贯高度重视安全生产工作尤其是消防安全工作，为提高员工的安全意识，使医院职工和就医患者享受安全舒适的环境，医院成立安全生产工作领导小组，明确安全生产职责分工，建立健全各项安全生产制度和应急预案，完善各类安全生产台账。今年以来，积极参加卫计系统安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动、密集场所隐患排查等专项活动，并以3月安全生产责任落实月、6月安全生产月等时间点为契机，大力宣传安全生产工作，开展一线宣讲、安全生产谈心谈话、安全生产法律法规学习等各类活动。

　　医院定期完善一次应急预案并组织演练，努力强化员工应急应变技能，提升消防“四个能力”，并注重全院各相关科室的整体联动性，使整个应急处置环环相扣、紧张有序。

　　请各位领导移步楼内观摩区。

　　9时28分：宣布演习开始

　　演习副总指挥：“报告总指挥，20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位，请指示！”

　　演习总指挥：院长（面对副院长）：“我宣布，20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始！”

　　（二）演习开始

　　9时30分：演习总指挥宣布“演习开始”的'同时，仓库待命人员（安全防护组：XXX）启动发烟筒。

　　【解说】本次演练模拟综合楼一楼急诊科被服仓库不明原因起火，消防控制中心收到该仓库烟感报警器报警，立即通知急诊科护士站前去查看。急诊科护士手提灭火器到被服仓库查看，发现被服仓库起火属实，而且火势凶猛，立即请求科室其他人员协助，并使用灭火器进行扑救，其他人员携灭火器赶来后参与扑救。这时的火灾称为“初起火灾”，一般指发生火灾初期15分钟之内的火灾。该阶段特征是初起烟雾大，可燃物质燃烧面积小，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢，这个阶段是灭火的最好时机，大部分火灾可以在这个环节被扑灭。

　　（三）火情初期阶段

　　9时31分：确认火情并进行初期扑救

　　消防控制中心（XXX）：“急诊科护士站吗？你科被服仓库的烟感报警器

　　报警，请马上派人查看一下。”

　　灭火行动一组（XXX）：“明白，马上去查看。”

　　等待（30秒）

　　灭火行动一组（XXX）：“被服仓库起火了，请迅速支援。”

　　灭火行动一组（XXX）：“收到！"

　　【解说】急诊科一名当班护士接到消防控制中心电话后，拿起仓库钥匙，手提灭火器快步赶到被服仓库，发现仓库内布满浓烟，已有部分被服在燃烧。护士立即使用灭火器对着火被服进行扑救。并通过呼喊向科室其他人员求救。

　　科室收到火灾通知，启动灭火应急疏散预案，根据科室预案，科室人员分为灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护组，各组各司其职”。科室其他医护人员立即形成第一灭火力量手提灭火器增援，扑救初期火灾。

　　（四）火情上报阶段

　　9时33分：院内事故通知第一阶段

　　通讯联络组（XXX）：“消防控制中心，急诊科被服仓库起火，火势较大，请求支援！”

　　消防控制中心（XXX）：“收到，我们立即通知医院微型消防站队员前去协助并启动医院消防自动系统。"

　　消防控制中心（XXX）：“微型消防站，我是消防控制中心，医疗综合楼一楼急诊科被服仓库确认起火，科室人员正在现场扑救，火势较大，请立即支援！”

　　灭火行动二组（XXX）：“微型消防站收到，我们立即赶往现场，保持通讯联络！”

　　消防控制中心（XXX）：“，急诊科被服仓库起火，已通知微型消防站前去协助，并启动医院消防系统。"

　　副总指挥（XXX）：“立即启动医院灭火应急疏散预案，向119报警。”

　　消防控制中心（XXX）：“消防控制中心明白。”

　　【解说】：医院消防自动系统始终处于自动状态，今天为了演习需要改为手动开启。另一人通知医院微型消防站，即“灭火行动二组"前往现场灭火；

　　在这里介绍一下医院微型消防站：医院微型消防站于20xx年底成立，是医院第二灭火力量（即本次演习灭火行动二组），目前有站长和副站长各1名、兼职消防队员6名，配置防毒面具、防火服、头盔、灭火器、

　　水带、消防斧等消防设施，能够在医院发生火情时迅速响应，在消防队到达前协助科室扑救初期火灾，降低损失。

　　9时35分：

　　通讯联络组（：“安全设备科，急诊科被服仓库不明原因起火，请到现场协助灭火。”

　　安全防护组（XXX）：“安全设备科收到，我们立即赶往现场。”

　　【解说】：根据医院科室制定的预案，通讯联络组需立即将科室发生火情的情况上报医院安全设备科和医院办公室。医院办公室会将单位情况

　　及时汇报给院长和其他院领导。

　　（五）火情发展阶段

　　9时36分：

　　安全防护组（XXX）：“徐院长，急诊科被服仓库起火，我已到达现场！”

　　副总指挥（XXX）：“收到，按照医院灭火应急疏散预案，组织灭火！"安全防护组（XXX）：“安全防护组明白！”

　　【解说】：安全设备科人员赶到现场后，此时灭火现场由安全设备科人员进行指挥。

　　9时38分：

　　安全防护组（XXX）：“报告副总指挥，我是安全防护组，现场火势较大，微型消防站队员正在使用消防栓协助科室进行灭火，完毕。"副总指挥（XXX）：“收到，我已到达现场外围，请做好现场安全防护工作，保持联络。"

　　安全防护组（XXX）：“安全防护组明白！”

　　等待（30秒）

　　9时39分：副院长（副总指挥）赶到现场外围

　　【解说】：副总指挥（副院长）赶到现场，接过灭火现场指挥权，要求各组汇报情况。

　　副总指挥（副院长）：“各小组注意，我是副总指挥，我已到达火灾现场，需要各小组报告火场情况。灭火行动一组，灭火行动一组，请报告急诊科目前情况！”

　　灭火行动一组（XXX）：“报告副总指挥。我是灭火行动一组，现场火势尚未控制，烟雾较大，我们正在全力扑救，完毕。”

　　副总指挥（副院长）：“收到！请继续协助医院微型消防站开展灭火自救。”

　　灭火行动一组（XXX）：“灭火行动一组明白！”

　　副总指挥（副院长）：“疏散引导组，疏散引导组，报告科室病人情况。"疏散引导组（XXX）：“报告副总指挥，我是疏散引导组，急诊科现有病人10人，陪护人员12人，工作人员10人，病人情绪稳定，完毕”

　　副总指挥（副院长）：“收到，做好病人安抚工作和疏散引导准备。"疏散引导组（XXX）：“疏散引导组明白！"

　　副总指挥（副院长）：“消防控制中心，消防控制中心，请报告你们目前情况。”

　　消防控制中心（：“报告副总指挥，我是消防控制中心，医院消防自动设施已全部运行，一切正常。请指示。”

　　副总指挥（副院长）：“密切注意设备运行情况，随时汇报，保持通讯畅通。”

　　消防控制中心（XXX）：“消防控制中心明白！" 9时42分：（等2分钟后）

　　安全防护组（XXX）：“报告副总指挥，现场火势蔓延迅速，烟雾较大，火势仍未控制，科室准备进行人员疏散，完毕"副总指挥（副院长）：“收到，继续组织开展自救，协助科室做好患者疏散和灭火工作，随时报告现场情况，保持通讯联络。"安全防护组（XXX）：“安全防护组明白。”1分钟后继续）

　　9时43分

　　消防控制中心（XXX）：“报告副总指挥，我是消防控制中心，已拨打119报警，需安排人员路口接车，并引导消防车迅速到达火场，完毕！"副总指挥（副院长）：“收到！”

　　副总指挥（副院长）：“安全警戒组，安全警戒组，已拨打119报警，做好消防车引导工作。”

　　安全警戒组（XXX）：“安全警戒组收到！”

　　9时44分：组织疏散（等1分钟）

　　副总指挥（副院长）：“安全防护组，疏散引导组，请立即启动应急疏散预案，马上疏散科室病人及家属。”

　　安全防护组（XXX）：“安全防护组收到！”

　　疏散引导组（XXX）：“疏散引导组收到！”

　　【解说】：医院已请求消防队支援，现场副总指挥果断下达组织人员疏散命令，由疏散引导组负责组织人员疏散，安全防护组协助疏散。分管副院长及时向院长汇报火场情况，院长通知院办公室立即将医院发生的事故上报到集团公司应急管理办公室、区卫计局等上级领导部门。

　　9时45分：消防车进场，消防员开始灭火

　　安全警戒组（XXX）：“报告副总指挥，消防车已到医院门口，消防通道畅通，正在引导消防车进入现场，完毕。"

　　副总指挥（副院长）：“收到，明白！”

　　9时47分：消防车就位，消防员开始灭火

　　安全警戒组（XXX）：“报告副总指挥，消防车已就位，完毕！”

　　副总指挥（副院长）：“收到！做好火场警戒工作，禁止无关人员进入火灾现场！”

　　安全警戒组（XXX）：“安全警戒组明白！”

　　【解说】消防车到达，在安全警戒组人员引导车辆进入现场。医院在日常车辆管理中安排专人负责院内车辆的停放和引导工作，对乱停放车辆及时劝离，消防通道安放路障禁止车辆停放和占用消防通道。安全警戒组在接到通知后只要快速移开路障，就能保证消防车快速进入火场。为扑灭火灾赢得时间。消防车就位后，安全警戒组引导工作结束，开始全力维持院内交通秩序。

　　（六）火情下降阶段

　　9时48分：火情得到控制

　　副总指挥（副院长）：“安全防护组，安全防护组，请报告现场情况！”

　　安全防护组（XXX）：“报告副总指挥，我是安全防护组，消防队员已到达火场，其他人员正全力配合消防队进行灭火，现场人员已全部疏散转移完毕，目前无人员伤亡，完毕。”

　　副总指挥（副院长）：“收到，现场人员服从消防队统一指挥。”

　　安全防护组（XXX）：“安全防护组明白！”

　　1—2分钟后：报告副总指挥

　　【解说】消防队赶来后，副院长将现场指挥权交给消防队，医院灭火行动组、安全防护组和后勤保障组人员配合消防队进行灭火，火情很快得到控制。

　　9时50分：

　　安全防护组（XXX）：“报告副总指挥，我是安全防护组，现场火势已完全被扑灭，无人员受伤，请指示。”

　　副总指挥（副院长）：“收到，继续监视火场，做好现场保护工作。”

　　安全防护组（XXX）：“安全防护组明白！"

　　副总指挥（副院长）：面对院长：“报告总指挥，急诊科被服仓库大火已完全扑灭，现场无人员伤亡，请指示。"

　　总指挥（院长）：“收到。我宣布，20xx年烟台海港医院灭火应急疏散演练圆满结束。”

　　六、演习结束

　　演练结束后所有参演人员到急诊科西侧列队集合！

医院应急方案2

　　一、编制目的

　　为了应对医院可能出现的供水事故，避免和减少供水事故发生，并在发生事故后能迅速有效的控制和处理，尽量减少人员伤亡和财产损失，缩小由事故造成的停水范围，保证全院范围的正常用水。

　　二、编制原则

　　在保证出现影响供水的事故时，本着“预防为主、自救为主、统一指挥、快速反应、分别处理“的'原则，实施有效快捷的抢险抢修和处置，尽快恢复正常供水状态，确保医院正常生产、生活秩序。

　　三、适用范围

　　本预案适用于院内由于市区计划停水及院内供水管网出现故障导致供水事故时的应急抢险抢修。

　　四、应急组织机构

　　医院成立大面积停水事故应急领导小组，下设应急抢修队。

　　1、医院大面积停水事故应急领导小组

　　组长：行政后勤副院长

　　副组长：后勤科科长

　　组员：院办、医务部、护理部、门诊部、后勤科、各科室护士长，水工班班长、水维修工。

　　职责：

　　（1）、做好日常安全供水工作，落实安全生产责任制，防范大面积停水事故发生。

　　（2）、发生大面积停水事故时，及时做好停水事故应急工作，尽快恢复供水。

　　（3）、根据大面积停水事故严重程度，决定启动和终止应急预案。

　　（4）、及时向上级报告事故情况并向社会公布。

　　（5）、必要时请求外力援助。

　　（6）、领导小组组长是履行本预案规定职责的第一责任人。成员单位应在领导小组的统一指挥下，各司其职，各负其责，通力合作，做好大面积停水事故时的社会综合应急工作。

　　2、应急抢修队

　　联系电话

　　队长：后勤科科长

　　队员：水维修工

　　职责：发生事故时，组织人员实施启动二次供水，并对相应区域水压进行适当调整，停止热水供应和非医疗、生活用水；向领导小组汇报事故情况，必要时向消防等部门发出求援请求，事后总结应急救援工作经验教训。

　　五、应急程序

　　（一）、临床科室应急程序

　　1、接到停水通知后，做好停水准备。告诉患者停水时间并节约用水；给患者备好使用水和饮用水。

　　2、发生突然停水时，要与水工电院联系（7008），说明停水情况，水工班须及时查询原因。

　　（二）、后勤部门应急程序

　　1、计划性停水应急程序

　　（1）、后勤部门在接到供水公司通知停水的电话或以其它形式的停水通知时，必须问清楚停水的时间，停多长时间及停水原因，做好记录。

　　（2）、通知应急领导小组组长（夜间通知总值班人员）、通知院办、楼宇管理中心、产业办，说明停水的原因，具体停水时间，停多长时间，并做好二次供水的准备工作。

　　（3）、如在正常工作时间内，在时间允许的情况下，应由能源动力中心以书面形式或办公系统向各部门发出通知。

　　（4）、如时间紧急，应在接到供水公司的通知后，立即通知应急领导小组组长（夜间通知总值班人员），说明情况，向各部门发出通知。重要科室要跟科主任、护士长讲清停、送水的时间，并制定好停、送水计划。

　　（5）、紧急停水时，我院备有蓄水池，通过二次供水可以起到应急效果。

　　2、临时性停水应急程序

　　（1）、出现临时性停水时，应立即电话询问供水公司，问明停水原因及停水时间的长短。

　　（2）、通知应急小组组长或总值班，说明情况。

　　（3）、如停水时间较短（20分钟之内），可通过二次供水可以起到应急效果。

　　（4）、如停水时间较长，应立即准备启动应急预案。

　　（5）、医院内部原因停水时，要查明停水原因，及时抢修，在最短时间内消除故障，恢复供水。

　　六、应急保障

　　1、应急小组成员应随时保证通讯联系方式畅通。

　　2、日常做好供水管路、阀门的检查，发现问题及时处理。

　　3、对维修人员进行培训，使之都能知晓应急供水、布局及操作流程。

　　4、水维修人员实行24小时值班制度，并保证与各科室的联系，做好24小时随叫随到。

医院应急方案3

　　目的：为创建平安医院，保证病房安全，深入贯彻落实我院关于加强应急管理工作精神，为病人营造平安和谐的就医环境，增强医护人员公共安全意识和防灾避险的能力，提高对突发应急事件的处理水平。

　　时间：拟定12月14日下午二点30分在内科病房模拟实施突发火灾的应急演练。

　　地点：内科病房

　　参加人员：

　　医生邓荻；医生1 李燕敏；医生2 包艳莉；医生3 孙庆琴；医生4 刘洁；医生5 陈敏华；医生6 脱缰

　　主班护士赵静维；护士1、2 李小利、陈嘉雨；责任护士3 刘艳红；护士4、5 徐荟、侯雯静；护士6、7 范娜、高燕；护士8、9 张晓会、赵静维；治疗护士10 王珈淋

　　要求：在演练撤离及疏散过程中，所有医护人员应听从指挥，保持镇静，迅速判断火源地点和安全地点，熟悉应急流程和环节，明确自己的`职责，遵守背离火源方向撤离的原则。同时嘱患者用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离。防止因浓烟熏伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

　　预演方案：

　　1、病区内21床失火。在护理站，宿芳主任和护士长立即组织现场医务人员全面启动应急疏散方案。

　　2、治疗护士10和医生1集中病区内现有的灭火器材负责灭火，护士1、2和医生6负责转移19、20、21床的病人。

　　3、责任护士3关上邻近房间的门窗，其他人员迅速通知所管病人做好疏散准备，指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走在医务人员指导下安全撤离。护士长迅速判断火势后下达命令。

　　4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全地带。”护士长下达了紧急疏散命令后立即拨打院办电话“20xx”报告火情，如火情无法扑救拨打“119”救援。

　　5、主班通知电工切断电源，及时打开消防通道，保障安全通道通畅。

　　6、主班护士及医生2负责将病历及抢救设备撤除到安全地带，同时击碎“手动报警器”玻璃，按动手动报警。之后负责抢救除颤器，心电图机，电脑等重要仪器等。

　　7、小组1：护士4、5及医生3负责及时护送1-12床的病人向西侧楼梯撤离。

　　8、小组2：护士6、7及医生4负责将13-18床病人向西侧消防通道楼梯撤离。

　　9、小组3：护士8、9及医生5负责22-31床，西侧侧消防通道楼梯撤离。在撤离过程中，病情重不能下床活动的患者由医务人员及家属用床单及褥子兜住病人，迅速撤离。

　　结果：工作人员迅速将所有病人转移到安全地带之后，清点病人，确保全病房病人均已安全撤离危险现场，并向主任和护士长汇报。病人及家属积极配合，很认可此项演练！

　　暴露不足：

　　1、工作人员对自己任务欠明确！欠沉稳！

　　2、整个流程在今后让每名工作人员均熟练掌握。

　　3、留给我们一个思考题：如遇此类事件，在值班人员少的情况下如何合理准确处理？既保证病人安全又能保证医院贵重仪器财产安全？如何在工作人员少的情况下以何种方式安全转移病人？

医院应急方案4

　　一、演练目的：

　　1、提高医院员工火灾应急处置能力。

　　2、强化员工消防安全意识，检验医院消防系统设备的完好性和可靠性。

　　3、预防和减少火灾事故发生，确保人员生命财产安全。

　　二、演练时间和地点：

　　时间：每月第二个星期三下午2:00-4:00

　　地点：医院内部不同区域

　　三、演练内容：

　　1、医院消防系统装置测试：

　　演练对医院消防系统进行测试，检测消防水枪、消火栓、泡沫滑梯、喷淋自动灭火系统是否正常运转。

　　2、消防疏散演练

　　以医院不同区域进行疏散演练：模拟火灾场景，全体员工疏散进入逃生通道，到达灭火器材集中存放点灭火，检验疏散路线图布置和通道的畅通性。

　　3、火灾扑救演练

　　演练火灾扑救，员工按照不同的.灭火器材种类进行扑灭相应的火源。

　　4、安全逃生演练

　　演练员工通过泡沫滑梯等工具从高层建筑中安全撤离。

　　四、演练评估

　　1、参与人员的反馈评估，确定改进措施。

　　2、观察员对演练环节的机动性、灵活性、技能水平等方面进行定量化评估，总结经验和不足。

　　3、查漏补缺，确定下一轮演练时间。

医院应急方案5

　　一、火灾应急预案演练目的。

　　为了提高本科职工消防应急能力，全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故，保障医院财产和病人的生命安全，加强消防意识；掌握消防技术，使员工在遇到突发火灾的情况时，能够及时有序的.撤离到安全区域，保证生命安全，最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。

　　模拟火灾场景：门诊综合楼一层儿科住院病区，在8月5日下午10：30左右，突然发生火灾。一层101病室火灾的烟雾已经通过门缝蔓延到走廊。病房火灾发生初期，值班医生沐丽琼用身边灭火器进行扑救，未能达到扑救效果，火灾继续蔓延。科主任接到报告后，立即启动儿科火灾应急预案。

　　火灾影响范围基本处于场内范围，第一时间组织医护人员对起火点进行扑救，同时紧急疏散住院区域人员。

　　二、演练程序：

　　1.应急救援指挥部设在医师办公室。

　　2.应急救援总指挥葛玉菊，宣布演练开始。

　　3.应急救援现场指挥王梅，负责指挥协调各医护人员相关工作。

　　4.全科医生护士组成人员。护理责任班负责疏散病人，护理主班负责打电话报警，打开逃生通道，完成后再负责疏散病人，护理总务班负责打开逃生通道，医生负责评估火势及灭火。

　　5.应急救援总指挥葛玉菊，宣布演练开始后，由值班护士杨梅发现101病房有浓烟冒出立即汇报值班医师王进刚。王进刚手持灭火器立即到101病房评估火势及灭火，同时，向总指挥葛玉菊报告发生火灾的情况（根据起火点现场情况，随时报告）。起火现场火势未得到控制或无法控制，此时，向119报警求助（报警时要简述火灾情况，说清楚火灾发生单位所在区域、地址、附近明显标志物、联系电话，必要时派员引导救火车至火灾现场）。在119未到达之前，各职能组展开救援、疏散工作。

　　6.经过全体医护人员共同努力，火灾被扑灭。现场指挥王梅向总指挥葛玉菊报告火灾扑灭情况。总指挥宣布演练结束。

　　7.．参加预案演练的全体医生、护士，在医师办公室集中，总指挥总结预案演练结果，同时，提出冬季防火要求。分析火灾应急预案的适宜性，对完善火灾应急预案提出意见。

　　三、现场布置及所需材料；

　　门诊综合楼一层疏散平面图。

　　各职能组及各有关位部门通讯录

医院应急方案6

　　一、目的：

　　本次消防应急疏散演练主题是：“认识本岗位火灾危险性，自救清除身边火灾隐患”，目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时，我院职工能沉着应付，有序处置，及时传达并迅速组织救援，保护人身和财产的安全，熟练掌握逃生时的基本知识，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。

　　二、参加演练领导：

　　院领导：陈泽文（院长）、周丽君（书记）、郭亮（副院长）

　　参加部门：全院各科室

　　消防部门：姚中队长及队员

　　三、组织机构分工：

　　总指挥：陈泽文（院长）

　　副总指挥：郭亮（副院长）

　　联络员：黄建英（办公室主任）

　　1、现场警戒组：组长：曾少平（保卫科科长）

　　组员：

　　3人

　　任务：负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。

　　2、后勤保障组：组长：杜海（装备科科长）

　　组员：医学装备科全体工作人员。

　　任务：负责物资抢险

　　3、灭火行动组：组长：曾少平（保卫科科长）

　　组员：院内义务消防队（即护院队成员）。

　　任务：负责实施灭火

　　4、医疗救护组：组长：刘久峰（副院长）

　　组员：

　　院急救中心人员

　　任务:负责现场救护和转移病人

　　5、联络宣教组：组长：黄建英（办公室主任）

　　组员：科、行评办成员

　　任务：负责上传下达，上报主管单位并将上级部门的指令及时反馈给指挥部。做好现场摄影及收集有关工作，配合上级机关了解现场情况。

　　四、基本做法和要求：

　　演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等依次展开，义务消防队按照灭火救生预案展开，演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作，引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

　　五、演练程序：现场总指挥宣布演练开始。

　　第一步骤：现场病区向消防中心警情；

　　第二步骤：病区医护人员“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作，疏散时按疏散示意图的.标示就近疏散撤离病区，即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离，西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离（疏散人员分两组，每组约40－50人）及先期灭火；

　　第三步骤：保安将情况迅速报保卫科；

　　第四步骤：保卫科向“119”报警，报院领导，并召集院内义务消防队紧急集结；

　　第五步骤：现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门（帘）、电梯等按消防要求动作。

　　第六步骤：（3－4分钟后）参加演练的各组人员赶赴现场，按预案分工任务立即展开疏散（疏散时重病人必须有医务人员陪同）、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时，由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线，秩序保卫组立即在各通道维护秩序，引导疏散；灭火作战组立即做好灭火作战的准备，实施灭火。

　　第七步骤：院救护队接应疏散病人，转移至安全地带；

　　第八步骤：当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

　　第九步骤：消防官兵到场，设施灭火，架设排风机，登高救人等。

　　第十步骤：院救护队组织接应病人转移至安全地带。

　　六、演练结束：由总指挥小结、领导，宣布演练结束。

医院应急方案7

　　为了积极应对突发公共卫生事件，有效预防和控制突发公共卫生事件的发生和蔓延，保障公民身体健康和生命安全，根据《靖江市第二人民医院突发公共卫生事件应急预案》，特制定本院突发公共卫生事件应急工作方案。

　　一、指导思想

　　坚持预防为主，统一领导，依法管理，反应迅速，分工负责，依靠科学，措施有效的原则，对可能引发突发公共卫生事件的各种情况进行分析、预测、预警，做到早发现、早报告、早调查、早处理，防患于未然。

　　二、适用范围

　　本方案适用于突然发生、造成或者可能造成社会公众身心健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及因自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响公众身心健康的突发公共卫生事件的应急外置工作。

　　三、建立工作体系，明确职责

　　（一）应急指挥体系和主要职责

　　1、成立突发公共卫生事件应急处理指挥小组，由院长包岗任总指挥，夏月根、马洪升、范宗武、梅九一为成员。应急救援电话：84506999、18914507818

　　2、职责：一旦出现突发事件，应急处理指挥小组立即进入工作状态，人员迅速到达相应岗位，统一指挥，相互配合、分工协作，紧急调集人员、储备物资、交通工具和相应设施设备，组织医疗救援等一系列工作。

　　（二）应急医疗救治体系和主要职责

　　1、（1）成立应急医疗救治领导小组，由夏月根任组长，马洪升任副组长，李金付、高苇、吴卫东、陈丽云、戴靖宇、陈青松、鞠琪、潘剑云、梅京斌、吴珺、何红芳、潘蓉为成员。

　　（2）职责：全面负责突发公共卫生事件的`医疗救治工作，调动全院各科室力量组织紧急医疗救治。

　　2、（1）成立应急各医疗救援小组

　　①内科组成员：鞠琪、顾亚平、宋振江、何宝珠、孙兴、张伟、何红芳、潘蓉、黄颖。由鞠琪负责调度本科室人力参加救援。内科门诊、注射室医护人员由展翔、潘蓉调度。

　　②外科组成员：陈丽云、戴靖宇、李金付、刘正涛、潘剑云、孙莉、梅京斌。由陈丽云、戴靖宇负责调度本科室人力参加救治。

　　③心理治疗组：陈青松、陈进军、孙飞、羊健蓉、陈凯明、吴君。由陈青松负责调度本科室人力参加救援。

　　（2）各医疗救援小组承担的职责

　　①内科组：承担传染病爆发流行、群体食物中毒、群体职业中毒的应急医疗救援工作。

　　②外科组：承担化工厂*炸、重大交通事故、灾害事故等所致的群体性烧伤、群体性手足外伤的紧急救治。

　　③心理组：承担突发事件、灾害事故伤者后期心理治疗。

　　④各医技科室人员随时听从调度。

　　（三）应急后勤保障体系和主要职责

　　1、成立应急后勤保障小组：由范宗武任组长，薛建兴、缪志斌、刘杰、刘银芬为成员。

　　2、职责：负责突发事件应急处理的救治药品、救护设备、医疗器械、防护设施、救援物资、救护车辆的后勤保障工作。药品、设备、物资储备。药械科、后勤科平时要对急救药物、抢救设备、防护设施、救援物资进行必要的储备，以应对突发事件。

　　3、房屋设施准备

　　（1）门诊楼南侧2~3楼（原外科病房）作为应急病房，收治因突发生产安全事故、交通事故、灾害事故造成的群体外伤病员。

　　（2）传染病房大楼3楼病房作为应急病房，收治因突发传染病流行、重大食物中毒、职业中毒造成的群体病人。

　　四、应急医疗救治的程序

　　1、院前救援：接到突发事件应急救援电话后，立即报告本院突发事件应急处理指挥小组，启动《应急预案》，派出应急医疗救援小组奔赴事发现场实施紧急医疗救援。

　　2、接诊收治：对突发事件所致的病人和伤员的接诊和收治一律实行绿色通道，将救治病员生命放在首位。根据突发公共卫生事件的类型、群体性健康危害的性质，由相应的临床科室承担。

　　3、转运：对生命体征不稳定的病人，就地进行基础生命救治，待生命体征平稳后，根据需要转运至相应的专科进一步救治。本院不能处理的病员转送至市人民医院和市中医院进一步治疗。

　　4、消毒隔离和个人防护：遇突发重大传染病疫情时，要严格执行消毒隔离制度，对需要接受隔离治疗、医学观察措施的病人、疑似病人和密切接触者都要采取规范的卫生防护措施，防止交叉感染。与市疾控中心保持信息畅通。

　　五、信息报告体系内容与要求

　　1、（1）医院应急救援电话：84506999、18914507818

　　（2）信息科负责建立全院各科室、各类人员通讯联系簿，各应急处置体系相关人员通讯设备必须24小时畅通，随时处于应急状态。

　　（3）相关人员如因事外出（本市以外），必须向本科室负责人或院办公室请假，并说明去向和联系方式。

　　2、信息报告：严格执行突事件应急报告制度，按国务院《突发公共卫生事件应急条例》要求，信息科设专人负责信息上报工作，在规定的时间内，向上级卫生行政部门、市疾控中心报告、当地人民政府、任何部门和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报。

　　六、培训和演练

　　1、培训：由医教科、护理部定期组织全院医护人员应急医疗救治知识培训，教材参照江苏省卫生厅和江苏省医院管理学会编写的《江苏省突发公共卫生事件应急救治体系建设培训教材》，培训内容有常见传染病的防治、烈性传*病与新发传染病的防治、常见群体性食物中毒、急性群体性化学物中毒、突发灾害事故群体伤的现场医疗急救、院前医疗急救等。

　　2、演练：突发公共卫生事件应急处理指挥小组定期对各应急体系的应急情况进行演练，通讯设备畅通情况，人员在规定的时间内能否迅速到位，药品、设备、防护设施、救援物资、车辆是否处于应急状态。应急医疗救援人员对应急救治知识掌握程度、应急处理能力等。

　　七、责任追究：

　　对出现下列情形造成不良后果的，对当事人要给予责任追究。

　　1、不服从调配：遇突发公共卫生事件时，应急处理指挥小组有权调动全院各科室、各级各类所有人员，调度到谁，谁必须服从。无正当理由不服从调度的科室和人员，根据情节轻重，给予相应的经济和行政处罚，延缓晋升。

　　2、失职与渎职：在突发事件应急处理工作中，有关部门、科室和个人未按《应急预案》履行岗位职责，或阻碍对突发事件应急处理工作人员执行职务，造成严重后果的，要严肃查处。

　　3、通讯不畅通：各应急处置体系相关人员通讯设备必须24小时畅通，随时处于应急状态。对外出无请假或通讯不畅造成不良后果的，要追究相应责任。

　　八、本方案自20xx年3月1日起施行

医院应急方案8

　　一、目的：

　　为了强化“预防为主，消防结合”的方针，加强医院职工的消防意识。提高突发事件的应变能力和室内消防栓以及掌握正确的初期火灾的处理和疏散逃离的方法。按照医院规定的消防培训演练方案和要求。于XXXX年5月27日医院举行消防实操演练。

　　二、时间：

　　20xx年xx月xx日下午xx点开始。xx点xx分在医院前台准时集合。

　　三、演练地点：

　　医院门诊及住院部。

　　四、职责分工：

　　1、XXX(总指挥)(负责现场总指挥以及结束后整个过程总点评)

　　2、XXX、XXX(副总指挥)（负责协助总指挥工作)

　　3、XXX（现场协调）（负责协助总策划完成工作安排）

　　4、XXX(记录员）（负责记录整个过程）

　　5、XXX（摄影）（负责摄影全过程）

　　6、XXX（负责门诊患者）、XXX（手术室患者及医护人员）、XXX（前台挂号及等人的患者家属）XXX、XXX（负责住院部及院办公室）以上人员为（疏散组组长）（负责疏散撤离工作安排）

　　7、夜班疏散组（由夜班的值班医生、护士、保安组成）具体成员由当天在岗人员组成

　　8、XXX（救援组组长）、XXX、XXX（负责发生火灾以后的抢救及初期灭火工作安排）

　　9、XXX（医疗组组长）（负责对伤员进行处理工作安排）

　　10、XXX（负责报警工作）

　　11、XXX（负责清点医院参演人数）

　　注：医院男医生配合救援小组组长工作安排。其余各部门自己安排自己部门人员工作。安排人员必须到场如特殊情况必须到XX处说明原因，XX需上报现场指挥部，如擅自不到岗按当天旷工处理。

　　五、演练流程：

　　1、报警。

　　XXX在住院部通道路过时，发现19床房间起火冒烟。立即按下手报并用电话向医院消防中心报警（报警时说清楚着火的位置、燃烧物质使什么物体着火，报警人的姓名），请求保安部支援。消防中心接到电话后立即向现场总指挥陈院长报告。院长接报告后立即赶到医院消防室，根据火势大小报警同时启用消防应急预案，一面安排各部门负责人赶到现场。

　　2、处理

　　（1）消防中心在接报警后向当班保安发出灭火指令。

　　《注：在火情XX时XX室值班员应向被人讲清楚着火的位置、燃烧的物质、火势的范围、有无人员被困等情》。

　　（2）保安部各个岗位在听到消防中心的.指令后应迅速集合到达着火层下一层，组长在此时作出灭火安排。灭火组长到达灭火现场后，对火情进行侦察，一边安排铺设水带进行灭火，一面向向消防中心报告火情，由于现场烟雾很浓，立即启动排烟机、排烟阀对楼层内进行排烟。

　　（3）保安部立即XX后续增援人员组成警戒小组把守出入医院的各个出口，防止人员围观进入医院着火区域，同时防止已疏散人员重返火场，并安排人员到门口接应消防车。

　　（4）医疗小组接到火灾指令跟随保安部一同赶往火灾现场，带上急救箱，担架。

　　（5）消防中心发出指令后，消防中心播放应急广播2遍，（请注意，下面播放医院院长下达的紧急通知，医院发生紧急情况，局面已得到，请各位不必惊慌，为了安全起见请您听到广播后立即离开病房在我们医护人员的护送指引下到达1楼大厅。撤离时请走消防通道，不要惊慌）。

　　（6）住院部杜娟疏散组长接到火灾指令带着住院部护士及医生赶往着火层下层，安排分配工作，立即投入疏散状态。注：《疏散过程中如遇浓烟，请用鱼贯式的撤离法，或用绳子牵引，用“跟着我”的喊话或前后拉住衣襟的方法将人员转移》

　　（7）扑灭火灾后，保安部救援小组立即用电话报告火已扑灭，保安部救援小组下达整理消防器材，保护火灾现场。消防中心立即把这一情况向院长及各部门负责人报告。院长宣告此次实操演练结束，集合到空地处。进行的实操使用方法。

　　3、的实操演练

　　（1）使用手提式干粉时，手提的手把，上下颠倒几次使桶内干粉松动。拔下保险栓，一只手拿起软管，另一之手提起。迅速赶到火灾现场，在距离起火点5米左右处的上风口，对准火源的根部按下压把用力扫射。喷射过程中应始终保持瓶身自立状态，不能横卧或颠倒，否则不能使用。

　　（2）如果被扑救的是液体火灾，呈流淌燃烧时，应对准火焰的根部由近而远，并左右扫射。

　　（3）干粉扑救固体可燃物时，应对燃烧最猛烈处扫射，并上下，左右扫射。如果条件可以，可提着沿着燃烧物四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀的喷在燃烧物的表面。

　　注：所需道具由顺安排，张粟协助。以上全以实际操作为准，在使用过程中注意安全，注意环境卫生，此次操作请大家务必认真，这将会存入医院档案。

　　六、总结

　　XX院长对这次的实操消防培训进行总评。

医院应急方案9

　　一、背景分析

　　近年来，全球范围内频繁发生的极端天气和自然灾害不断增多，给人们的生命财产安全造成了严重威胁。作为国家重要的医疗保障机构，医院需要具备应对自然灾害的能力，提高防汛救灾的应急演练水平，确保医院在极端天气和自然灾害发生时能够迅速应对，有效保障病患的安全和医疗服务的连续性。

　　二、目标与原则

　　1. 目标：通过演练，全面检验医院防汛救灾应急预案的可行性和有效性，提高医院应急管理水平，确保医疗服务能够持续运行，减少人员伤亡和财产损失。

　　2. 原则：科学性原则、实用性原则、全员参与原则、循序渐进原则、整体协同原则、安全第一原则。

　　三、组织与人员

　　1. 组织机构：应急指挥部、医疗防治组、后勤保障组、信息系统组、协调联络组。

　　2. 人员：医院领导、各科室负责人、医务人员、护理人员、后勤保障人员等。

　　四、演练内容

　　1. 演练方案制定与宣传：

　　（1）制定医院防汛救灾应急预案，明确各岗位的职责和任务。

　　（2）宣传演练方案，提高员工的应急意识和应对能力。

　　2. 应急指挥部的建立与演练：

　　（1）指定应急指挥部的成员，明确职责和协调机制。

　　（2）模拟真实的灾害情景，组织指挥部进行实际应急处置，检验指挥决策和应急处置能力。

　　3. 医疗防治组的建立与演练：

　　（1）协调各科室开展救治工作，确保医疗服务连续性。

　　（2）组织应急医疗物资的调配和使用，保障救治工作的有序进行。

　　（3）安排医务人员对受伤患者进行救治，提高灾害救援的效果。

　　4. 后勤保障组的建立与演练：

　　（1）负责医疗物资的储备和调配，确保物资供应充足。

　　（2）组织应急物资的分发和使用，提高响应速度和效率。

　　（3）做好应急通信设备的维护和应用，保障信息传输畅通。

　　5. 信息系统组的建立与演练：

　　（1）建立健全医院应急信息系统，统筹汇总灾害情况和救治工作。

　　（2）建立与各级救援指挥中心的.联动机制，确保信息的及时沟通和共享。

　　6. 协调联络组的建立与演练：

　　（1）与政府应急管理部门建立联络机制，积极参与政府的防灾救灾行动。

　　（2）与其他医疗机构建立合作机制，共同开展救援工作。

　　五、演练流程

　　1. 演练前准备：确定演练时间、地点和参与人员，准备演练物资和设备。

　　2. 演练通报：由医院领导下发演练通知，要求全体员工参与演练。

　　3. 演练启动仪式：由医院领导主持，宣布演练正式开始。

　　4. 模拟灾害情景：根据预先设定的灾害情景，组织演练人员进入相应的角色。

　　5. 指挥决策与应急处置：应急指挥部根据灾害情景，进行相应的指挥决策和应急处置。

　　6. 救治工作展开：医疗防治组按照预案要求，展开救治工作。

　　7. 后勤保障支持：后勤保障组根据需要，提供物资和设备的支持。

　　8. 演练评估与总结：对各环节的演练进行评估，总结经验和不足。

　　9. 演练结束：医院领导主持闭幕仪式，对演练成果进行评述。

　　六、演练评估与改进

　　1. 演练后，对演练过程和效果进行评估，发现问题和不足。

　　2. 基于评估结果，制定改进方案，完善医院防汛救灾应急预案。

　　3. 加强演练成果的宣传和推广，提高全员应急意识和能力。

　　七、安全保障与风险防范

　　1. 在演练过程中，严格遵守安全操作规程，确保演练安全。

　　2. 针对演练过程中可能出现的意外情况，制定应急预案和处置方案。

　　3. 加强对演练现场的巡查和监控，保障演练的顺利进行。

　　八、演练效果评估指标

　　1. 演练方案的可行性和实用性。

　　2. 演练过程中的指挥决策和应急处置。

　　3. 医疗救治工作的连续性和效果。

　　4. 后勤保障工作的响应速度和效率。

　　5. 信息系统的运行和应用效果。

　　6. 各组织机构的协调与配合。

　　九、总结

　　医院防汛救灾应急演练是提高医院应急管理水平、保障病患安全和医疗服务连续性的重要手段。通过定期的演练、评估和改进，可以提高医院防汛救灾的应急响应能力，增强员工的应急意识和能力，确保医院在极端天气和自然灾害发生时能够正确、迅速、有序地应对，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

医院应急方案10

　　一、总则

　　为提高我院对医院感染暴发的组织指挥、快速响应应急处置能力、加强各部门间的配合，最大限度的降低医院感染对患者造成的危害，保障医疗安全，依据《医院感染管理办法》、《医院感染暴发报告及处置管理规范》、《医院感染暴发控制指南》、《医院感染监测规范》、《突发公共（ICU）卫生事件应急条例》等，结合我院工作实际，制定以重症监护病房为主场的医院感染暴发应急演练计划。

　　二、演练目的

　　1、检查应对医院感染暴发所需的应急队伍、设备设施、抢救药品、器材、防护用品等方面的准备情况，发现不足及时调整补充，做好应急准备工作。

　　2、通过演练提高医务人员防控意识及院感暴发快速反应能力，确保一旦暴发疫情，科室人员能及时、有效、有序地开展工作，把影响降低到最大限度。

　　3、进一步明确相关科室和人员的职责任务，完善应急机制，加强各部门之间的配合。

　　三、演练时间、地点和内容：

　　（-）演练时间：

　　（-）：ICU

　　演练地点

　　（≡）（ICU）3演练内容：事件模拟：重症监护病房发生例多重耐药鲍氏不动杆菌感染

　　病例，疑似医院感染暴发。

　　三、演练前准备

　　（-）制定演练方案

　　感控科负责拟定出具有科学性和可操作性的《医院感染暴发应急处置演练方案》。

　　（二）明确职责分工

　　1、感控科：负责开展现场流行病学调查、环境卫生学监测以及有关标本采集、病原学检查等工作；对现场采取消毒隔离措施，对相关人员采取医学隔离措施，指导医务人员做好职业防护，提出进一步的防控建议；负责感染病例信息的收集、整理和上报工作，撰写医院感染暴发评估报告。

　　2、医务科：协助开展医院感染暴发调查与控制，负责调配医务人员对医院感染病例实施医疗

　　救治，包括诊断、治疗、病人转运、监护。

　　3、护理部：协助开展医院感染暴发调查与控制，根据需要调配护理人员落实消毒隔离措施及感染病人的各项护理工作。

　　4、检验科微生物室：负责对现场标本的收集及检测，及时准确做好对院感病例病原学检查工

　　作。

　　5、药剂科、设备科、总务科：负责药品、设备、器材、病房设施、防护用品、消毒药械贮备

　　等保障工作。

　　6、物业公司：加强保洁、运送人员培训，做好环境清洁、消毒及相关物品运送。

　　（三）前期培训

　　感控科组织演练人员学习，学习内容包括：手卫生、消毒隔离、无菌操作、个人防护、明确演练程序和注意事项，掌握应急处置知识。

　　（四）物资准备

　　准备演练所需要的药品、设备、器材、病房设施、防护用品、消毒药械贮备等。

　　（五）演练总指挥：分管院长

　　（六）应急演练组织部门：感控科

　　（七）参加演练科室：医务科、护理部、检验科、质控科、药剂科、设备科、总务科、朗洁物业公司等。

　　xxxxxxxxx （八）参加演练人员：

　　60四、演练程序【演练预计耗时：分钟】

　　（-）介绍演练流程

　　事件报告一初步调查一启动预案一采样调查判断、诊治、指导消毒隔离措施一总结调查、上报市卫健委、市疾控一演练点评

　　（二）具体演练步骤

　　今天的现场演练步骤共分五个部分：疫情报告、应急响应、现场处置、分析监测采样报告、

　　xxx副院长总结。

　　（ICU）3本次演练模拟重症监护病房发生例多重耐药鲍氏不动杆菌感染病例，疑似医院感染暴发，感控科接到报告后立即奔赴现场，调查后报告院领导，召集专家组，启动医院感染暴发应急处置预案，发出紧急处置出动指令。

　　（xxx院领导副院长）：我宣布医院感染暴发应急处置演练开始！

　　场景一（第一部分疫情报告）

　　9xxx上午时副科长的手机铃响了。

　　（xxx）：J 感控科“您好,王主任（ICU）ICU3重症监护病房（王主任）：“您好，我是主任，我科近一周相继发生例多重耐药菌鲍氏不动杆菌感染病例，疑似医院感染暴发。向您们汇报。”

　　（xxx）：J 感控科“好的，收到，我们马上去病房了解一下

　　（xxx）：感控科通过检验系统也看到了多耐的预警。

　　（xxx）感控科的手机也响了。

　　（xxx）:IeU3“您好,检验科微生物室我微生物室的，近期培养出株鲍氏不动杆菌，我也ICU已经电话通知了”

　　（xxx）：感控科“好的，我们知道了，我们马上去病房了解一下「

　　场景二：（第二部分应急响应）

　　（xxx）：ICU感控科立即赶赴到医生办公室，向科主任详细了解情况：

　　（ICU）616~243重症监护病房王主任：我科月日日相继发生例多重耐药鲍氏不动杆菌213感染病例，男例，女例。例均为肺部感染。其中两例为呼吸机相关性肺炎，多次痰培养均培养出多重耐药的鲍氏不动杆菌。

　　（xxx）：感控科好的，我们现在去看一下病人的具体情况。

　　ICU感控科科长与主任、管床医生、护士长一同去病房查看病人。（注意戴好口罩、帽子、注意严格手卫生，接触患者前后手卫生，离开病房前洗手）。

　　ICUICU查房结束……，（感控科主任、主任、护士长、管床医生）回办公室。

　　（xxx）：感控科根据病原学判断疑似医院感染暴发，我马上上报分管院长。说完立即电话xxx向分管院长副院长汇报。

　　（xxx分管院长副院长）指示：立即启动医院感染暴发应急预案，同时通知医务科、护理部、检验科对本起事件进一步调查，先隔离病人、专人护理，必要时暂停收治新病人。

　　（xxx）：感控科好的，我马上安排。

　　（xxx）：感控科新发现的病人管床医生下达床边隔离医嘱，护士长先隔离病人,落实各项消毒隔离措施，通知全科室医务人员按多重耐药菌的隔离措施执行，严格执行手卫生，防止交叉ICU5323感染。现在目前共住个病人，例感染，例未感染,例感染的病人先按床边隔离措施执2IeU行，专人护理、物品专用、避免交叉感染。另例未感染的病人有没有符合出的条件，有的ICU话可以转到专科病房去。没有的话考虑搬到外的旧外二科病区。

　　（ICU）重症监护病房护士长：好的。安排护士先隔离病人、病例夹、床栏等贴上明显的接触隔离标识，专人护理我向护理部汇报并请求给予护理人员支援。

　　（ICU）xxxxxx10重症监护病房王主任、感控科、护士长分工通知相关科室负责人分钟内到达重症监护室。

　　10xxxxxxx分钟后，分管洪院长、医务科科长、护理部主任、检验科微生物室、感染疾病（xxxICU科主任、感控科专职人员、以及专家人员科长），全部到达。

　　场景三：（第三部分，现场处置）（重症监护室）

　　（xxx：感控科专职人员带着采样箱来到重症监护室，戴帽子、口罩、手套，对重症监护室工作人员手、病房空气、呼吸机表面，床头柜、床护栏、床沿按键、体温计盒表面、听诊器等环境物体表面各环节进行监测采样，以明确感染源及感染途径。

　　（xxx（xxx）（xxx）分管副院长副院长）、感控科、医务科组织专家一同到病房查看病人。（拿病例本、戴好口罩、帽子、严格手卫生）

　　（ICU）ICU3xx,重症监护病房王主任：（查找感染源）首例感染病人是床蔡重症肺炎于413ICU61661838.6-39.0℃,616月日入治疗。月日至月日，患者反复发热体温月日6182及月日两次痰培养报告均检出多重耐药的鲍氏不动杆菌。随后出现例症状相同的患者，痰培养均为多重耐药的鲍氏不动杆菌。我们怀疑是医院感染暴发，就立即上报，请求感控科给予帮助指导。

　　ICU各位专家围绕在病床，逐一检查病人。查房结束后，共同讨论。（回办公室）。

　　（xxx）：ICU分管副院长副院长请护士长介绍本科室存在的问题。

　　（ICU）重症监护病房护士长：目前科室主要存在如下问题：

　　1、近期病人较多，护理人员相对不足，多耐感染病人无法单间隔离；

　　2、保洁员的.手卫生意识较薄弱，无严格执行手卫生；

　　3、各项侵入性操作多，增加了感染的风险；

　　4ICU、环境物表清洗、消毒不到位；

　　（xxx）：分管副院长副院长接下来各位主任说说自己的看法。

　　（xxx）：医务科（危险因素调查）对感染源和感染途径做初步假设，医院感染暴发的特点呈外源性感染引起，首先我们考虑：严重基础疾病、患者侵入性操作、抗菌药物应用、环境物体表面清洁消毒不到位、医务人员的手卫生等可能是造成医院感染暴发危险因素。

　　（xxx）：感控科我们已经对使用中的器械、设备，环境物表、医务人员和保洁员手进行采样，等结果出来即可明确感染源和感染途径。在明确感染源之前，我们同时也要落实好相关消毒，隔离措施，防止交叉感染。具体我提出以下几点要求；

　　1、进入重症监护室前应穿好工作服、戴好口罩、帽子、严格手卫生等。

　　2IeU、严格执行消毒、隔离措施，加强对病房的清洁、消毒管理，患者周围环境、地面、

　　物品保持清洁，及时消毒，多重耐药的病人应做到抹布、拖把和消毒桶应专用；

　　3、针对感染患者，所有诊疗物品能专人专用的要专人专用（如：体温计、听诊器、监护仪……），呼吸机管道有一次性的则用一次性，用后按医疗废物处理，不能一次性使用的应一人一用一消毒或灭菌，不能专人专用的物品（如：平车……）使用后及时处理，彻底消毒，医疗废物按传染性的医疗废物规范处置。

　　4、根据药敏结果，合理选用敏感抗菌药物；

　　5、限制人员出入，严格按操作规程进行各项诊疗护理活动，严格执行医务人员手卫生规范，加强手卫生专业知识的教育、培训与指导，严格落实各项消毒隔离措施。

　　（xxx）：护理部多重耐药菌感染主要是接触性传播，特别重要的是严格执行隔离措施及手卫生，手卫生和消毒隔离工作不到位，院感防控意识不足，也可能是导致外源性感染的重要原因之一，同时要做好病人的基础护理，保持床单位的整洁，遇有污染及时给予更换，病人转科或出院后应及时做好床单位的终末消毒……

　　xxx呼吸科主任：根据多重耐药的鲍氏不动杆菌治疗的临床经验，应予抗生素使用升级、加量、延长治疗时间、或联合应用其他敏感类抗生素等处理，可选用碳青霉烯类（如美罗培南、亚胺培南）等抗生素进行治疗……

　　xxxICU3ICU6ICU1感染疾病科主任：感染源还不确定，最先出现的是床，而后是床和床，很有可能是交叉感染，也可能是保洁员的用品或手卫生不到位引起感染暴发。

　　经过紧张激烈的讨论，专家们达成共识，考虑是疑似医院感染暴发。

　　（xxx）：感控科通过查阅病例以及大家共同的讨论结果，基本确定为多重耐药的鲍氏不动杆菌感染暴发，那我现在把讨论结果上报给我们的医院感染管理委员会主任洪副院长。

　　xxxxxx副院长向书记请示后上报市卫健委和市疾病预防控制中心。

　　三天后

　　场景四：（第四部分，分析监测采样报告）

　　检验科主任汇报监测结果如下：

　　1ICU3xx、床的床沿表面采样以及保洁员周的手采样均培养出多重耐药的鲍氏不动杆菌；

　　2、其他采样皆无培养出多重耐药的肺炎克雷伯菌。

　　（xxx）：感控科根据监测采样结果，基本确定本次为鲍氏不动杆菌引起的医院感染暴发。传xx染源：首例蔡为多重耐药的鲍氏不动杆菌的患者。传播途径：通过物体表面及医务人员手接触传播。感染暴发主要原因：医务人员医院感染防控意识薄弱，消毒隔离措施不到位。最重要的原因是未严格按照规范执行手卫生，尤其是保洁员。针对这起事件再次强调以下几点：

　　1、暂停收住病人，原有的病人分流，彻底清空病房，进行彻底的大消毒大扫除。

　　2、针对多重耐药菌感染病人，应专人护理，物品专用，严格执行消毒、隔离措施。

　　3、加强医院感染防控知识培训以及手卫生知识的教育、培训与指导（包括医务人员、实习

　　生、患者以及保洁人员）。提升预防医院感染暴发意识。

　　4、严格手卫生，院感办将加强手卫生执行力的监督检查，以及手卫生相关知识的考核。

　　5ICU、加强对病房的清洁、消毒管理。包括患者的仪器设备、床单元、周围环境、地面、

　　2000mg∕1物品，用含氯的消毒液擦拭，并增加保洁频次。

　　6、根据呼吸科林主任的指导合理使用抗菌药物。

　　7、医疗废物使用双层医疗废物袋，且保持密闭状态。

　　8、病人出院或转科应严格做好终末消毒。

　　xxx）o

　　场景五：（第五部分，副院长做总结……

　　（xxx分管院长副院长）：本次为鲍氏不动杆菌医院感染暴发。由于重症监护室医务人员上报及时，院领导高度重视，及时启动感染暴发应急预案，及时组织专家进行会诊，采取积极有效的防控措施，感染暴发很快得到控制，无新发病例，未引起严重后果，现对此次医院感染暴发事件予以终止。通过此次演练，检验并提升了各部门的综合协调、应急处置及对感染性疾病的救治能力，提高了医务人员的防控意识，为预防与控制院感暴发积累了宝贵的经验，对进一步提高我院应对各类突发卫生事件的应急能力有很大的帮助，达到了演练的目的，现在我宣布：本次医院感染暴发应急演练圆满成功。

　　（xxx）：感控科同志们！演练到此结束。感谢大家的参与和支持。谢谢！

医院应急方案11

　　一、演练目的：

　　1、提高医院员工火灾应急处置能力，强化员工消防安全意识。

　　2、检验医院建筑及环境的消防设施整体性能，定期检查，分析可能出现的`各种应急情况，提前预防并设定紧急扑灭措施。

　　3、预防和减少火灾事故发生，确保人员生命财产安全。

　　二、演练时间和地点：

　　时间：每月第三个星期二上午10:00-12:00

　　地点：医院内部不同区域

　　三、演练内容：

　　1、消防安全培训

　　在本次演习之前，一般会安排消防安全培训，涵盖破火器材使用方法、组织疏散和报警的必要性、医院安全应急演练的相关知识，让员工熟知消防安全基本知识、掌握应急处理技能。

　　2、火源扑救演练

　　演练不同种类的火源扑灭，如油池着火、电气线路事故、纸张起火等不同燃烧体种类，以及不同管道、交通难以通行的火源扑灭实习。

　　3、团队应急演练

　　演练以团队协作与应急相交织如手提式灭火器、高压水枪协作、泡沫滑梯等非常有冲击力的应急离子对抗等实践性极高的直接面对示范，让员工通过全过程训练加深应急琢磨实践，练就应急处置能力。

　　4、消防设备检查

　　检测消火栓、消防水带、消防栓、灭火器等消防设备的状况，检查消防通道是否通畅，消除潜在消防隐患。

　　四、演练评估

　　对演练整个过程分析和评价，确定不足、制定演练改进计划，在下一次演练中予以重新检验。

医院应急方案12

　　一、演练主题：

　　突出“安全伴我行”的主题：安全健康地成长。

　　坚持做到“安全第一、确保有序、责任明确、落实细节”。

　　二、演练目的和意义：

　　为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对突发紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。经学校研究，定于20xx年x月13日（星期三）上午举行一次地震应急避险疏散演练。

　　特制定本方案，要求全体师生熟知方案中有关内容，特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求，对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。在组织工作中，一定要考虑周全，克服麻痹思想，防止发生意外。

　　三、演练时间及地点：

　　1.时间：20xx年月13日（星期三）上午 2.地点：xx楼、xx楼及操场

　　四、参与演练人员：

　　全校师生

　　五、演练组织机构及人员分工：

　　总指挥：xxx（校长）指挥：xxx（分管安全副校长） 1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。

　　职责：班主任老师之前对本班学生进行安全教育，具体负责：（1）演习前清点学生人数；

　　（2）带领学生撤退；

　　（3）到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。

　　2、宣传小组

　　职责：xxx负责计时工作（及时报告李庆校总指挥）。xxx负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。xxx负责本次活动的报道工作（简报）。

　　3、救护小组：xxx、xxx、xxx、xxx 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

　　4、楼道应急疏散小组：

　　职责：具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。

　　5、撤离通道安全管理：

　　每个楼梯1—2名安全岗老师，负责对通道和楼梯口情况进行监控，指挥学生按就近路线撤离，楼梯具体负责人：知行楼一楼麻丽芬，二楼梁芳妹，三楼曾凤娟，敏行楼二楼麻卓妍。

　　各班由班主任负责管理，其余老师协助疏散学生。

　　以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

　　6、撤离后学生安全管理：

　　由各班主任及所在楼道口的老师负责该楼道撤离学生的安全管理，清点人数并向各楼梯总负责人汇报。

　　7、报警小组：

　　xxx负责学校广播统一报警，如广播出状况，每楼层负责人，负责教学楼报警，并约定信号，所有人员接到信号后迅速行动学校紧急疏散演练方案学校紧急疏散演练方案。

　　注意：本次紧急疏散演练以预防地震自然灾害为主，报警分两次进行，听到第一次报警后，班主任和任课教师示意学生就近避险（如：躲在桌下或靠近墙角等）；听到第二次报警后，迅速组织学生有序撤离教室到操场（操场空旷地带）。

　　六、演练准备工作：

　　1.提前对学生进行相关的防地震安全知识的宣传教育和防楼道拥挤的安全教育。2.做好安全演练应急预案。

　　3.准备好楼道的通畅及疏散场地集合的划分。4.准备哦好相关的药物及器械。

　　5.各班在演练前对本班学生进行演练的安全注意事项，并学习相关的逃生方法及要求，掌握一定的逃生技能，并熟悉本班的撤离路线。

　　七、避险要求：

　　1.避险时要注意躲在书桌或墙柱子底下，并抱住头，等安全后再迅速撤离。提醒疏散的同学不要惊慌与骚乱，更不要嘻哈、打闹，确保安全撤出。

　　2、应急疏散小组必须确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

　　3、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的'每一个突发情况。

　　八、疏散路线：

　　1、知行楼的疏散：

　　因只有一个楼梯，因此要求师生要注意疏散时的安全，预防踩踏及推攘等现象：

　　三楼：五（1）、五（2）往东边撤离到楼梯口，六（1）、六（2）往西边撤离到楼梯口；

　　（近楼梯口的五（2）、六（1）先撤离）。

　　二楼：二（2）、二（3）往东边撤离撤离到楼梯口，四（1）、四（2）往西边撤离到楼梯口；

　　（近楼口的二（3）、四（1）先撤离）。

　　一楼：因不受楼梯限制，可每班偶有组织地撤离。所有班级先撤离教学楼后，快速往安全地带操场集合。

　　2、敏行楼的疏散：

　　敏行楼二楼的三（2）、三（3）有序地撤离，注意楼道的拥挤及疏散、一楼的三（1）班可快速撤离，最后快速向安全地带操场撤离。

　　九、演练流程：

　　1、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令（打警示钟报警）。

　　2、xxx疏散广播：

　　“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，就近避险”。

　　“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。

　　3、疏散路线：学生成二路纵队分别从前后门出教室。各班的疏散线路根据大小课间操进行。

　　4、应急疏散小组和协助小组：应急疏散小组和协助小组人员的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推、撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生学校紧急疏散演练方案文章学校紧急疏散演练方案.5、集合地点：集合地点在非事故威胁区域即学校操场，总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

　　6、人员清点：疏散引导和协助小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导和协助小组应及时向总指挥报告疏散情况。

　　十、保障措施：

　　1.救护：xxx（准备好相关的各种救护药品，在保健室待命，有情况及时赶往现场救护）。

　　2.警戒保卫xxx、xxx（做好学生安全撤离后的维持秩序工作）

　　3.在演练过程中一旦发现前面学生跌倒，班主任或跟班老师应立即将他拉起，并组织后面的学生继续疏散。现场指挥处应真理好队形，并做好相关的秩序维护工作，再由总指挥校长做演练总结。

　　十一、善后处置：

　　在各楼层疏散引导人员的指挥下，全体同学在班主任、任课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到校操场。各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

　　十二、信息报送：

　　依次报告疏散情况（应到和实到人数）。各班派代表向现场总负责人xx副校长报告本班应到和实到人数，及安全情况，最后再汇总情况上报校长总指挥处。

医院应急方案13

　　一、总则

　　为做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗人感染H7N9禽流感病例，控制疫情的传播、蔓延，进一步指导医院相关科室做好人感染H7N9禽流感医院感染预防与控制工作，降低发生人感染H7N9禽流感医院感染的风险，规范医务人员行为，保障人民群众身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《卫生部人感染H7N9禽流感疫情防控方案（第一版）》，《人感染H7N9禽流感医院感染预防与控制技术指南（2013年版）》，结合北京市**区医院实际情况，特制定本预案。

　　二、组织管理

　　（一）组织机构

　　区医院在院长的统一领导下，成立人感染H7N9禽流感防控工作领导小组，统一指挥、协调疫情防治工作。实行领导负责制、防控工作责任制和责任追究制，明确任务、目标和责任。

　　下设医疗救治、专家会诊、消毒隔离及防护、后勤保障、信息、宣传教育、纪检督察及安全保卫9个工作组，负责全院人感染H7N9禽流感应急处置工作。

　　（二）具体领导小组及职责分工

　　1、人感染H7N9禽流感防治工作领导小组

　　组长：

　　成员：

　　主要工作职责：负责人感染H7N9禽流感的医疗救治工作，负责应急处置的总体管理，协助各级政府相关部门，统一领导、协调、指挥全院各相关科室及部门共同完成此项工作。

　　2、医疗救治组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：负责人感染H7N9禽流感疫情院前及院内具体医疗救护任务及医学观察病例的筛查与报告，负责病人的诊断、转运、隔离治疗、医院内感染控制，配合疾病预防控制机构开展流行病学调查及标本采集工作。

　　3、专家会诊组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：负责人感染H7N9禽流感患者、疑似患者的医疗救护工作，提供咨询、建议、疑难重症病例的会诊等，并负责医疗救治的技术指导。

　　4、消毒隔离及防护组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：负责人感染H7N9禽流感疫情应急处置工作中传染性疾病的感染控制、消毒隔离及患者和医务人员的防护工作。

　　5、后勤保障组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责应急医疗及后勤物资、器械、药品、食品等供应和储备工作。

　　6、信息组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责事件应急处置工作中相关信息的收集、汇总、分析、核实及上报工作，保证院前及院内信息的有效衔接及应急处置过程中信息畅通、数据准确、上报及时。

　　7、后勤保障组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：负责应急医疗及后勤物资、器械、药品、食品等供应和储备工作。

　　8、宣传教育组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：负责人感染H7N9禽流感疫情相关内容和相关法律法规的宣传工作，负责突发公共卫生事件应急处置过程中相关人员思想政治教育工作。

　　9、纪检督察组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责督促、检查领导小组部署的各项工作任务落实情况。

　　10、安全保卫组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责人感染H7N9禽流感疫情应急处置工作的秩序维护及现场保卫等工作。

　　三、人感染H7N9禽流感感染预防与控制

　　（一）发热门诊。

　　1.建立疑似、确诊患者隔离、转出和救治的工作流程，建筑布局和工作流程符合《医院隔离技术规范》等有关要求。发热门诊出入口应备有手消毒剂等，确保手卫生符合防控要求。

　　2.医务人员在诊疗工作中遵循标准预防原则，接触所有患者时均戴外科口罩，严格执行手卫生等措施。接触疑似患者或确诊患者时应当戴医用防护口罩。

　　3.医务人员必须掌握人感染H7N9禽流感感染的流行病学特点与临床特征，对疑似或确诊患者立即采取隔离措施并及时报告。患者转出后按《医疗机构消毒技术规范》进行终末处理。

　　4.医务人员进入或离开发热门诊时，要按照有关要求，正确穿脱防护用品。

　　5.陪伴者及病情允许的患者应当戴外科口罩。

　　6、按要求设置留观病房，对疑似或确诊患者应当及时采取隔离措施，疑似患者和确诊患者应当分开安置；疑似患者进行单间隔离，经病原学确诊的同类型感染患者可以同室安置。

　　7.根据人感染H7N9禽流感的传播途径，在实施标准预防的基础上，对疑似或确诊患者采取飞沫隔离和接触隔离等措施。具体措施包括：

　　（1）医务人员进入或离开隔离病房时，必须遵循《医院隔离技术规范》的有关要求，并正确穿脱防护用品。

　　（2）原则上患者的活动限制在隔离病房内，若确需离开隔离病房或隔离区域时，应当采取相应措施如佩戴外科口罩，防止造成交叉感染。

　　（3）用于疑似或确诊患者的听诊器、体温计、血压计等医疗器具应专人专用。非专人专用的医疗器具使用后，应当进行彻底清洁和消毒。

　　（4）严格探视制度，原则上不设陪护。

　　（二）急诊。

　　1.建立预检分诊制度，制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行。

　　2.设置一定的隔离区域以满足疑似或确诊患者就地隔离和救治的需要。

　　3.医务人员必须严格遵照标准预防的原则进行个人防护和诊疗环境的.管理。

　　4.诊疗区域应保持良好的通风并定时清洁消毒。

　　（三）普通病区（房）。

　　1.备有应急隔离室，用于疑似或确诊患者的隔离与救治，建立相关工作制度及流程，备有充足的应对急性呼吸道传染病的消毒和防护用品。

　　2.病区（房）内发现疑似或确诊患者，启动相关应急预案和工作流程，对患者实施及时有效隔离和救治。

　　3. 疑似或确诊患者宜专人诊疗与护理，限制无关医务人员的出入，原则不探视；必要时要及时转到有隔离和救治能力的专科医院。患者转出后按《医疗机构消毒技术规范》进行终末处理。

　　（四）医务人员的防护。

　　1.医务人员应当按照标准预防的原则，根据其传播途径采取飞沫隔离和接触隔离的防护措施。

　　2.医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准。

　　3.每次接触患者前后应当严格遵循《医务人员手卫生规范》要求，及时正确进行手卫生。

　　4.医务人员应当根据导致感染的风险程度采取相应的防护措施。

　　（1）接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时应戴清洁手套，脱手套后洗手。

　　（2）可能受到患者血液、体液、分泌物等物质喷溅时，应戴外科口罩或者医用防护口罩、护目镜、穿隔离衣。

　　（3）对疑似或确诊患者进行气管插管操作时，应戴医用防护口罩、护目镜、穿隔离衣。

　　（4）外科口罩、医用防护口罩、护目镜、隔离衣等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。

　　（5）正确穿戴和脱摘防护用品，脱去手套或隔离服后立即洗手或手消毒。

　　（6）处理所有的锐器时应当防止被刺伤。

　　（7）每个患者用后的医疗器械、器具应当按照《医疗机构消毒技术规范》的要求进行清洁与消毒。

　　（五）加强对患者的管理。

　　1.应当对疑似或确诊患者及时进行隔离，并按照指定路线由专人引导进入病区。

　　2.病情允许时，患者应当戴外科口罩；指导患者咳嗽或者打喷嚏时用卫生纸遮掩口鼻，在接触呼吸道分泌物后应当使用清洁剂洗手或者使用手消毒剂消毒双手。

　　3.患者出院、转院后按《医疗机构消毒技术规范》进行终末消毒。

　　4.患者死亡后，应当及时对尸体进行处理。处理方法为：用双层布单包裹尸体，装入双层尸体袋中，由专用车辆直接送至指定地点火化；因民族习惯和宗教信仰不能进行火化的，应当经上述处理后，按照规定深埋。

　　四、病例的发现、报告

　　（一）病例定义。

　　1.监测病例。同时具备以下4项条件的病例：

　　（1）发热(腋下体温≥38℃)；

　　（2）具有肺炎的影像学特征；

　　（3）发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少；

　　（4）不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎。

　　2.人感染H7N9禽流感疑似病例与确诊病例定义参照《人感染H7N9禽流感诊疗方案（2013年第1版）》（卫发明电〔2013〕5号）。

　　（二）发现与报告。临床医生发现符合监测定义的病例后，须于24小时内进行网络直报。报告疾病类别选择“其他传染病”，并在备注栏中注明“人感染H7N9禽流感监测病例”。发现人感染H7N9禽流感疑似病例、确诊病例后，应当于2小时内进行网络直报。报告疾病类别选择“其他传染病”，并在备注栏中注明“人感染H7N9禽流感疑似病例或者确诊病例”。

　　五、病例的流行病学调查、采样与检测

　　（一）流行病学调查。

　　具体由**区疾病预防控制中心按照《人感染H7N9禽流感流行病学调查方案》进行调查，医院相关科室医务人员予以密切配合，重点了解病例的基本情况、临床表现、发病前7天内可疑动物（如禽类、猪等）和农贸市场的接触和暴露情况，以及发病后至隔离治疗期间接触人员情况等，必要时根据个案流行病学调查情况组织开展病例主动搜索。

　　（二）标本采集、保存、运送与实验室检测。

　　临床医生对人感染H7N9禽流感监测病例、疑似病例和确诊病例应当及时采集病例的相关临床样本。采集的临床标本包括病人的上呼吸道标本（包括咽拭子、鼻拭子、鼻咽抽取物、咽漱液和鼻洗液）、下呼吸道标本（如气管吸取物、肺洗液、肺组织标本）和血清标本等。尽量采集病例发病早期的呼吸道标本（尤其是下呼吸道标本）和发病7天内急性期血清以及间隔2-4周的恢复期血清。如病人死亡，应当尽可能说服家属同意尸检，及时进行尸体解剖，采集组织（如肺组织、气管、支气管组织）标本。

　　标本采集、保存、运送与实验室检测按照《人感染H7N9禽流感病毒标本采集及实验室检测策略》（附件2）进行。

　　六、加强医务人员培训

　　1、密切关注国内外人感染H7N9禽流感疫情动态,做好疫情预测预警。

　　2、加强对医务人员人感染H7N9禽流感防治知识的培训，要求每一位接诊医务人员都要掌握相关疾病诊疗、预防控制和流行病学调查、疫情控制处理要点等的相关知识，提高医务人员的早期发现病人的意识、预防、诊断、鉴别诊断、诊疗水平和病例报告、医院感染控制及个人防护能力。

　　七、医院要认真开展对防控措施落实情况的督导检查和指导。

　　特别加强对重点地区的督导和检查,督查应急预案制定、业务培训、疾病监测、疫情报告、传染病预检分诊及疫情现场控制等措施落实情况，发现问题，及时解决,对玩忽职守的人员要严肃处理。

　　八、做好各类应急物资储备，包括防护用品、应急预防性药物、抗病毒治疗和对症治疗药品、消杀药械等物资。

　　九、医务人员对患者加强健康教育，宣传人感染H7N9禽流感防控知识。

　　十、疫情防控期间，全院工作人员服从领导，确保信息畅通，无条件服从工作调配安排，严格执行有关规章制度。

　　本预案自发布之日起生效。

医院应急方案14

　　1前期准备

　　1.1动员、安排：分管院长主持医院感染暴发应急处置演练动员会议，强调演练的重要性，各部门应分工协作，履行好自己的职责，确保演练的顺利进行。

　　1.2制定演练方案

　　1.2.1确定演练总指挥及参加成员。由分管院长担任总指挥，院感科主任、院感科专职人员、医务科主任、护理部主任，目标科室主任、护士长、科室院感兼职医生、院感兼职护士及科室其他人员，院内会诊专家参加演练。

　　1.2.2确定演练目标科室。选择医院感染发生率较高的科室进行演练，我院选择ICU作为演练的目标科室。

　　1.2.3确定演练时间及过程安排。包括总指挥宣布演练开始、具体演练模拟场景、各部门汇报情况、分管院长总结、感控科进行演练效果评价等环节。

　　1.2.4确定演练内容。模拟某科室发生某种医院感染暴发。

　　模拟场景：

　　①院感科专职人员进行流行病学调查采样、防护措施落实等。

　　②院感兼职医生给患者查体，注意做好个人防护及手卫生。

　　③医务科组织院内专家会诊，对患者进行诊断与治疗。

　　④护理部组织ICU护士落实消毒隔离措施与感染患者的护理工作。

　　⑤院感兼职护士落实各项消毒隔离措施及护理。

　　2演练过程

　　2.1科内汇报：科室感控兼职医生向科室主任汇报发生疑似医院感染暴发。科室主任立即查阅几位患者病历，并查看患者，看后初步拟定治疗计划并开启医嘱床边隔离，同时通知护士站工作人员。护士站工作人员接到医嘱后立即报告护士长，护士长指示分管护理组立即做好登记及具体消毒隔离工作。放置接触隔离标示，实施区域隔离，专人护理，物品专用，诊疗操作中加强手卫生，所有废物均按感染性医疗废物处理等。

　　2.2疫情报告：科室主任立即电话上报感控科。

　　2.3应急响应：院感科主任立即赶赴目标科室，向科室主任详细了解情况。并根据病原学判断确认为医院感染暴发。确认后院感科主任立即打电话向分管院长汇报。院长指示：启动应急预案，立即通知医务科、护理部、检验科对本起事件进一步调查、处理。并做好相应的消毒隔离措施。

　　2.4现场处置：各部门按分工履行各自的职责。

　　①院感科专职人员对科室医务人员手、病房空气及相关环境物体表面等环节进行监测采样。督导科室采取相应的医院感染控制措施，防止感染源传播和感染范围的扩大。

　　②检验科及时对样本进行检验。

　　③医务科电话调集院内专家到目标科室进行会诊，对病例进行讨论，研究治疗方案，积极救治病人。

　　④护理部组织科室护士落实消毒隔离措施与感染患者的护理工作。

　　2.5向上级报告：经过讨论，专家们达成共识，目标科室发生医院感染暴发。院感科主任立即将讨论结果向分管院长汇报。分管院长向院长汇报。院长指示：上报卫生局和疾病控制中心。

　　2.6汇总、汇报：各部门就演练中自己履行的职责及工作中应注意的事项进行汇总、汇报。

　　2.7院长总结讲话：分管院长指出，各级各类人员一定要掌握医院感染暴发处置中各自的职责及上报处置流程，工作中要切实做好多重耐药菌感染病人的隔离防护措施，最大程度的`减少和避免医院感染暴发事件的发生。

　　2.8感控科做演练效果评价报告：指出演练中存在的问题及不足，提出改进措施，以达到持续改进的目的。

　　3留取影像资料

　　我们所有的工作，做后都应留有工作痕迹，而照片是最直接的资料。在整个演练过程中，应按演练的流程留取照片，并为每一幅照片配简短的文字说明，直接点明流程步骤，使大家一目了然。

　　4总结及心得

　　通过演练，将院感暴发管理相关知识与实际处理有机结合，使广大医务人员充分掌握院感暴发的概念、诊断报告流程、应急处置程序、个人防护、多重耐药菌消毒隔离措施等相关知识。进一步提高医护人员对医院感染暴发事件的应急处置水平和防控意识。

　　医院感染暴发的应急演练

　　为了提高医务人员对医院感染暴发事件的认识，增强其对医院感染暴发事件的应急处置能力，10月25日13:00院感科在NICU举行了医院感染暴发演练。

　　新生儿护士长报告：在10月18日~10月24日间有3名患儿相继出现血便。院感科接到电话后立即赶往NICU向科主任、护士长及主管医护人员了解事情经过，初步判断为一起疑似院感暴发事件，立即上报分管院长，曾春来副院长迅速赶到现场确认并启动应急预案。

　　院感科协同医务处、护理部、内科护士长等对本起院感事件做进一步调查（包括查找感染源、感染途径、危险因素调查等），并积极采取措施如对可疑传染源进行采样，迅速隔离病人并设专人护理，现场指导地面、空气、物表及配奶过程中每一环节的消毒隔离措施等。最后，曾春来副院长总结了演练活动并强调：演练只是一个过程，关键是要加强平时工作的落实。加强院感防控，不光是为病人的安全，也是为了医务人员自身的安全。对这次演练中发现的问题，科室要认真整改，院感科加强督导，将感控工作落到实处。

　　本次演练提高了医务人员对院感暴发概念、诊断报告流程、应急处置程序及消毒隔离措施的认识，增强了对医院感染暴发事件的应急处置能力和防控意识，明确了相关科室和人员的职责和任务，协调了各部门之间的配合，同时检验了院感暴发处置流程的合理性。