【热】家长会方案15篇
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的家长会方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会方案1
一、会议目的：
1、整合学校、家庭的教育力量，加强教师与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子健康成长。
2、让家长了解孩子老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。
3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的发展献计献策，推动教育教学工作更上一个台阶。
二、会议准备：
1、确保教室干净整洁，物品摆放有序，班级文化布置要美观，前黑板欢迎标语要醒目、热情。
2、制作手工材料
3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。
三、会议流程：
（一）家长签到。
（二）班主任致欢迎词。
（三）班主任汇报：
1、总结开学来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。
2、手工制作环节。
3、本学期主要工作（围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开）
4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭布置与检查，班级工作及教学方面需要家长配合支持的`方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。
（四）互动交流
1、家长之间互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑，形成比较集中的问题。
2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育幼儿。交流孩子的教育方法，班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。
4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。
5、个别沟通：对于在学习和各方面表现令人担忧的幼儿的家长进行沟通，与家长达成特殊教育方案。
四、结束语：
希望家长与学校共同做好家园共育的工作。
家长会方案2
一、会议时间：20xx年xx月xx日（周X）晚上19：00
二、会议地点：学校大礼堂
三、参会人员：全体教师、各班班主任、家长代表
四、会议目的：
总结学期学生的学习情况，让家长全面了解学校的教育教学工作；
反馈学生在校表现，加强家校互动，增进家校联系；
介绍下学期学校教育教学的'工作安排。
五、会议流程：
开场致辞（5分钟）
学校工作总结（10分钟）
各班班主任发言（15分钟）
家长代表发言（10分钟）
学生表演（10分钟）
互动环节（20分钟）
结束语（5分钟）
六、注意事项：
会议前各班班主任需提前通知家长，确保家长按时到会；
班主任需提前准备好各班的工作总结和计划；
家长代表发言需提前确定人选并准备好发言稿；
学生表演需提前确定节目单并做好排练。
家长会方案3
一、家长会目的：
1、通过这次家长会，使家长了解学生本学期在学校的各种表现;
2、认识学校的教育理念、教学方法和教学内容上的注意点;
3、认识到自己子女在个性上的.差异，明确教育的方向和方法;
4、明确自己应该怎样去关注学生的学习，在学习与生活上给予正确有效的帮助和指导。
二、活动时间：
XX年5月11日星期三13：30—15：30
三、活动地点：
操场
四、与会人员：
全体师生及学生家长。
五、家长会形式：
先集中以年级组为单位召开会议，再分散以班级为单位召开家长会。
六、活动要求：
(一)、年级组家长会
1、家长签到，做好《家长会记录》。
2、各年级组长就学校本年级教育教学思想、教学模式、教学特点、学生状况向家长做以介绍和宣传。
3、家长代表发言：
4、学生代表发言：《想对爸爸、妈妈说的话》
5、奖励优秀学生
(二)、班级家长会(组长分配本组教师到各班)
1、班主任：准备班级家长会资料。班主任老师要准备学生考试成绩资料和在校表现情况的资料、学生各科作业、学生期中考试试卷等资料。学生自备作文一篇《想对爸爸、妈妈说的话》。
2、向各位家长汇报学生本学期表现(主要有以下几点)：
(1)表扬表现突出的同学(包括其中一方面有特长的)。
(2)班级取得的成绩。
(3)班级的不足之处和存在的问题(卫生、纪律、学风…)。
(4)公布期中学生测试的成绩(帮助家长分析存在的问题)。
3、提出家校配合的有关要求和存在的问题。
4、给家长的几点建议。
5、强调安全教育。
6、个别沟通。
家长会方案4
一、 活动目的
通过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。
二、 活动主题
加强家校联系，构建和谐教育
三、时间程序：
周六（11月18日）8：30——11：30
1、8：30——8：50学生家长进班签到（班主任负责）家长参观班成果展示 以及观看学生平时学习情况资料
2、8：50——9：20收听校长讲话
3、9：20——9：50听家庭教育讲座
4、9：50——10：30各班家长会，配班老师参加
5、10：30——10：40家长完成问卷
6、10：40——11：30老师、家长互动
7、下午召开家长委员会会议
四、具体要求
活动地点：教室（打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐）
人员分工 周 畅 负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩 孙承艳 发放告家长书，环境布置，彩旗、欢迎标语、家长会主持，征求意见表的发放与统计工作 马恩甲 负责接待家长委员会成员，召开家长委员会会议，做好咨询工作 张文扬 组织教师对家长会上的.发言稿进行交流，做好家庭教育讲座 班主任 树立服务家长的意识，与家长沟通，汇报班级各项工作，介绍学生状况及问题，征求家长意见及建议，取得家长的支持。
保证家长的到会率 任课教师 汇报学生本学期的学习情况，对学生要做到一口清。
生活老师 解答家长提出的生活方面的事 咨询台人员 教育局领导 总校领导 教育专家（马恩甲） 心理教育咨询（张文扬） 时间安排 11月10日 发放告家长书 11月10日 召开教师会议，做一日开放活动动员和工作安排 11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作，对学生考试情况进行分析和统计，确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息 11月15日 各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿（要上交）。
11月16日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的话写在纸上，班主任收集打印成“家长，我想对您说”，会上印发给家长人手一份 11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及简介 11月17日下午各班作好一切准备工作：
1、 布置教室（前面黑板写上欢迎家长）
2、 在学生课桌上放好学生的作业本、试卷
3、 准备好签到表、记录本、纸杯 11月18日全体教师7：40到校做好家长的到校接待工作，确保家长会圆满成功 11月19日完成活动总结
家长会方案5
一、上学期状况反应
1、幼儿习惯培育方面（注意：生活习惯和行为习惯的培育）
2、幼儿园、班级制度开展中存在的问题
（1）刷卡制度
（2）迟到、请假状况
（3）孩子间冲突家长的处理方法（拒绝把冲突放大化）
（4）制止孩子口袋内危急物品的携带
（5）吸汗巾和保温水杯的使用
二、教师介绍本学期班级工作重点
1、开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站；
2、结合幼儿园的“四小”活动（小小美食家、小小播报员、小小主持人、小小科学家），在班级中开展“自主点名”、“区域活动播报”、“每月没事大盘点”、“科学学问大公开”的活动，培育幼儿的`语言表达和进展力量；
3、家园共育方面：
（1）家长优秀育儿阅历沟通、共享；
（2）实行家长支教的方式，来增加幼儿的学问面。
三、留意事项
1、接送制度：早上家长送到门口，让幼儿自己上楼
2、树立时间观念，按时入园、周一需穿园服
3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具，留意幼儿安全
4、不佩带金银首饰，园前请家长检查孩子的口袋是否携带危急物品
5、如有药物请交给保健医生，在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量
6、留意幼儿的个人卫生，预防春季传染病
7、准时关注班级门口家园栏、班级论坛、群的动态（不允许群中请假的现象）
8、家园合作全都，改善幼儿不良习惯
四、班级热心家长表彰
五、班级资源共享与班家家长建议
家长会方案6
时间：XX月XX日晚X点。
地点：学校报告厅。
流程：
开场致辞：由校长或年级主任简短致辞，感谢家长们的`到来，强调家校合作的重要性。
学生展示：播放学生日常学习、生活视频，展示学生风采，增强家校互信。
成绩分析：邀请教师代表分析高三年级整体成绩情况，提出备考建议。
互动交流：设置问答环节，让家长提问、交流心得，增进彼此了解。
结束语：由校长或年级主任总结发言，呼吁家长们与学校紧密配合，共同为学生的未来努力。
注意事项：
合理安排座位，方便家长交流。
准备好相关材料，如学生成绩单、备考资料等。
营造温馨、和谐的氛围，让家长们感受到学校的关心与支持。
家长会方案7
一、指导思想
为构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式,加强学校与家长的沟通,使家长进一步了解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。将召开期中家长会,宣传学校的教育教学理念,并成立各班的家长委员会。为了此次家长会能够顺利达成预期目标,相关工作特作如下安排:
二、会议时间
年级 时间 地点 负责人 领导负责人
二、三年级 12月6日、星期二、17:30分 各班教室 各班正副班主任
四.五.六年级 12月7日、星期三、17:30分 各班教室 各班正副班主任
三、通知家长
各班班主任要在开会前一天以短信或口头的'形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,语数外科四科老师重点做好开会准备。
五、开家长会的要求
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任老师认真总结前段时间的各项工作开展情况,对学生纪律、学习及完成作业情况、常规管理状况和本次期中考试情况进行汇报。展示班级组织的一些活动,表扬进步的孩子,重点讲讲对学生的行为规范教育,指导家长在家里如何做好学校教育的配合工作。
3、不准家长带学生到学校来开家长会。
六、对老师的要求
1、家长会要提前入手,准备充分。有自己的讲稿,班主任通过黑板、大屏幕写好欢迎标语。
2、各教师认真准备好家长会发言稿,尽量利用PPT的形式,内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的话,让家长对教育孩子有信心,严禁言辞过激行为。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班主任做好班级布置和教室、卫生区卫生清扫工作。教室布置要给人以温馨和谐的美感。
七、家长会程序
1、登记信息:家长会开始前,班主任老师组织家长签到登记。
2、交流互动:由班主任及学科老师与家长交流互动,如年级工作重点、班级情况介绍、文化建设、书香班级管理,以及本班学生学习的具体情况,家庭教育、家校联系等等。
3、指出下一阶段的班级工作及学习重点,让家长明确工作内容以谋求合作。
4、介绍家长会机构、遴选程序、家长委员会的职责。
5、选举产生各班家长委员会(或简单的推荐3—5名人先),新任家长委员会代表讲话。填写家长委员会成员表格(上交大队部一份)。
6、召开第一次家长委员会议,商讨班组的事宜。
八、上交材料
家长签到表、学科教师、班主任发言稿上交方展捷老师处。
家长会方案8
一、活动目的
以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的教育教学中，充分发挥家长学校的共建双赢作用，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动时间、地点、人员
时间：20xx年xx月xx日下午2:30——5:30。
地点：多媒体、各班教室。
人员：全体教师、1-6年级家长。
三、活动准备
1、印发家长会通知单，注明时间、地点、参会要求，全校1-6年级学生每人一份，家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发，完成时间x月x日。
2、开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，包括：前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题，后黑板内容要补充，学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。
3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况，各班老师根据本班的'实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交，发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。
4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实，主要为汽车、电动车辆的停放位置，预先设定，并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排。
5、现场家长的问卷调查，负责人为xx，落实人xx、xx。
6、x月9日下午1-6年级学生统一不到校，各班班主任于周四通知到学生及家长，特别是一年级，由教导处负责落实。
四、活动议程
1、x月x日：全体教师会上布置家长会安排。
2、x月x日：印制家长问卷、通知单、活动表格。
3、x月x日：发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。
4、x月x日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。
5、x月x日下午：家长会正式开始，教导处采集照片、发布信息。
6、x月x日：各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。
7、x月x日：教导处全面总结、反馈。
家长会方案9
一、主题：
加强家校联系构建和谐教育
二、目的：
1．宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2．向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，让家长真切地了解孩子在学校的表现；也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、活动时间：
20xx年3月3日（星期六）上午8:30
四、活动地点：
先到食堂二楼集中听讲座，再到六（5）教室
四、家长会准备
1．家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感。
2．提前通知课任老师做好开会准备，语数英科老师必须到场。
3．座位桌上放好学生的作业，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
4．准备好发言稿。发言稿包括以下内容：
（1）介绍本学期学校、班级基本情况。
（2）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出要求。（如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求）
五、开家长会的要求:
1．班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2．班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3．班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4．班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5．家长代表经验介绍。
6．请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
7．班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。（家长会）对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
8．指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
9．个别沟通。
六、家长会后工作
1．统计到会率，与缺席家长做好个别交流。
2．及时上交家长会资料。
（1）家长会签到表。
（2）家长会教师发言稿。
（3）家长反馈意见表。
各位家长：
大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会，其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长！本次家长会是您的孩子步入小学一年级阶段的第一次正式的家长会。对于您，对于我，对于我们的孩子，这都是一次非常必要的聚会。
一汇报班级各项情况：
下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下：我班38人，男生19人，女生19人。经过两个多月的学习,总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了一定的进步。在本次的期中考试中,语文成绩考到优秀的90分以上有31名,其中六位同学取得了100分的好成绩,这些成绩的取得和家长们的配合,孩子的努力是分不开的。
虽然孩子取得了一些成绩,但是在这里老师还有对家长的几点建议：
1、要全面而准确地评估自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
2要给孩子准备一个错题本,把他容易错的字词题抄下来,经常复习。
3、给孩子准备独立的学习小空间，可以是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。不要让孩子再饭桌上写字,一是书写时不舒服,二容易弄脏作业。
家长要给孩子买好必要的学习用具，铅笔盒、尺子、橡皮等都应该选择最实用的，功能比较单一的品种，千万不要选择带有玩具功能的学习用品，以免孩子在学习时分心。比如动物形状的橡皮,功能比较多的文具盒,学生自制力很差上课老想玩,老师提醒多次也不听。希望家长注意,不要买这种文具,橡皮买大方块的,笔袋
小刀不要让孩子带到学校去，家长每天帮孩子削5支笔就可以了，铅笔以HB为宜
二．孩子在家作业时家长要做到1、不要盯着孩子写作业。
我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，立刻批评、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。
建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再检查,孩子在写作业时,家长要注意孩子的.握笔姿势是否正确，好的握笔姿势才能写出一笔好字。示范握笔这个,老师天天在班里讲,有很多同学就是不改,所以希望家长在家监督一下。
2.检查完作业后还要家长签上名字,这个咱班的代鸿硕,张欣宇的家长做的最好,每天都签名,此外,教孩子正确使用橡皮，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！
还有每学完一篇新课文,老师都要求读五遍,咱班有很多同学都能读到五遍以上,最多的有一次王瑞奥读了29遍,读完以后家长都要签字,这项咱班家长都做得比较好。以后还要坚持。
3.在每一课课后的字都分为会读和会写两种,会读的字要求会读,会组词,随便指一个都认识,而不是按顺序读,这是难点,也是学生考试时失分多的地方,这里就要求家长在家多教教孩子,毕竟上课老师时间有限,不能充分练读。
后面田字格里是要求会写的,要掌握笔顺,会组词。
二、如何培养孩子专心写作业的习惯
有许多家长问我，说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题目也要做好半天，问怎么办?我的经验是：
1、利用“限时鼓励法”
这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完，可以奖励他看会电视,或者玩会游戏”通常情况下，孩子会乐意接受的。
需要我们家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业拖拉的坏习惯，他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的，要给予表扬，至于作业质量是否满意，是后一步的事。
2、利用“直接要求法”
这种方法就是，事先了解一下孩子的作业量，然后直接提出完成的时间，如今天的语文作业不算多，用20分钟完全可以做完，数学稍微多一点，用35分钟做完。如果在规定时间没完成，到了时间，爸爸便会收起你的作业，装在书包里，不能在家继续做了。老师发现你的作业没做完，会处罚你的，由此而产生的责任完全由你自己承担。
毕竟现在孩子还小,不会的东西很多,作为家长可以帮助他,比如组词不会,题不会做......
三．生活上
1忌过分宠爱。不能事事依着他，要让孩子受一些批评,培养学生抗挫折能力。
2）忌过分保护。每家都是一个孩子,最多两个,家长真是捧在手中怕飞了，含在嘴里怕化了，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力。 3、安全教育不可少
小孩子判断是非的能力弱，缺乏必要的安全意识，也缺乏自我保护的能力，这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法，孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己，知道在走廊里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西，当然我们学校和老师也会对孩子加强安全意识教育。 4、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级,所以要求家长朋友们每天上学放学要按时接送,接送孩子一定要在学校划得止步黄线以外。如果到止步线以里,直接就会给班级减分。
有病有事要请假,尽量不要耽误孩子上课。 5如果孩子做错了,老师也会采取一定的措施
比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，第二天又会怎样做？作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他孩子会怎样想？这名孩子能保证下次一定能记住吗？在开学初，很多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我相信，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好！我们也非常需要得到家长们的理解与支持。
小学一年级是您的孩子学习生涯的重要开端，孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。作为家长还应多与老师联系，及时沟通了解孩子的情况，给予有效帮助。我们的工作也许还做得不够好，敬请家长谅解并提出宝贵意见。
家长会方案10
目的：
1、以家长会为契机，通过交流，增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。
2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等，达到家长与学校共同管理好学生的目的。
3、共同探讨一些教育孩子的话题，帮助家长解决一些困惑。
4、发放综合调查表，了解家长在家如何指导孩子学习，如何培养学生特长及教师相关的一些情况。
时间：11月19日(周四)晚上6：30——8：00
地点：各班教室
参加人员：正副班主任和英语老师
会议程序：
一、家长自行翻阅课桌上孩子们的.相关作业(语数英)，了解相关情况，填写签到簿。
二、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节，以更好地做好毕业班工作。
4、向家长转达预防流感的要求。
5、向家长通报收费情况等。
三、科任教师发言
针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。
四、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。
五、发下调查问卷，了解家长的反馈意见和要求。
六、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。
准备工作：
1、及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方。
2、提早下发告家长书。
家长会方案11
一、活动时间：
____年9月17日早上8:30
二、活动地点：
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提早做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提早通知课任教师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到本人孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提早做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课老师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任教师谈最近学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的`表现做以详细讲讲，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、个别沟通。
六、对教师的要求:
1、家长会要提早入手，准备充分。
2、各老师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、老师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多讲能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有自信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任七、上交材料：
家长签到表、活动记录表、老师发言稿 安全负责小组：
组长：王贝贝___
成员：各班主任和配班老师大班
家长会方案12
一、活动主题：静心学习
优秀毕业
二、活动目的：
1.让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。
2．结合学生近一个半月的表现向家长做一个汇报。
3．针对学生目前存在生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走进孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。
4．抓住六年级这个契机，充分利用这一年的时光，与家长一起共商良策，争创佳绩。
5.让家长了解班级管理模式，配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育。
三、活动时间、地点及内容：
1．活动时间：20xx年10月23日左右
(以正式通知为准)
活动地点：阶梯教室、各班教室。
活动内容：
一、校长讲话
（学校情况介绍、中小衔接家庭教育、小升初政策解读等）
二、主题讲座（年级组长准备）
三、班主任讲座
四、各任课老师与家长交流
四、活动准备：
1.提前一周告知家长会召开的时间，提前一天发放家长会书信通知。
2.教师准备有关资料：
a、家长会签到表。
b、教师发言稿和ppt。
3.班主任主动邀请任课老师作交流（语文、数学、英语老师）
4.布置教室：
5.班主任准备好发言稿
五、活动流程：
1.阶梯教室集合、签到。
2.校长介绍情况
3.年级组长作主题讲座
4.回班级参加家长会。
爱是开启成功教育之门的钥匙，是家庭教育永恒的主题，有爱才能发现爱。孩子是天使，对家长的评价十分敏感。要让家长深刻意识到，拥有爱的眼睛，才能发现“棒”的`孩子，拥有欣赏的眼睛，才能培育自信的孩子。为了孩子们美好的明天共同努力。
家长会方案13
一、会议主题：期末家长会
二、会议时间：20xx年xx月xx日（周X）晚上XX点
三、会议地点：学校会议室
四、参会人员：学校领导、班主任、科任老师、学生家长
五、会议目的：总结学期学生的学习情况，分享学校的'办学成果，解答家长的疑虑和困惑，进一步推动家校共育，促进学生全面发展。
六、会议流程：
开场致辞（学校领导）：介绍会议目的、流程及学校发展概况。
学生成果展示（班主任、科任老师）：展示学生的学习成果，包括学习成绩、课外活动等。
互动环节（家长提问）：家长提问，学校领导、老师解答。
专题讲座（专家）：邀请家庭教育专家，讲解家庭教育方法。
总结发言（学校领导）：总结会议，强调家校共育的重要性，鼓励家长积极参与学校教育。
家长会方案14
一、 活动目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、治理要求、育人气氛，使家长更好地了解我们学校，展现学校实施素养教育和办学的成果，张扬学生的共性特长。
2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的根本状况，并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责，让学生明确努力的方向，一切以迎接中考为重心。
3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性，催促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。
二、活动重点：
1、家长相互沟通找到自己教育方面的缺乏，吸取优秀家长的阅历，取长补短。
2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和盼望下改正缺点，树立科学的教育观。
3、通过家长之间的沟通，到达彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。
三、活动形式：
1、活动形式参观、自述、访问、沟通、评价等,多种形式贯穿其中。
2、时间及流程安排：
本次家长会定于4月8日下午进行，详细时间流程安排如下：2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参与集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会完毕
四、活动预备：
1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。
2、班主任及科任教师预备好发言稿：
（1）向家长汇报学生开学以来学习状况和“一模”状况。
（2）依据“一模”状况，就中考系列问题向家长提出详细要求。取得家长的支持，要求家长协作学校，催促好学生搞好复习备考，为中考作好充分的`预备。
五、活动前预备：
活动前的预备工作分为学生方面的预备工作、家长方面的预备工作和会场的布置。
一）学生方面的预备工作分为以下几个方面：
1、主持人
2、学生代表发言
3、学生当天穿校服
二）家长方面的预备工作：
召开家长会前下发邀请函与家长沟通，让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的阅历和方法，谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的预备工作。
三）会场的预备工作：
1、会场桌凳的布置
2、电脑及各设备到位
3、教室卫生
四）班主任的预备工作：
1、整理学生开学以来在校的学习和表现状况
2、会议内容以ppt的形式制作
3、展现内容为本班根本状况，及学情分析。
4、树立正面典型，有具体的图片等资料
5、会议流程要有书面材料
六．活动内容和过程：
第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。
其次步：家长签到。
第三步：学生带着家长前往学生食堂，按预定位置就坐。
第四步：会议开头，由杨校长发言。
第五步：学生带家长前往自己的教室集中参与会议，班主任介绍班级状况，根本学情分析。
第六步：自由沟通环节。
第七步：收集家长意见和建议反应书，班主任总结。 第八步：学生同家长一起离校。
家长会方案15
一、活动时间：
20xx年10月28日上午9：30
二、活动地点：
幼儿园大班教室
三、活动对象：
大班家长、教师
四、活动背景：为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。同时，根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。
五、活动目的：
1、交流班级情况和主要工作，增进与家长的交流，让家长了解幼儿升入大班后在园的生活学习情况，做好升小学前的准备。
2、了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动，形成合力。
六、活动过程：
(一)、介绍班级中的三位教师
(二)、班级情况分析
(三)、介绍幼儿在园的情况
(四)、需家长配合与支持的工作
1、幼儿作息时间的调整。
2、家长不进园制度。
3、接送卡制度。
4、请家长协助做好幼儿个人卫生工作。
5、幼儿请假制度。
6、孩子需要在园吃药时，我们的家长需要签字并登记幼儿的用药名、剂量、时间。
7、孩子的发展需要幼儿园、家庭共同合作，所以希望我们的家长能在接送孩子的时候多和我们老师沟通，会让您和孩子有更多的共同语言的。同时也能及时地了解你的孩子的在园状况。有了您们的支持和参与，孩子的'活动材料会更丰富，孩子的收获会更多。
七、结束语：
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!
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