小学消防应急演练方案

时间:2025-11-18 21:25:49 方案 我要投稿
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小学消防应急演练方案

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的小学消防应急演练方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学消防应急演练方案

小学消防应急演练方案1

  一、目的

  为进一步增强我校学生防震减灾和应急避险意识,使学生掌握基本的消防知识和技能,提高学生紧急避险、自救互救和应急能力,确保火灾发生时安全有序疏散,最大限度减轻火灾灾害。根据我校实际情况,特制定东买里乡中学应急疏散演练方案。

  二、组织机构设置

  1.应急疏散演练领导小组

  组长:XXX(校长)

  副组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX及年级组长、各班主任

  领导小组下设安全工作办公室,办公室设在政教处,负责日常安全工作。

  指挥长:XXX

  2.应急疏散演练现场指挥小组: 副指挥长:XXX(书记)

  指挥:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX年级组长及各班主任

  伤员救护组:校分管领导、校医、救护小分队 对外联络救援组:XXX

  三、火灾应急疏散演练领导小组职责

  1.全面负责学校地震应急工作,负责对全校师生进行自救互救、防火疏散知识和安全常识的宣传教育。

  2.制定学校破坏性火灾应急预案,并组织演练。

  3.临火灾预报发布后,负责对学生进行防火、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。

  4.火灾发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各组按预案确定的职责投入消防救援。

  5.负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。

  四、组织要求

  1.各就各位,各负其责,演练时各有关人员要到达所负责的岗位。

  2.周密安排,合理设岗,除了指挥组织岗位外,疏散路线每个拐弯处,都要有人指挥。

  3.严谨严肃,把演练作为实战应对,认真指挥,谨慎操作,确保万无一失。

  4.及时反馈,迅速纠正出现的失误和学生不规范的动作。

  5.当发生意外事故时,按应急措施处置。 6.集合后及时清点人数,进行演练讲评。

  五、工作原则

  一旦发生火灾,立即启动火灾应急预案。火灾灾害事件发生后,学校应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要以人为本,一切为学生安危着想,在地震危急时刻,学校领导和老师,特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳,勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中,学校要对全体教职员工和学生进行安全知识的教育,各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故,消除存在的各种安全隐患。在火灾灾害发生时,领导小组成员要立即集中到组长处,听从领导小组的统一调动和指挥。

  六、应急避火演练的步骤和要求

  1.组织学生观看有关防火避火教育片,增加学生应急避火灾知识,提高感性认识。

  2.向学生示范应急避火灾规范动作、方法,讲解避火灾要领,让学生全面掌握相关技能。

  3.让学生熟悉火灾后疏散路线和避险场所。

  4.先分练,演练前组织学生按班级进行避火灾和疏散的训练。

  5.后合练,进行全校模拟发生地震时应急避火灾和疏散演练。

  6.应急疏散演练总结。

  七、应急避火灾演练的注意事项

  从意识到这是一次火灾,到火灾结束,一般时间长短不一定。

  (一)当听到火灾发生的信号后,学生们立即进入应急状态。

  1.要保持镇定,切莫惊慌失措,学生就地尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下、床下或墙角,以保护身体避免被砸伤烧伤,但不要靠近窗口。

  3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4.卧倒或蹲下时,可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同学,应立即选择有利安全的地点,就近躲避,用双手保护头部。

  6.在厕所内的'同学,要采取应变措施,就近躲避。

  7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  8.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避火的情况,发现不正确措施的,要及时纠正。

  (二)当听到疏散的信号后,按预定的路线有秩序地疏散到指定的应急避难场地。

  1.老师应在每层楼梯口把守,指挥学生有序疏散。

  2.教学楼中每层教室的学生应按应急疏散线路迅速撒离到指定地点集合。

  3.要有顺序的疏散,在楼梯下楼时,下楼的学生走楼梯内弯,从本楼走廊过来的学生走楼梯外弯。

  4.下楼时,二排行进,一个紧挨一个,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒踩踏。

  5.疏散过程中,以双手护头,以防被砸烧伤。

  6.疏散要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  7.疏散途中尽量避免穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  8.各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  八、应急演练的具体安排

  1.当火灾发生时,先进行应急避火灾。

  2.警报信号。应急避火和疏散以警报信号作为启动信号(学校可自行约定)。

  3.演练时间。选择班团会时间,最好安排在下午进行。提前向全校师生告示具体时间。

  4.进行演练总结,总指挥长宣布演练结束。

小学消防应急演练方案2

  一、活动目的.

  扎实开展119消防日活动,贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针,提升单位员工、XX、XX的消防安全意识,提高单位消防安全“四个能力”,制定本方案。

  二、活动主题

  消除火灾隐患、共建平安社区(公安部消防局确定的20xx年消防日主题)

  三、适用范围

  (列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门等)。

  四、活动日期

  20xx年11月3日至11月9日

  五、活动内容

  请各单位做好充分准备,认真落实消防宣传周各项工作要求,并于20xx年11月XX日前将活动开展情况向XX汇报。

  20xx年11月XX日

小学消防应急演练方案3

  一、指导思想

  今年11月9日是我国第22个消防宣传日,11月也是我省第一个法定消防安全月。为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,并且学会正确使用灭火器以及掌握逃生的'方法,确保全校师生的生命安全,提高抗击突发事件的应变能力,特制订三中心小学消防宣传和应急演练活动方案。

  二、活动组织

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  三、活动内容

  1、11月份学校各中队出一期消防宣传专栏,学校组织评比。

  2、第11周周一国旗下讲话和周四红领巾广播内容为消防宣传。

  3、各班利用晨会和班队活动上好一堂消防安全教育课。

  4、11月9日11时9分开始举行全校性消防应急疏散演练活动。

  5、指导学生阅读《安全读本》,重点学习消防安全方面的内容。

  6、组织五年级学生参加法制书画、手抄报比赛。

  四、演练安排

  (一)时间:xx年11月9日(周三)上午第三节课11时9分。

  (二)地点:教室和操场

  (三)步骤:

  1、总指挥发布演练开始,广播室发出警报声。

  2、教职工听到警报立即到达各自工作岗位。

  3、各班班主任指导学生依次排好队,弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及楼梯按顺序和线路撤出(广播告诫学生:请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。)

  4、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  5、紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处(预设场景)。

  6、学生到达集合点后,由各班班主任清点人数(应到数和实到数),及时上报。

  7、宣布消防应急疏散演练结束。

  (四)演练注意事项

  1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。

  2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。

  4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。

  5、演练结束后,各班要进一步加强消防安全、珍爱生命教育。尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育(忌平时随意玩弄学校灭火器)。

  (五)人员安排

  各班:正、副班主任(2人)

  四楼楼梯:xx(西)xx(东)

  三楼楼梯:xx(西)xx(东)

  二楼楼梯:xx(西)xx(东)

  一楼楼梯:xx(西)xx(东)

  南楼三楼:xx

  摄影:xx

  广播:xx

  操场:xx

  (六)疏散线路(各班两路纵队)

  一2、一1→北厅东侧→雕塑东侧→校门口

  一3、一4、四1→北厅西侧→雕塑西侧→校门口

  二1、二2、二3→东楼梯→东厅北侧→篮球场东面

  四3、四2、二4→西楼梯→北厅西侧→雕塑西侧→校门口

  六1、六2、六3、六4→南楼梯→东厅南侧→篮球场

  五3、五1→西楼梯→东厅南侧→篮球场

  三1、三2、三3→东楼梯→东厅北侧→篮球场

  五2、三4→西楼梯→东厅南侧→篮球场

  xx市三中心小学

小学消防应急演练方案4

  一、演练目的

  通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的.伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排内容

  (1)紧急疏散演练

  (2)消防安全知识培训

  (二)对象:

  小学全体师生

  (三)时间:20xx年3月15日

  三、演练准备

  1、下发实施方案

  2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。

  3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。

  4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各教室、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

  五、组织机构

  总指挥:

  副组长:

  成 员:

小学消防应急演练方案5

  一、活动目的:

  为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、活动时间:20xx年3月22日

  三、活动要求:

  (1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。

  (2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

  (3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

  四、逃生演练方法与人员安排:

  1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

  (1)拟定路线:

  教室内上课的'学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。

  (2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。

  (3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

  (4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。

  (5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。

  2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。

  3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

  4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。

  5、活动领导小组(演练指挥中心):

  组长(总指挥):王训华

  副组长:徐东升

  组员:全体任课教师

  警报:徐东升

  疏散引导组:郜胜利

  伤员救治组:刘璐璐、卞雁勤

  灭火行动组:朱建民

  通信联络组:吴继华、周希云

  各年级疏导教师:

  一年级一班:孙天鑫

  一年级二班:赵海兵

  二年级: 刘瑞丽

  三年级: 徐东升

  四年级: 王小松

  五年级: 吴继华

  六年级: 高冠扬

  五、活动准备:

  1.召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

  2.各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。

  3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。

  4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

小学消防应急演练方案6

  一、演练目的

  为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全紧急疏散演练。

  二、演练领导小组

  总指挥:XXX

  副总指挥:XX

  工作组及成员:

  疏散指挥组:XXX、XXX(教学楼二楼)、 XXX、XXX(教学楼一楼)

  场地队列导护组:XXX、XXX及其他任课教师 后勤保障组:XXX、XXX

  广播组:XXX

  三、演练时间地点

  时间:20xx年X月XX日下午

  地点:本校校园内

  四、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:

  (1)教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。 (2)宿舍楼内宿舍着火

  演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。

  五、指挥部、观摩台设置

  指挥部设在在旗台一侧。

  六、演练进程

  1.校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

  2.总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求疏散组通知各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

  3.撤离(疏散)方法:导护组及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4.疏散组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  5.场地列队导引组任务:指挥教室内学生的疏散,撤离,负责各班在操场的排列顺序。

  6.后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需物品。接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的.学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院(预设场景)。

  7.广播组发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  8.学生到达集合整好队列,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

小学消防应急演练方案7

  —、演练活动的目的

  为切实加强安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建活动,确保在出现突发破坏性火灾时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离到安全地带,最大限度地减少人员伤亡,让师生在发生火灾时能够采取正确的方法自救,提高师生的安全应急意识,培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力,特制定安全演练方案。

  二、演练原则

  安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、疏散演练指挥部

  1.疏散演练领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:各班班主任全体任课教师 2.演练人员职责分工:

  组长XXX:负责整个疏散、自救的协调与指挥。 副组长XXX:负责报警、学生人员疏散和抢救。 副组长XX:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。 副组长XXX:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

  副组长XXX:负责小东门学生疏散 副组长XXX:负责西门口学生疏散

  各班主任及任课教师:安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。

  四、具体演练活动安排

  (一)时间:2022年XX月XX日第二节大课间操

  (二)演练疏散程序

  1.第二节下课后,听到安全警报的语音信号发出后,靠近前门与后门的一名同学(各班安排专人)立即把门打开,负责将门扶住,学生按照安排有序的从前后门撤出教室。

  2.教室内学生疏散安排如下: ⑴靠近门的学生先疏散。

  ⑵各班根据情况安排学生分别从前门、后门同时疏散,要求动作迅速而有序。

  ⑶出门后变成一路纵队,按指定方向快步前行至篮球场升旗的指定地点集合。

  3.学生疏散到田径场升旗处的指定地点后,各班体育委员迅速集合、清点人数,向班主任报告,并向演练总指挥校长汇报应到人数及实到人数。

  4.演练总指挥对此次演练进行总结。

  5.现场疏导员职责:

  ⑴安全演练语音信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带"。

  ⑵班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (3)各班按规定的路线疏散并到指定地点集合。

  (三)疏散目的地:篮球场升旗位置

  (四)疏散演练准备

  1.演练前召开动员大会,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各小组疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发传言。

  2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  (五)疏散要求

  1.全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。

  2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的`思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

  3.班级内的学生分好组,前几排的学生前门出,后几排的学生后门出,门边安排一名学生扶住门,保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。

  4.在教学楼内逃生过程中,学生应在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。到达安全地带后,原地不动蹲下,双手保护头部,等待总指挥指示。

  5.其他任课教师全部分配到班级和学生一起参加演练。 6.整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。

  五、安全演练路线

  初四路线:略

  初三路线:略

  初二路线;略

  初一路线:略

  六、演练教师分工表

  初四年级部:XXX、XX

  初三年级部:XXX、XXX

  初二年级部:XXX、XXX

  初一年级部:XXX、XXX

  注:体育老师负责操场整队

  总负责:XXX

  录像:XXX

小学消防应急演练方案8

  今天是11月9日,每年的11月9日是全国消防日,今年是第25个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动,切实增强广大员工的消防安全意识,有效预防火灾事故,尤其是重大火灾事故的发生,根据集团HSE委员会秘书处的要求,结合我公司冬季防火工作特点,特制定本方案。

  一、组织领导

  为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地HSE部经理担任主任,HSE部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。

  二、活动主题

  找火灾隐患、保企业平安

  三、活动时间

  为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

  四、活动内容

  1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。

  在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。

  2、11月9日开展一次消防安全大检查。

  11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的.效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。

  3、开展为期一月的消防技能培训。

  对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

  4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

  11月13日前,烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。

  5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

  各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。

  6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

  由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。

  7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查

  开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。

  8、火灾事故横展学习与防范

  将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。

  五、活动要求

  1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。

  2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。

  3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。

  4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。

小学消防应急演练方案9

  为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防和减少火灾等突发事件给学校师生造成的危害和损失,加强师生员工的安全意识,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据上级教育部门的要求,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案。要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行,活动方案如下:

  一、安全理念及工作原则:

  1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定事,责任重于泰山。

  2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

  3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

  二、工作领导小组

  组长:张和掌

  副组长:徐婉珠、王灵敏

  成员:全校各班主任

  信息联络员、广播员:彭利丹

  后勤保障员:王维良、殷小米、许文琴、杨善森及当时不担课的`老师

  三、本预案的启动标准:

  当发生火灾等危及人身安全的突发事件或学校进行演练时,立即启动本预案。

  四、报警程序:

  1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“XX小学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后才能挂机(火情第一发现老师负责);并迅速向校长汇报;彭利丹负责向120求救,校长向中心校领导汇报情况。

  2、门卫值班人员负责打开学校大门,然后在路口等待引导消防车辆,全体保安人员成立警戒组维持学校大门秩序。同时如情况需要,学校老师要听从领导的统一指挥与调配。

  五、演练时间及警报:

  时间:每学年1次。

小学消防应急演练方案10

  一、活动目的:

  为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

  二、演练组织:

  总指挥:***

  具体指挥:***

  工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)

  正副班主任(现场指导)保护、引导

  三、演练时间:**年*月*日,上午**点

  四、演练步骤

  假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

  1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(教学楼主楼梯:***;疏散楼梯:***;南楼梯:***)

  2、发生报警信号:***(敲响紧急集合钟)

  3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的`逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(广播室)

  4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  5、撤离顺序:

  疏散楼梯口安全撤离顺序:三(1)——六(2)——六(1)

  主楼梯口安全撤离顺序:五(1)——五(2)

  南楼梯口:四年级——三(2)

  底楼一年级、二(1)、二(2)同时撤离教室

  6、两位体育教师同时进行灭火演习。(业务灭火队:***)

  7、参加演练的年级:一~六年级10个班。

  教职工维持秩序,参与演练过程。

  五、材料的准备:

  1、专业灭火器2只。

  2、每生一条手帕。

  六、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。

  3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

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