实施方案

时间:2026-02-07 07:59:56 方案 我要投稿
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实施方案【优选8篇】

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的实施方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实施方案【优选8篇】

实施方案 篇1

  根据上级文件要求,为了扎实推进那元社区预防青少年违法犯罪工作的进一步开展,把青少年的违法犯罪活动减少到最低限度,保障青少年健康成长,经社区党支部研究,特制定如下实施方案:

  一、工作目标

  通过积累经验,力争年内在社区建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,健全社区预防工作机制,形成以社区为平台、社会广泛参与的齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。

  二、主要工作内容

  (一)加强社区教育,提高青少年的综合素质。

  1、加强社区青少年法制教育和思想道德教育。采取法律讲座、法制展览、法律宣传册等青少年喜闻乐见的形式,大力开展适合青少年特点,便于青少年参与的法制实践教育活动。开展青少年喜闻乐见的社区教育活动,培养青少年的家庭美德、职业道德和社会公德。

  2、促进家庭、学校、社会教育的衔接。帮助家长,特别是履行教育义务和监护职责存在问题的家长明确法定的监护责任,提高家庭教育水平和监护能力;延伸学校教育的方式,建立学校和家长的及时联系制度,服务青少年的成长需要;社区将积极争取社会各类教育资源向社区倾斜,使学校、家庭、社会的教育在社区有机地结合起来。

  (二)加强社区青少年事务管理,促进青少年健康成长。

  3、建立社区青少年管理档案。社区将经常性地开展调查,全面掌握社区内青少年的状况,对履行教育义务或监护职责存在问题家庭的青少年、有不良行为和严重不良行为的未成年人将建立详细准确的社区青少年管理档案。

  4、加强对特殊青少年群体的管理。对残疾、下岗以及因父母服刑、劳教而无法获得正常家庭监护的困难青少年,社区将开展“一助一”、“多助一”结对帮困服务,帮助他们解决实际困难;对有不良行为的青少年制定具体的帮教措施,同时联系司法部门安排专人开展结对帮教;对多次发生严重不良行为的青少年,社区依照有关法律法规的规定,责成家庭、学校或单位严加管束或上报公安部门对其进行训诫。

  (三)完善社区服务内容,满足青少年成长的基本需求。

  5、积极帮助下岗、失业青年再就业。围绕青少年学习、成长、就业等方面的需求,今年社区将和镇劳动部门一起组织1-2次有针对性的社区青年用工洽谈会,并提供1次职业技能培训机会。社区还将联合劳动就业、工商等部门开展职业介绍、信息咨询等服务,组织、扶持下岗青工和待业青年积极开展家政服务,帮助他们拓宽就业渠道,提供新的就业机会。

  6、丰富青少年业余文化生活。立足社区,积极开展广场文化、体育竞赛和家庭文化评比、表彰等群众性文化活动,调动青少年参与社区活动的积极性,满足青少年的休闲娱乐要求。

  7、开展青少年心理健康和阵地建设。有计划的开展在校初高中学生心理健康知识、青春期心理等知识的教育,促进青少年健康人格的形成。社区还将建成比较规范的社区青少年活动阵地1处以上。

  (四)净化社区环境,消除青少年违法犯罪的诱因。

  8、加大社区环境整治力度。联合公安、文化、工商等相关部门,针对辖区中影响青少年成长环境的突出问题,特别是不健康音像品、图书、违规经营“网吧”、违规经营歌舞厅等问题,加大清理整顿力度;对侵害青少年合法权益的行为特别是教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的行为,社区将配合执法部门进行严厉打击。

  9、维护青少年的合法权益。继续开展“青少年维权岗”创建活动,动员与青少年事务有关的单位,为社区青少年办实事、办好事。

  三、实施步骤

  (一)第一阶段(20xx年1月至20xx年2月),成立工作机构、制定方案。

  1、成立工作机构。社区成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组,为社区预防工作的实施提供支持和保障。领导小组下设办公室,办公室设在社区,由社区具体组织实施。具体如下:

  组 长:黄 凯 那元社区党支部书记兼居委会主任

  副组长:颜维升 那元社区党支部副书记

  莫桂珍 那元社区居委会副主任

  张杏珍 那元社区居委会副主任

  成 员:黄信定 那元社区居委会治保主任

  陆翠平 那元社区居委会委员

  梁辉吉 那元社区居委会委员

  甘吉电 那元社区居委会劳动保障协管员

  杨绍富 那元社区居委会计划生育专干

  苏炳富 那元社区居委会流动人口协管员

  周 伟 那元社区民警

  领导小组下设办公室,办公室主任由黄信定兼任。

  2、建立社区联席会议制度。在社区党支部的领导下,以社区民警、治保委员、团干部、妇联干部为核心,吸收社区内群众代表、青年志愿者代表、教师代表和老干部代表等组成联席会议成员,定期不定期召开联席会议,研究工作,总结经验,解决问题。

  (二)第二阶段(20xx年3月至20xx年6月),为全面展开阶段。

  3、建立起社区预防工作的基本工作队伍。把预防工作纳入社区居委会负责人、团组织负责人、社区治保委员的工作职责,促进青少年工作队伍的'专业化。

  4、组建社区预防工作的志愿者队伍。整合社会资源,以社区内的离退休同志、青年志愿者、热心群众为主体组建志愿者队伍。动员协调社区中网吧、台球厅、健身房等文化、娱乐场所的负责人参与,及时发现和解决社区中诱发青少年违法犯罪的不利因素和青少年中的不良行为。

  (三)第三阶段(20xx年6月至20xx年11月),不断深化完善工作机制阶段。

  5、建立社区青少年跟踪帮教机制。动员社区预防工作的志愿者帮助生活上处于弱势、思想上有错误倾向和出现了不良行为的青少年解困。

  6、建立社区青少年事务协调处理机制。在合理分工、明确责任的基础上,通过定期召开联席会议,交流社区青少年的情况,研究存在的问题,向相关的职能部门反映情况并制定相应措施。

  (四)第四阶段(20xx年12月),总结评估和表彰阶段。

  及时总结试点社区经验,对工作得力,措施落实,工作取得显著成效个人给予表彰和奖励,向上级有关部门推荐其成功经验和做法。

  四、工作要求

  (一)高度重视,完善机制。严格落实责任制,切实把社区预防工作落到实处。各成员要按照预防青少年违法犯罪工作的职责分工,积极参与社区预防工作,力争社区预防工作打开一个良好的局面。

  (二)稳步推进社区预防工作,并通过深入扎实的工作,切实控制青少年违法犯罪的发生。

  (三)统筹安排,务求实效。社区预防工作内容多,任务重。预防青少年违法犯罪工作领导小组成员要加强协调,统一部署,切实做好有效的衔接。社区根据当前社区中影响青少年健康成长的主要因素,集中安排力量,抓住工作重点,有针对性地解决引发青少年违法犯罪的突出问题。社区党组织和居委会集中力量,采取切实有效的措施,力求社区预防工作落到实处。

  (四)争取上级政府对社区预防工作的指导,寻求上级帮助解决工作中遇到的困难,积极探索开展工作的途径,及时总结工作经验,逐步形成适应那元社区预防工作模式。

实施方案 篇2

  一、目标任务

  1、镇有健康教育机构和与任务相适应的人员、经费、工作条件和设备(市二院防保科、镇文化中心和镇广播电视站)。基层单位有专(兼)职健康教育工作人员,形成健康教育工作网络。

  2、全镇中、小学全部开设健康教育课,学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%;中小学有健康教育宣传阵地,定期更换,资料齐全。

  3、医院健康教育组织健全,有健康教育画廊,定期更换,使用健康教育处方,住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。健康教育活动形式多样,资料规范、齐全。

  4、社区围绕群众健康需求和卫生防病工作重点开展健康教育,形式多样,反映良好。社区内有固定的健康教育阵地,居民健康行为形成率达≥70%。

  5、各单位设有相应的健康教育宣传栏,每季度至少更换一次。职工健康教育普及率≥95%,相关卫生知识知晓率≥80%。

  6、定期编印健康教育入户宣传资料,每季至少2期。广播电视台有卫生与健康节目,每周至少一次。

  7、车站、广场等公共场所设有固定的健康教育宣传画廊。城区主要道路、广场等设有固定的健康公益广告。

  8、建成区无烟草广告。公共场所有醒目、固定、统一、规范的禁烟标识,有足够的排气装置,未发现随地乱丢烟蒂现象。

  二、职责分工

  1、医院健康教育机构应能独立承担全镇健康教育的业务指导职能,有组织、有计划地开展调研指导、人员培训、专业考核和信息交流等工作。政府应支持和督促医院即使配备健康教育工作所需的办公用房、办公和宣教设备,并落实好相应的办公和活动经费。其它部门及各基层单位、社区、街道应设置专(兼)职健康教育人员。在镇健康教育工作机构的指导下开展相关工作。

  2、教育部门应要求学校将健康教育课程纳入教学计划,各学校应有符合要求的师资力量承担教学任务。初中、小学各个年级全部开设健康教育课。

  规范,课时安排合理,每周不得少于0.5课时,并认真组织考核,合格率≥90%。高中(职业中学)开设健康教育讲座或选修课。各学校应通过多种形式,开展心理健康、控制吸烟、保护环境、远离毒品、预防艾滋、意外伤害等多种内容的专题健康教育活动。学生掌握基本的'健康和卫生防病知识,形成良好的卫生习惯,中、小学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥75%。所有健康教育业务档案资料保存完整,管理规范。积极组织学校参与健康促进学校的创建活动。从年起,每年要有两所学校通过市级验收,一所学校通过省级验收。

  3、医院健康教育工作有计划、有记录、有总结,档案资料保存完整,管理规范。医院门诊和病房有图文并茂的宣传画廊,内容每2月更新一次。候诊场所积极开展“吸烟有害”健康宣传。医院应为就诊者提供多种健康处方和通俗易懂的卫生科普宣传材料,有禁烟标志和控烟措施。通过培训,医护人员掌握相关健康教育理论知识,能够对病人及其家属开展有针对性地知识宣传和康复指导。能为就诊病人提供必要的健康服务场所及设施,如培训室、咨询室或心理门诊、闭路电视等。住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。对其它部门和单位健康教育工作给予必要的技术培训和指导。

  4、社区应有开展健康教育工作的组织及网络,并有专人负责。健康教育工作有长期规划,年度有计划、措施、总结。社区卫生服务站设有健康教育室(咨询室)和必要的宣传设备、材料。居民健康档案、培训以及开展各项活动的记录、照片、宣传材料等资料,保存完整,管理规范。

实施方案 篇3

  为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高镇村(社区)、学校及主要公共服务行业的普通话和文字规范应用水平,切实做好我镇三类城市语言文字达标工作;根据市、县语委以及《××县20xx年语言文字工作要点》的总体部署和要求,结合我镇实际,制订本实施方案。

  一、工作目标

  (一)基本目标

  20xx年底前全镇基本普及普通话,基本规范汉字的社会应用。

  (二)具体目标

  1。形成符合在镇机关、各村(社区)、镇属企事业单位、学校及公共服务行业等单位实际及语言文字工作特点的工作机制和良好的工作格局。做到组织机构健全,专兼职人员落实,工作职责明确,管理制度完善。

  2。普通话成为机关主要工作用语,机关工作人员的普通话水平应达到三级甲等以上标准,并在工作中自觉使用普通话;成为学校的校园语言,教师的普通话水平应达到二级标准,其中语文教师和幼儿园教师应达到二级甲等以上水平,并在校园中自觉使用普通话;成为公共服务行业的主要服务用语,服务行业从业人员普通话水平应达到三级以上,少量以口语表达为职业,直接面向社会公众的.服务行业人员,应达到二级甲等及以上水平。

  3。镇机关、各村(社区)、镇属企事业单位、学校及公共服务行业领域的社会用字达到国家现阶段规范标准要求,公共场所的各种标牌、宣传标语和广告等,做到文字规范、字形完整。手书的招牌凡使用繁体字的,必须在明显的位置再配放规范字的标牌。

  二、范围和达标时限

  (一)范围:镇机关、各村(社区)、镇属企事业单位及各学校(幼儿园)、公共服务行业。

  (二)达标时限:20xx年底前。

  三、方法步骤

  全镇语言文字工作达标评估分为动员部署、组织实施、自查自评、预评估和正式评估五个阶段

  第一阶段:动员部署阶段(20xx年3月下旬~4月上旬)

  1。召开全镇创建三类城市语言文字达标工作动员会议,对创建工作进行全面安排部署。

  2。镇属各企事业单位组织本单位干部、职工学习文件,宣传发动,对创建工作进行具体安排。

  3。镇属各企事业单位、各部门建立健全组织机构,做到四个明确,即:主管领导明确、主管科室明确、专兼职人员明确、工作职责明确。3月底前,将领导小组名单、组织机构设置情况及联系办法报镇语委办。(镇语委办设在镇信息办公室,联系电话:)

  第二阶段:组织实施阶段(20xx年4月中旬~20xx年8月上旬)

  创建三类城市语言文字达标工作,要坚持 “条块结合、以块为主、属地管理、分工负责”的原则。各责任单位要进一步分解细化工作任务,逐条制定工作措施,明确工作分工,确定工作步骤,形成切实可行的创建达标实施方案。建立 “一把手”负责抓全面,分管领导具体抓落实的工作机制,加强领导,精心组织,扎实推进,确保各项措施落实到位。建立达标创建工作台帐制度,及时、清晰记载工作过程,总结经验,优化思路,提高效率,高质高效完成达标创建各项工作任务。

  1。抓好相关工作人员的培训。镇语委将会同有关部门组织专门培训,培训对象为镇村(社区)、镇属企事业单位的专兼职语言文字工作人员。培训的主要内容包括相关法律法规、城市评估有关政策、评估标准、语言文字应用规范的基本知识等。

  2。抓好普通话培训和测试。4月底前,镇语委将会同有关部门完成对镇机关公务员、工作人员及主要服务行业人员的普通话培训与测试。有关单位要切实做好报名和培训工作。具体培训、测试安排另行通知。

  3。抓好社会文字管理。镇机关、各村(社区)、企事业单位要对本机关用字规范提出制度要求,确定一名领导负责本机关用字规范化工作,重点抓好公文、印章、其他材料用字规范,以及名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、印刷体的标语(牌)、宣传栏、公告栏及办公室环境用字规范。镇教委要切实做好辖区学校、幼儿园的社会文字管理,要将此项工作纳入教育教学常规要求,各学校、幼儿园要有用字规范化的制度要求,有领导分管,有部门、人员负责,公文、校刊(报)、讲义用字规范,试卷及其他文字材料用字规范;板报、宣传栏、公告栏、电子屏幕等用字规范;教师板书用字符合要求,批改作业、书写评语用字符合要求; 80%的学生能够正确分辨其识字范围内的规范字和不规范字,80%的学生能正确书写所学汉字,字形、笔顺规范。

  第三阶段:自查自评阶段(20xx年8月中旬~9月下旬)

  镇语委会同各委员单位,组成有专职语言文字工作人员、省级普通话水平测试员等参加的三类城市语言文字达标验收评估组,对镇村(社区)、镇属企事业单位分别进行整体检查认定。各单位要逐条对照省三类城市语言文字工作评估标准及实施细则,分析用语用字现状,完成自我检查,自我评估,自我整改。8月底前,将创建工作的有关文件、资料(包括影视和图片资料)、人员名单、时间、地点、内容、测试、考试等资料整理归类,妥善保存;镇语委会同有关部门深入各村(社区)、企事业单位进行检查指导,帮助其改进提高。在确认各个单位已基本达到省评估标准要求时,向镇语委提出评估认定申请,并做好一切准备,迎接省、市、县评估验收。

  第四阶段:预评估阶段(20xx年10月)。

  镇上成立由分管领导任团长,邀请语言文字专家参加的评估团,依据《甘肃省二、三类城市语言文字工作评估指标体系和评分细则》,按照正式评估的办法及程序进行模拟预评。预评期间,聘请县语委专家现场指导。预评工作结束后,对有差距的单位通报反馈存在问题,限期整改。经过整改完善,确认全镇整体达到验收标准后,向县语委提出评估验收申请。

  第五阶段:正式评估验收阶段(20xx年11月)。筹备迎接市县评估团评估验收。

  四、工作措施和要求

  1.提高认识,加强领导。

  创建三类城市语言文字达标工作,是贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》的一项基本措施,是创建文明城市的客观要求。镇上成立语言文字工作委员会,全面领导和组织达标创建及评估验收工作。镇语委对创建语言文字达标工作做了全面具体、详尽的安排。各村(社区)、各单位要建立创建组织,将城市语言文字达标工作列入本村(社区)、本单位的重要议事日程,加强领导,统筹安排,并在经费等方面给予必要的支持。

  2.突出重点,狠抓落实。

  创建工作以镇机关、镇属企事业单位、学校等公共服务行业为重点,要充分发挥语言文字的基础作用,提高用语用字的规范化水平,带动和影响全社会用语用字的规范化。要加强宣传教育和政策引导,广泛开展各种创建活动,全面提高城市语言文字规范化水平。镇机关用语用字规范及环境布置等工作由办公室负责落实。各村(社区)、企事业单位工作场地用语用字规范及环境布置等工作由各自办公室负责落实。××社区2户集体企业、××公司的工作场地用语用字规范及环境布置等工作由××社区、××公司负责落实。

  3.强化管理,注重实效。

  语言文字工作量大面宽,涉及较广,各村(社区)、各单位及各级领导干部和工作人员必须以高度的责任感对待此项工作,在工作中不断严格要求,严肃纪律,严格执行和落实各项部署安排,不推诿,不扯皮,既做到各司其职,各尽其责,又做到团结协作,通力配合,形成工作合力,提高工作效率。建立语言文字工作达标创建月报告制度。镇语委要从实际出发,根据工作基础和条件,实施分类指导,采取积极有效措施,确保如期达标。各村(社区)、各单位每月以书面形式向镇语委办公室上报一次工作进展情况。

  4.强化舆论宣传。

  各村(社区)要设立永久性宣传标语牌,认真做好环境布置工作。××社区负责在主要街道、公共活动场所及群众密集地区各设立1块大型永久性宣传牌。各单位和各学校在单位内部设置1个以上的宣传标语牌,为全镇三类城市语言文字工作达标创建和评估验收营造良好的舆论环境。

实施方案 篇4

  一、基本情况

  窑孙线起于办事处窑湾百里长渠桥,路经办事处村、止于镇楚湖村,贯穿10个村的主干路,沿线有6个村委会,联通赵闸鱼腥草基地,麦城大蒜示范基地,群丰村新农村示范区,新星大棚设施农业示范区,按照本轮“三万”活动1+7活动内容,在该路实施示范路建设,可达到七星联珠一线穿的良好效果。目前,该线路面基本完好,现有路肩宽度基本达标,施工难度较小。

  二、建设标准

  按照建成全省、市、市示范路的要求,具体达到以下标准:

  1、对破损的七处路面进行维修;

  2、对百里长渠桥和徐家港桥面、桥护栏进行维修;

  3、路面左右两边各扩宽75厘米,现浇路缘石,填设路肩带,使路面路肩总宽度达到5米;

  4、全线实施绿化配套,树种及规格相对统一;

  5、拆除全线现有垃圾池,新建120口统一样式标准垃圾池;

  6、整治全线环境卫生。对两边沟渠进行环境整治,拆除草垛及杂物堆,清除暴露垃圾;

  7、对全线老旧危房统一进行立面改造;

  三、建设内容

  1、路面、桥面、路肩、安防设施、标示牌。预算125万元。(详见市交通局工程预算书)。

  2、垃圾池120口。1500元/口,计18万元。全线现有垃圾池142口,其中在路肩控制线内42口,因大小、样式不一,且多口垃圾池损毁严重,为提高档次,本次建设中对142口全部拆除,统一样式、统一新建。

  3、绿化(含集镇300棵)。根据土壤、水源及造价等实际,选定树种为红叶石楠,规格3至4厘米,数量1万株,每株55元,计55万元;去冬定植的广玉兰保留并补齐1万株,计1万元;沿线渠道边定植1.2至1.5米(一年生)水杉1万株,每株18元,计18万元;路肩控制线75厘米内的杂灌木、白杨全部采伐;75厘米外的杂灌木清除,白杨在20xx年采伐后补种红叶石楠,现有条件植树的地段一律种植红叶石楠;现正在进行土地整治的路段由国土部门按项目设计进行施工,并从招标结余资金中调整资金,比照交通部门设计方案进行建设;半孙路(五支渠与宋草路交接处至孙场村委会一并实施绿化)。

  4、环境整治。两边沟渠清淤12万米,拆除草垛609处;计20万元。

  5、房屋改造。请住建部门支持危房改造指标60个,统一对两边老旧危房进行立面改造,7500元每户,计45万元;

  6、请交通部门配合,对沿线5处蔬菜清洗点进行整治规范,确保道路安全。

  四、建设方式

  1、办事处负责辖区内路段的'环境整治及绿化,镇负责辖区内路段的全面工作;

  2、全线路面、路肩整治分四个标段,其中含安防标示为独立标段;

  3、绿化由镇统一实施;

  4、环境整治、垃圾池、危房改造由镇统一实施。

  因时间紧、工作量大,上述工程在镇“三资”服务平台以议标形式进行招标。以上工程力争在3月底完成,确保在5月10日前验收。

  五、组织领导及责任分工

  本工程在市“三万”办统一组织、领导下进行,镇、办事处按照行政区划各负其责,相关职能部门积极支持配合。

  1、交通局负责路面、桥面、路肩及安防设施的设计、施工监督指导、验收、资金筹措,协调镇整治规范5处蔬菜清洗点。

  2、林业局负责指导绿化工作,并按照实际绿化面积落实相关补助政策。

  3、住建局负责落实危房改造专项指标60个,并提供楠树苗300株,盒式绿化树木30组。

  4、城管局帮助指导垃圾池建设,3月份加大垃圾中转站清运密度,并帮助解决10万元建设费用。

  5、国土局结合土地整理项目,按照土整项目的设计规划予以实施,并从招标结余资金中安排资金比照交通局设计方案予以实施。

  6、环保局将沟渠环境治理纳入项目予以20万元资金支持。

  7、镇整合“绿满沮漳”、市直“三万”工作队支持资金,并积极筹措社会资金,确保整个项目建设顺利实施。

实施方案 篇5

  一、问题的提出

  课堂练习是教师了解学生学习情况,检查自己教学效果及时调控教学的有效手段。具有巩固、强化、反馈、提升、发展等重要作用,对我们提高教学质量来说起着至关重要的作用。然而面对学校的实际,学生学习的科目多,开展的各项活动多,在校,数学老师根本找不到额外的时间,也根本“抓不着”学生。怎样解决提高质量又没有足够的练习时间这一矛盾问题呢?没有别的办法,只有向课堂40分钟要效益。让课堂练习(包括复习练习、对新知的针对性练习、巩固性练习、综合性练习、拓展性练习等。)贯穿于整个课堂教学活动之中,优化课堂练习,提高课堂练习的有效性。

  当前小学数学课堂练习存在的问题主要有以下几方面:

  1.盲目的多练。

  2.侧重书面练习。

  3.局限于封闭性的练习。

  4.多是“一刀切”的练习,

  5.侧重技能训练,忽视思维能力的培养。

  有效练习的问题基于从形式到内容缺乏整体考虑而产生的低效或无效练习的现状提出的。我们提出此课题,拟探索课堂有效练习的设计的策略、练习的结构与层次性、练习的形式、练习的教育价值及教师在练习中的地位等问题。让学生在数学练习中既要掌握知识又要发展思维能力,更要让对数学学习产生积极的良好情感,从而实现数学教学的育人目标。

  二、研究的意义

  课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部分。学生将所学到的知识在实践中加以运用,检验自己对所学知识的理解程度,从而促进有效的反思同时教师可以获得反馈信息,及时进行纠错和指导。在数学课堂教学中,教学的成效与练习因素有很大的关联:练习可以出质量,但练习也有可能加重负担。长期以来,小学数学教学提倡“精讲多练”、“以练代讲”,所以在练习中存在着多、繁、杂的现象,而在我们教师的观念中又有“不加强练习,不进行重复的练习不能使学生掌握知识”的认识,以致于我们很少反思哪些练习对学生的学习是有效的,哪些是无效甚至是有负面影响的。随着教学改革的不断深入,一面要努力减轻学生的课业负担,另一面要加强过程教学,增加学生对新知的探究时间,这样做将大大缩短课堂练习的时间,减少练习的`量。因此在传统的“练习观”受到极大挑战的同时,有必要对课堂练习中存在的问题进行分析,对传统的“练习观”进行反思,确立效率意识,提倡有效练习。通过本课题的研究,希望能从教与学两个方面来探讨,有效练习的途径,寻找根治重复低效的数学课堂练习的方法,力争使课堂练习有效、高效,为促进小学数学练习设计的有效性提供必要的依据和内容。

  三、研究的理论依据

  (一)有效教学理论认为,教学就其本体功能而言,是有目的地挖掘人的潜能、促使人身心发展的一种有效的实践活动。它强调效果,认为没有效果的教学是没有价值的教学,甚至是有害的教学。有效教学的理念主要体现在以下三个方面:

  1.促进学生的学习和发展是有效的根本目的,也是衡量教学有效性的唯一标准。

  2.激发和调动学生学习的主动性、积极性和自觉性是有效教学的出发点和基础。

  3.提供和创设适宜的教学条件,促使学生形成有效的学习是有效教学的实质和核心。

  (二)建构主义认知理论

  建构主义认知理论认为,学生对于所学的知识,必须要经过自己亲身探索、体验、认知,自己去建构对知识的认知,建构知识的框架和知识体系,才能完全转化为自己的知识,并形成技能。这就要求我们在教学中必须要创设灵活多样、富有激情的课堂练习,诱发学生自己主动进行练习、引导学生自主地思考问题,巧妙地启发学生解决问题。从而让学生自己去建构对知识的认识,建构知识的框架和知识体系,培养学生创生问题和解决问题的能力。

  (三)有意义学习理论

  有意义学习理论认为,学习的过程即新旧知识相互联系、相互作用的过程。有意义学习是一种以思维为核心的理解性的学习,其特点是学生全身心的投入,包括身与心、认知与情感、逻辑与直觉等都和谐统一起来,其结果既是认识和能力的发展,又是情感和人格的完善。同时有意义学习的结果能得到自我确认,所以有效的学习应该是有意义的学习,而机械的学习虽然在一定程度上也能达到掌握知识的目的,但学习的结果常常不得不受到来自外部因素的强化,所以我们认为这是一种低效的学习。

  四、课题的实施原则

  1.针对性和层次性原则

  课堂练习设计应该从教学内容和学生两方面的实际出发。首先,就是必须根据教学内容和提出的教学目标,准确地把握住各部分知识结构中的重点和难点。其次,练习的设计要遵循由易到难,由简到繁,由基本到变式,由低级到高级的发展顺序,使不同层次的学生都有经过刻苦学习之后获得成功的快乐的、愉快的体验,使学生的学习更加积极主动。

  2.多样性和趣味性原则

  课堂练习的设计追求题型的多样化和练习方式的多样化,可以使学生学得主动、学得灵活。题型可以有口算练习、应用练习、操作练习等,在练习时既可以让学生集体练习,还可以有独立练习,当然也可以是小组合作练习,既能减轻学生练习的心理负担,又能扩大学生的参与面,使学生兴趣盎然,提高练习的效率。

  3.拓展性和开放性原则

  拓展性习题,思考容量大,使学生必须“跳一跳,才能摘到果子”。这样,学有余力的学生就会在解题过程中出现强烈的表现欲望,产生浓厚的学习兴趣。条件不完备、问题不完备、答案不唯一、解题方法不统一的练习,具有发散性、探究性、发展性和创新性的特点。有利于促进学生积极思考,激活思路,充分调动起学生内部的智力活动,能从不同方向去寻求最佳解题策略。通过练习要使学生变得越来越聪明思维越来越灵活,应变能力越来越强,而不被模式化的定势所禁锢、所束缚。

  4.典型性和生活化原则

  在教学中,我们要从学生的生活经验和已有的知识出发,给学生提供实践活动的机会,使他们真正理解和掌握数学知识,同时感受数学与生活的密切联系。但一节课时间有限,因此我们课堂练习的设计要少而精,这就要求我们设计的练习具备典型性:既能集中体现课堂教学内容的精华,做到题量适当,恰到好处,又能通过设计的练习达到巩固知识,举一反三、拓展思维、培养基本技能的目的。

  五、实验的目的及内容

  (一)研究目的

  1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”意识,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学效率。

  2.探索在新课程标准的背景下合理的练习结构和学生喜欢的课堂练习形式,激发学生的学习兴趣,提高学生学习数学的主动性和积极性,使全体学生都得到发展,进而提高小学数学的教学质量。

  3.利用经验材料的数学组织化、数学知识的逻辑化和数学应用的三个过程中的逻辑思维因素,全面发展学生的直觉思维、辩证思维和形式思维等,优化思维结构,培养学生的创新意识。

  (二)主要内容

  1.新课程标准下小学数学课堂有效练习的设计的原则,

  2.新课程标准下小学数学课堂有效课堂练习的内容和形式,

  3.小学数学课堂有效课堂练习中教师的作用,

  4.小学数学课堂有效课堂练习中学生的情感体验。

实施方案 篇6

  一、指导思想

  以课改思想和理念为指南,以学校xx规划为依据,努力让学校教科研成为推动学校发展的引领和推动力量。

  二、达成目标

  1、要以科研为动力,推动我校的整体层次提高;要以科研为载体,缔造一大批富有精湛教育艺术、能教能研的教师;要用科研的眼光,构建“一切服务于学生未来发展”机制,全面充分的促进全体学生的发展。

  2、竭尽全力地在“实”字上下功夫,切实找到自己实践的问题,化问题为课题,深入落实过程性的研究,做着眼与问题解决的科研。拿出真实的富有成效的成果和经验,扎实地给自身和教育教学实践带来变化。

  三、主要任务与措施

  1、建立教育科研投入保障,保证教育科研工作的机制化运作。

  2、教科研工作是一个学校品位的标志性工作之一,也应当成为一个教师成长成熟的标志之一。学校将加大教科研在教师考核中的含金量。

  3、形成学校以教师总数20%以上的'教育科研骨干队伍,全体教师积极参与教科研的教科研工作格局。

  4、教科研与校本教研相结合,把校本课程开发纳入学校教科研工作的重要工作之一。逐步构建系列校本课程体系。

  5、五年内,校级、区级、市级立项和完成课题数、获奖数有新的突破,同时明确以校本教研作为科研工作的重点。

  6、“xx”期间,学校教师将通过科研,在区级以上刊物发表论文10篇以上,论文获奖每年度有所增长。

  7、加大教科研与学科教学、教研组备课组相结合的支持力度。真正让大多数教师感受到教科研工作对学校工作的促进作用。

  总之,通过“xx”教育科研,能使我校,在诸多方面跨入先进学校行列。尤其是在制度创新、教育质量方面,成为同类学校的佼佼者,让教科研成为推动学校发展的实实在在的力量。

实施方案 篇7

  一、时间:20xx年5月26日—30日

  二、地点:澳门 旅游塔(二、四层)

  三、规模:170个展位

  四、内容:展示下列领域与绿色产业,可持续发展有关的新技术、新产品。

  1、环境保护:以建设一个绿色城市所需的环保设计、技术、设施和产品为主;

  2、天然药物:以源于天然产物的医药品和健康食品为主,包括植物药、营养补充剂、功能性食品、草药和中药等;

  3、信息技术:以绿色城市管理、绿色医药及旅游业有关的软件开发成果为主,其它IT产品为辅。

  五、展览要求:

  1、请各区、市科技局、各有关单位选派上述领域中既具有科技创新型、技术含量高的产品又希望参与尤里卡计划合作的企业、研究机构、合资及民营企业参展;

  2、展出形式以实物样品为主,并附有中、英文说明,展台布置内容充实、美观;

  3、各单位应选派懂业务,有一定外语表达能力的`人员参展;

  4、展览会期间可赠送纪念品,但不能出售产品和展品。

  六、展览服务项目:

  1、尤里卡计划委员会、澳门特别行政区政府的有关领导将参观展览;

  2、组委会将对参展单位及其参展项目通过澳门特区报纸等各种新闻媒介进行宣传;

  3、国际标准展位(面积3米×3米),配有桌、椅、射灯等设施,

  墙面可悬挂轻质产品及张贴宣传品(电源电压为220伏)。

  七、参展费用:

  1、展位费:标准展位5000元/个,每个展位需交纳预定金xx00元。科技部合作司将对所报展的项目进行评定,对评定合格的项目,将资助部分展位费。每个展位以2--3人为宜。每个展位可有2名人员免费参加研讨会。

  2、赴澳批件等手续费500元.

  3、在澳期间的食、宿、交通等费用均由各参展单位自理。我们将根据组委会推荐优惠价格的澳门饭店,统一预订,其费用由各参展单位直接与酒店结算。

  八、报名:

  各有关单位参会者请填写参展人员报名表,并将报名表于20xx年3月8日前以邮寄、传真或Email方式传送到市科技厅局国际合作处或合作协会。

  为了加强宣传,参展单位在寄(传)“登记表”同时,请附企业中英文简要介绍。如有招商项目,须寄项目中英文详细材料。

  报名截止日期为20xx年3月10日。

  九、费用交纳:

  参展单位将展位费预定金、赴澳批件等手续费于20xx年3月10日前交市科技局国际合作处。

  十、联系方法

  青岛市科技局国际合作处

  通信地址:青岛香港中路xx号xx室

  邮政编码:xxx

  联系电话:xx

  联系传真:xx

  电子信箱:xx

  联 系 人:xxx

  注:尤里卡网页:

实施方案 篇8

  根据***单位的要求,截止 年 月 日整体资产进行清产核资。为保证此项工作顺利进行,我所组成了由 担任清产核资审核小组组长, 任清产核资审核小组副组长,由 任项目负责人, 为组员的审计小组,并拟定了以下清产核实方案:

  一、清产核资的目的

  此次清产核资的目的:为***单位**目的的需要,核实现有资产、负债、净资产,为单位提供建账依据,也为建立健全资产管理制度体系,规范单位资产管理行为提供基础资料。

  二、清产核资工作范围

  这次清产核资的范围, 年 月 日至 年 月 日的资产、负债、净资产。

  三、清产核资工作的主要任务

  (一)彻底清查管理委员会资产、负债、净资产,为拆分提供基础数据。

  (二)对清产核资中盘盈、盘亏、资产挂账等问题,按国家有关规定和清产核资政策,经申报、核实、批复后进行资产处置和账务处理。

  四、清产核资工作的主要内容

  清产核资的主要内容是:核查单位资产账账、账表、账卡、账物、账实是否相符。具体包括以下几方面:

  (一)资产清查。是指对各项资产、负债进行全面清理、核对和查实。

  (二)资产核实。是指对资产及债权债务进行清查登记和对收入、支出情况进行详细核对的基础上,对价值重估结果进行确认,对各项资产盘盈、资产损失和资金挂账进行损溢认定,对清出的问题和估价的结果按规定进行必要的账务处理,以确定各项资产价值总额和净资产的真实状况。

  五、清产核资工作方法与步骤

  (一)清产核资的方法。采取单位自查与我所提供相关服务相结合的方式进行。由贵单位各部门负责组织对本部门的资产进行登记造册,由清产核实小组和中介机构进行核实;由中介机构负责提供清产核资专项清产核资报告。

  (二)清产核资基准日。

  年 月 日

  (三)清产核资步骤

  1、由贵委员会下达清产核资的文件

  2、由贵委员会成立清产核资领导小组

  3、由贵委员会开展清产核资动员大会,要求各部门主动、积极的配合、协调清产核资小组和中介机构清产核资工作,保障清产核资工作的顺利完成。

  4、由清产核资小组和我所清产核工作人员一同贵单位的流动资产、固定资产、对外投资、无形资产、专项工程支出及负债进行实地盘点、清查、登记、核对。

  4、由贵委员会对本次清产核资中清查出的'资产盘盈、盘亏、财产损失和资金挂账损失进行内部鉴定,由我所出具经济鉴证,并出具清产核资专项审计报告

  六、清产核资工作时间安排

  第一时间段,从 至 日,我所人员协同贵委员会的清产核资工作人员对贵委员会的资产、负债进行登记造册,管理管理部门提供资产权证复印件。

  第二时间段,从 至 日,我所清产核资审计小组人员与贵委员会清产核资工作人员对清产核资登记固定资产、无形资产、材料进行盘点核实,并与权证进行核对;对现金进行盘点、对银行存款进行函证、对债权债务进行查实、函证,落实债权债务。

  第三时间段,从 至 日,由我所清产核资小组人员就本次清产核资发现的问题进行沟通。

  第三时间段,从 至 日,对贵委会清产核实查实的清查出的资产盘盈、盘亏、财产损失和资金挂账损失进行内部鉴定,由我所出具经济鉴证。

  第四个时间段,从 至 日,由我所项目负责人草拟清产核实专项审计报告。

  第五个时间段,从 至 日,与我所清产核资审计小组负责人与贵委员会对本次草拟的报告进行沟通。

  第六个时间段,从 至 日,提供清产核资专项审计报告。 ***事务所有限公司

  日期:

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