[精华]实施方案6篇
为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的实施方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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实施方案 篇1
20xx年在区委、区政府的深切关怀和大力支持下,全区教师(含离退教师)免费体检将启动。为确保教师体检安全有序进行,我校特制定本实施细则。
一、体检对象:
所有在编在册的教职工(含退休教职工)。(共73人)
二、时间安排:
11月11日甘红枝带队手机1550(35人,见安排表)
11月12日邓立志带队手机1378(38人,见安排表)
三、组织领导
1、领导小组
组长:
组员:
2、安全责任人:每天带队人为第一责任人,当天前往的学校中层及以上领导也是直接责任人,负责当天的安全责任和乘车事宜。
四、注意事项
1、11日——12日为我校教师集中体检时段,逾期或其他时段请各位教师自行调课或请假安排。11日为一至三年级学生期中考试,非监考阅卷老师前往体检;12日为四至六年级期中考试,非监考阅卷老师前往体检。退休教师分两天同往。
2、体检当天7:00点集体乘车出发,请带好《体检手册》。
3、体检前注意事项:
①体检前三——五日饮食宜清淡,勿食猪肝、猪血等含血性之食物;
②检查前一天忌酒,限高脂高蛋白饮食,避免使用对肝肾功能有影响的`药物。晚上十二点以后,请完全禁食(包括饮水);
③体检前一天保证较充足的睡眠。睡眠不足会导致免疫力下降,从而影响体检结果;
④体检当天不要过早,空腹体检。
4、退休教职工,如果年纪大,行动不便,必须有家人陪护,重病教职工也必须有家人陪护。
实施方案 篇2
为贯彻落实《xx省财政厅转发财政部关于印发(行政事业单位资产清查核实管理办法)的通知》等规定,为确保我校资产清查工作顺利进行,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、资产清查的目的
1、摸清家底。对我校的基本情况、财务情况及资产情况等进行全面清理和清查,真实完整地反映我校的资产和财务状况。
2、建立监管系统。提供国有资产管理信息数据库初始信息,建立国有资产的动态监管系统。
、实行两个结合,建立资产管理与预算管理、资产管理与财务管理相结合的.运行机制。
4、完善管理制度。建立健全资产管理制度,提高资产使用效率,杜塞漏洞,促进学校各项事业健康发展。
二、清查基准日
本次清查以2x1年12月1日为基准日。
三、组织领导
成立xx中学资产清查工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,宣笑龙同志任办公室主任,梅国强同志任办公室副主任。人员由总务处下属部门和各处室和兼职财产管理员组成,办公室设在会计室。
四、工作原则
1、按照“统一政策,统一方法,统一步骤,统一要求与分级实施”的原则开展工作。
2、“谁使用,谁负责”的原则。使用权登记是本次固定资产清查的一项重要内容,拥有使用权则同时拥有管理责任,本次清查要求固定资产在哪个处室或年级,则由哪个处室或年级负责清查。
、全面彻底的原则。将各种固定资产全部纳入清查范围,不留死角,按照要求各部门逐一登记填表。
4、实事求是,准确无误的原则。
五、实施步骤
我校的资产清查主要包括基本情况清理、账务清理、资产清查和完善制度。任务最重的是资产清查和账务清理。各项工作从2x16年月开始,6月底前全部完成,具体按以下步骤实施:
1、准备阶段:2x16年月10日至月2x日。学校成立资产清查工作领导小组,学习上级有关清查工作的,制定清查工作实施方案。
2、各处室、各年级资产清查自查阶段:2x16年月21日至6月10日。各处室、各年级要统一使用《事业单位资产清查登记明细表》进行实物清点登记,清理清查时要做到认真仔细、信息项全面完整、记录详细。实物盘点过程中,应采取以财对物、以物对帐方法。清查明细表上交总务处截止时间为2x16年6月11日上午11:00。
、报表汇总阶段:2x16年6月11日至6月16日。
4、验收复查、输入电脑阶段:2x16年6月17日至6月2日。
、清查报告、数据报表上报、公示阶段:2x16年6月24日至6月0日。
六、清查范围、内容、分工安排
(一)固定资产清查
1、总务处下属各部门负责清理房屋及建筑物、土地、交通工具和其他公用部分的固定资产,包括专用设备。
房屋及建筑物、土地由周悦人同志负责清查;
电器设备由胡启胜同志负责清查;
家俱、办公桌椅、桌凳由刘成林同志负责清查;
2、实验室负责清查仪器、仪表、量具、标本模型的固定资产(阮金明同志负责)。
、电子信息组负责清查学校网络、电脑灯电子设备(汪健同志负责)。
4、图书室负责清查图书物(宋劲松同志负责)。
、校医室负责清查医疗器械和相关设备(肖庆玉同志负责)。
6艺术组负责清查乐器和美术器材等设备(胡周生同志负责)。
7、体育组负责清查体育器材设备(蒋喜梅同志负责)。
8、办公室下属部门负责清查档案室、校史陈列室、会议室内各项设备(程俊峰同志负责)。
9、政教处下属部门负责清查演出服装、道具等设备(孙平同志负责)。
10、工会负责清查健身房内健身器材等设备(吕晓华同志负责)。
11、团委负责清查广播室广播器材、学生活动中心内的各项设备(从志华同志负责)。
12、各年级组负责清查本年级办公室和班级内各项设备(年级秘书负责)
(二)财务清理:会计室朱同平、张晓云两位同志负责,同时协助固定资产的清查;
(三)学校人员情况清查:由办公室负责。
实施方案 篇3
一、指导思想与原则
以自愿为原则,以家庭为单位,做到不漏户、不漏人,不重复参保,应参尽参原则,确保全区参合率达到97%以上。
二、筹资标准和补偿范围
20xx年新农合筹资标准人380元。各级财政补助320元其中:中央补贴-元、省财政补贴-元、财政补贴88元、个人缴纳60元。继续使用住院和门诊统筹补偿。
三、征收时间、征收人员和步骤
征收时间为9月15日至11月30日,以办事处和各居委会为主体,社保局(合管办)、办事处专人督导,居委会进行征收。
(一)办事处合管站将20xx年参合人员信息分组打印成册。
(二)办事处合管站将民政特困户、五保户、特困残疾人、搬迁户等享受待遇的人员在参合信息表上注明。
(三)已经参加了省城镇从业人员医疗保险的人员不能重复参合(已领取准生证的待产妇除外),即必须为户籍的待产妇可持准生证和社保缴费证明到相应居委会以母亲名义进行母婴捆绑参合。
(四)办处事负责统一领取征收票据并分发至各居委会。
(五)为完善信息系统中的基础信息,参合人员须携带户口簿、往年新农合医疗证到各居委会办理参合缴费手续,由征收人员做好基础信息的登记(出生年月、身份证号等)。
(六)居委会征收人员开具收据,应在收据上写明全部参合人员的姓名和合作医疗证号。
(七)征收人员将所收参合金及时存入“开发区合作医疗基金财政专户”(农行),确保基金安全。征收结束后将参合凭证统一交办事处合管站存档,合管站每月将征收进度情况及时上报合管办。
四、信息的`录入
录入时间为12月1日至30日,具体工作由办事处合管站负责。
五、工作措施及要求
(一)提高认识,加强领导。社保局(合管办)、办事处、各居委会要精心组织,周密安排,认真实施,切实做好新农合政策宣传、发动和筹资工作,确保我区在20xx年度新农合参合率稳定在97%以上。
(二)加大政策宣传力度。一是通过灵活多样的方式进行新农合政策宣传;二是动员各类人群,重点通过身边参合人员患者受益的典型实例现身说法,让群众了解、掌握新农合政策,以此带动区内群众参加新农合的积极性。
(三)加大政府指导和监督。一是社保局(合管办)、办事处要指定专人负责对征收工作的督导;二是树立征收“示范点”,以点带面,推动新农合基金征收工作的全面开展。三是要适当引入奖惩机制,征收工作结束后,要对具体经办人员进行考核,奖优罚劣。
实施方案 篇4
为提高我院中医药服务能力,推动中医药文化建设,依据国家中医药管理局《关于加强中医医院中医药文化建设的指导意见》、《中医医院中医药文化建设指南》《云南省加快中医药发展行动计划》等文件精神,制定本实施方案。
一、指导思想
以中医馆建设为主体,以为人民群众提供优质的中医药服务为出发点和落脚点,以大力培育和传承中医药文化的价值观念为核心,在继承传统的基础上创新发展,与时俱进,充分体现中医药文化特色,突出基层卫生院个性特征和区域文化特征,促进科室建设、技术服务、服务能力、特色优势、人才培育不断提高,推进中医药文化与技术创新,增强其发展活力,使其更好地为人民健康服务。
二、建设目标
我院以提升基层中医服务能力,构建乡村中医药健康服务体系为目标,在服务理念、行为规范、环境形象等方面充分体现中医药文化特色,提高中医药服务质量,提升我院的核心竞争力,通过中医馆建设,使人民群众从诊疗环境、就诊方式、服务态度等方面切实感受到具有中国文化特色的中医药服务。
三、建设内容
(一)中医馆环境和文化建设
1、结合我院的房屋布局和环境的绿化美化,计划以二楼六间业务用房约100平米作为中医馆,从内部装潢、诊疗环境等方面入手,通过装修装饰,诊区内诊桌、诊凳、器械柜、屏风、按摩床、治疗椅等体现中式风格,装修体现中医元素;中药房要突出中药元素,体现中医药文化特色(如中式木制中药柜,青花瓷药罐等)。
2、充分利用走廊、候诊区、诊室、理疗室等区域,全面展示中医药文化,在全院形成浓郁的中医药文化氛围。中医馆的走廊、候诊区、诊室、治疗区通过张贴展板,宣传中医药知识,并使用中医病名和术语,从中医药基本知识、中医体质辩识、适宜技术、养生保健方法等方面,广泛宣传中医药文化。
(二)加大人才培养力度,推广中医药适宜技术
1、注重中医药人才培养。中医药人才是推进中医药继承创新、完善中医药服务体系,提高中医药服务水平的实践者。我院要加大人才培养和引进的资金投入,计划编外聘用二名中医相关专业专科以上学历中医师,以合同制员工管理,并给予同级别在编职工同等待遇,形成中医药人才梯队,为我院中医事业的快速发展奠定坚实的人才基础。
2、实施中医师规范化培训,让年轻中医师熟悉中医基本理论和基本技能,掌握好中医方剂和适宜技术并在临床中灵活运用。
3、规范中医病历的书写,逐步提高中医辨证施治优良率。在中医辨证施治中体现中医临床治疗的核心价值观,大力弘扬辨证论治的'临床思维方法,充分认识中医临床个性化诊疗的先进性和重要性,将中医因时、因地、因人制宜的理念融入中医临床的实践当中。
4、加强中医基础理论学习,推广中医适宜技术。在中医“三基”( 基本理论、基础知识、基本技能)培训和中医养生、保健、康复中,逐步增加中医适宜技术服务项目,体现中医传承、发扬、创新的发展理念。
(三)加强中医药特色优势建设、提高中医药服务覆盖面
1、不断提高我院中医药服务的信誉度和知名度,引导广大群众主动、早期应用中医药服务,提高病人的满意度。
2、提升我院的公众形象和品牌价值,提高我院的核心竞争力,扩大我院中医药服务的辐射面,吸引外地病人就诊。在提高医疗质量、优质服务上下功夫,通过开展各种中医特色诊疗项目,提高采用中医适宜技术治疗人次、为中医住院诊疗服务的开展打下基础。
3、我院要把中医馆的创建与医院内涵建设以及中医药文化建设结合起来,以中医特色专科的优势带动医院整体诊疗水平的提高,不断提高中医处方和中药饮片处方占医院总处方的比例,增加中草药的使用率。
(四)提高中医药健康管理服务能力,构建乡村二级中医药健康服务体系。
1、根据国家中医药管理局关于开展基本公共卫生服务中医药服务项目工作的总体要求,结合中医馆的建设,不断提高基本公共卫生服务五类重点人群和慢性病患者中医药健康管理服务能力。
2、以卫生院中医馆作为村卫生室中医药服务培训基地,通过定期或不定期组织村卫生室医生进行中医药基本理论、基本技能、基础知识培训,提高村卫生室中医药服务能力,不断推进中医适宜技术的开展,争取在年内80%村卫生室至少开展四种中医药适宜技术。
(五)更新中医药设施设备,促进中医馆快速发展。
1、对中医馆100平米的业务用房进行装修装饰,体现传统中式风格和文化特色。
2、购置木制中药柜、理疗床、按摩椅、屏风等中医药服务设施,体现中医药文化特色。
3、购置智能电炙仪、中药熏蒸仪、软组织伤痛治疗仪等中医药治疗设备,提高中医药现代化服务能力。
以上是我院对中医馆建设的一些思路和想法,在场馆建设、设备配备、人才招聘、文化建设等各个方面都离不开主管局的大力支持,结合卫生院的实际情况,中医馆的建设大约需要20万元资金,用于购置中医馆设施、设备和中医药文化展板,然而资金有限,恳请主管局给予大力支持,我院一定会按相关要求和程序,严格管理和合理使用好建设资金,打造出一个具有中国传统文化特色、中医药文化特色、中医药服务特色的中医馆,为当地和周边人民群众提供质优价廉的中医药诊疗服务,为基本公共卫生服务开展重点人群中医药健康管理服务提供人才保障和技术保障。
此方案妥否,望主管局给予审核和批复为谢!
实施方案 篇5
树立终身学习意识,树立新课程理念,在自学中求提高,在辅导中求升华。我将认真研修以求自我发展,制定计划如下:
一、指导思想:
提高认识,在新时期里,新课改新理念要求下,我们的教育教学方式也必须转变。加强学习,努力提高自己,充实自己,学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求。
二、个人研修目标与要求:
1、通过学习使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的教育教学能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。
2、通过学习校本课程,使自己成为一名精通教学业务,了解学生个性,能够实施人文关怀和科学教育的勤学习、善思考、充满爱的新型教师。
3、积极参加学校组织的课题研究,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。
4、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤政廉正的教师。
5、掌握现代教育技术能力,运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,把“教学点数字教学资源全覆盖项目”充分运用到教学中并通过计算机辅助教学。
三﹑学习内容:
(一)个人读书
1.至少精读一本教育教学专著,书籍自己选定。
2.必须提交一篇个人阅读的读书体会,并在个人新浪播客中发表。
3. 订阅一份教育教学杂志,并进行系统的研读。
(二)、听评课
1.听评课的对象以本校教师为主,本学期至少听10节课,并有书面评议,其中至少有一次作重点发言。
2.每次听课后要认真填写听课记录本。
(三)教学设计
1.教学设计是个人研究教材教法的成果,每学期至少有一篇优秀的教学设计上传学校网站或者自己的新浪博客;每学期上好一堂精品课,并写好教学体会;每学期有一篇高质量的'教学反思,并上传学校网站或者自己的新浪博客。
2.量的要求:精选2篇。
3、注重学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。
4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。
5、学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。
(四)个人博客
1.个人博客是开展网络研修的主要平台,我们应继续做好个人博客。
2.充分利用好网络在线研讨,管理好个人博客。
3.量的要求:上传原创文章每月1篇以上,发表评论每月1条以上。
(五)研究论文
论文主题:针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑,谈自己的体会、思考。
四、具体措施:
1、认真参加参与校本教研活动,积极参加陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训和安康市教学点数字教育资源全覆盖项目的培训,完成培训内容和任务。将培训、教研、观摩学习结合起来,在具体的教学实践中尝试适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
2、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后的反思。
3每周做一次教后反思,每月写一篇教学案例或随笔,每学期至少读一本教育专著,每学期写一份经验总结或教学论文,争取每学期上一节公开教学研讨课。
4、认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。坚持写好教育教学读书体会。
5、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,用爱去呵护每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
6、充分利用教学点数字教育资源全覆盖项目提供的信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨,进行互相学习和交流。
实施方案 篇6
书是知识的源泉,是开发孩子智力的钥匙。“阳光书吧”建设是书香校园建设中的重要的组成部分。为了全体学生都能参与到读书活动中去,读好书、好读书、以书为伴、快乐读书,同时也为了丰富广大学生的精神文化生活,拓宽知识视野,培养他们的阅读兴趣,我校建立了开放式“阳光书吧”,并在全体学生中开展相关的.读书活动,现制定方案如下。
一、指导思想
点燃读书激情,与好书为伴,用书香塑造美好心灵,用经典滋润童年。
二、组织领导
组长:陈宝官
副组长:陈坤荣林寒
组员:各班主任及语文教师
三、具体措施
1、在中心小学一至四楼分别建立书吧,对每个书吧进行装饰,创建一个适合读书的氛围。一层配备2个书橱,2至4层各配备3一4个书橱。
2、动员全校学生积极捐书,并将所赠图书统一造册登记,并集中放到“阳光书吧”供全校学生共同阅读。学期末评选出三名“赠书小达人”,并予以表彰。
3、阳光书吧工作由德育室负责,各年级班主任协助管理。
4、一至六年级每班选派4名热爱读书、责任心强的学生担任书吧管理员,监督学生的借阅工作。一年级管理一层楼书吧,二年级和五年级管理二层楼书吧,三年级和六年级管理三层楼书吧,四年级管理四层楼书吧。每班分别负责一个书吧的管理工作,单双周分别由两名同学交叉管理,交接时必须清点图书册数,并做好交接登记手续。
5、建立图书借阅制度,做好书吧管理工作。
四、“阳光书吧”借阅制度:
1.阅览时间:每天课间,师生可以到书吧自由阅览图书,阅读完毕,图书放回原处。爱惜图书,不损坏。
2.借阅规则:一般情况下,图书不带出书吧。如有特殊情况,必须在书吧管理员同意的情况下,方可带到班级阅读,但不能带回家,放学前要归还到书吧。
3.阅览纪律:书吧要保持安静,不喧哗、吵闹、玩耍。服从管理人员的安排。管理人员要以身作则。
五、“阳光书吧”管理员职责:
1. 书吧卫生:书吧管理员每天下午放学,到书吧打扫卫生,保持书吧的整洁,地面无垃圾,书架无灰尘。
2. 图书管理:每天早中晚,管理员负责整理图书,要保持图书的整洁、平整等,发现图书有破损,要及时修补。每天下午放学后,管理员要清点好图书的数量,并做好记录。做到每天中午小整理,放学大整理等工作。
3. 书吧纪律:维持书吧秩序,保持书吧安静。发现同学有损坏图书、吵闹等现象,要及时阻止,情况严重的要汇报老师。
六、“阳光书吧”宣传活动
1.班主任利用晨会课,进行积极参与阳光书吧读书活动,教育引导学生做一个爱书、爱读书的孩子,自觉遵守书吧的规章制度。
鼓励孩子把家里闲置的好书赠予书吧,与全校同学一起分享。争当“阅读小书虫”“赠书小达人”。
2.德育室要举行“阳光书吧”赠书仪式,并围绕“阳光书吧”开展系列读书活动,号召全校同学爱“书吧”,爱“书”吧!
**中心小学
20xx年2月
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