教师代表发言稿

时间:2023-01-17 17:28:52 发言稿 我要投稿
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教师代表发言稿(合集15篇)

  在社会发展不断提速的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教师代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师代表发言稿(合集15篇)

教师代表发言稿1

  有幸作为优秀教师代表发言,我深感荣幸,内心欣喜激动不已,又觉得受之有愧,因为作为一名教师,我所做的是我的职责所在,我只是尽了自己的本分而已。我从教将近三十年了,值得自己欣慰,甚至自豪的是,自己始终不渝地爱岗敬业,讲“乐业”也毫不夸张,乐在其中,乐在苦中。课堂上眼神激情似火,脸上表情生动,嗓音清晰洪亮,语言抑扬顿挫,富有文采。一进课堂就兴奋,看见学生静静地听,会意的笑,积极地发言,就觉得享受,有成就感。对学生富有爱心,真诚相待,对学生的观察细致入微,学生细微的思想波动、情绪波动,都能及时发觉,与之作心与心的交流,加以安慰、宽解、劝说、激励。看见学生退步了,就心生焦急,看见学生进步了,就感到欣喜。

  我谨记,一个人要活到老学到老,学无止境。课余时间,我喜欢读书,博览群书,尤其爱读文史类的书籍。目的是想使自己学识广博一些,学养深厚一些。爱好写作,不仅写诗歌、散文、小说之类的文学作品,而且喜欢在语文教学上去探究、去总结,写一些教学心得、教学论文。每学年的网上岗位培训,不走过场,我总是按要求扎扎实实地完成,力求培训一次,就有一次的收获与进步。学校开展的教研活动,也积极参与,洞察体会自己教学上的得与失、成与败,向优秀教师学习,借鉴他们的长处,融入自己的教学。毛主席说:不打无准备之仗。事先如果能做充分的准备,没有什么事做不好。每堂课之前,我都会精心准备,甚至连一些细节、可能会出现的状况,都能深思熟虑,想好应对之策。这样短短一节课,上起来就会胸有成竹、应对自如,取得尽可能好的效果,让学生学得有滋有味,学有所得。

  俗话说:熟能生巧。精选作业让学生加以训练,这是学好语文的必要步骤。作业不在于多,而在于精,所以,每节课要布置哪些作业,不可随意,而要花一番功夫,去精挑细选,不加重学生负担,而又能达到训练的意图。如果不管三七二十一,搞题海战术,作业重复泛滥成灾,是会让学生苦不堪言,滋生厌学情绪的.。学生练得少,效果却又好,何乐而不为?为此,每次布置作业都要下一番功夫,我认为值得。学生交上来的作业,我都能及时认真的加以批改,一来学生看老师改的认真,就会做的认真;二来可以发现学生在哪些方面存在不足,薄弱环节在哪?即可以对症下药。病症找得准,药下的对头,学生哪有学不好的道理?兵法有言:知己知彼,百战百胜。教学不了解学生的现状,教学缺乏针对性,岂不是盲人摸象?在浑水里摸鱼?

  综上所述,我的语文教学秘诀就是以下四点:一敬业乐业,爱在心头;二加油充电,学无止境;三胸有成竹,应对自如;四精选精练,对症下药。

  当然,许许多多教师都会这么做,而且比我做的更好。我会一如既往,继续再接再厉,矢志不移地热爱教育、享受教学、关爱学生,在教学上精益求精。像曹操在《龟虽寿》这首诗里所写的:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。对我而言,或许有些夸大其词,但也充分表达了我内心的愿望、我人生的追求。谢谢大家。

教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  新年好!

  新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。春天是播种的季节,也是耕耘的季节。播种和耕耘需要付出艰辛努力,我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。

  又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们又聚在了一起。很荣幸作为七年级教师代表在这里发言。首先感谢随外给了我展示自我的舞台,谢谢给予我帮助的前辈们,也要感谢一直支持我、和我一起努力奋斗的同学们。

  新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

  同学们,新的一年开启新的希望,新的'空白承载新的梦想。在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望!

  七、八年级的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。课堂上的'听与老师的讲能做到步调一致,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。九年级的同学面临着严峻的升学压力,这是你们在初中的最后一学期,没有了七年级的“锐气”,没有了八年级的“傲气”,多了一份成熟与稳重。的确,九年级就是要以稳字当头。尤其是进入复习阶段后,更要认真跟紧老师复习的步伐,同时也要有自己的复习计划,在自己的弱科上多下功夫。学习之余,不要忘了体育锻炼,以充足的精力迎接中考的洗礼,考上理想的高中。

  最后,请允许我代表一中全体初三毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利!

  同学们,请抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造随外更美好的明天!

  最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步,快快乐乐!谢谢大家!

教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、来宾、老师、家长及亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先感谢学校领导和老师们给我这次宝贵的发言机会。请让我代表三位实习老师对今年实习工作的圆满结束及取得的优异成绩表示热烈的祝贺,对各位领导来宾及家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  顶岗实习到今年已经是第八年了,我们深深地感受和体会到这是一项充满挑战而有意义的工作,这是学校领导实行校企合作的一项英明决策和惠民举措。尽管困难重重,但是我们不忘初心,知难而进,不断总接经验和教训,最终取得理想而圆满的效果。难能可贵的是十余家单位企业,有的连续几年不怕麻烦、奉献爱心,全面的接纳、培养教育这些孩子们,令人感动。

  在8个月的实习过程中,我们三位老师在董主任的直接领导指教下,与各单位领导师傅及家长们保持联系,密切配合,通力合作,将责任心作为一种本分,将工作重点放在做好思想工作、协调关系上。每时每刻牵挂、关心着学生的思想、生活、工作、安全等情况,本着多总结多反思的原则,寻找实习中的规律,让指导有的.放矢。我们努力做到尊重理解他们,平等的交流,真正走进他们的心田,摸透每个孩子的脾气和品性,知道他们在每个时段上最需要的是什么,我们能提供什么样的帮助。

  实习工作增长了我们的人生阅历,丰富了自我,学会了感恩,学会了方正立身,学会了对人生价值的思考,虽然挺辛苦,但真是每走一步都是在丰富自己,提高自己。看到孩子们的成长和进步也发自内心的高兴和骄傲

  最后,请允许我代表李老师、许老师向各位领导及家长致以崇高的敬意和谢意!祝你们身体健康,万事如意!祝孩子们前程美好!祝各单位兴旺发达!祝愿我们的校企合作越来越好!

教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好﹗

  今天,在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我只是作为其中的一员,有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它:当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想去思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——每天看着班里的每个孩子,我会用心欣赏着他们,就像欣赏大自然中各种各样、五颜六色的鲜花。我是他们的慈母:处处关心他们,培养他们各种良好的习惯。我是孩子的导师,处处引导他们如何做人、处事,引导他们追求上进,掌握学习的方法;我是孩子的朋友,用诚心去交换童心,让孩子愿意向老师敞开心扉,乐意与老师交流。

  每天与孩子在一起,我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。当孩子不小心犯错时,我给予宽容一笑,当孩子胆怯不敢向前时,我给予真心的安慰与鼓励,当孩子在调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子,把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子,把关爱赠送给孩子,让每一个孩子都享受着教育的真爱。

  我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。我喜欢在学校这个和谐环境下,与同事和睦相处,以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在任务面前,不挑不拣,在荣誉面前不争不抢。

  看看我的身边,年轻教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;同龄教师们将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上,如一头头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。所以我要说,能和这些优秀的'老师一起工作,我很荣幸。1

  所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

  让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

教师代表发言稿5

  在这个阳光明媚,鲜花盛开的六月,我们全体师生欢聚一堂,喜迎"六。一",共庆佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导、向默默耕耘、乐于奉献的各位老师、向刻苦学习的各位同学,表示衷心的感谢!

  从春到冬,时光匆匆而过,也正是由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的佳节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜,有了更加不寻常的意义!因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,新进中学的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦熠熠生辉,灿烂辉煌!正如一代伟人恩格斯所说"尊师重教是一个民族强大的表现"。的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。

  作为一名教师,我们为中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守着教书育人的这方沃土,并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于"教师"这个光荣称号,"人才与国相始终,千古兴亡鉴青史"。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要共同参与,齐心协力。"一片丹心惟报国",亲爱的`老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教育职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们,你们放心吧!

教师代表发言稿6

领导、各位老师:

  大家下午好!今天有幸站在这里和大家交流和分享教学经验,首先感谢领导的信任和抬爱。说实话让我给大家介绍教学经验,心里是很忐忑的,虽然我是一位有20多年教龄的老教师了,但是从20xx年九月份才开始从事数学学科的教学,以前一直从事语文教学,所以对我来说数学教学工作还是“小白”。

  我能取得较理想的成绩,首先要感谢我身边同事的帮助和鼓励,特别是李亚新老师,不管是从教学经验还是教学方法方面她都给了我很多指导,让我受益颇丰。在此我深深地向他们鞠一躬。

  今天既然站在这里,我就简单的介绍一下我在日常教学工作中的一些具体做法吧,真的算不上什么“经验”。

  首先抓计算,抓基础知识点。当时接手这个班时,数学成绩是非常靠后的,学生的计算能力总体比较差,基础知识掌握的不扎实,针对这种情况每天布置十道计算题,我有时间就亲自检查,时间紧就检查几个组长的,再把任务交给小组长,并做好记录,每天通报做题情况。寒暑假里也坚持让学生通过微信发给我(当然我还是人性化一些的,有条件的发,没条件的可以不发,但是必须每天坚持做十道计算题,没有强调必须发给我),全对的或有进步的都会及时鼓励表扬,有错的反馈过去,让他改正再发给我,这些情况每天都要做记录再发到群里的,几个假期时间,我一天都没落下。

  对于一些重要的公式、概念以及常用的单位换算,有时会让他们每天写一遍,坚持一星期,并做好检查,熟练掌握。我也清楚这种方法有点笨,可是你想,一年级入班时五十多人,如今只剩三十几个,走的可都是成绩优秀的尖子生,剩下的都是中后段的学生,他们对新知识的接受能力,理解能力以及自控能力都相对比较差一些,所以必须从学生实际学情出发,把课本上的每个知识点讲透彻,千方百计让学生弄明白。实在有些领悟慢的就开小灶呗。我经常给孩子们说的'一句话就是“万变不离其宗”,只要你把课本上的每个知识点都立理解透了,掌握熟了,遇到转弯再多的题目也不会把你绕迷糊,你依然会明确怎样解决问题,先解决什么,再解决什么,做到游刃有余。

  第二点,重视学生错题反思和反思后的整改指导及检查。学生做错题是在所难免的,很正常,我经常说老师不怕你出错就怕你不反思自己错的原因,单单改正过来有时不解决本质问题,一定让学生反思错的原因——是一点没学会,是没太懂的模糊状态,是没认真审题理解错了,是计算错误,还是某个小知识点没掌握好拦住了道路等,做到细化反思,精准反思。反思之后就是整改,有的我一对一指导,有些集中指导,或让优秀生助理检查指导,一定要落实到位,不检查不落实,就只是把工作做了一半,学生学习水平很难提高,所以必须重视学生的错题反思和反思后的指导及检查。

  最后,重视后进生的转化和优生的培养。后进生是非常拖全班成绩后腿的,他们提高十分二十分比较容易,优秀生就没有太大的提高空间了,所以我特别重视学困生的转化,只要他们有一点点进步就绝不吝啬鼓励和表扬,现在全班也养成了习惯,只要这几个学困生有好的表现,马上会有掌声响起,哪怕他们现在还是考十几、二十几分,至少他们会感受到老师和同学们在他身边没有放弃他,在等待他,在帮住他,这会让学困生有了自信,有了学习的动力,成绩就有进步,比如韩强原来只考几分,现在一般四十分左右,最高能及格,很令人欣慰。学困生都进步了,中层的学生自然有压力,有了压力就有动力,优秀率就上来了,这次我们班数学成绩A等28人,B等3人,C等1人,D等4人。除了优等生人数提高,其他都是减少的。

  虽然这次取得较好成绩,但是我心里十分清楚,比我努力,比我优秀的老师大有人在。如张彬老师,张老师颈椎病很严重,可是她对每篇课文、每单元的重点知识都做梳理,并且手写后复印给学生做题,还要一一批改,非常敬业,令人油然敬佩。还有杨梅英老师、耿喜莲老师、魏昧井老师、夏子琴老师、方圆老师、姜秀丽老师等等,另外还有一些我叫不上名字的老师都非常优秀,我需要向他们学习的地方很多,我会尽职尽责做好自己的工作,担负起肩上的那份责任!

领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。

  我们的学校是一所优秀的学校,近几年,我校全体师生在市区教育局的正确领导下,在社会和家长的关心支持下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作都取得了长足的进步,多次受到上级领导的好评,教学成绩毕业班统考居全区前列。在以后的日子里,从这里将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。

  责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。

  好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

教师代表发言稿7

尊敬各位领导、各位党员:

  大家好!

  炎炎夏日,光辉七月,我们迎来了中国共产党九十二岁的生日,谨代表全体党员向伟大的党献上诚挚的祝福。

  感谢各位领导及各位党员对我工作的支持与信任,作为优秀共产党员的代表,此时此刻,我的内心涌动着激动和感恩,与在座许多爱岗敬业的教师相比,我所做的一切不值一提。有更多的党员教师用自己崇高的道德准则为我们的教育事业,为我市的教育发展贡献着智慧,挥洒着汗水。

  岁月如歌,想起1996年,20岁的我在大学阶梯教室中庄严宣誓的场景:太阳的光芒透过教室的玻璃,我庄严的举起拳头宣誓:我志愿加入中国共产党。铮铮的誓言见证了一段难忘的青春岁月,坚定的信念指引了一生无悔的崇高信仰。大学毕业后我走上光荣而平凡的教师岗位,作为曾经在党旗下作出过庄严承诺的共产党员,我深深感到荣誉和责任同在。努力获取的成绩只能说明昨天,扎实工作的今天就是我们的新起点,我要以党和人民的事业为重,永远保持共产党员的先进性,以实际行动、以出色的工作成绩证明自己无愧于优秀共产党员的光荣称号。

  今后我将牢记宗旨,不辱使命,认真履行职责,带头教好书育好人,为教育事业再做新贡献、再创新业绩。努力做到以下几点:

  对党忠诚。始终做到头脑清醒、信念坚定,忠于党、相信党。时刻不忘自己是一名共产党员,履行党员义务,忠诚于党的事业,做党的忠诚卫士。

  开拓进取,教书育人。教师职业不仅仅是一份谋生的工作,更是一份崇高的事业。教师的职责不仅是向学生传授知识,而更重要的是引导学生成人成才。我将时时刻刻刻苦钻研,提升教学水平。不仅给学生一杯水,自己更要有一桶水,或更多的水。只有在教学进程中不断总结,不断改进教学方法,才能逐步形成自己独特的教学思想和教学风格。我更要以我校优秀的教师为榜样,学习他们执着爱生的敬业精神,学习他们默默奉献的毅然担当,学习他们踏实肯干的磊落行动,学习他们顾全学校的'大义无私,学习他们积极进取的青春不老,学习他们携手并肩的合作团结。

  淡泊名利,为人师表。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。作为一名党员,每个人都应树立正确的名利观、亲情观,在工作上高标准要求,不求名利,老老实实做事、堂堂正正做人,全心全意为学生服务,从而将自己的道德修养化为做人之道,做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一名人民的好教师,学生的好老师。校园的绚丽朝霞最知道,操场的炫美夕阳最了解;坚定清脆的铃声最知道,莘莘学子的成绩最能说明,在我的身边,许多优秀的党员教师勇挑重担,甘于奉献,将自己对事业的一份执着,对党的一份热爱都落实在每一天平凡而艰辛的工作中。

  值此之际,谨代表全体优秀共产党员向在工作、生活中关心、支持、帮助、爱护我的领导和同事表示衷心的感谢。我们也将不辜负大家的期望,更加努力的工作,在本职工作中、在学校发展中做出我们党员教师应有的贡献,唐徕活水溉兹土,回中桃李傲其风,我们将以每个人的实际行动为我们强大的祖国和永远飘扬的,鲜艳的党旗增添无限光辉!

  谢谢大家!

教师代表发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  听了中心校的“三名”工程实施方案,我们明白:“三名”工程是我市教育高瞻远瞩、统筹帷幄的一大举措,我们会怀揣着一种感恩的心境,将它化作一份厚重的责任与使命,让它支撑着我们在济水的教育征程上乘风破浪,高挂云帆。

  做为一名教师,我们会牢记中小学教师行为“十不准”,爱岗敬业,对社会、对家长、对学生高度负责,努力做好教书育人过程中的每个环节,充分利用教材,加强思想教育;针对学生特点,启迪学生心灵。在工作中勇挑重担,吃苦耐劳,为教育事业默默耕耘。我们会高扬“爱”的.风帆,让自己有一个充满关爱、热情大度的胸怀,把奉献作为自己的快乐,把给予作为自己最大的幸福。在乎每个学生,让批评变成甘甜,让惩罚播种召唤,让错误绽放美丽,让人人成为唯一。

  马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。所以,我们一定会把学习当作一种政治责任,一种精神追求,坚持学习、学习、再学习,努力使自己成为一名终身学习、不断探索的求知者。我们将积极投身于教育教学改革实践中,创新教学理念,争取由一名成长型教师进步为成熟型教师;虚心好学、勇于探索,掌握过硬的教育教学技能,力争成为骨干型教师乃至名师。我们会站在“名师培养工程”这个崭新的发展平台上,面临着更多机会与更严峻的挑战,与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新。

  我们知道:时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不会变,执着不会变,未来会无限。让我们一起梦想,一起创造,用我们的心血与智慧,让济水教育成为我们心中永远的自豪!

  谢谢大家!

教师代表发言稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我发言的题目是《爱在中山》 !

  我是114班的班主任关老师,也许你有所不知,自1995年被聘入中山至今18年的风雨历程所建立的情感何止一个爱在中山!

  1995年的开学典礼,我的发言《做一个有为的好老师》拉开了中山成长的序幕; 作为一名拓荒创业者,我曾经带着年轻、赤诚和热情开启了创业、修为、提高一直到成熟的漫漫旅程,自始至终见证着中山起步、发展直到辉煌的波浪式动态全程。

  十八年的历练,积淀了最深沉最浓烈的情感——中山是属于我的,我同样属于中山——爱在中山,这就是理由!

  十八年后的今天,我们看到了清新典雅的校园、明亮温馨的教室、博雅贤达的老师;十八年后的现在,我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;十八年的发展,我们体会到了中山人宁静方正的心境、纯粹儒雅的学养、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!

  你们这群诞生在世纪之交的90后和千禧少年,拥有自己独立的个性,更要有正向的核心追求:规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;博采精进、更重品格——相信你们将用求知的慧眼和灵活的头脑去赏读去积聚去释放属于你们的不可抵挡的生命能量,在知识的海洋勇敢地荡起心灵的双桨!

  自主、合作、探究是你们的学习方式,读、写、听、说、思、背、做是你们的学习行为;专注、有序、规范、严谨是你们的学习品质;一步到位、必求精准将是你们的学习效果——培养学习能力,提高学习效率,是你们的责任。

  竭尽全力挖潜,争取做到听准记准写准算准,有错必纠有纠必正,天天改变日日进步,学业有成人品出众——能够变被动为主动,化要求为追求,是我们对你们学业发展和人格成长的严真期待。

  爱在简单里,爱也在平凡中!

  精血诚聚,万念归一 —— 让严谨规范成为我们个人成长的最富能量最有价值又最能创造价值的好习惯,因为我们不仅仅要拥有精深广博的知识,更重要的,还要在千变万化的生活中游刃有余地运用知识!这方面,我们,中山的守业者和创造者们会助你们一臂之力!

  爱在中山,奉献无悔!

  作为中山人,我们活得很谦卑——默承成败、得失、荣辱、欢戚、忧惧所带给我们的心理重压,丝毫不敢懈怠,始终保持着低调的.工作学习和为人处事的生活状态;作为中山人,我们活得很尊贵——我们用勤勉、敬业、挚爱与真诚一起共创中山的昨天、今天和明天,享受着敬业爱业的充实与欢乐,饱尝着努力拼搏的苦累和甜美,一天天、一年年用坚实的步伐闯出了生命的蓝天——中山的鼎盛和繁荣就是最高最美的回馈!

  当生命里渗进明净舒朗的情志,当文章里溢出宁悦康馨的心怀,品行里透出兰心蕙质的内涵,生活中靓出言嘉行懿的风韵,我说,我们的人生就变得纯粹、静淡、高远,不包装的内心必定会充满华贵和理智、淡定和超拔——

  爱在中山,重在执行!执行力和行动力是我们不竭的生命能量。我们狠抓落实强化执行,拒绝坐而论道-纸上谈兵;我们追求出神入化炉火纯青,拒绝不求甚解似对非对;我们追求建立人生大格局,讲究生命取向之高、生命体验之深和生命能量之强,练就与时消息、与时俱行、与时俱进的本事,繁忙中保持心态的从容坦荡、洒脱与灵性,恪守灵魂的清晰有序、温厚贤达,争取活出生命精彩的情致,享受心灵和谐的美妙感觉——因为心中有爱,爱在中山!

  因为爱,在荣誉与自豪、鲜花与掌声中,我们将传承中山久经淬炼的精魂,将付出更勤苦的努力、更敬谨的心态、更执著的信念。 我们会一如既往地为中山、为真爱奉献真诚和智慧,我们会让明天的阳光更蓬勃、更璀璨,让我们最爱的中山辉煌如昨、风采依然!

  谢谢!

教师代表发言稿10

各位领导,各位老师:

  大家好!

  首先,感谢各位领导和老师给我提供这次发言的机会。我是一名普通教师,我所在的集体是一个上进的集体,一个团结的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。

  时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经15年了。回顾这15年的工作,真是忙碌而又充实,这15年里,我与学生共同学习,共同进步。

  一、热爱学生

  我们学校的学生,全都是来自农村的孩子,这些孩子中,有的孩子的父母自身文化程度不高,有的孩子的父母常年外出打工,致使很多孩子学习行为习惯差,学习成绩不理想的局面。因为学生的这种特殊性,我们老师工作起来也特别困难,繁琐。在平时的工作中,我常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子。我还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题,建议家长配合学校教育好孩子。

  二、勤奋工作

  在教学方面,我也狠下功夫,课前能吃透教材、课标、学生,并向有经验的'教师请教,积极参加学校组织的各项学习和活动,,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。

  三、提升自我

  由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训,学习教育理论。此外,我还吸取前辈们的经验,改善自身的不足。为了更好地充实自己,锻炼自己,我还积极参加各级教研活动,不断尝试教改。这些年,在大家的帮助下,我的教学能力有了提高。

  成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持,更离不开老师们的配合与帮助,我为工作在徐山小学这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我不断追求进步,积极参加各类各级的活动,都获得不错的成绩。在今后的日子里,我将更加努力。

  最后,感谢领导对我的工作上的信任,成绩上的肯定;感谢老师们对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

教师代表发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫贺云,来自三官小学,很荣幸能作为师德模范代表发言!首先在此向关心、支持我们教育事业的各级领导、以及给予我个人亲切关怀、无私帮助的三官小学领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名普通的代课教师,在走上讲台执教的六年之后,对于当初的选择,我的内心依然笃定不悔,我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式。

  下面就向各位讲述一下我在实际工作中的一些做法和想法:

  一、努力学习,提升教育教学水平。

  “要给学生一碗水,教师就必须有一桶水、一缸水、一泓流动的清泉。”我们只有不断学习,才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。6年来,在每天的工作间隙、节假日,在很多人外出旅游或是休闲娱乐的时候,我却总是坐在书桌旁、电脑前,精心研读教材,阅读教育教学方面的书籍,不断为自己充电,学习先进的教育教学方法,更新自己的教育教学观念。

  “付出就有回报。”我在镇内参加过两次课堂比教和一次演讲比赛,分别获得一个一等奖和两个二等奖。参加过监利县的一次课堂比教和一次说课比赛,分别获得一等奖和二等奖。去年,在由《中国中小学教育》杂志社举办的“信息技术与学科教学整合案例”大赛中,我的作品《桂林山水》教学案例获得市三等奖,论文《关于信息技术与学科教学的整合》也获得市三等奖。论文《浅谈信息技术在学科教学中的运用》获得县一等奖。今年的“湖北省第一届‘人教杯’创新教学设计大赛”中,我的说课稿《触摸生命的搏动聆听生命的拔节》又获得了省一等奖。

  因为有了对教育事业的无限热爱,有了不断的刻苦钻研,我与学生教学相长。几年来,我任课的班级教学水平一直位于镇内同年级前列,在每年的.镇级、县级调考中,也总是名列前茅。并且在各类竞赛中也是屡创佳绩:在去年的湖北省“三峡杯”作文竞赛中,我辅导的学生分别获得一个省二等奖,一个市二等奖,三个县一等奖。在监利县青少年科技创新活动中,我辅导的学生又分别获得了一、二、三等奖。

  二、关爱尊重学生,不让一个学生掉队。

  “只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这是前苏联教育家杰尔任斯基说的。“把每一个学生都当成自己的孩子,你就知道该怎样去爱他们了!”这是我教人育人的出发点。在劳动时,我会跟孩子们一起做,而不只是从旁指挥;学生犯错后,我会用心聆听他们的解释,妥善处理问题;学生遇到困难时,我会暗中了解,而后在顾及学生“面子”的情况下给予帮助;学生身体不适时,我会耐心询问,端茶递水,去家里探望。这样,我的学生在任何时候都能感受到来自老师的关爱,都能快乐地学习,快乐地成长。

  在农村,父母外出经商、打工的空巢学生特别多。这些孩子虽然年纪很小,却只有在春节期间那短短的十天、二十天里才能与父母团聚,才能享受来自父母的关心与疼爱。叶亮同学就是这样的,他的父母常年在外打工,他一直随着爷爷奶奶生活。去年冬天里的一天,他因为感冒发烧而请假了。下午放学后,我提着水果去了他家。打完针后的孩子正躺在床上休息,见到我后叫了声“老师”,就咧嘴笑了。看到孩子小脸通红、嘴唇干裂的样子,想到我那个已上初中的儿子还经常在我怀里撒娇,而这个生病了的孩子却得不到父母的宠爱和照顾,我的心里酸酸的。我坐在床边,一边把橘子一瓣一瓣地喂到他嘴里,一边给他讲起了笑话。直到天快黑时,我起身告辞。孩子叫住已走到门口的我,满含期待地问:“老师,您明天还来吗?”我点点头说:“来,当然来!”看到孩子那样高兴,我也非常开心。但我知道,仅仅关心这一个孩子是远远不够的。我暗暗想:今后,我要更多地关爱学生,给更多的空巢学生以父母般的爱!

  尊重,就是想学生所想,与学生平等交流,不断给他们前进的方向和动力。

  郭文同学三年级时就成了我的学生,然后一直到四年级、五年级。刚到我班时,语文成绩很差,总在40分左右,是班上同学们嘲笑和歧视的对象。孩子自暴自弃,家长也放弃了,说:“这孩子太笨,没得办法管了!”我耐心地劝导家长:“我们一定要相信孩子!”后来,我积极找他谈话,经常为他进行课外辅导。通过心与心的交流,通过师生不断的努力,到五年级下学期时,他的语文期末成绩是82分!看到孩子接过成绩单时那灿烂的笑容,看到他在自己的博客、qq空间里的留言:“老师,谢谢您!您对我的帮助,我永远也忘不了!”我开心地笑了——此时此刻,还有什么比这更幸福的事情呢?这世上还有什么语言比这发自内心的“谢谢”二字更美的呢?我知道,自己的付出是值得的,孩子们学习上的进步,就是对老师辛勤工作最好的回报啊!

  三、淡泊名利、志存高远。

  高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  现在飞快发展的社会对教育的要求越来越高,孩子们的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,教师工作面临的挑战越来越大,在教学活动中难免有困难、有挫折。由于一直担任两个年级的语文教学和其中一个年级的班主任工作,我只有付出更多时间,把自己大部分的精力都投入到了工作中。前两年儿子总是不解地问:“妈妈,你们校长为什么给你留这么多的作业?”有时候,他会撒娇地说:“妈妈,你今天晚上能不能不做事,陪我聊聊天啊?”每当这时,我就搂过儿子,亲亲他的小脸蛋,说:“不行啊,如果妈妈今天晚上不做事,明天的工作就做不好了。宝贝乖,早点睡吧!”有时候忙完工作,看到已经熟睡的儿子还撅着小嘴,一副不高兴的样子,我的心中就满是愧疚,觉得自己不是一个好妈妈。但是为了做一名好老师,为了不愧对两个班级的学生,我只有让儿子委屈一点了!

  不止一次地,有人对我说:“以你的这股聪明劲儿,去外面做生意,一定能赚到不少钱的,就算是外出打工,也比在学校里挣得多啊!你现在当代课教师,既没有前途,又挣不到高工资,还这么忙,值得吗?到以后你年纪大了的时候,你会后悔没有趁年轻多挣钱的!”每次听到这种话,我都会笑着告诉他:“我不是在为钱做事,是为学生,为了那两个年级80多个孩子。孩子们爱我,我也爱他们、爱我的工作,我不会后悔的!”

  不为名利而教学,不为金钱而动心,不为权势而诱惑,乃为师者之本色也!我的人生是平凡的,但我的职业是崇高的;我的工作是辛苦的,但我的生活是幸福的;我的生活是清贫的,但我的精神是富有的!做人民教师,我是爱我所爱,无怨无悔!

  谢谢大家!

教师代表发言稿12

尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:

  大家好!

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。

  首先,请允许我代表全体教师对初一的新生能够成为学校的学子表示最热烈的祝贺和最衷心的欢迎。你们选择了学校中就是选择了拼搏,选择了理想。我记得有一位青年诗人这样说过:有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。孩子,你们的内心世界就像一张纯洁的白纸,作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写一曲曲美妙的乐章;点燃一盏盏理想的明灯。同时,老师也要提醒你们:人生非坦途,在今后的学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,请拿出你“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的.毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,

  其次,我也想对初二、初三年级同学们说几句。有这样一句话:大海之所以伟大,不是因为它叫大海,而是因为它是大海。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养。拥有海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略!人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。

  作为教师,我们也一定会“以严导其行,以爱温其心”,立足三尺讲台用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的微风抚慰学生懵懂的灵魂!“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。

  最后深深祝福我们的中学越走越好,全体师生新学期一切都圆满顺意!

教师代表发言稿13

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们:

  大家早上好!今天是全世界少年儿童自己的盛大节日——六一国际儿童节!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表我校全体教师向你们表示节日的祝贺!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

  亲爱的同学们,回顾我们一年来所走过的道路,过去的.日子多么充实而有意义——看看你们自己吧:个头长高了,身体更棒了,学习进步了,比赛获奖了??就在你们健康成长的时候,每一位爱你们的老师也看在眼里,乐在心头。有位哲人说过:“道路越宽广,人就走得越远。”如果说你们是含苞的花朵,我们愿做深情护花的绿叶;如果说你们是成长的幼苗,我们愿做无私润物的细雨;如果说你们是奔驰的骏马,我们愿做伴你驰骋的大道。让我们在一年来成功的基础上,把握好每一个“今天”,去迎接、去创造更加美好的明天。孩子们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人云:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,良好的习惯在这里养成,远大的理想在这里孕育,愿大家在今后的日子里再接再厉,继续在“养成教育”中陶冶自我,完善自我,努力使自己成为真正的新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

  最后,再次祝全校的少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”。也祝我校庆祝大会圆满成功!谢谢大家!

教师代表发言稿14

尊敬的各位老师和同学们:

  大家好。今天是第33个教师节,是一个属于全体教师的节日。今天,我作为优秀教师代表发言,既感到非常光荣,同时也有几分诚惶诚恐。我知道,xx有很多教学名师,也有很多踏踏实实工作在教学科研一线的优秀教师。与大家一样,我只是xx教师队伍中的普通一员,只是在教学和科研方面取得了一点点成绩。

  做一名大学教师是我的追求和梦想。当我于1988年从xx大学硕士毕业后,便毅然选择了教师这个职业,成为空军工程大学的一名教员。

  xx年11月,怀着对大学教师职业的憧憬和热爱,我辞掉xx的工作来到xx,再次走进大学校园。今年是我在xx工作的第十个年头。十年来,我怀着一颗感恩的心,努力工作在xx的教学和科研工作的第一线。

  在教学方面,我承担了3门本科生课程、1门研究生课程和1门留学生的课程。先后获xx教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项;主讲的《信息网络安全》成为xx的本科生精品课程,《密码的奥秘》获评国家级精品视频公开课。我编写出版了5本教材,其中1本获xx年全国优秀教材一等奖,被教育部研究生工作办公室推荐为全国高校的研究生教材;1本获xx年教育部精品教材,1本获xx年北京市精品教材。据统计,这些教材已经被全国100余所高校选作本科生和研究生教材。我们自主研发的信息与网络安全实践教学平台已经推广至武汉大学等国内30余所高校。翻译出版了国内第一本密码学科普读物《密码的奥秘》,此书在亚马逊网站的销量曾一度高居榜首。

  在科研方面,我带领团队承担了国家“973计划”、军民口的“863计划”、国家自然科学基金等国家级课题20余项。所带团队与郑志明教授领导的团队合作,开展学科交叉研究,科研成果获得了xx年国家技术发明一等奖,为我国的国防事业做出了贡献。

  xx年,我获得北京教学名师奖,这是对我20年大学教师生涯的最大肯定,也是我作为一名大学教师获得的最高荣耀。

  我知道,xx有很多教师比我更优秀。今天站在这里,我不敢班门弄斧,只想把我在教学和科研中的一些心得体会与大家分享。

  首先,我想谈一下如何做一名合格的大学教师。我认为,要成为一名好教师,第一,教师要有责任心。在暑期工作会上,徐惠斌校长报告中的一张图片给我留下深刻印象:在课堂上,同学们睡倒一片。于是便有了网上的打油诗:一觉一堂课,一周一学期。徐校长又提出两个问题:我们的大学出了什么问题?我们的学生出了什么问题?我认为,出现这种现象的责任不在学生,主要责任在教师。作为一个大学教师,教书育人是天职,搞好教学是本分。要成为一个合格的大学教师,首先要站好三尺讲台。而要站好三尺讲台,就必须具有高度的责任心。如果只是照本宣科,日复一日重复书本上的内容,当然学生不爱听。如果在讲课时,能够做到深入浅出,将理论与实践相结合,并且充满激情,学生听课的热情自然就会高涨,就不会出现“一觉一堂课”的现象。当然,这就给教师提出了更高的要求。出于这种责任心,教师必须潜心研究教学方法和教学艺术,形成自己独特的教学风格,以自己人格魅力来感染学生。第二,教师要有爱心。当有青年教师问我怎么才能上好课时,我的回答是:把台下的学生当成自己的孩子。试想一下,如果台下坐着听课的是我自己的孩子,我还能糊弄学生吗?当然,台下坐的都是别人的孩子,这就需要教师具有大爱。没有大爱的人也很难成为大师。记得xx名师姚小玲书记说过一句话,引起了我的共鸣:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我当然不是神,但是我视教师的职业为世间最崇高、最神圣的职业。当我把学生当成自己的孩子时,也就自然能够做到将“教书”和“育人”相结合,主动及时为学生解除思想上的困惑,让他们收获知识,健康成长。第三,教师要有良心。xx招收的95%的学生都是各省市1000名以内的学生。家长把自己的孩子送进xx、学生选择xx,都期望在xx接受高水平的教育,学有所成。我作为xx的一名教师,不能误人子弟,我要尽我所能做好立德树人的工作。大学教师不仅要传授知识给学生,更重要的是要帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高他们辨别是非的能力,使他们成为一名“德才兼备、知行合一”的“两领人才”。

  其次,我想再谈谈做一名优秀教师的收获。做好教学工作,不但不亏本,而且收获颇丰。第一,可以收获学生的尊重。如果我们的上课质量能够获得学生的认可,就是对教师的最高褒扬。我每学期的课程结束后,都会做一次问卷调查,以期根据学生的意见和建议对课堂教学进行持续改进。记得xx级的本科生李林江同学在课程结束后给我发了一个电子邮件,他是这样写的:“尊敬的刘老师:您好。这学期学习了您的课程,印象深刻,受益颇多。刘老师,您的`授课方式与一般人不同,谈笑风生,却有道理,让人在快乐中获取知识,在知识中发现快乐。看上去晦涩难懂的密码学也易学了很多,可见老师功底十足。而老师为人和气,自信有礼,也是我们学生学习的榜样。因此,每节课我都会坐在第一排,而一般的课我是不会这样的。也正是通过老师的课程,丰富了我对网络安全和密码学的认识,增强了我对信息安全这个方向的学习信心和爱好,我因此由衷地感激您。”每当看到这些学生的评价,我顿时有一种强烈的满足感,感觉所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影响力和xx的美誉度。一所好大学,一定有一批知名的教师。试想一下,如果兄弟院校选用的教材是由xx的教师编写的,不但教师在本领域的影响力就可以得到提升,而且也会给xx带来良好的声誉。第三,做一名优秀教师最直接的好处就是可以招收到优秀的研究生。每当我的课程结束后,就有很多保送的研究生自动找上门来,希望成为我的研究生,所以我每年都会招收到很棒的研究生。教师在学生中是有口碑的,而且这种口碑会级级相传,非常具有杀伤力。因此,如果想招到优秀的研究生,那么我们就应该从上好本科生的课程做起。

  最后,我想谈谈教学与科研的关系。大学的基本功能是人才培养、科学研究和社会服务。我认为,作为一名大学教师,不应将教学和科研割裂开来。教学做得好,不一定科研做不好。科研做得好,教学应该做得更好。教学与科研之间的关系应该是相辅相成的关系。如果我们能够将科研工作中获得的经验反哺于教学,课堂教学才能出彩,学生的眼睛就会发亮,“一觉一堂课、一周一学期”的现象就不会再现。

  我认为,大学教师应该把人才培养放在工作首位。踏踏实实做好教学工作,做一名优秀的大学教师,收获多多:我们会收获学生的尊重,我们会收获工作带来的快乐,我们会收获一份只有教师才可以享有的成就感和满足感。既然如此,我们有什么理由不去做一名优秀的大学教师呢?!

  以上是我在教学和科研工作中的一些体会,今天在这里与大家分享。如有不妥,请大家批评指正。

  最后,祝xx的各位同仁身体健康,教师节快乐。祝我们的同学们学习进步,事业有成。祝xx的明天越来越美好!

  谢谢大家!

教师代表发言稿15

亲爱的小伙子们,姑娘们:

  大家下午好!一年一度毕业季,壮怀激烈花开时。相伴三年,缘牵一生,很荣幸能作为初三教师代表发言,见证同学们青春华年中这个庄严的时刻。此时此刻,清水湾是一张拉紧的硬弓,同学们正是架在弦上的利箭,只待高考一声令下,在座的你们便会破空穿云,各自冲向梦想的大学。对于老师,你们可以选择"爱"或者"不爱";但对于你们,老师只能选择"爱"或"更爱"。对于母校,你们可以选择"在意"或者"不在意",但对于你们,学校只能选择"在意"和"很在意"。为什么?因为你是什么,开中就是什么。

  走进开中门,永远开中人。校园的草木早已记住了你们的表情,芹江的白鹭早已听到了你们的誓言,母校的老师早已和你们血脉相连。三年的打拼,三年的磨砺,我们已经收获了太多光阴留给我们的故事。都说你们是开中历史上最乖巧最善良最懂事的一届,可你们也是开中历史上最让自己放心最让老师劳心最让学校揪心的一届。说句实在话,这三年,我们走得很不容易:

  初一时,你们温和从容的性子,不紧不慢的步伐,不怨不怒的表情让老师们伤透了脑筋,我们无法接受一个残忍的现实,竟然连连败给对手常山一中;高二时,你们在五月风雨的洗礼下,在父母老师目光的关注下,庄重走过"成人礼"大门,你们感恩的泪水和激情的诗歌让我们全体老师看到你们身上隐形的翅膀,虽然还是败给常山一中,但全体老师未曾放弃,牛气的你们也未曾服气;初三时,我们迎来了学校;七十周年"的校庆,猛然发现,我们20xx届竟然是是开中历史上"里程碑"的一届,使命感油然而生。我们师生背负着学长们创造的巅峰纪录和兄弟学校的.强劲攻势的双重压力,沉稳作战,步步推进,虽然几经起伏,但终于在一次次大型联考中把对手甩在身后。老师们欣慰地笑了,大家相信你们将是开中历史上最耐得住压力最经得起磨砺能写得出奇迹的一届。

  十年寒窗,将取正果;万苦千辛,化作春风。今天的毕业典礼上,我们还不能感伤回首,还不能依依惜别,还不能心潮起伏,因为我们还需要借助"高考"一战定格我们20xx届在清水湾最绚烂的身影。老师最大的幸福是看着六月圆梦的你们在告别母校时那骄傲的回头,最大的幸福是看着有所作为的你们在回到母校时那深情的凝望。因为你是什么,开中就是什么。

  分别之前,老师能做的是痴痴的陪伴;分别之后,老师能做的是默默的祝愿。

  愿你们做一个善良的人,为世界做点美好的事,传递爱和温暖,无论你身处何地,都要撒播开中人的大爱情怀。

  愿你们做一个丰富的人,不浮躁,不媚俗,有涵养,有志气,人生过客不做客,最大限度实现自我价值,努力展示开中人厚德砺学的风采气度。

  愿你们做一个高贵的人,在创造物质财富的同时别忘增加精神的高度,中国不缺土豪,缺的是贵族。祝愿在座的小伙子凭借勇敢、绅士、有光照赢得世人的敬意;祝愿在座的姑娘们凭借独立、优雅、有魅力成为人间的美景。

  你是什么,开中就是什么。这一年当中,我荣幸作为代表多次传递全体初三老师的心声:距高考275天的开学典礼上,我们对大家说——只有站起来,世界才是我们的;距高考还有199天的励志讲演会上,我们对大家说——心无旁骛,志存高远,迎战高考;今天,距高考还有24天的毕业典礼上,我们对大家说——你是什么,开中就是什么。今天我为什么身着一袭火红的长裙,既是祝贺大家顺利毕业,又是祝福大家六月圆梦,更是表达我们全体初三老师火热的激情,最后一程,我们全力以赴,陪大家征战到底,一定要让清水湾为我们喝彩!

  你是什么,开中就是什么。以前的以前,我们师生风雨同行;以后的以后,我们师生情牵一生;现在的现在,我们师生笑傲高考!

  谢谢大家!

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