劳动精神演讲稿
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演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的劳动精神演讲稿，欢迎阅读与收藏。
劳动精神演讲稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
勤劳是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值的体现，是党和国家的精神内质。自古以来，勤劳就是民生不可分割的一部分，是荣耀与幸福的象征。然而，随着科技的日新月异，越来越多的同学不愿劳动了，甚至认为劳动是土里土气、不追随时代潮流的行为而歧视劳动。事实是：歧视劳动的人最应该被歧视，而真正的劳动者根本就不需要那些不尊重劳动者的尊重。
日常生活中，歧视劳动的例子屡见不鲜。前阵子“保姆工资高于博士生”又引发了热议：许多网友发表了“博士生寒窗苦读十年竟不如无文凭的保姆，真是不公平”的观点来阐明立场，因为在他们眼里，学历低就意味着少拿钱多劳动，且此类劳动者是不应得到尊重的。尽管某些德高望重者大力弘扬劳动这一中华民族的传统美德，但他们努力的身影还是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。
有些时候，我们常看见长辈们沉迷于手机不能自拔，却又因不允许自己看手机而心生愤恨——最令人气恼的是，长辈们还“劝君惜取少年时”，并对我们繁重的学业表示羡慕，对我们未珍惜学习的机会而倍感惋惜——是什么致使两代人的心理反差如此之大，以至于都认为对方拥有自己梦寐以求的幸福？难道真如我们平日所言之“堕落的借口”吗？！事实并非如此，我们因对玩的追求而使自己不断劳动、不敢松懈，所以短暂的玩耍时间对我们而言弥足珍贵，也是弥足重要的，毕竟作为一个孩子连玩的兴趣都没有了，他还能对学习有什么兴趣？因为玩，会使我们拥有幸福。长辈因对新奇的追求而不断劳动不敢松懈，然而与我们不同，他们的生活中几乎没有新奇，所以其对新奇的`追求不会使他们得到满足，诚然，幸福也随之消逝了——请你们谅解长辈吧！因为他们看手机只是为了排遣时光罢了，其无聊程度与我们认为的学习相类似——劳动，才使得幸福有其幸福的价值。
曾经有一个人渴望去天堂，因为他认为天堂无所不有。他的父亲对此非常失望，便召集所有仆人为他的儿子布置了一个“天堂”，然后将睡梦中的儿子送到了那里。他的儿子开始时难以置信自己来到了天堂，可当他看见桌子上的美食与红酒，以及长着白翅膀的“天使”忙前忙后时，他终于相信了。随之而来的是无法言说的喜悦。他过着有求必应的生活。可过了几日，他突然意识到自己做梦都想来到的“天堂”竟然成了一个极度无聊之地：这里除了吃喝玩乐什么也做不了。他恳求“天使”让他回家，于是”天使”便将其带回到了男主人面前。在父亲面前，他懂得了什么不是真正的幸福。
亲爱的同学们，劳动才是生活，劳动才是人生，也只有劳动才能为我们带来真正的幸福，失去了劳动的机会，即便在天堂里也不会快乐，我们还有什么理由厌弃劳动？幸福之所以幸福，乃劳动。让我们从现在做起，从自我做起，热爱劳动吧！
我的演讲到此结束。谢谢大家的聆听！
劳动精神演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六年级三班的韩丽佳。今天，我演讲的题目是《做一名出色的`少先队员》。
“少年强，则国强；少年富，则国富；少年是祖国的希望，民族的未来。”作为新世纪的小学生，我认为，爱祖国、爱学习、爱劳动是每个少先队员都应该做到的。然而，有些人却没有做到：在自己不喜欢的老师的课堂上乱说话；在家长要求干点家物事时以“我的作业还没写完”来推脱；在聆听老师教诲时不在乎的目光，不在乎的语言，不在乎的动作。
我曾听过一句名言：学习并不是人生的全部，但既然连人生的部分———学习也无法征服，你还能做什么呢？其实，学习并不是像有些同学眼中的那么难，要想学好，很容易。只要你勤学书本知识，多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。
学习好，还要爱劳动。这样才能在校作个好学生；在家做个好儿女；在社会中作个好公民。
劳动精神演讲稿3
友爱的老师和同学们：
大家好！
我是复兴中学的xx学生，今日我的演讲主题是“劳动”。纵历史而观，五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中，也正是由于劳动，详细物质形态不断于劳动中被制造，精神世界不断被开垦，这才将五千年文明延续——同时，劳动的加入使得当下时代鲜亮有别于原始海洋世界，当下时代为“人化”世界。
劳动的主体更换，生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩，为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗？我想这是不见得的。人工智能本身就是凝聚劳动的物质载体，基于人类劳动基础而生，人工智能所从事的`活动受制于人类编写的程序，是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好，机器人写作也罢，人工智能的究极进展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看，便是人类劳动于新时代的延长。
因此，表面上是使人类脱离劳动的智能进展，实际上仍是人类劳动的外延。而于当下，劳动的进展不仅体现在外延的扩展，还体现在内部性质的演化：机械劳动的比重下降，意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何，脑力劳动以机械劳动为基础，机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼，固执地切断二者的联系，自认已受制于学习，已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他，任懒怠与偏执丛生。
而社会分工的进展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说，社会中的劳动量从未削减，只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换，仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得，从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口，将劳动拉下社会的平台。因此我们不妨思考一下，即使是在当下电子时代，劳动就会断档隐匿吗？显然，答案是否定的。劳动并不会消亡，只是在社会中进行性质、形式的转换。但当下，不敬重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系，糟践他人的劳动，孰不知其最终仍将会波及自身。在这里，我希望诸位同学践行当代“劳动精神”，响应号召，自觉加入劳动的队伍中，将个人热忱与劳动的践行相结合，共同传承美妙品德。最终，社会主义“大同社会”的美妙蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开头，理解劳动，敬重劳动，践行劳动！
我的演讲完毕，感谢大家！
劳动精神演讲稿4
尊敬的领导、亲爱的家长、可爱的幼儿们：
大家好！我是幼儿教师，今天我想与大家一起探讨如何弘扬劳动精神。
劳动是人类的本质，是社会进步的动力。作为幼儿教师，我们应该注重培养幼儿的劳动意识和劳动习惯，让他们明白劳动的意义和价值。
首先，我们要通过劳动教育的引导，使幼儿树立正确的劳动观念。幼儿时期是孩子们接受教育的关键时期，我们可以通过讲故事、观察实践等方式，向幼儿传递劳动精神的正能量。讲述一些关于劳动者艰苦奋斗、勤俭节约的故事，让幼儿懂得劳动的不易和劳动的价值。
其次，我们要注重培养幼儿的动手能力。幼儿是天生好奇、喜欢动手的，我们可以通过一些简单的劳动活动，让幼儿亲身参与到劳动中。例如，让幼儿参与到植物的种植、蔬菜的收获等活动中，让他们亲手感受到劳动的乐趣和成果。通过动手实践，培养幼儿的动手能力和创造力，提高他们的综合素质。 最后，我们要注重培养幼儿良好的劳动习惯。良好的劳动习惯是幼儿个人品质和社会价值的体现。我们可以通过定期的.劳动实践，让幼儿参与到实际的工作中，养成良好的劳动习惯和责任感。同时，我们还要教育幼儿爱护环境、爱护公共设施等，让他们明白劳动习惯是一种社会责任和生活方式。
总之，作为幼儿教师，我们要注重劳动教育的培养。通过劳动教育的引导、培养动手能力和培养良好的劳动习惯，可以帮助幼儿树立正确的劳动观念，培养他们的劳动精神，为他们未来的成长打下坚实的基础。
谢谢大家！
劳动精神演讲稿5
亲爱的同学们：
大家好！
今日我演讲的题目是《劳动，美妙人生的底色》。
劳动是什么？是洒扫庭除，是洗衣烧饭，是挥汗如雨，是负重前行；
劳动还是什么？是态度，是实践，是脚踏实地，是幻想照进现实的那束光。
四体不勤、五谷不分是对生命的亵渎，衣来伸手、饭来张口是对生活的妥协，好吃懒做、无所事事是对人生的放弃。制造价值、猎取胜利才是我们永久不变的追求；伸出双手、付出劳动才是我们美妙人生的底色！
古语云：“民生在勤，勤则不匮”。我们的祖先用勤劳的双手制造了泱泱华夏文明，开启了我们幸福美妙的生活。女娲补天、精卫填海不仅是漂亮的神话，也是我们与自然抗争的'士气；大禹治水、愚公移山不仅是不朽的传奇，也是我们钢铁意志的分散。他们用劳动开拓鸿蒙，用劳动转变世界，他们把不行能变为可能，他们是我们前行的不竭动力。
当今社会进展迅猛，科技进步神速，高科技产品如雨后春笋层出不穷，人工智能更是颠覆了我们的想象。我们不禁要思索：当人工智能可以在一些领域代替人时，我们还需要做什么？我们要糊涂地意识到，我们是人工智能的制造者、支配者、操控者，人工智能并不能解决全部的问题。科技兴旺了，人与人之间更需要情感的沟通互动，有一些事情更需要亲力亲为，我们必需付出劳动才能完成情感的输出，才能享受情感沟通带给我们的欢乐！
劳动最荣耀，劳动最珍贵。伸出双手，付出劳动，你会收获幸福与欢乐，你会拥有完善的意志品质，你会摘得胜利的桂冠。
当你用自己的劳动让环境清爽干净时，当你用自己的劳动让饭菜芳香四溢时，当你用自己的劳动让亲人露出微笑时，当你用自己的劳动换来别人的感谢时，你会感受到劳动的欢乐，你会爱上劳动，你会更深层次地懂得“赐予”的欢乐！
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”劳动对于每一个人来说都无比重要，会让我们拥有宝贵美妙的品质。劳动教会我们要脚踏实地，劳动教会我们要迎难而上，劳动教会我们要坚韧坚韧，劳动教会我们要锲而不舍……
“胜利的花，人们只惊羡她现时的鲜艳！然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”劳动是胜利路上的必需品，要想取得辉煌的成就，必需付出比常人更多更辛苦的努力和劳动。天上是不会掉馅饼的，只有辛勤的劳动才会让我们嗅到胜利之花的芳香，才会让我们品尝到胜利之果的甘甜。
亲爱的同学们，喜爱劳动吧，它是我们美妙生命的底色！它会让你的生活更充实，让你拥有更多的欢乐，让你制造更多的价值，让你的人生更加绚丽多彩！
我的演讲完毕，感谢大家！
劳动精神演讲稿6
各位老师，同学们：
大家早上好！
本周日就是“五一”国际劳动节了，我想问一问，在场的每位1980同学都知道劳动节是怎样诞生的吗？世纪年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残1416酷地剥削工人。工人们每天要劳动至个小时，有的甚至长达18188651个小时，但工资却很低。年月日，为反对资本家的剥
削和压迫，争取实行八小时工作制的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的`工人，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五一”国际劳动节。194912新中国成立后，我国于年月将“五一”定位法定劳动节。
“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动
劳动精神演讲稿7
尊敬的领导、亲爱的家长、可爱的幼儿们：
大家好！我是幼儿教师，今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我的心得体会。
劳动是人类文明进步的源泉，也是实现个人价值的途径。作为幼儿教师，我们应该弘扬劳动精神，将其融入到日常教学中，培养幼儿的劳动意识和劳动习惯。
首先，我们应该注重劳动教育的引导。幼儿正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的阶段，我们可以通过引导他们参与一些简单的劳动活动，例如打扫教室、种植花草等，让他们亲自动手实践，体验劳动的乐趣和成果。同时，在教育中要给予幼儿正面的劳动价值观，让他们明白劳动不仅是一种义务，更是一种责任和快乐。
其次，我们要通过劳动教育培养幼儿的动手能力。劳动是动手实践的过程，通过动手能力的培养，可以提升幼儿的认知能力、创造力和解决问题的能力。我们可以设计一些与主题活动相结合的手工制作，让幼儿动手制作一些小玩具或礼品，培养他们的创造力和动手能力。在制作的过程中，我们要鼓励幼儿思考、尝试、解决问题，让他们体会到劳动的乐趣与成就感。
最后，我们要注重劳动教育的培养习惯。良好的.劳动习惯对幼儿的成长至关重要。我们可以通过一些小组合作的项目，让幼儿亲身参与到实际的工作中，培养他们的团队合作意识和责任感。同时，我们要引导幼儿养成良好的劳动习惯，例如整理自己的物品、打扫饭后的餐具等，让他们明白劳动习惯是一种责任和生活方式。
总之，作为幼儿教师，我们要弘扬劳动精神，将劳动教育融入到日常教学中。通过引导、培养动手能力和培养良好的劳动习惯，我们可以帮助幼儿树立正确的劳动观念，培养他们的劳动精神，为他们未来的成长打下坚实的基础。
谢谢大家！
劳动精神演讲稿8
尊敬的老师们，敬爱的同学们：
大家好!
打下这几个字的同时，眼前不由出现出了孩子们在校内里挥汗如雨劳动着的场景。
自从搬到新学校以来，孩子们个个熬炼成了劳动的好手。
首先，打扫卫生的任务明显重了，十多亩大的校内，再加上教室和各功能室，都要打扫得干干净净，可真难为了这些十多岁的孩子。六年级的孩子，个子最高，当然任务最重，校内里的`草坪一半都是由他们负责维护，还有一大段水泥甬道也是他们的责任区。不管刮风下雨，他们总能打扫得那么干净。五年级的孩子也不甘示弱，从教学楼前始终通到马路的水泥甬道是他们卫生区，五六百平米的水泥地，每天得扫上两遍，一学期下来，大扫帚都扫坏了三四把。四年级的孩子，人还没有扫帚高呢，已经学着拖着大扫帚扫甬道了。三年级孩子的任务是冲厕所。一小桶水，一个人提不动就俩人抬。一张张小脸累得通红。一二年级的孩子，卫生区就是教室门前的一块地方。虽然少，但对六七岁的孩子来说，已经实属不易了。这些孩子，在家还都是吃奶娃娃呢，到学校里就都能当大人用了。
这还只是日常的打扫，逢到大扫除，场面就更壮丽了。图书室，阅览室，仪器室，试验室，多媒体室等等，都要打扫，窗户要擦干净，水磨石地面要用拖把拖干净。校内里的角角落落，都要打扫的一尘不染。由于人少活多，高年级的孩子往往要兵分四五路，一场大扫除下来，还真像一次战斗。
除了打扫卫生，孩子们还参与了多次大型劳动。冒着鹅毛大雪挖树坑，栽下近一千棵树苗。用水桶，箩筐，垃圾斗装土，一趟趟地运，硬是把一个大坑填平，并移栽上草皮。暑假开学第一天，要把操场上的杂草清除干净，用小推车一趟一趟地运出去，两天的时间，孩子拉出去的杂草足足有一百零一车。
孩子们用辛苦的劳动，营造了整齐舒适的校内环境。
教学楼东侧有两个椭圆形花坛，花坛中的红花炸酱草，在秋雨的滋润下，开得非常艳丽。这是今年春天的一个阴冷的午休时间里，六年级的女孩子种下的，现在，这些孩子都上中学了，可她们亲自种下的花儿却许久得装饰着校内。
劳动创建美，劳动最光荣。
劳动精神演讲稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界；创造了我们今天的幸福生活！是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，铸就了现代化的高速路；是劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。
当我们走在上学的路上时，一个个环卫工人已早早地拿着扫把，在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把，把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净，没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。看着这样干净的地面，他们是那么的骄傲和自豪！当我们走在建筑工地时，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场，筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道，让交通更加地便利快捷。当我们去超市购物时，我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员，都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨，客人们的问题她们总会耐心的解说，有时也会给客人们提出一些实用的建议。当我们走进校园，便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错，老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时，老师的窗外总会透出明亮的灯光，他们在孜孜不倦的为我们批改作业；他们在为我们明天的学习而备课，才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出！
在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的，做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。
同学们，巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的！美好的未来，我们不只是憧憬，还有更多的创造，让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民！用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来！是什么创造了我们美丽的家园呢？是劳动！我们由最早的北京人到现在的新一代接班人；从以前的只会做生食到现在的什么都会做；从以前的只会用简单的工具来耕作到现在的已经可以用高科技机器来进行耕作；从以前的只会用毛皮做衣服一直到现在各式各样、五颜六色的'衣服，使我们的世界变得五彩缤纷，色彩斑澜的正是劳动。有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫”。有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了几天就面目全非；老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外；同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。
现在，我们都生活在和谐安定的社会里，可是又有谁曾想过：如果没有劳动，这一切又从何而来呢？如果没有劳动，人们就会变得贫穷，社会就会不安定，整个世界就会陷入战争与贫穷。美丽的地球会变成人间地狱！大家应该听过“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”的事吧。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。更何况是我们呢。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好！
劳动精神演讲稿10
各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我要和大家一起分享弘扬航天精神的主题。航天精神是什么呢？它代表着中国人民在面对困难时，坚定不移的信念和精神力量。从神舟五号开启的太空之旅，到嫦娥四号成功登陆月球的历程，每一次的载人飞行和探测行动都彰显着我们航天工作者的顽强意志和追求卓越的精神。
那么，作为普通人，我们也能够学习和传承这种精神财富。首先，我们应该从每一个小事做起。从小处着手，培养积极向上的生活态度和创新意识。在生活中，我们要乐观向上，以积极的心态去面对困难和挫折，勇于突破自己的极限，追求自己的理想和目标。同时，我们也要具备探究精神，不断开拓自己的视野，开阔自己的思路，不断学习新知识，追求新的技能和智慧。只有这样，我们才能在工作和生活中发挥最大的潜力，同时也更好地遵循航天精神的`先进性和卓越性。
其次，我们应该保持创新精神。创新是推动社会进步的重要力量，也是实现自我价值的重要途径。我们要学会反思，不断发掘问题并解决问题，以高度的责任感和使命感去推动科技进步和社会发展，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。尤其值得一提的是，在一些公益事业中，我们也能够运用创新的思想和方法去解决问题，创造更大的社会效益，为自己和他人都创造更美好的未来。
最后，我想说的是，学习和弘扬航天精神，不仅仅是一个口号，更是一种责任和担当。我们作为新时代的年轻一代，不仅要学会将航天精神内化为自己的行动准则，更要将其传承为新一代的文化精神。只有这样，我们才能够真正实现中华民族的伟大复兴，助力我国在世界舞台上更加崭露头角，为人类和平与发展作出更大的贡献。
谢谢大家！
劳动精神演讲稿11
亲爱的各位领导、同事们：
大家下午好!
很荣幸在那里做大国工匠的演讲，我演讲的主题是：传工匠精神，做__工匠。
透过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬，使我们了解了大国工匠的故事，并深深的被他们的故事所感动，大国工匠的故事也深深地触动了我，是我不禁反思我与他们的差距，不禁梦想向他们靠拢。
每次当我看完大国工匠的宣传片后，我就一次次的问自己，到底什么样的工人，才是大国工匠。必须是高端科技吗必须是独一无二吗必须是奢华卓越吗都不是!
那大国工匠都是什么样的.工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人，他们有钳工，有捞纸工，有研磨工等等，无一例外，都是平凡的普通工人，他们不是领导，不是富翁，甚至不是高学历，但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求，靠着对技术的忠实传承和钻研，靠着几十年如一日的专注和坚守，与平凡的工作中掌握不平凡的技能，成为国家国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。
我们在工作中也是一样，有时候我们忙，我们会累，我们会烦，我们会厌倦，可我们换位思考一下，大国工匠们他们难道不累吗难道不厌倦吗胡双钱守着台虎钳就是二十年，至今，他都是一名工人身份的老师傅，周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年，錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候，失败一次又一次，他们并不是不累，并不是不厌倦，而是有工匠精神在支撑着他们，当他们完成一件作品的时候，成就感和荣誉感袭来，所有的疲倦都不值一提了
大千世界，芸芸众生，平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大，平凡的工作成就崇高的事业，平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神，时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神，踏实工作、立足岗位、创先争优，只要你不甘平庸，就必须也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就必须能成为一名合格的__工匠!
谢谢大家，我的演讲结束了!
劳动精神演讲稿12
各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是
劳动，是黄大年卅六春秋的筚路蓝缕，令绝巘危崖涓流淌;劳动，是沈克泉父子卌一寒暑的栉风沐雨，让渠塘田垄油菜茂;劳动，是塞罕坝林场三代工作者五十星霜的战天斗地，教瀚海黄沙密林幽。劳动是中华民族绵延至今的优秀传统，可如今，却有很多同学懈于劳动，甚至不尊重劳动。在此，请允许我谈一谈：劳动有益，让我们一起来做神州大地的躬耕之人。
首先，劳动可以助我们琢磨踏实品质。
其次，劳动可以助我们纯净无私灵魂。尼采说：我的灵魂平静而明亮，宛若清晨的群山。我始终相信，在勇于承担、主动选择的劳动中流下的汗水，可以把我们的灵魂洗涤得更加无私。不由想到了新东方创始人俞敏洪，中学求学时代的他，将每日的劳动当做了必修功课，从未离开土地。在一锄一犁的辛劳中，他的`性格也变得慷慨乐助，不锱铢必较。在后来的北大生涯中，他始终义务为舍友打水、整理卫生。而这一行动亦感动了所有同窗，当王强、徐小平在新东方成立后纷纷投奔时，我们可以悟得，经过劳动净化的灵魂，一定可以更加平静明亮，无私无愧。
揆诸现实，对于我们每一位新时代青年来说，又该如何践行劳动呢?我个人建议：从自身做起，从小事做起。其实家长、学校也并不需要我们真的满脚泥泞、下地耕作，只要我们不以学习太忙为借口、不奢待人工智能和他人，哪怕只是做好每一次校园值日，多承担一次家庭卫生，我们，便不是当今时代中的“精致的利己主义者”。
古语云：一屋不扫，何以扫天下?当大发老人的渠中再次涓流汩汩，当沈克泉父子的田中再次油菜花开，当塞罕坝的林中再次枝繁鸟鸣，我真诚地希望同学们能够明白：“民生在勤，勤则不匮”，愿我们每个人都能热爱劳动、拥抱劳动，让自己的品质与灵魂在劳动中琢磨踏实，纯净无私。
莫畏黄尘致胼手，来做神州躬耕人。
以上便是我演讲的全部内容，感谢大家!
劳动精神演讲稿13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
春风和春雨拂过原野，唤醒了一片翠绿色的景象。
五月即将到来，在这个春天的季节，是南飞大雁归巢的时候，是杏花盛开的季节，也是冬麦丰收的好时光。
五月是青年人的月份，春潮涌动的时节，我们牵手并肩，以鲜花点缀爱的天空。五月也是全体人民的日子，是全世界劳动人民的'节日。
时间像流水一样流逝，记忆也逐渐斑驳，但人们从不会忘记“五一国际劳动节”，这是对勇敢壮举的特殊纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了我们今天幸福的生活。正是通过劳动，我们建起了高楼大厦，铺设了信息高速公路，将整个地球变成了一个紧密相连的村落，让荒芜的土地变成了肥沃的农田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织出五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特殊的日子里向全世界的劳动者致敬！
在充满真情的五月，我紧握着你因劳动而变得粗糙的双手，送上我最真诚的祝福，聆听你劳动的赞歌。人生有许多不同的境遇，劳动如同咖啡里的方糖，给我们的人生增添了滋味；劳动如同路边的一幅风景画，使我们的人生变得绚丽多彩。
五月，是真情的五月。让我们手牵手，肩并肩，满怀豪情，高声唱起《大江东去》，将全世界劳动者的心愿送到远方，送到明天。让我们为明天欢呼，为五月高歌，为劳动者鼓掌！
劳动精神演讲稿14
劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使整个世界充满了希望，劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。可以说，有了劳动，才成就了现在的美好生活。
记得中国东汉时期的张衡曾经说过一句话：人生在勤，不索何获？那么劳动是什么呢？为什么要劳动呢？在科学技术发达的互联网时代，我们应该不需要劳动吧？
面对以上几种提问，我可以给出肯定的回答：当然需要。劳动创造了人类世界，劳动创造了辉煌的历史文明。劳动是幸福人生的内核，人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。即使在足不出户就能送货上门的当下，劳动依然还是很重要的。
宋庆龄说过：知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。古往今来，哪一位名人的成功不是在劳动中得来的呢？屠呦呦从中国古籍中得到祖先总结的古老智慧，经历了上百次失败后，终于成功地提取出青蒿素。袁隆平爷爷为了让人民吃饱饭，从无数次的经验中培养出了杂交水稻，被誉为“世界杂交水稻之父”。朱德将军在抗日战争时期，与战士们一样，穿草鞋，翻山越岭扛着扁担去挑粮，于是“朱德的扁担”的故事在井冈山传开了。只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐，才是真正的.快乐，他们才是世界上最可爱的人！
幸福之路没有捷径可走，秘诀在于奋斗，在于苦干实干。那是一个烈日炎炎的下午。太阳火辣辣的炙烤着大地，我正坐在电视机前一边吃零食，一边与“小猪佩奇”共享快乐时光。随着姑父的到来，奶奶对我一声令下：“吴问玉，你和姑父去把后山坡地理的红薯挖回来，今天晚上就煮红薯饭吃。”我二话不说，关掉电视，扛起锄头，背上竹筐，戴好防晒帽，与姑父一起向后山坡走去。一想到香甜可口的红薯饭，我恨不得将所有红薯连根拔起。我使劲一锄头，砸向黄土地里，我的竹筐里又多了一颗带着泥土芬芳的红薯。望着红薯逐渐增多，姑父看着我欣慰地笑了笑。经过我们两个小时的攻坚，这块红薯地终于被我们拿下。我们拖着疲惫的身子，背着满筐红薯，凯旋而归。
劳动创造财富，劳动使人快乐。
作为新时代的青少年，我们要怀揣一颗奋斗的心，一股永不股输的劲，谱写无愧于新时代的青春篇章。同学们，让我们携起手来，用劳动创造更美好的生活！
劳动精神演讲稿15
亲爱的同学们和老师们：
今天我要演讲的题目是《劳动赞歌》。
五月，是一场雷鸣过后大雨来临的季节，南飞的大雁跋山涉水归家；是杏花开遍山野，烂漫的季节；是冬麦扬穗，农民辛勤耕耘的好时光。五月，是全体人民的日子，也是全世界劳动人民的节日。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。正是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的`荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特殊的日子里，向全世界的劳动者致敬！
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。在这个人生的旅途中，“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动就像咖啡里的方糖，给我们的人生调味；劳动就像路旁的一帧风景，让我们的人生变得绚丽多彩。
五月，真情的五月。在高楼外的阳台上，在长亭旁的亭子里，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚地唱一首《大江东去》，把全世界劳动者的心愿送往远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者鼓掌！
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