高中的作文集合八篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的高中的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
陶花姥姥是我跟妈妈在山里住时的近邻，是我们家串门的常客，她言语不多，总是拉着个长脸挂子，马斜一对细眯眼，从不听她有个爽朗的笑声。虽然和妈妈年岁相仿，却显得要老许多呢。
我记事儿那当，村子里人都喜欢我，陶花姥姥更是上赶地亲我，而我就是不给她面子，总是躲得远远的，摸也不让摸一下。妈妈背地慎怪我，我说：“人家就是不喜欢她那丑样吗，亏她还叫‘桃花’这么美的名字呢。”“你陶花姥姥她人是丑点，可心眼儿好，心底里俊着呢。再不许你冷漠她!”妈妈斩钉截铁的给我下了命令。
我仍旧是不喜欢陶花姥姥，她特爱管闲事，真叫人受不了。有一次，我一人在村前小河里玩水，鞋和裤子都泡湿了。陶花姥姥看见了，不论我怎么反抗，硬是把我抱回家：“好好管管这‘小蹄子’，大冷天跑去玩水，冻个好歹咋办?”“冻死不用你管!”我顶撞她。妈妈生气了，头一回儿打了我一巴掌。从此我更讨厌陶花姥姥，而她却像没事儿似的，还是贞贞长、贞贞短的亲热，不知趣地管我这儿那的，照旧把好吃的东西送过来：“给贞贞尝尝。”我才不吃呢!瞅也不瞅便跑了。
春暖花开，我偷偷的`一个人跑上村后的卧牛山，山上遍地山花烂漫，目不暇接。我东望望，西跑跑，一不小心被石头绊倒，身子不由自的往山下滚去，吓得我大哭大叫。突然一只大手把我托住，我张开朦胧的泪眼一看，是陶花姥姥扒在地上，一手紧紧拽着一根野葛，一手吃力地托着我，嘴里说：“是俺贞贞啊，不怕，没事了。”
她努力支撑着站起来，抱着我一边安慰，一边往山下走，“摔疼了吗?”“不疼，就是害怕。”我娇声地说。“不怕，有姥姥呢。”她把我抱得更紧，对我亲昵地笑着，笑得上眼皮合下眼皮越发眯得近了，那样子好可爱，我也傻傻地笑起来。事后妈妈训我：“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗，看到山顶滚下个小孩，爬上去抢救，你还不知摔成啥样呢!”我聆听着妈妈的话，心里不由想起陶花姥姥救我时的样子：满脸血星子，伴着粒粒汗珠就像布上露珠儿的桃花……我第一次发现，陶花姥姥居然也是那么的美。
搬到城里住，一晃都快十年了，不知为什么，我总是常常想起陶花姥姥，而且有一种愧对的内疚，似乎想跟她说点什么。
高中的作文 篇2
“独生子女”这个词，已经在我们的社会生活中存在将近三十年了；那是家长们的光荣和骄傲；那是单位发放福利的对象；那是嘉奖晋级、分房的条件和砝码。
物以稀为贵嘛！两个大人养育一个孩子，孩子自然成了父母的希望；家庭的希望；甚至是社会的希望。希望他们能出人头地；有美好的前程；希望他们能报效祖国，为国家的建设和发展贡献自己的一份力量……
要做到这些，教育是关键，是成就希望的前提，为了让自己的孩子有一个好的起点，家长想尽一切办法，托关系、走后门，把孩子送到最好的学校读书；再进老师教课最好的`班级；而社会上也涌现出了某某实验学校；某某实验班级；被冠以精华园；贵族学府等名称的私立学层出不穷；比比皆是。
总之，一切为了孩子。孩子是家长的希望；孩子也是家长的将来。
为了孩子。家长不惜经济上的投入；为了孩子，他们即使吃更多得苦；受再大得罪，心甘也情愿！因为，家长们深刻体会到：地位和等级；人格和尊严；金钱和贫穷；博学和愚昧，对每个人有着深刻的影响。他们或得到人们的尊敬；或受到别人的白眼；他们的生活富足或贫困；总之，自己受人尊重也要让自己的孩子受到尊重；自己受人白眼，但决不能再让孩子受到白眼。另外，家长要把自己人生道路上没有达到的目标；没有实现的理想和愿望，都寄托在了孩子们的身上，所以，孩子的成长延伸着家长的将来。
当老师不给学生布置家庭作业时，家长就感到不可思议，认为浪费了好时光，非强迫孩子温习第二天的功课。当孩子的数学成绩有差距时，就让他进奥数班“深造”；孩子写不好作文时，就让他们进阅读写作班“加油”；而当孩子的功课都很好时，那就学学文艺、唱唱歌、跳跳舞……增长他们的课外知识，也是非常必要的嘛！总之，不能浪费宝贵的时间，别人学你就要学；别人不学你也要学，否则你就要落后，这就是竞争，不仅是孩子之间的竞争；更是家长与家长之间的竞争啊！谁家的孩子出人头地了，他的家长也被人另眼相看啊！
最近，在全市的小学生暑期课外文艺考级活动中，有近六千个孩子参加，另外还有相同数目的陪考家长。烈日当头；汗流浃背，与其说是孩子考级，不如说是家长考级，因为每个家长都有一副渴望焦急的眼神；每个孩子都背负一个沉重的责任。
从小学生到中学生，从周一到周日，天天有课的学生不在少数，各种补习班、辅导班、特长班、艺术班等，如雨后春笋，瞬间布满了大街小巷。
如果把学习比做战场，家长就好比敢死队；如果把优异的成绩比做胜利的旗子，那也是家长吹响的冲锋号！
高中的作文 篇3
竹林幽幽，天空泼满了青釉。剑声如鸣，你着羽绒般的白衣在林间飞跃。我拨开竹叶，轻声说到：“荆大哥，秦晋围郑，燕国危急，太子丹派使者来访，请您出山。”
我们在一个白色的世界相遇。漫天飘雪，河面冰彻，只有嘴中的雾气能为我单薄的衣服升些温度。“跟我走吧。”你身着白袍，幽邃的眼神中有一种和你年轻的面庞截然不同的气质。你并没有多说，快步走在前方。我紧紧跟随着你，在这雪白的世界中好像只有你融了进去，那种孤傲的背影却有一种莫名的温暖。
“天羽，以后你就叫天羽了。”我们走出了那片雪白的世界。竹林幽幽，十年间你总是腰别一剑，穿梭于林间。我有事为你送去一杯清茶，你的脸上就会游走一丝微笑。“天羽，你想学剑吗？”“荆大哥，学剑有什么用呢？我有荆大哥的'保护啊。”“嗯。”他再次开始挥舞手中的那把长剑，武器在他手中却不显血腥杀戮。他只是一剑客，不求垂名青史，只求与剑相伴。
铮戈铁马，垂柳焚花。兵荒马乱点破了你美好的梦境。你手持长剑，双眉微颦，依然穿梭于林间。只是这次，你的剑在战火连天中微泛骇人寒光，动作不再悠扬而是铿锵有力，一片片青叶，一枝枝细竹应声而断。
“荆大哥，秦晋围郑，燕国危急，太子丹派使者来访，请您出山。”我噬着泪水，因为我知道这是一次通往死亡的道路，但是我更知道你一定会去。
八月飞雪，像是为你送行。饮尽最后一杯清茶，在雪白的世界中依然身着白衣，留下那孤傲的背影。
易水边上，徵声催得人断肠。你走时说：“如是颠簸生此生亦无悔。”可我却知道，你最爱的曾是那一片竹林，那一杯清茶。
如今硝烟已散，你爱的那片竹林已经恢复了宁静，却无人再着白衣舞剑。
往事浓淡，色如清，已轻。
经年悲喜，净如镜，已静。
回忆过往，你不过是想平静活过。什么英雄豪情，什么千古英明，都与你无关。清风湿润，茶声轻扬。重温旧梦，故人已去，我执起一笔，为你撰写晋升。愿你成为一个远离战火的孤傲剑客，汉霄苍茫，平静中度过一生。
高中的作文 篇4
在凡世的喧嚣与吵闹中逐渐迷失了心性。在微风拂过的午后，品一杯清茶，享受着阳光的抚摸，静下心来，寻找那片恬静的天空，寻找那片心灵的净土。
静下心来，聆听几许天籁
听，那清脆的鸟鸣；听，那奔腾的河水；听，那枝叶的摆动……那是恬静悠然的自然乐章，是净化心灵的自然之音，是喧闹都市生活中自然天籁。
听，那乌江的悲鸣；听，那斜阳里的断鸿声；听，那窗前烛光里的私语……那是雄壮凄美的历史交响，是升华心灵的文学之曲，是喧嚣现代生活中的历史天籁。
让我们静下心来，聆听，听几曲天籁之音。净化心灵，感悟美好生活。
静下心来，欣赏几方美景
看，那似锦的繁花；看，那清澈的河水；看，那嫩绿的枝丫……那是美好静谧的自然美景，是陶醉心灵的自然美景，是喧杂市井中的自然美景。。
看，那东流的春水；看，那青荣俊茂的三峡；看，那浩浩汤汤的洞庭湖……那是清幽美丽的文学世界，那是文人墨客笔下的雄伟壮观，是忙碌喧嚣现代生活中的历史美景。
让我们静下心来，欣赏，看那几处美景，净化心灵，感悟美好生活。
静下心来，感悟那滴水人生
那是历经磨难后的坚韧与顽强；那是世事变迁的`饱经风霜；那是追逐理想的不屈不挠……我们是主角，演绎着自己的滴水人生，我们也是观众，欣赏着别人的辛酸悲喜。
那是梧桐细雨的点点清愁；那是剪不断理还乱的亡国之恨；那是衣带渐宽的不悔执着。我们是过客，感受着古人的人生悲喜；我们是路人，见证着历史的兴衰传奇。
让我们静下心来，感悟，感悟那滴水人生。感悟心灵，感悟幸福美好的生活。
穿越凡世的喧嚣，穿越历史的烟云，让我们静下心来，聆听天籁，欣赏风景，感悟人生。净化心灵，感悟人生之美好，生命之可贵。寻找那片恬静的天空，寻找那片心灵的净土。
高中的作文 篇5
古时候一个山村里，有一家人养了一头猪，这头猪正在猪窝里想着自己的理想。让我们去看看吧。
“我真不敢想象我将会被主人杀死，逃走吧!万一没东西吃怎么办？”猪问他的好朋友长手蜘蛛。蜘蛛听了猪的话陷入了沉思。突然门外传来了一声犬吠，蜘蛛兴奋地说：“对了，你可以代替狗去守门，难道你会守门了，主人还会把你杀了吗？”猪听完后十分高兴，于是蜘蛛用它很长的手打开门锁。门一开，猪就以百米冲刺的速度冲到了屋子的大门，对守门狗说：“狗老哥，要不我们换换班吧，这样你就可以休息了。”狗一听，高兴的一跳，破了他的跳高记录，说：“我巴不得哩!”便钻进了草丛中，呼呼大睡。猪便担起了看门的重大任务。到了晚上，一阵寒风吹来，猪冷得全身发抖，躲到门后很快就睡着了……
“快起来!”主人的一声怒吼把猪给惊醒了。猪睁开蒙胧的眼睛，看见主人拿着杀猪刀，睡意顿消，主人怒气冲冲地对猪说：“昨天你自作主张，跟狗换了班，小偷看见我家没有狗守门，偷了我300枚金币，你怎么赔我的钱？”“我有力气，我可当牛帮你拉磨。”猪说。主人说：“好!一言为定。”其实猪话说出去后挺后悔的，但还是硬着头皮套上绳子，开始拉磨。其实猪的后悔是对的.，因为猪才拉了一会儿就受不了。于是猪跟主人说：“主人给我解开绳子，让我休息一下，再继续拉吧。”主人的脸就像六月的天——说变就变。心里很不情愿，但还是满足了猪的要求。猪心想：好猪不吃眼前亏，此时不走更待何时。于是猪撒腿就跑，主人最终还是没有追到猪。
第二天，猪在野外饿着，他习惯好吃懒做，饭来张嘴，不会找吃的。
两天后，主人在桥上发现了猪。当时，猪已经奄奄一息了，猪说：“为什么老天对我们猪这么不公呢？”说完猪闭上了他的双目。
高中的作文 篇6
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬季下雪时的壮丽景色。冬季，大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的那样清香，白的那样冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
冬季里，有很多美丽的小季使，那就是在季空中飘飘洒洒的小雪花。它们似玉叶、银花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一样，沉浸在雪的世界中，一切是让人多么的陶醉啊!
当这些小季使降落人间的时候，大地都披上了白色的外衣，大家可以看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是多么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上，一下子就化了，虽然它在大家的手上停留的时间很短暂，但是，大家却可以很明显的感觉到一股冰凉。
看着这些美丽的雪景，不出去玩一次也太亏了吧，所以大家决定出去游玩一次，在山上找到了一块平地，马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕，啊!不好，我被砸了一下，这时，我旁边的一位同学看见我被砸了，马上扔出了一个大雪球向那位同学，我也不甘示弱，马上就扔了一个出去，就这样，大家你追我打，不停地向对方打去，等大家都玩累了的时候，发现全身湿漉漉的，但一点也不冷。这时，大家决定堆一个雪人，好。说干就干，大家先做好两个雪球垒起来，哦，还差最后一道工序——做五官。搞定!一个栩栩如生的.雪人展现在大家眼前。
后来，我又去一条冰封的小河上滑冰。来到小河这边，我先拿起一块石头砸河面。那河面上的冰一动都不动。好，这冰结得真是厚，大约有几十厘米厚。我立刻先冲下去滑冰了。玩了玩，我觉的没意思了，就去找了几个小伙伴一起玩。大家来了以后，滑呀滑，大家在冰面上还玩起了猫捉老鼠的游戏。玩着玩着有人摔了一跤。接着，我也摔了一跤。这一下可好了，大家纷纷跟着摔起跤来了。这不知道是有意还是无意大家接二连三地摔起了跤来呢!
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬季。冬季是心灵的年轮。冬季，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
高中的作文 篇7
“咦？怎么感觉老是有说话声，会不会是老鼠！”我揉了揉惺忪的睡眼，蹑手蹑脚地走进客厅。为了不惊动老鼠，我特意不开灯。可是，除了桌子上的文具盒里有点小动静外，其他地方都静悄悄的。于是，我的好奇心让自己把耳朵悄悄地贴了上去……
“喂！你挤到我了，一边去！也不看看我是谁，在这里，只有我圆珠笔是老大。瞧瞧我吧！头上这顶洋气的帽子总是干干净净的。用我写出来的字，既整洁又美观，还散发着淡淡的香气，多好啊！”圆珠笔挤了挤旁边的铅笔，趾高气扬地说着。
“哼！你这算什么，看看我吧：衣裳犹如绸缎一般光滑美丽，‘一肚子墨水’谁不羡慕？用我写出来的字啊，才是真正的`大方、美观。而且，还写得非常流畅。”钢笔说着还不忘瞥圆珠笔一眼，炫耀着自己的“将军肚”。
“虽然你这衣裳还不错。”荧光笔轻蔑地说了一声，“不过，和我比起来那可就差老远了。今天，我就让你们见识见识什么叫做真正的美丽！”说罢，荧光笔缓缓脱掉笔盖，一圈圈淡淡的荧光柔和地散开。
“哇！好美啊！”所有笔异口同声地赞叹着，只有弱小的橡皮躲在文具盒里最偏僻的角落。“可是，你们不觉得光漂亮是没有用的吗？主人不是说过‘美在于实用，不在于外表’吗？”橡皮是壮着胆子说话的。
“嘿！文具盒里什么时候轮到你这小人说话了，好像没经过我们同意啊？”“就是就是，你还真是吃了熊心豹子胆了！”“怎么，想和我们比比？又小又黑又丑的橡皮小丑！”顿时，其他的笔“刷”地一声转过脸，一双双戏谑的目光如利箭一般插在它们所谓的“橡皮小丑”身上。
的确，这块橡皮我已经用了差不多几个月了，非常好用，用久了自然就黑了。不过，这样一来却被别“人”嘲笑，小橡皮还真冤呀！
“你们都别吵了，安静一会儿不行吗？”这时，最大的文具盒姐姐说话了，“其实，橡皮弟弟说得很对。作为文具来说，漂亮美丽不是关键，真正重要的，是实用！而且，你们怎么能说橡皮弟弟呢？”说到这，笔笔们羞愧地低下了那一颗颗骄傲的头。此时此刻，橡皮哭了！泪水打湿了它娇小的身体，竟洗去了脏兮兮的污渍，它又变回了原来那白白胖胖的身体！
夜深了，文具盒里终于静了下来，我也该去睡觉了。躺在床上的我，辗转反侧，心里老惦记着文具盒姐姐说过的一句话——漂亮美丽不是关键，真正重要的，是实用。
高中的作文 篇8
学了毕淑敏女士的《我的五样》，我深有感触，老师说可以参考阅读毕女士的《心灵七游戏》一书，我的“五样”。怀着极大的好奇和兴趣，我找来了这本书。昨天我认真地体验了一下七个游戏带给我的震撼。其中，“﹡﹡的五样”便是第一个游戏。
按照毕女士写的方法，先喝了咖啡，走入书房，在桌上铺开一张洁白的纸，在把门小心地关好，生怕被父母发现。隔开喧嚣，剥去伪装，将心灵赤裸地摆于游戏规则面前。我感到心里一阵阵紧张。
接下来，在纸上工工整整写上“我的五样”，再写上五样东西。只有五样。在这世上，我们想要的、想追求的太多了，却只能写下五样。多想无益，我只把最先冲入头脑的事物从笔尖流到纸上。
第一个反映出来的是父母。长到十六岁，最亲近的是父母。他们给了我生命，给了我人格。把他们写下来几乎是本能。
第二个出现的词是音乐。可以说是我觉得这世上最美妙的东西。我不经意地微笑了起来。还有什么呢？未来？想到关于前途的憧憬，我顺手写下“纽约”。很真实，呵呵。接下来个该向着什么发展了呢？我在头脑中搜索。我生活，究竟为了什么呢？我最想要的，最崇高的追求……于是，第四样，爱情，被置于纸上。只剩下最后的一样了，要慎重，我告诫自己，我仔细地盯着纸上的四个词，生怕自己将重要的东西遗漏。
如果失去了什么，我的生命就变得虚无了呢……是思想！我的思想！我永远不能停止的思想，我的理性与情感！想到这，我的五样就填满了。
我再翻开书，往下看，不由倒吸一口冷气：“如果说寻找这五样还带给你动容与意外的惊喜，下面的事就不那么轻松了，五样保不住了，你必须舍弃一样。”我全身痉挛，因为直觉已给出了我答案——是父母。第一个进入我思想的，却被我最先放弃。毕竟，他们是我生来竟与我密不可分的，不是我自己选择的。离开他们，我还是可以创造自己的人生。虽然我知道，我会很想很想他们，但是，对不住赋予我生命的父母，他们还是我最舍得放弃的。“不要只在旁边打一个小记号，放弃就会彻底失去，要全部涂黑，一点不剩。”书上写道。我一咬牙，绰期马克笔将那个位于第一个的词涂掉。一面还心虚地望了望紧闭的门。
接下来，再涂去一样。这次，选择变得艰难了很多。将我对全世界的向往简化为只剩现有的四样，已是极限了，再放弃哪个都会痛苦不已。几番假想比较之后，我涂去了“纽约”。涂去了我对充满激情、充满奇遇的大千世界的一切遐想。好吧，生活是无奈的呢，命运弄人，理想又是往往不得实现。纵然不出去闯荡，一辈子呆在一个狭小的环境过简单的生活，周围有那么几个朋友，也能活——我这样安慰自己。
虽然说服了自己放弃纽约，可心里的不安又加强了，我已经意识到下一步要做什么，我的“五样”。再涂去一样。不要……我只好闭上眼，飞快地涂去了“爱情”虽然我到现在还不知爱情为何物，可是，我觉得，支持一个人生活下去的信念，对生活的信心，渡过难关的动力，是爱情。我接受的教育和熏陶无不告诉我，爱情是人生的主要目的之一。要是一辈子找不到真爱，是何等遗憾！
毕女士写道：“有时残酷的不是游戏规则，是命运。”于是我低下头，几乎是委屈含泪地说道：“让我做一个孤独的、忧伤的女子吧。纵然再苦再疲倦，也要一个人忍耐。在命运面前，我只得被迫交出爱情。”
现在，一张白纸上已出现了三个黑色的.坟墓，选择已到最后关头。要坚持，坚持选完！留下的只有音乐和思想了。已经没有悲伤和痛苦，我也开始好奇自己会选择哪样。我靠在椅背上，放松自己的情绪。不必费劲思索，我的内心有一个声音在坚定地说：留下音乐。我可以选择黑暗，我可以选择孤独，我可以选择被伤害，但我不能让自己坠入痛苦而虚无的深渊。当全世界都抛弃我，只有音乐会抚慰我的心灵。放弃健康、放弃智慧、放弃与世界的一切联系，至少，留给我动容。我无法承担一份抹去一切美丽的生命。至于思想，我知道，抛弃她，太过于自私和缺少责任感。但我只是个无助的女孩，到了最悲惨的时刻，我宁愿做一个快乐的傻子，而不能当一个痛苦的完整的人。失去音乐，我绝对会失去勇气。
我终于提笔、落下，发出一声轻轻的叹息。最终，满是伤痕的纸上只留下两个字：“思想”。这让我感动不已。
我不能舍弃思想，不能舍弃我自己。不能试图逃避自己对于世界的理解与不断探索的心。我必须勇敢、必须坚强，必须咬紧牙平静地注视着这个世界。纵然一切美好已将我抛弃，我必须独自承担起胆怯、孤独、困惑与失望，因为有一样东西始终给了我的灵魂巨大的压力，是思想。
“选择没有对错，没有人能对你的五样说三道四。他们既然出现在这里，就一定对你有重要的意义。记住你的顺序，当你再次感到困惑和无法选择的时候，记住你要的是什么。”感谢毕女士，强迫我认识了自己。
下一次，当我抱怨命运的不济，当我感到巨大的压力而无人相助时，当我灰心丧气、由于是否要逃避……我会提醒自己，当最残酷的现实把在面前时，我选择了思想，放弃了一切美好的东西。所以，要试着坚强，要振作起来！
找个寂静的深夜，或是阳光明媚的清晨，写下你的五样吧。选择有时候不代表着残酷，只是代表内心最平静、最真实、最永恒的意愿。
这个游戏近似残酷，而正如文中所引用的毕淑敏谈到的“有时残酷的不是游戏规则，是命运。”
吴双同学选择的“五样”：父母、音乐、未来、爱情、思想，很好的体现了她的高尚的心志和文化品位，令人钦羡。“在把门小心地关好，生怕被父母发现。隔开喧嚣，剥去伪装，将心灵赤裸地摆于游戏规则面前。我感到心里一阵阵紧张”等心理活动描写增添了文章的情趣，引人入胜。
我也急切想做做这个游戏，你呢？
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