【精品】高中作文集锦六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的高中作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
原本以为，这个世界上的灯心只起着明亮的作用，别无它法；可最近才发现，那是心灵深处的语言。
灯心是有热量的，每当温度上升一度的时候，自己的心里会有非常强烈的反映，因为那是心灵有了新的思想。你们不相信它是会说话的，非人眼所能识破的，心的话是需要静听才能够明白的。
深远的声音那么模糊，在心中回荡千百回，真想好好休息一下，点亮那颗明净的灯心，让它照亮每一处黑暗，可以愈合所有的伤口，最起码不会暂时的痛苦与挣扎；我不会在乎那些比较飘飞的事物，像没有实际意义的幻想，占据心灵的空间，乃至于不能有足够的地方展示人生的方向。
夜深后的.世界是最需要灯心来照耀的，可以得到温暖和爱意，不会看到脏脏的东西，所以喜欢在夜里点上一盏灯的人，定是爱上了这心境的空虚了；想起以往的人们真是有意思，为什么他们心里都没有这颗灯心呢？有了灯心就算是有一个永恒的归宿，为了不受到不必要的伤害，也要得到心灵的共鸣，或许他们做得不够好吧！
一个人的时候，安静为灵魂的前提下，灯心是最亮的了，因为那个时刻的自我是种燃烧的状态吧！个人认为，能够自己静静地做下来赏识自我，乃是灯心在热烈燃烧之时，可又为什么这么说呢？往往人在孤芳自赏的时候，心里都会有一场痛苦的挣扎，在找不到自我的时候，灯心照亮的地方，那才是真正的原始；应了那一句话：原本以为，这个世界上的灯心只起着明亮的作用，别无它法；可最近才发现，那是心灵深处的语言。
应该这样想的，非真道理，但从宏观的角度来看，真是这样的。
高中作文 篇2
不，你不该如此，你不该如此藐视人生的价值，你应该对生活充满激情……
几丝微风吹过，湖面上荡漾起阵阵微波。阳光下，绿水中，孤零零地立着几根“光杆儿”。湖水中飘浮的几片枯黄的叶子，发出一阵干枯的“哗哗”声——那是残荷。
残荷，你那昔日多姿的身影哪去了？你往日那欢快的笑容哪儿去了？是被那阴冷的秋风带走了吗？不，你不该如此，你不该如此藐视人生的价值，你应该对生活充满热情……
残荷无言。
残荷，既然你已枝枝叶黄，毫无生气，又何必静立不动，摆出一副凄惨的.景象，假惺惺地装什么“宁折不弯？”
残荷无言。
你静静地站在那儿想什么？想你往日的辉煌？可那都已经成为过去。既然已给失去了对生活的热情，你想那些又有什么用呢？唉，残荷，让我说你什么好呢？
残荷依旧无言。
终于，有一天，一群人摇着船来到残荷边。残荷静静地站着，好像在等什么……
终于，气泡“咕咕”地冒出，残荷被连根拨起，带着一生的悔恨和无奈。
哦，不，等一等，瞧，那是什么？那洁白的……对！是藕，没错，一支支洁白的藉！哦，我明白了！
残荷，没想到你竟然如此富有！你放弃生命是为了孕育一生的果实，你静立不动是为了等待收获。你是在回顾一生，也是在细细品味着成功前的那丝丝苦意。今天，你成功了！看那洁白的藕，不就是你纯洁无暇的心吗？
残荷，请原谅我的无知。寒风中，屹然不动；嘲笑中，沉默不语。你为了使命和信念，奉献出了一切。对生命的执着追求，让你对生活充满热情，充满希望。
你走了，没有带走任何东西，但却为他人付出了很多。夏天，你把美丽带给人间；秋天，你静静地站在湖边供鸟儿歇脚；死后，无私地献出了苦心积累了一生的果实。
残荷，你的生命是如此短暂，来也匆匆，去也匆匆，却在这短暂的一生中创造了自我，创造了生命的奇迹！
高中作文 篇3
我酷爱紫色。喜欢它那忧郁的感觉。
萍说：“你不该这么忧郁，你应该快乐一点。”我半开玩笑半认真地说：“好啊，你把我的心挖去，我就不会这么忧郁了。”她不说话，只是用一种特心疼的眼神看着我。久久她才说：“你真是一个让人心疼的孩子。”我知道，她是想让我哭。可是，我让她失望了。我没哭，我还特没心没肺地说：“那就让我当一个孩子吧。”
我生日到了，萍说要送我礼物。和她挑来挑去，终于选好了。她挑了红色，我不要，硬要紫色的。萍说：“红色比较适合你。”我说：“我只爱紫色。”萍又用那种眼神看我。我很怕她的`眼神，怕被看透心里的事。萍很厉害，她总能一下子就把我看得透透的。我赶紧避开她，说：“真受不了你这么放电。”
生日那天，我只和萍在一起。萍问我为什么不开partty，我说我喜欢安静。她看着我。我自顾自地说：“知道我为什么喜欢紫色吗？因为它的忧郁。”她看着我，没有说话。“四年前，我的表哥，很疼我的大表哥，出车祸，死了。他是因为我，才会死的。那一天，我硬要他给我买画，结果，一辆大货车开过来，就死了。从那以后，我就变成你现在看到的这个样子。”萍依旧看着我，没有说话。好象我刚刚说的，她早就知道了。是的，现在不需要任何语言，萍懂我，她一向知道我需要什么，不需要什么。我没哭，我真的没哭。以前，我一想到这件事，我都会哭。今天，我一点都没哭，而且，还很平静。我说：“萍，我是不是很坏？”萍说：“过去的就让它过去吧。你应该快乐一点。”我说：“我做不到。我试过了，没有用。”萍知道我的倔脾气，没有再说什么。
如今，萍到外国去了。紫色，忧郁的紫色，依旧是我的最爱。
高中作文 篇4
知识是打通个人与社会的通道；知识是使人从一无是处而到满载而归。
只是来自书本，源于书本。“书记是人类进步的阶梯”。书籍使人发展，书籍使人成功，书籍使人有远大的理想，书籍使你成为一个“大写的人”。
“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”书中的知识，来自于伟人的知识与认识的日积月累，来自于世界历史永垂不朽的文化的沉淀。
书是良药
“书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者”。
书籍是一味良药，“良药苦口”。人不可能一出生就懂许多，后天的教育多数来自于书本。人离不开书本，书同样也离不开人。书伴随着人的成长，各个年龄段有各自年龄段的书，各种各样的书，也有各种各样的人。
书中的知识伴随着时代的变化却不曾改变，书中的知识，犀利了一位又一位世界子民，洗礼了一遍又一遍那些受伤与受难的心灵。
书是面包
“人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”
书中的.知识用之不尽，需要我们去发掘，书中的知识，对于伟人来说就像是食物。
“饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴，分阴。”
文人墨者，对于知识的渴望，对于“面包”是争先恐后的争夺，为人往往会为了真理而废寝忘食挑灯夜读，深宵灯火成了他们的伴侣。
书是益友
“光阴给我们经验，读书给我们知识”。书籍在苦恼之时，给你指明方向；书籍在灰暗之时，给你照亮方向；书籍在斗争之时，给你开辟方向。
人离不开书本，书离不开人，几千年乃至几万年的经验告诉我们，出门必带书，带书必读书，读书必用书.
世界本来是黑白的，但自从遇到你，我的世界开始变得精彩。
我学的第一首诗是你的：“床前明月光，疑是地上霜。”于是，我喜欢上了那皎洁的月光，我总是头对着窗户睡觉，就为了寻找你眼里的那片“霜”。
我接触的第一首词也是你的。当我大声读着“秦娥月，秦娥月，秦娥梦断秦楼月……”时，我知道了，一向高傲如天边孤星的你也有愁，你也会感叹“咸阳古道音尘绝”。那时，小小年纪的我也学着你去愁——愁着你的愁，可哪里能明白你那“西风残照，汉家宫阙”中包含的无限愁啊！
原以为你是个只知“壶中天地长”的饮者，读了“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”才知道，你也会感叹日月如梭，你也唱“人生得意须尽欢”。你开始了你的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的人生追求，我也开始了对有关理想和人生的思考，奋斗。
你的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，使我懂得了对待权贵要不卑不亢，既不要傲慢无礼，也不要卑躬屈膝。
你的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，让我明白了时光的宝贵，要抓紧时间，向着自己的目标进发，实现自己的人生抱负。
遇到挫折，想放弃努力，你告诉我：“天生我才必有用，千金散尽乎还复来。”我鼓起勇气，爬起来，拍拍身上的土，擦去跌破伤口的血迹，继续前行。
在你眼中，我看到一轮毫无纤尘的明月，一座高大雄伟的天姥山，一条气势磅礴的黄河……我感受到了思乡的阵阵心痛，失意的无限惆怅，壮志难酬的悲哀……我还感受了你不顾一切的豪迈，看破所有的淡泊；我还看到一条顶天立地的男子汉，一位风中舞剑的英雄，一尊嗜酒如命的酒仙，一个多情善吟的诗人。
你教会了我这么多，我竟不能与你同行在风雨江湖，只能在月光下想象你的样子，心中涌起阵阵波涛。光阴似箭，你去了哪里？那里可有笔墨纸砚供你挥洒？那里可有葡萄美酒借来消愁？
你早已远去，但因为你，我的世界从此变得精彩。
高中作文 篇5
人生似烟，飘逸虚渺；人生如火，赤辣刚强；人生是水，柔弱无比……有的人生是美好的，有的就像是虚幻的，就似一场空。坚定自己的人生就好比为自己种下一棵生命树。
大树，它坚定不移地为人撑起一片蓝天，洒下一片绿荫。使人欣欣向荣。我们要像树一样活着，帮人们筑起一座人生墙。
人生如根。大树的根不仅吸收养料还坚忍不拔深深插在土里。人的一生要树立坚定的品质，朝着自己的梦想去努力奋斗。以汗水做营养品，滋长着知识。在学习上，我们要树立一个坚定的目标，努力地汲取知识。我的一位大哥，小学时，成绩是一塌糊涂，自从他树立一个坚定地目标后，成绩是成直线上升。今年他考上了中南大学。
人生如树干。它承担着所有的重力，却从不叫苦。它默默无闻的，无私奉献着自己的精神，不正是跟人一样吗？武汉长江大学的学子们，为了救一个小孩而牺牲了三条活生生的生命。这不是人生的升华吗？
人生如树枝。树枝虽不强大，但它总是不断地分枝，为大树承受着更多的`压力。这种乐于助人的行为，在我们日常生活中并不罕见。在别人掉进陷坑里，伸出自己的双手去拉别人一把。爸妈回来后，递上一杯热茶。帮助别人等于帮助自己。你要时刻想着，当你遇到困难时，你最需要的是什么？抬头望着天空，你会看见彩霞织成一个大大的“帮助”。
人生如花朵。花朵芬芳而又迷人，它以自己的美展现出来。让世人观看却从不害羞。我们人也是一样，不要害羞，积极和别人交谈。时传祥勤奋的做着自己的掏粪工作，却从不感到害羞。他认为自己的工作同总理一样，虽然总理的工作体面，自己的工作有失脸面。在他心里，不管是什么工作都是神圣的，不分尊卑贫贱。
人生如叶。叶子自然而朴素，它茂盛的叶子不停的进行光合作用，使大树得到更多的营养。人们在工作时，总是把自己的好的一面分享给世人，尽量的为人服务。
人生如果。果是收获的象征。它总是把自己的全部都集中起来，奉献给别人。 根、枝、叶、花、果组成了参天大树。奉献、乐于助人……造就了五彩缤纷的人生。
高中作文 篇6
节联欢晚上我听到了一首歌《时间都去哪儿了》。时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹。勾起了我的联想：是啊，时间都去哪儿了？时间是不等人的，当我回想起童年的时候，它已经成为过去的回忆，永远不会变成今天了。从天真活泼的我变成了勤劳懂事的女孩，是时间造就了我，让我慢慢成熟。
时间在改变，我也在改变，岁月如流，转瞬即逝，人生走过了又一个十四年。时间是伟大的，它不仅可以重塑一个人，而且可以改变一个人的性情和意志。人们始终在感叹时光不再，希望回到从前。然而年少的单纯与青涩总是与迷茫脆弱相关联，人只有经历时间的洗礼，才会经历，豁达，从容。淡定自若我也是一种境界，它需要时间的修炼。小时候，我总喜欢跟爸爸斗嘴，玩耍，现在，爸爸的头发白了，脸上也有了许多皱纹。音韵的韵律，是什么时候带了淡淡的忧伤？
是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲伤？时间都去哪儿了，我为什么不知道？时间到底去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时侯有了皱纹？时间都在我的'每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。直到现在我才明白，时间是不曾留下踪迹的！其实日子很平凡，几乎每天都在起床，吃饭，上学，玩耍，睡觉这些琐碎的小事之中度过，日复一日，年复一年。每天都是这样平凡。花有重开时，人无再少年。我们不能把时间都浪费在毫无价值的事毕竟时间不等人的！
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