高中优秀作文

时间:2022-09-17 08:39:56 高中作文 我要投稿
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【精品】高中优秀作文汇总五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的高中优秀作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】高中优秀作文汇总五篇

高中优秀作文 篇1

  “会当凌绝顶,一览众山小”的感觉我今天是亲身体会到了。

  今天天气晴朗,我们的心情也像天气一样充满阳光,因为今天我们到了苏州的东山来秋游了。 我们的第一项活动是爬山,许是因为平时的我们过于娇气了,导游居然说,爬不动的同学可以不用爬山,于是就有很多同学没有尝试就放弃了,而是优哉游哉地坐在旁边的小亭子里休息去了,真可笑,居然还是一群大男生。 我们虽然是女生,可是巾帼胜过须眉,一个个背着书包开始爬山了。说实话,爬山没有想象中那么轻松,渐渐地,我感觉脚步越来越重,自己的呼吸也越来越急促了,身边的小草也好像在打旋,身上的书包好像跟自己作对似的',也越来越重了,哎,真累呀。

  可是我不想就此放弃,因为半途而废就是对自己原来理想和追求的背叛,我可不想做一个信念的叛徒!于是,我总是不断地鼓励自己:马上就要到了,马上就要到了,坚持,坚持!我的好朋友们看我有点体力不支,都跑过来搀扶着我,就这样大家,你搀着我,我扶着你,一步一步地往上爬。“到了,到了网 ,哦,万岁,万岁”,不知道是谁大声地呼喊把我的疲惫一扫而光,真的,真的,我也到山顶了,我爬到山顶了。

  极目远望,太湖的美景尽收眼底,风格各异的房屋在烟雾缭绕中显出一副迷蒙的景象,群山环绕的太湖是那么的美丽,我从来没有站在高处看过景色,今天站在山顶,终于明白了“山高人为峰”的含义。站在山顶,迎面的清风吹的我心情舒畅,连日来淤积在心中很多的不快都好像被清风吹走了似的,现在我在终于明白了大自然是最好的医生了,当你痛苦的时候,去亲近自然吧,大自然会用她博大是胸怀来抚慰你,激励你。

高中优秀作文 篇2

  今天,马老师给我们讲了《心田中的鲜荔枝》让我知道了,家长口口声声说“不爱吃,不喜欢吃。”其实,家长和我们一样,也爱吃,只不过,他们就把好吃的、我们喜欢吃的美食都让给我们吃,而自己舍不得吃。我想每一位家长都说过这样的谎话!但类似种种的这些话都应该是善意的。

  曾记得,在我四、五岁的时候的一件事。那时候,妈妈做饭不是鱼就是肉,每每还有我最爱吃的`可乐鸡翅。可是妈妈的菜谱上,我却从来没有看见过妈妈吃过一点鱼。

  有一天,我问妈妈:“妈妈,你怎么不吃呀?”妈妈说:“我早就吃过了。”我怀着一种疑惑的心理,饭后,我悄悄地跟上妈妈,惊讶了,只见妈妈吃着我没有吃完的鱼,吃着我没有吃完的大米饭。这时我才知道,原来,妈妈也爱吃鱼和鸡肉呀!

  于是,在第二天开饭时,我就给妈妈夹了好几块肉,妈妈看见后,就要把有肉的那碗饭给我吃。我不要,说:“妈妈,这是给你吃的呀!”妈妈听了,才开始吃,虽然这次我少吃了点,可是,让我知道了家长是在我们面前是经常有“谎言”的。

  现在,让我懂得了,每一句“谎言”背后的深情,都隐藏着多少浓浓的爱!随着年龄的增大,我也会说“妈妈,我不爱吃,给你吃吧!”

高中优秀作文 篇3

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的那样清香,白的那样冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

  冬天里,有很多美丽的小天使,那就是在天空中飘飘洒洒的小雪花。雪花似玉叶、银花,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一样,沉浸在雪的世界中,一切是让人多么的陶醉啊!

  当这些小天使降落人间的时候,大地都披上了白色的外衣,大家可以看到白房子、白树、白色的'土地。让人感觉到整个世界是多么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上,一下子就化了,虽然它在大家的手上停留的时间很短暂,但是,大家却可以很明显的感觉到一股冰凉。

  看着这些美丽的雪景,不出去玩一次也太亏了吧,所以大家决定出去游玩一次,在山上找到了一块平地,马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕,啊!不好,我被砸了一下,这时,我旁边的一位同学看见我被砸了,马上扔出了一个大雪球向那位同学,我也不甘示弱,马上就扔了一个出去,就这样,大家你追我打,不停地向对方打去,等大家都玩累了的时候,发现全身湿漉漉的,但一点也不冷。这时,大家决定堆一个雪人,好。说干就干,大家先做好两个雪球垒起来,哦,还差最后一道工序——做五官。搞定!一个栩栩如生的雪人展现在大家眼前。

  后来,我又去一条冰封的小河上滑冰。来到小河这边,我先拿起一块石头砸河面。那河面上的冰一动都不动。好,这冰结得真是厚,大约有几十厘米厚。我立刻先冲下去滑冰了。玩了玩,我觉的没意思了,就去找了几个小伙伴一起玩。大家来了以后,滑呀滑,大家在冰面上还玩起了猫捉老鼠的游戏。玩着玩着有人摔了一跤。接着,我也摔了一跤。这一下可好了,大家纷纷跟着摔起跤来了。这不知道是有意还是无意大家接二连三地摔起了跤来呢!

  我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

高中优秀作文 篇4

  高中的生活,有时让人十分的无奈。一天下来,心情总是很糟。

  不得不放松一下自己,给自己一个释放,和一个属于自己的空间,哪怕一点点就足够。

  我的学校在海边,地理位置算是不错。

  今天,我迟到了,因为闹钟的晚点,我迟到了,又是小莉姐的课,我被狠狠地训了。

  我独自一人去海边,唱着悲情的歌曲,找到一处木椅,坐下,面对着大海。此时已是傍晚,太阳已经消失得无影无踪了,只剩下黑暗在周围环绕在我的周围。我坐在木椅上,任海风从我的衣领中钻入钻出。放眼望去,黑色的天空和黑色的海水连成了一片,我看不清海平面,只看到,海的那边有很多星星点点的灯光在闪耀,那只是有人的存在的证明。

  而在这边的海滩上,仅在我的'前方,有两张长木椅。靠右边的那个长木椅上坐着一对情侣,清晰可见,男的用手搂着女的肩膀,女的靠在男的肩上,真是亲密无间。我还是唱着悲情的歌曲,看着他们出神。

  过了一会儿,一对年近六旬的老人,走了过来,在靠左边的那个长木椅上坐下,他们不象右边那对年轻的情侣那样搂搂抱抱。他们坐得很开,中间相隔着还能坐下一个人距离的位置。我在后面,静静地看着他们,嘴里依旧轻轻得哼唱着悲情的歌曲。

  在我的眼前,两对情侣,两对不同年龄,同时彼此深爱对方的两对恋人,只有我孤单一人,在这默默的歌唱,我只是一个歌颂者。

  那对年轻的男女离开了木椅,起身,从我旁边走过,我才发现那女的原来是我们学校的,而且,我还知道此人。

  过了许久,心情好了很多,我就继续唱着悲情的歌曲往回走,对于世上的一切我无能为力,我只是一个歌颂者,永远的歌颂者。

高中优秀作文 篇5

  一、实习目的

  1.通过本次实习,巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得英语教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力.

  2. 通过本次实习,在教学工作的过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想.

  3.通过实习,全面检查专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高自身能力.

  二、实习单位简介

  Xx中学是一所教育局直属初级中学,建于1988年,占地面积58029平方米,建筑面积19366平方米。现有教职工128人,专任教师110名,30个教学班,1667名在校生。学校全面贯彻党的教育方针,以“办人民满意的教育”为目标,以“培养学生可持续发展能力,为学生的明天负责”的办学思想,以“德育为先,能力为重,全面发展”为教育理念,以“合作创新,学有特长,身心两健,全面发展”为育人目标,以“规范、精细、品位”为工作方针,追求卓越,争创名校。坚持以人为本,加强队伍建设,强化教学管理与研究,不断提高教学质量,实现了中考“二十一连冠”。学校以优异的成绩,在清苑育苑独树一帜,多次受到省市县领导的表扬与肯定。曾获得 “保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校园”、“河北省绿色学校”、“河北省双语教学实验校”、 “河北省体育传统项目学校”、“河北省依法治校示范校”、“ 河北省校务公开示范校”、“河北省网络教育模式与绩效实验研究实验学校”、“河北省现代教育技术示范校”等荣誉称号。

  三、实习内容及过程

  实习内容主要包括听课、备课、试讲、答疑及批改作业四部分。在本次实习

  中,根据初中生英语学习的情况,结合自己的专业知识,认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容,听取原任课教师讲课并认真做好听课和评议的记录、在指导教师指点下,进行备课并尝试性讲课,同时,帮助老师批改作业,回答学生问题。

  四、实习总结及体会

  大学生活即将结束,我也即将步入社会。为了给将来打下坚实的基础,今年的3月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了自己的母校,开始了为期七周的实习生活。

  七周的实习生活,让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣,更让我体会到一名教师肩负的责任。在这几十天里,作为一名实习教师,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时,作为实习生的一员,我一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的意见,并和队友们团结协作,完成实习学校布置的任务。下面就我的实习工作情况进行详细总结:

  1.听课

  听课是教师的一项必不可少的、经常性的'职责与任务。听课有利于教学者之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同前进,有利于转变教学思想,更新教学观念,提高教学水平,提高教学质量。在试讲前的听课,是必不可少的一个过程。在此过程中,可以了解到什么样的教学形式,教学风格利于学生吸收。在实习期间,我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中,我让自己进入到“学生”的角色,从学生角度,按学生水平去听课,并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力,我能否听得懂,学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时,我也让自己进入到“教学者”的角色,思考,如果让我来上一堂课,我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较,从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中,我了解到了目前英语教科书的形式与特色,学生的基本情况,各个老师的教学风格特色,为自己的试讲做好准备。

  2.备课

  充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环。教学实践表明,教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。备课作为教师课前准备的过程,亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。在备课之前,我请教了办公室的几位老师如何备课,并学习了他们的备课记录本。之后,我仔细思考了教科书的组织,在脑中构思一堂课的过程,初步完成了我的教案。在我的指导老师看过之后,我们一起改进了其中较为欠缺之处。我的第一份教案在经过多次修改之后终于通过。此后我又写过五份教案,每份教案都经指导老师检查后我才运用到实际教学中。

  我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

  3.试讲

  我一共进行了两次试讲,每次大约20分钟。第一次试讲讲的是课本内容,,另一次使讲解课后作业。3月22日,我在初一六班进行了一次试讲。上课内容是Starter Unit4:what’s this in English?由于第一次上课没有太多经验,我在教学风格上部分模仿了我的指导老师,此外也添加一些自己的内容。比如,为了吸引学生的兴趣,我将简笔画与口语练习相结合,并以此复习学生们已经学过的单词。我的第一次试讲取得了较好的效果,指导老师也给予了肯定。当然,还是存在一些不足,比如,由于紧张,我犯了一个口头错误,在让学生做练习的时候少加了一句重要的句型。在课堂后,我在教室后面检查板书,发现板书格式不太规范。在与指导老师以及其他几位听课老师交流后,我将自己的优缺点都记下,为下次讲课做改进。

  经过这次实习,我感触颇深,总结如下:

  一、想当一名好老师不容易

  做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只是为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

  二、自信很重要

  尽管我在初中时,曾经在班里讲过初中语文一片阅读篇目,但是当时毕竟是作为学生讲课,这次使作为老师来实战,多少还是紧张。再次,初为人师,总是有些紧张。第一次讲课事,我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,面对那么多双眼睛时,我当时确实有点紧张了。我在讲台上,在几秒钟时间内,深呼吸了几下,同时在心中暗自对自己说;你能行!终须把情绪稳定下来,还好事前的充分准备和大学的学生干部经历在关键时刻发挥了作用,再加上同学们对着我微笑的鼓励,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心,顺利地完成了教学目标。

  三、教学要讲究方法

  学生接触新知识使需要时间和理解,因此,在教学过程中要讲究正确的方法。精讲多练是我采取的一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。

  四、听课对新教师至关重要

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。这次实习中,我听了五节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

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