【精选】高中故事作文七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的高中故事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中故事作文 篇1
上帝打瞌睡的时候，让一户人家诞下了一名女婴，本来家里的男主人是想要个男孩儿的，见又是个女娃儿，心里很是不开心。恰巧当时正在下雪，男主人就给女婴起名雪儿。
因为家里已经有一女娃儿(雪儿的姐姐沐紫，雪儿诞生时沐紫才一岁)要照顾，所以只能把雪儿先放下，雪儿因此在床上睡了整整12个月。待到雪儿长大到六岁的时候，雪儿已经十分可人儿了！幸福的是父母和姐姐们都对她很好，善良天真的雪儿把家人看所是她的的全部。
雪儿在懵懂中到了七岁，该上小学三年级了，一天，母亲带着她到学校去报名，老师远远的看见，便笑着走过来，笑呵呵的说道：“老二来啦？”当时雪儿还认为他是个脾气秉性很不错的老师呢？人总是会犯错误的。秋季来临，雪儿见田里金晃晃的，十分好看，便摘了几枝麦子高高兴兴的上学去了。老师见了，把她叫进了办公室，当时所有的老师都在办公室里，老师问她为什么摘麦子，雪儿如实地说了出来。然后，发生了一件令她永生难忘的事。老师问她那是几枝麦子，雪儿奇怪地说三枝啊，这时，全体的老师都议论纷纷，雪儿听到了这么一句――呃，还不错，还知道那是三。雪儿不明白那到底是什么意思，上三年级的她能不知道那是三枝麦子吗？
九岁，爸爸带着雪儿和沐紫去了城里，从此，雪儿开始了另一段人生，雪儿在去城里的路上，看着那辉煌的灯火发愣，她从不知道村子外面还有这一番天地！雪儿喜欢这城市的繁华但好像又和这城市格格不入，她不会说普通话，很土的家乡话让同学们都笑话她，那红扑扑的.脸蛋，一看就是农村来的，也让她走在路上“赢”来了很高的回头率！倔强的雪儿受不了他们，就决心努力学习普通话，很快的她融入了他们，并渐渐熟悉了这城市的生活。
十三岁，雪儿决心努力学习，因为她看到了父亲的两鬓有些斑白了，脸庞也比小时候有些消瘦了，他知道这都是为了她和姐姐的学习。晚上雪儿总会努力到很晚，仔仔细细的做着参考书上的题目！由于学习上任务重，小雪眼睛渐渐近视，还戴上了眼镜！日复一日，雪儿在学习上取得了很优异的成绩，有好几次还得了年级第一名！雪儿高兴极了，因为爸爸高兴极了！他看到爸爸脸上笑开了花，合不拢嘴呢？可是，问题也跟着来了，她不知道是谁说得，说她学习都学傻了，整天就知道学。可是，她也没办法，雪儿心想了：“我哪傻了？”
十六岁，雪儿继姐姐之后上了全市最好的高中，家里人都乐坏了，村里的人知道了都很惊讶。雪儿让别人对她刮目相看了，她高兴坏了！她想不会再有人说她傻了。
上了高中后的一个月，一天晚上，一个同班男同学从她身边经过，说：“你忒傻了！”雪儿很伤心，她不知道自己怎么傻了，她很爱学习，虽然那很枯燥，但她为了家里人还是学好了，她什么都不会，看到别人弹钢琴，电子琴，她总是很羡慕！有时候高兴起来了，她还会噘起嘴，像个小孩一样，难道是因为这太幼质了吗？还是她的想法太天真单纯？
她不懂，不懂，“傻”她讨厌别人说这个字，即使不是说自己。这是对人格的侮辱和尊严的践踏，雪儿想着，虽然他们都没有觉得这么严重！
高中故事作文 篇2
不同的人有不同的人生轨迹，不同的轨迹又向人们展示着不同的故事，不同的故事又带给人们不同的感受。做为学生的我，我的故事是普通地不能再普通了，但对于我来说，它们每个都是那么地重要，因为它们是组成我人生必不可少的部分，正因为有了这些故事的连接，才有了如今的我。
我出生在一个很普通的家庭，该怎样说呢，我小时候的生活既能够说好也能够说不好，这也在于那什么心去看待吧。好在于：我有疼爱我的外公外婆，还有和几个互相帮忙的小伙伴。不好就是：在我很小的时候爸妈就不在我身边，所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。最让我难以理解的就是：在我七岁那年，我最敬重的外公因为癌症逝世了。那几天我就如同一具躯壳，不明白该做什么，我真想指着苍天大喊：你不让我父母在我身边我也不说什么，为什么还要夺走我最敬重的亲人但尽管悲哀欲绝，但我还要好好地活下去。外公临终前最后一句话就是：你要快点长大，要学会好好照片自己，你是男子汗，要好好…”话还没说完，外公带着遗憾就这么走了，留给我的也是遗憾和悲伤，外公就这么走了，连和我的最后一句话都没说完，但他所要表达的意思我会永久地记在心里。外公的离去，给我的打击很大，但也让我成长了起来。我学会了坚持，在后面的生活中，不管遇到了多大的`困难，我都勇敢地坚持了下来。在今后的生活中，我一向和外婆吃住在一起，哪怕最后父母回来了我还是和外婆住一起，因为照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天长大，而外婆确在一天天变老。筷子兄弟一首歌当中的歌词很能表现我此刻的情感。那就是《父亲》
里的：时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流。谁都期望自己的亲人能长命百岁，但事与愿违，现实有太多的不如意，所以此刻我很珍惜和亲人在一起的每一天。时间不多了，我要用尽我的余生好好报答他们，哪怕最后献出我自己的生命
这就是我的故事，十分简单，小时候理解爱，此刻一点点地奉献爱。在那里我用我最真挚的情感祝所有人：一生平安，合家欢乐，幸福团圆。
高中故事作文 篇3
这天，我又拿起那本相册东翻西翻，其中一张照片映入了我的眼帘。
在这张照片上，有者两个小孩天真的笑容，你一定会问我这两个小孩是谁吧！哈哈！告诉你，在前面探着个脑袋的小孩就是我，在后面哈哈大笑的就是偶的老姐！
这个故事还得从头说起，那天是大年初二，我们一大家子人都约定早上去二环路散步，我和姐姐一听，一蹦三尺高，因为在二环路有个水车，我和姐姐最爱钻进水车里玩了。一路上，我和姐姐牵着手蹦蹦跳跳地唱着歌，不知不觉就到了“终点”，大人们也随我们一起来到了水车旁，还好水车旁有木椅，他们可以坐着聊天。由于水车下面有水，所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱进水车里的。想要将水车转动起来，那当然得要人用脚踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“扑通！”唉！我这倒霉鬼，竟然为了拍照，忘记了自己不在平地上，所以迈出了一步，踏进了水里，我很不服气，所以连着蹬了好几下.”啊！快停下来！“欧mygod!”我竟然忘记姐姐还没开始蹬，由于我过于用力，竟然忘了姐姐，把她蹬到半顶上了。这次，我吸取了教训，注意力不再分散，和姐姐配合得很好，可是这次由于太集中注意力，整个人都紧张的立了起来，将头也放在了外面，姐姐看着我，笑得前仰后合，妈妈看见我们这个样子，抓住时机“咔嚓”的留住了这一瞬间，于是这张照片便永久的保留在我的相册里了。
每当看见这张照片时，我的心都跟着激动了起来，可是时光总会悄悄地从我们脚边溜过，从手指间滑过，现在，我和姐姐都长大了，不再是当年天真的`小孩了，我们都有各自的事，现在都以学习为主，根本没有时间玩，而且当年的那个水车，也被锁住了，水车下面不再那么耀眼，我的心就会十分低落，所以只能回家，打开相册，回忆着当时的场景，想着想着就会哈哈大笑起来。
这张照片跟随了我3年，我会永远将它一直增藏着。
高中故事作文 篇4
花开过半，五月渐远。
在江南，雨成了五月的常客，三天两头的光临。明媚也稀释了，心也因此微凉。不知雨季会有多长，昨日明明阳光灿烂一夜过后，晨间又是细雨霏霏。雨珠隔着玻璃窗，密密麻麻铺成雨帘，模糊了我心底的诗行。在流年的光阴里浅笑前行，遭逢这样的雨天，应该难以细数。雨天里，总是让人感觉可以安静，安静的心会有一些回忆，会有一些淡淡的忧伤。不知道思绪会不会这打扰城市的雨，打扰天空遥寄给大地的情书。触手可及的平淡生活里，总有一个适合自己心灵的季节。绵长的雨季，是炎热夏天里一道清凉的风景，让人学会节制和缓慢，学会静静地聆听。世上有很多东西，慢下来，就有了框架，框定着过往滋生成期待。听雨，需要心是空灵的，方才可以听到那些浅唱低吟，将浮躁将喧嚣的尘世隔绝心外，唯留一缕安静，放置于无声处，漫过流年，漫过沧桑。
五月雨，淅淅沥沥溅起一地往事。细细回望这一路，多少前情旧事不堪回首，还是青梅时节好，还是觉得学生时代最快乐。记得初中时，学校的广播室由我负责，给我配了一把钥匙。放课间操曲，放一些学校通知，闲暇时也放歌曲听。那一架老式留声机上的.几张旧歌片，天天循环却百听不厌。悠悠，悠悠，离校三十年了，那学校的老屋还在么，那操场上的秋千还荡着么？那池塘边榕树上的知了还叫着夏天么？那些曾经朝夕相处的同学们如今散落在天涯何处？尘埃沾惹，惆怅盈满。闭上眼睛，那旧歌片仿佛还在脑子里咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑，似聆听一曲千回百转的忧伤恋歌，似涂鸦一幅永不回来的岁月风景。
五月雨沾染了花事，那些情事已是前尘，那些花儿不知凋零何处？一幕幕，一朵朵都迷失在这雨雾里忽隐忽现，再也不能清晰地呈现。也许，在这世间的一隅你在望着我，而我，也在望着你。如此，甚好！夏花绚烂，不知为谁而开？月色如水，不知为谁多情？花未全开，月未圆，这是可能是人间最好的境界，因为花一旦全开，即将便会凋谢，月一旦全圆，马上就要缺损。而未全开未全圆，仍使你的心有所期待，有所憧憬。
时光荏苒，在不设防之中，已经年过四十，迈向中年。有人说我此生足矣，天马行空的生活一直过到不惑，方才倦鸟归林，所有的花都开了，唯独我还待放。呵呵，其实我还有许多遗憾和未了心愿，时间给了我充足的空间，可我还是有太多来不及，终究没有一场高空遨游，毛羽就已经被风雨和荆棘打落得七零八碎。即便还有东西在意念里潜伏，也被生活的艰辛，日子的细碎扼杀在黑暗里难以抬首。
都说四十不惑，早已将世事了然通透，只是前不见逝去的青春时光，后不能预测晚景模样，让人进退两难，生活却还得继续……所幸呵，生我养我的人还在，妻女在平淡生活里依偎着泅渡流年，亲朋还有一份温情在萦绕，中年便中年吧，老年你是不是也像盗贼一样窥探着我呢？没关系的，管你如何剥夺，管你如何腐蚀，我自沧海一声笑！伫立尘世中，人---不过是这阡陌红尘中的戏子，扮演着各自的角色，演绎着生活的悲欢离合。因此，生活，有时候会充满戏剧性，让我们时而清醒，时而迷茫，时而笃定，时而彷徨。眺望苍穹，自己不过沧海一粟，微如砂砾。人生在世，哪会总是一层不变的忧伤，亦难一世不更的快乐，就像这五月的雨，淅淅沥沥也将停歇。生活不是固定的画卷，是现实中流动的风景，若不能百味皆尝，若不能阅尽山水，那恐怕也是一种对生命的辜负。
五月雨淋湿了满怀心事，絮絮叨叨没有章节，心觉无处可托，唯有文字可依，哪怕只是说给自己听，留给自己看。那些字句，如风中柳絮，零碎地飘散天地。恰巧你经过我的窗口，驻足聆听，无意洒落你一身，被你轻轻拾起。你喜欢，你宠爱，你给予我温柔的注视以及近乎溺爱地赞美，当然还有你给予的藐视和嗤笑。没关系，我珍视你的溢美之词，我也感谢你的诋毁，我的文字从不迎合和也从不讨好谁。若是在文字的夹缝中生存，得几知心好友和道同之人欣赏，足矣慰我。
五月雨是一篇心灵鸡汤，五月雨是人生一场没有结局的故事……
高中故事作文 篇5
感恩图报
春秋时候，吴国的大将军伍子胥带领吴国的士兵要去攻打郑国。郑国的国君郑定公说：「谁能够让伍子胥把士兵带回去，不来攻打我们，我一定重重地奖赏他。」可惜没有一个人想到好办法，到了第四天早上，有个年轻的打渔郎跑来找郑定公说：「我有办法让伍子胥不来攻打郑国。」郑定公一听，马上问打渔郎：「你需要多少士兵和车子?」打渔郎摇摇头说：「我不用士兵和车子，也不用带食物，我只要用我这根划船的桨，就可以叫好几万的吴国士兵回去吴国。」是什么样的船桨那么厉害呀?打渔郎把船桨夹在胳肢窝下面，跑去吴国的兵营找伍子胥。
他一边唱着歌，一边敲打著船桨：「芦中人，芦中人;渡过江，谁的恩?宝剑上，七星文;还给你，带在身。你今天，得意了，可记得，渔丈人?」伍子胥看到打渔郎手上的`船桨，马上问他：「年轻人，你是谁呀?」打渔郎回答说：「你没看到我手里拿的船桨吗?我爸爸就是靠这根船桨过日子，他还用这根船桨救了你呀。」伍子胥一听：「我想起来了!以前我逃难的时候，有一个打渔的先生救过我，我一直想报答他呢!原来你是他的儿子，你怎么会来这里呢?」
打渔郎说：「还不是因为你们吴国要来攻打我们郑国，我们这些打渔的人通通被叫来这里。我们的国君郑定公说：『只要谁能够请伍将军退兵，不来攻打郑国，我就重赏谁!』希望伍将军看在我死去的爸爸曾经救过您，不要来攻打郑国，也让我回去能得到一些奖赏。」伍子胥带着感激的语气说：「因为你爸爸救了我，我才能够活着当上大将军。我怎么会忘记他的恩惠呢?我一定会帮你这个忙的!」伍子胥一说完，马上把吴国的士兵通通带回去。打渔郎高兴地把这个好消息告诉郑定公。一下子，全郑国的人都把打渔郎当成了大救星，叫他「打渔的大夫」，郑定公还送给他一百里的土地呢!
伍子胥为了报答打渔郎的爸爸帮助过他，他不但不攻打郑国还让打渔郎得到奖赏，这就叫做“感恩图报”。
【释读】感：感激;恩：恩惠;图：图谋;报：报答。感激别人的恩惠而设法报答。
高中故事作文 篇6
我是鹰——云中有志；
我是马——背上有鞍；
我有骨——骨中有钙；
我有汗——汗中有盐。
——题记
十四岁，一个充满幻想的季节；十四岁，一个孕育着希望的季节；十四岁，让我们成熟；十四岁，让我们睿智。十四岁，更让我们在懵懂中掌握自己，超越自己，向着理想的天国飞翔……
十四岁，我们不再是那些活泼天真，整天在爸爸妈妈怀抱里撒娇的小朋友了；不再是跟着老师整天“a，o，e，i，……”的小学生了。我们升入了初中，我们是一名中学生了。俗话说“初一是基础，初二是关键，初三是冲刺”。十四岁的我们正处在这个关键的时期。尽管这个时期会有太多挑战，会有太多烦恼，但十四岁，我想对你说：我会尽自己最大的努力，去克服，去超越！
就说9月1号吧。上午哥哥帮我铺好了床，收拾好东西，中午我美美的睡了一觉。但“糟糕”的事情就在下午。下午，我们要从南校区搬到东校区，老师竟然让自己收拾东西，还要打成一个包。我晕！我不会呀！唉……硬着头皮上吧！于是，我开始了我艰难的“打包历程”……
我先把衣服、鞋等小东西塞进了一个不太大的包中。可由于我衣服太多，塞到最后，一双鞋竟塞不进去了，没办法，总不能重新装吧。我只好先把鞋放到了一旁。接下来是折被褥。我先把刚才那个小包放到一旁。被子已经折好。我把褥子先对折，再对折，再对折，终于折好了。这时别人都快弄好了，我不禁着了急，连歇也没歇，急忙在铺上扑了一个床单。我先把被褥放上去，然后是小包，最后是鞋。然后对角相绑。结果还没等怎么着，鞋就掉了出来，我又把它挤进去。又绑了一下。此时我已经累得不行了，同宿舍的人已经有走的了。我不再歇。我把包提起正想走，不仅是鞋，连小包都掉了出来。没办法，我只好又重新把东西放进去，再绑。这次我吸取经验，抓住两个角使劲“拽”，终于“拽”好了。这次成功提到了地上，虽然有些松，可比上次好的可不是一点半点。我刚想松一口气，东西又差点掉下来，我无可奈何，只好又重绑。这次为防万一，我特地又拿了一条床单，再绑了一次，掂一掂，嗯，还不错。这是宿舍里已经没人了。终于，我拉着费了我“九牛二虎之力”绑好的包到指定位置时，同学们已基本到齐。把自己的包和别人的放在一起，真的显得很“特殊”。但我却很高兴，因为这是我自己的劳动成果。等徒步走到东校区，我已累得快要趴下，但我知道我不能，我应该坚持，坚持就是胜利！接着我又铺床、放东西，好容易才弄好，去了教室。
一天下来，我真的好累好累，但也收获不少，最起码让我知道了自己的不足，让我有了目标，有了前进的动力。我知道了一个人应全面发展，而不只是学习单方面。我知道了……
这只是初二生活的开始，只是十四岁天空中一个小小的插曲，在以后，大大小小的挑战会更多，困难会更多，但愈艰难、愈有挑战性，就会获得愈多的`乐趣。“与天斗，其乐无穷；与地斗’其乐无穷；与人斗，其乐无穷。”不是吗？
十四岁的天空飘着五彩的云霞，十四岁的海面激荡着雪白的浪花，十四岁的树林洋溢着生命的绿色，十四岁的心中燃烧着青春的火焰……
十四岁，我想对你说：我不怕你。尽管会有太多的不如意，尽管会有太多考验。既然面对着你，我就不会退缩。让暴风雨来得更猛烈些吧！
高中故事作文 篇7
五月的春天,如果你仰望天空,你就会看到明亮的土星,那就是摩羯座的守护星,而五月西南天空的一隅,晦暗的摩羯座是一头孤独的山羊.那是属于冬天的星座,春天的热情不适合它.
传说牧神有一天遇到了仙子裘林克丝,一见钟情爱上了她,开始跟踪她,裘林克丝发觉后,惊慌而逃,牧神穷追不舍,裘林克丝只好用咒语使自己消失踪影,变成一株芦苇在风中摇曳,失望的牧神就摘下芦苇制成笛子,吹奏相思之歌.直到有一天,他手中的芦苇又变回裘林克丝,和他生活在一起---这就是摩羯座的故事.
第一次看到这个故事的时候,觉得很不错,就记录下来,现在看来还是一样会感动,也许是因为摩羯座的深情,执着.很愿意相信自己是执着的,如同牧神一样,会为了自己的爱去勇敢的追求,不断的坚持,不放弃.
记得有段时间很自负,单纯的相信着那句话,摩羯座的`寓语---成功并非遥不可及,而是不可避免.也许是因为那时,一切太顺利,简直出乎意料,也许那样会使人变得飘忽,好像很得意的样子,其实还是很平凡的那个我,但是内心那个虚荣的自己在作怪,
变得自命不凡.后来一个朋友告诉我:你最大的优点是自信,而最大的缺点是自负--过度自信!也许真的有一语惊醒梦中人之说,让我意识到自己的能力,让我相信"正视现实,是我的开始",变得脚踏实地,变得真诚,不变的是一样的执着.
也许每个人在不同的时段都有不同的信仰,而那就是一段时间的心情,一段时间的生活态度,但是不管怎样,都是生活的感受,是对岁月的领悟.
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