有关高中作文集合六篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的高中作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中作文 篇1
今天上午我给学生上来开学后第一次作文课，一说作文学生总有畏难情绪，有学生一节课写不了几个字，上完这节作文课后我对我的作文教学进行了反思。
1、今后我将尝试作文课写作样式的调整。今天这节作文课我提前一天命题，为了降低难度让学生有话可说，我出了两个题目让课代表选，选好后给我反馈，并把作文题写在黑板上，让同学构思选材。今天上午利用课堂时间让学生进行写作训练，时间由原先的两节课减为一节课，并尝试模拟考试情景，增加写作紧迫感，加快写作速度，增强学生精神集中程度，先要求在规定的时间内写够字数，再慢慢训练其文采，下课铃一响就收卷，不交者登记姓名，课后不再收作文，也就是说不在规定时间内写完的不收其作文。节省下的一节课作为点评作文之用。我会尽量缩短评作文的周期，增加面批的几率，遇到佳作要进行表扬，或在教室张贴，或在班内宣读，或往学校投稿，增强学生的成就感。
2、积极转变学生的观念，让其明白自己不是写作文而是写作品。不是为了完成任务应付老师，而是要努力写出让人称赞和欣赏的佳作。写之前就要有写这篇是用来发表的`意识。观念一变品味就变，对自己的要求也会不一样，往往会精心构思，字斟句酌，精益求精。
3、要培养学生的修改意识，好文章是需要修改的，并且是自己修改。自己要有一个反复揣摩的过程，那真是“吟定一个字，捻断数颈须”。可以尝试有作文修改课，上一节学生写好的作文，让学生自己大声朗读自己的作文，觉得不好的地方就进行修改，一直改到自己满意为止，可把修改好的再写一遍，让学生对比前后两篇文章，这有助于增加学生的成就感，因为这是自己的劳动成果。其实这一个修改的过程，也就是学生写作水平提高的过程。
4、要尝试上阅读课，因为读和写是不可分割的，古人“读书破万卷，下笔如有神”是有道理的。不读书、没有丰富的素材积累，要想下笔千言，一挥而就是不可能的。要不断探索阅读课的形式，我在上海嘉定二中参观时，发现他们的阅读课是很有特色的，他们的阅读课实现了阅读与写作的衔接，让学生读书时，必须记录下自己的点滴感受，也就是自己心灵思维的火花，如果灵感来了可当场进行自由创作，阅读课的时间一般是两节课联排，上完课本子要马上交给老师。这期间老师巡视进行个别指导。
高中作文 篇2
仿佛越长大，越喜欢回忆过去的种种。许是那已经过去的使我们压抑的时间诱使我，渐渐步入那回忆的漩涡中，然后慢慢离散。
一直，一直，总喜欢在儿时的回忆中，寻找那些出于种种原因，随着时间渐趋而离开的点点滴滴。
那天，听到一个初中同学现在的朋友，因为自身与周围的一些原因，在某一天跳楼自杀了。那一晚，我几近失眠。在黑暗中翻来覆去，一度胡思乱想到连自己都暗暗认为世间已经没有可以使我留恋的事物，似乎可以在太阳升起之前，以一种自己最理想的方式离开这个看似完美却处处匿藏着贪婪、失意和绝望的世界。
但是，我没有行动。望着天上零散的在宇宙中穿梭了几亿年才进入我们视线的星星，脑子里却出现在儿时经常会问的问题——为什么每天都有日出日落？为什么会有生和死？人为什么而活着？又为什么而死？
在今天看来，已经系统学习过的我可以以最科学与最理性的方式来回答这些问题，但是我不愿。现在的我宁愿回到那个只相信童话与传说的幼龄时期，用天真的语调，在心中回答这些深奥（对于那时的.我来说）的问题。
一秒。一分。一时。一天。一月。一年。一世。
其实我们都明白，成长不过是个虚妄的词，只是因为我们太过在意，才会觉得突兀与矛盾罢了。可是我们还有多少时间可以前行，还有多少日子可以像孩子般大声笑着地度过……
不如从此刻开始，学着以孩子的方式，认真地过着在此世的每一天，把眼睛变成镜头，用心地将从今以后的时光拍成一张张美丽的独一无二的相片。如此，似烟花一样短暂的人生就像烟花一样灿烂了，不是吗？
此去经年。
但我宁愿去相信，定会有再见的一天。一如回忆里的模样，有着最动人的笑容和最温暖的声音。重逢，像是一首诗，字字句句，无需斟酌雕刻，便已让人潸然泪下。
像春天最美的花。像阳光。像爱。
不仅如此，我希望能孩子到forever！
高中作文 篇3
今天，班主任告诉我们要去踏青，我们高兴得心花怒放，马上排好队伍，踏着整齐的步子向田野走去。
来到田野里，黄黄的油菜花散发着清香，直向我们扑鼻而来。绿茵茵的小草长遍了大地。勤劳的蜜蜂也“嗡嗡”地采着花蜜。一阵微风吹来，油菜花和小草摇动着身子，仿佛在说：“欢迎！欢迎！”
女同学经不住花香的诱惑，纷纷伸出小手，轻轻地摘下一朵野花，或放到鼻前闻一闻，或插在辫上，很是陶醉。我们男同学可是猴子屁股坐不住，早就成群结队地在水渠里摸螺蛳了。我两腿分跨在水渠两边，卷起袖子，猫着腰，伸起手往泥里一抓，拣出几粒大螺蛳，放入了事先准备好的'袋子里。摸着，摸着，只听黄俞惊喜地说：“你们看，我摸到了一只小螃蟹。”我们蜂拥而上，把黄俞里三层外三层地围了起来，我仔细一看，这只蟹真是小，只有我的指甲那么大。黄俞马上给老师看，这只螃蟹在老师的手里爬来爬去。她一见，就生爱慕之心，高兴地说：“你们看，这只螃蟹真是横行霸道，不愧是横行将军，太有趣了！”马彬听了很不服气，也想让老师大大地表扬一番，扬言要捉一只更大的螃蟹。可想不到，马彬竟捉了一只蛤蟆。老师一看，生气地说：“蛤蟆是庄稼的朋友，能拿它作玩具吗？”马彬听了像泄了气的皮球，只好再去摸螺蛳。可真是“瞎猫碰到死老鼠”，一只大螃蟹正好被水草缠住，马彬不费吹灰之力，就把它捉住了，举到头上，大声喊道：“老师，这里又有一只螃蟹。”大家一听，真是喜出望外，又围了上去，我想马上捉过来好好看一看，可没想到马彬把螃蟹举到头顶，说：
“别挤，别挤，我还要到老师那里去‘领功’呢！”……
时间似流水，一眨眼就到了三点钟了。我们只好排着队伍离开了这片让人无限留恋的田野。
高中作文 篇4
有一种花香，在人的心灵上散发出来，让灵魂里的每个路口都芬芳无比。
上中学的时候，一个和我一起上学的同伴让我难忘。中学在离家5公里以外的小镇上，而且要翻过一座山，每天早上天还没亮就要上路。我的胆子小，在村子里算是“闻名遐迩”了，所以每天早上都主动和他搭伴上学。
我们同校但不同班，不过他倒是很乐意和我这个胆小鬼一道去上学，在路上，我们不仅可以交流学习的感受，还可以一起背诵课文，山路漫漫，一路上我们有说有笑，那么远的路也就不觉得累了。
可是初三的时候．事情忽然变得有些蹊跷起来。他开始变得有些怪怪的，虽然依旧和我一起走，却不冉和我一起背诵课文，也不怎么和我说话，一路上都很沉闷。不知道为什么，每次上学的时候他都要带上一把柴镰。面对我的疑问，他支支吾吾地说：“山里有野兽，带上它没准会派上用场。”更奇怪的.是，每次到学校他都让我一个人先进去，放学也见不到他的人影，因为放学时离天黑还早，我也就没特意找过他，总是一个人回家，但他的行为还是引起了我的注意，我想这里面肯定藏着什么秘密。
有一天，我偷偷来到他家，无意间听到了他和他父母的谈话，才知道闪为交不起学费，他已经辍学半年了。每次带上柴镰是要顺道砍一些木柴回去。我的心，顿时被感动塞得满满的。
第二天，我装作什么都不知道的样子，依然去找他一起上学：他依然带着他的柴镰，在天刚蒙蒙亮的时候上路了。我给他讲我们班里的新鲜事，讲我在书上学到的新课文，不时听到他憨憨的笑声。
又一个春天来临的时候，我的中学生涯结束了，我就要去更远的地方念高中了，因为住校，所以不能天天回家了。临走时，我与他道别。我对他说：“其实我早就知道你辍学了，为什么不告诉我呢？”他有些不好意思地说：“那段山路你一个人走确实让人不放心，刚开始不和你说，最主要的原因是怕你瞧不起我，怕你不愿意再和一个辍学的人做朋友。后来习惯了，就当是锻炼身体了。”
“那你知道了为什么不揭穿我呢？”他反过来问我，我说：“每个人都有自己的尊严，不揭穿你，是想让你觉得我们永远是平等的。”我向他伸过手去：“不管将来我们各自是什么样子，我们都会是一辈子的好朋友。”
他使劲握住我的手，又一次憨憨地说：“最后再陪你走一段路吧……”
山上的花草已经苏醒。他又一次陪我走过了那段长长的但充满花香的山路，
他陪我走过的，是一段山路，而我陪他走过的，是一段心路。在这一路上，我们彼此温暖过。
花香满径，芬芳满心。
高中作文 篇5
秋去冬来，百花凋谢，不觉间，已及冬至，这温暖如春的南国似第一次感受到如此的寒冷。走过残叶纷飞的山间小道，看着悄然离去的山川秀色，不免有些凄凉和伤感。
早先的秀美山川被朔风劲吹有些凌乱，曾被苍翠簇拥的山城变得一片苍白，再也听不到甜润委婉的山歌，鸟啼虫鸣的缠绵。举目尽是雪的世界，冰的原野，再也看不到春花秋月时的壮锦，河边依依垂柳时的娇容，唯有这巍峨硕大的榕树亦然在城市的一端抵御着这凛冽的寒风。
南国戍边的榕树，人们总是对你如此地钟情，你屹立千年不倒，无论寒冬酷暑还是暴雨狂风，你都能做到岿然不动，痴情地守望着茫茫的大海，期待着一年又一年的暖春花开。你是爱的使者，是神的化身。是你，默默地为人类固疆守土，遮风挡雨，净化嚣尘。可你奉献的一生也并未得到所有人的承认，甚至还有人对你不屑一顾，视而不见。困了，你就安眠在朦胧的黑夜里，摇曳在昏暗的尘埃中；渴了，你只是展开长长的臂膀盛来那带着咸味的雨水，饿了，只有摄取这泥土的养分来维持生命。
你细密而繁茂的枝叶点缀这空旷的原野，你冗长而乌黑的胡须总是耷拉在胸前，对所有投来好奇的、崇敬的、轻蔑甚至是狡诘的目光一点都不在意。酷夏时节，有风轻柔地掠过你的面前，你总是礼让在先，不让你身边这些孤单孑立的花朵因沉闷而窒息；在绵密的时光里，你陪着岁月走过了一程又一程，敛尽了命运馈赠的沧桑，缄默了无人知晓的冷暖，向大地诉说着绵绵不绝的记忆。你静静的看着这纷纷扰扰的尘世，眼中似有同人类一样有着述说不尽的苍凉和孤寂。
你硕大宽厚的身躯虽没有沉鱼落雁之容，羞花闭月之貌，可你炯炯有神的目光足以让同类惊喧，让百花愁颤。谁能懂你的孤独和寂寞，数百年如一日地看着这晨曦的潋滟，送走这晚霞的温柔；你四季青翠的'叶子在明月下总是熠熠闪光，虽不算不上辉煌，却足以赛过漫天的星星，遮挡那耀眼的银河。
今夜的月光似特别的明亮，朦胧的光线射向那洁白的东墙，把旧时的倒影斑驳地带进了卷帘的玻窗。多少年来我早已习惯了窗前的明月，窗外的白霜，那淡淡的银灰如一层白色的雨雾蒙在了轻盈素薄的画纱上。
静夜深沉，寒星点点，怀揣着寂寞步出家门，只身来到海边，倚靠古老的榕树上，任思绪在这空旷的黑夜里搜寻。
我凝视在夜色中静默的榕树，感悟它醉人的心声：“在外人看来，我属于桀骜不驯的另类，甚至认为我的内心只是一潭死水。但又有谁懂我韶华明艳净心如水，即便在污尘浊浪面前我也不会枯萎。就凭我这茂密的枝叶也足以赛过那如金秋时节的麦穗，别看我身材高大，我也蕴涵着一份温情和娇媚，每当秋去冬来百花枯萎，我却精神焕发，熠熠生辉，有多少嫉妒我的同类，总是面我挥梳捋发，临镜照花，却难以改变它内心的悒忧和面容的憔悴”。
你是大地的儿女，你是固疆守土的将帅。可又有谁懂你内心纯情一片，谁能猜透你宽大的身躯却蕴藏着过人的智慧。是你轻捏被时光剪碎的线条，一针一线地缀补这岁月的萧瑟，尘世的飘摇；是你，捻住小小的针头，针针线线忙穿梭；也是你，花坞玉香藏针里，月华题墨对帘钩。
榕树告诉我，你可曾料想过，日子似一阵无根的风，漂泊在你的窗外，缱绻成千丈落花，缠绵成万丈浮华，雨一落就淡，雪一飘就寒。“我却毫无知觉的饮着年华，看着候鸟春来秋离，一徙迁一徙，一程换一程。季节变迁，轮番变幻，演绎着看不透的水月镜花”我对榕树说。在这样的寒夜里，我落定不语，重回书房，启开电脑，轻铺纸张，让伊人昔日的笑靥幻化成一滴滴浓墨，轻轻地落在我记忆我的画纸上，让记忆采撷的文字，让榕树的倩影一字字一行行地储存在我的网页上。
……
多少年来，每逢金秋送爽，星稀月朗的夜晚，我总喜欢倚靠你宽阔的肩膀，向着东方回首凝望，总是生怕自己会迷失了方向，再也无处寻觅故去的时光。如今随着旧城的改建，城市的扩容，许多的同类已不知所踪，而你——我们引以为骄的古榕却成了这座城市唯一的象征。
多少年来，你在东岸百般折转，我在西岸翘首等待，这中间静静流淌的，是眉黛扫过琥珀一般的流年，像流星一样逝去的岁月。时光永远地带走了我天真的童年，无情地抹去了我许多的记忆，唯有在榕树下轻捻细沙的情景好似还在昨天。
浮生若梦，身染六尘，分分合合，聚聚散散，几许相聚几许欢，曾经的繁华终归落败，曾经誓言已渐渐沙哑，一切似被时间的烟尘所掩盖，被大浪淘下的泥沙所淹埋。
走了太多的路，看了太多的景，我终于感悟到，一切的一切皆是命运的安排。池塘的水再满，没有源头的活水也会渐渐枯竭，再壮美的城廓没有像榕树这样默默无闻的植物挡风固沙，最终只剩一堆坚硬水泥和锈迹斑斑的废铁。没有树木草丛，就是幽谷中的沙石，经雨淋日晒的洗练，终会龟裂风化，散落成沙。物既此，人亦然。再笃定的情谊，就算当时言之凿凿的海枯石烂、不离不弃，然而，缺乏生机的演变最终也将枯萎腐烂，再令人羡慕的场景，再氤氲飘香的记忆也会被岁月风霜的雕刀碎成两段。
花谢了，来年可以重开，茶凉了，还可以重沏，最多就是将水重新烧开，但藏匿在年华里深沉的情，真挚的爱，一旦散落了就再也拼不成圆满的盘，转不出温暖的圈，道不出真切的话语，塑不起古榕那般令人崇敬的风范。
农谚上说“二十一二三，天光月中间”，看看苍穹里的那一弯明月已渐渐暗淡，一轮朝霞已在东山涌现，慢悠悠的长夜又给我带来新的一天。
凝视窗外的古榕，她好似在微笑着向我把头点，示意我收起脸上的伤感，因为你的背后还有让你度过风烛残年的大山，你在山那边，我在水这端，我站在风里看雨，你走在雾里看花，风物长宜放眼量，心在，风景便在。
这也许就是榕树的度量，榕树的情怀……
高中作文 篇6
人言落日是天涯，望极天涯不见家。
已恨碧山相阻离，碧山还被暮云遮。
——题记
他怀着激动的心情回到阔别十几年的故乡，这就是他日思夜想的故乡，儿时的他就是在这片土地上成长，嬉戏。故乡依旧是那么安静，祥和宛然是一个慈爱的母亲，夕阳西下，更是平添了几分亲切。
走在这里，他仿佛从一个长长的梦中醒来。
终于，进入了梦中的小巷。
他又看见了那棵古老的柳树，阅尽沧桑，它还活着，老态龙钟，枝叶葱茏。
泪眼汪汪，往事历历在目。这棵柳树下奶奶抱着他哼着小曲等待他的父母下班回家，这棵柳树下，母亲摇着大蒲扇，父亲替他辅导功课，这棵柳树下，他与伙伴无忧无虑的玩闹，办家家酒……随着年龄的增大，这棵柳树成了他童年记忆中不可缺少的一部分。
为了生计他离开了生他育他的故乡，一走便是十几年，丝丝乡愁无时无刻不在占据他的心，他在小院里种满了百合。
天上有明月，年年照相思。春去秋来寒暑交替，门前的杨柳不知开了几次花，院中的枣树不知结了几番果。不变的是他那份浓浓的思乡情。每逢中秋他都会摆出八仙桌，独自一人在月下借酒浇愁来平去心中的哀伤，回忆着故乡的一草一木。清风吹来，落花如雪，在风中扬扬撒撒，是要去他的故乡吗？花儿，请等等，请带上他的乡思，寄给他久违的故乡。
……
再过几天，他便可回到故乡，夜沉沉但并不静。躺在床上辗转难眠，索性起身漫步再小院中。夏夜的`晴空撒满了无数的星斗，弯弯的一道新月浮在远出的树梢上，他是那么细小，玲珑，象漂在水上的一条小船，这条小船将载着一颗思乡的心漂向开满百合的故乡。
一滴水能诠释大海，一片绿能证明生命，一种牵挂，可诉说他对故乡的思念。
情系故乡。
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