【推荐】高中青春的作文汇编九篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的高中青春的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中青春的作文 篇1
曾几何时,青春对我而言是一个陌生的名词,儿童时代的我总以为我会永远那么快乐,那么无忧无虑,但随着时间的流逝,一切仿佛又从头开始了。青春在不知不觉中来到了我的身边,我甚至可以清楚地听到她的脚步声。我驻足徘徊在青春的花园中,观赏着里面的奇花异草:知识,才华,气质,烦恼。。。。。。。,原来青春是如此的丰富多彩!
她如扑面而来的春风,在我的天空留下彩虹般的绚丽;她又如那金秋的枫叶,给我以无限的向往与追求。让我在成长的路途中,更加珍惜青春,更加热爱青春。
十七岁的青春,十七岁的花季。青春带给我们的不只是活力,还有希望。伟大的词人屈原曾经说过"百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?"可见青春有多么重要。她是多梦的时代,更是追梦的时代,所以我们要好好把握现在的时光,努力,进取,为了更好的.明天而奋斗。
十七岁的天空不会总是阳光明媚,雨季来临的时候,撑起一把希望的伞,告诉自己要坚强的面对,要学会勇敢,因为那是成长中对青春的磨练,让我们对青春一词有着更深刻的理解。
曾几何时,对青春一词无限懵懂,也会有些许的好奇和渴望。而如今我就站在这青春的道路上,前方是一个未知的世界;回首自己留下的足迹,那是多少次的快乐与悲伤,但无论怎样,我真正感受到了青春的意义。
这个夏天即将远去,深秋也要来临;在这个被风吹过的夏天,布满了青春的气息,迎着风,我对天呐喊——愿我的青春无悔。因为青春是一本太仓促的书。
这篇文章我想投稿,希望老师给我指出不足,并告诉我该怎样改正,请说的详细一点,感谢!
高中青春的作文 篇2
十四岁,偶然发现我已迈出青春的第一步,步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;菁菁校园,莘莘学子。做着色彩斑斓的梦;时时澎湃着青春的热血、处处洋溢着青春的热情。唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水。然而同学们,你们是否探求、思索过,青春是什么呢?
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节她不如夏之强壮,秋之成熟,冬之沧桑,当她到来,绿色的火种一下子点燃了生命、照亮了世界,她让我们向着理想奋进,去点缀多姿多彩的人生。记得奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品这就是青春:充满着力量充满着期待充满着求知和斗争的志向充满着希望和信心的青春!”的确如此青春是人生最铿锵的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日东升的力量青春的我们意气风发青春的我们敢为人先青春的我们斗志昂扬!
“十四岁,成熟了”,人们这样说,于是,在小孩面前,我们不屑地撇歪了嘴,于是,在大人面前,我们骄傲地挺直了颈,十四岁的人,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;十四岁的人,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么谁知道,我们是真懂什么是成熟吗?
我们要向童年说再见,跟青春打招呼了——感觉长大了,儿时的岁月就这样无忧无虑的过去了,因为那时不懂得珍惜,然而,我们现在还有许多同学没有意识到这一点,学习不认真,得过且过,做一天和尚撞一天钟,作业马马虎虎,随随便便;上课开小差,打磕睡,考试时东张西望,恨不得长出千里眼……如果有这些情况的同学,我想问:“你们成熟了吗?青春的第一步就准备这样迈出吗?”
“花有重开日,人无再少年”人世间有许多东西失去了还可以得到,唯有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是“易耗性消费”,所谓:“青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?”,说的就是它。也许平淡无奇的学习使你感到枯燥和无味;也许周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈。青春是人生中一段难以磨灭的`插曲,她注定是“不平凡”的,她需要我们用心灵和智慧去诠译;它更需要我们用勇气和自信去充实。当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,她总是青春的痕迹。十四岁,我们拥有青春,就要像朝阳一样永远向上、就要像山溪一样不羁奔流、就要像幼蚕一样破茧而出……十四岁,我们拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻,更应该牢记孙侠校长提出的校园精神:“让优秀成为习惯,让激情化作永恒”,这才是我们迈出青春的第一步。
同学们“马活驰骋,人活梦想”,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,我们不做“少壮不努力,老大徒伤悲”的反面典型。我们应弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,我们只有迈好青春第一步,才有第二步,第三步……我们要一步一个脚印,将知识学的牢牢的,不然怎么才能攀登智慧之峰颠,怎样才能看到雨过天晴后那绚丽的彩虹?让我们携手并肩,朝着那美丽的彩虹奔去!
高中青春的作文 篇3
从岁月的古井中汲一盏清泉,用时光细细烘焙,在沸腾的前一刻将之取下,得到,一盏九十九度的青春。——题记
风起处,仿佛看到苗田轻轻荡漾。时而,只是微露嫩芽;恍惚间又已青葱;不知不觉已近成熟,笔直而立,微露锋芒;眨眼间又已成熟,十分饱满却褪去青涩与锋芒,谦逊地低着头,等待收获。
风逝云散,我隐约读出了人生。人又何尝不比谷子。初生时,脆弱而可人;少年时,顽皮且笑闹;正适青春,青涩却有济世宏图,大现锋芒;待到成熟后,如完美一般,厚重、沉稳、谦逊、奉献,就像那低着头的谷穗。
如果让大家评判这人生不同阶段,想必大家都会青睐完美的成熟。而我,独爱九十九度的青春,略有不成熟,略有轻狂。
像一颗未熟的青苹果,九十九度的青春是差一步的青涩。虽已褪去了孩子的稚气,青年们总还有些天真。相比成熟之人的厚德、隐忍,他们的头总是高抬着,如谷穗直刺苍穹。他们不苟同沉默是金,也不屑于明哲保身,他们敢于对不赞同的事说不,他们勇于对黑暗说不,五四运动,率先喊出“还我青岛”的不是学生么?率先吼出“打倒卖国贼”的不是学生么?面对反动政府的打击,面对军警的'枪棍,面对高压水枪仍不逃避,不畏惧的,不正是我们青涩的青年么?敢于向畸形的时代喊出“我不相信”的,不也是青涩的青年么?他们不成熟,但他们敢于怒吼,他们也许不够隐忍,因此他们嫉恶如仇。
像一尾倔强不肯向寒风屈服的燕尾蝶,九十九度的青春是差一度的倔强。青春的倔强在于拼搏不止,绝不服输。没有缚人手脚的经验教训,没有乱人心绪的顾虑与负担。青春仿佛一支催化剂,让我们不断拼搏,不会止步。
九十九度的青春还是希望,是张狂。因为不成熟,我们可以高抬起头。我们可以拼搏,去奋斗,去迈向我们的前方。
因为差一度的成熟,我们始终会笑对黑暗,抱着光明的希望。将成熟与稳重留给明日,我们要现在享受九十九度青春的张扬、轻狂、青涩、倔强。
风起处,成熟的谷穗仍谦逊地低着头。而差一度成熟的谷穗却直刺苍穹,轻狂却笔直!
高中青春的作文 篇4
岁月可以风干记忆,但却蛀断不了青春的长篙。——题记
几页土墙,把一个古老而又漫长的故事铆在溪边,在潜移默化中融入青春的梦里。
还是那杆长长的竹蒿,还是那条未曾改变的河。
被风雨描绘的老艄公,在岁月的雕琢下,撑着那把未老的竹篙,划着那条摇晃的舟子,从青春的对岸悠悠地驶来。
当你年轻的时候,既是一个能干的艄公,又是一个出色的歌手。青春给了你色彩,也给了你生活的支点,它以季节的冷峻点燃了一片枫叶,让你在绿色的海洋里找到了生活的位置。那些风轻水暖的日子,河岸来来往往的少女,总爱默默地转过身来,用那双双如水的眸子遥遥地注视你江中的身影。那时风便动情地吹,那鸟便动情地唱,可少女们却在鸟鸣与天空中没有语言。她们静静地倾听,就像幽谷中那捧清泉,洒进了她们的'心房,眨着扑闪的睫毛,挑开生活的乐章。她们的背篓装进了你嘹亮的歌声和一片朦朦胧胧的期待。就在那一个朝阳刚扯开漫天彩霞的早晨,你所爱的姑娘在岸边留下一片粉红的花瓣和一纸未完的信笺。对你说:“你的长篙撑起了大河,扬起了浪花,你的青春融入我的青春,还有,你的长篙和歌喉深深地嵌入我的心坎,化作激昂的图腾。”
你却微微一笑,仍旧划着你的船。竹船篷架成青春的船帆,在烟雨中寻找生活的线索,缄默在水中漂泊的舟子,在反刍夕日的失落的日子里执著前进。你驾着青春的信念与执著,找寻生活的巅峰,寂寞中你默默地前进,默默地创造一个清净的世界,你相信青春的季节不会改变,更不会因此而褪色,就像一个春天要找回失却的灵魂,找回青春的定位。你嘹亮的歌喉唱出青春的希望,手中的船橹摇响了青春的风铃。
一晃经年,青春已在潮起潮落中静静地游弋,湮没在你付出努力的过程里。你成为了熟练的老艄公,你的桨声在打捞生命的阳光和血染的黎明。旱烟点燃了青春的黄昏,袅袅轻烟拂过海面,暮色四起,古老的渔歌频频吹来……那把岁月的长篙却依旧铿锵执著。
插进岁月的犁铧,翻出一片美丽的期待,播下了青春的种子和扩展的心愿,那份永驻的信念与执著,不因岁月走远而消逝,却在青春变化的档案中完好保存,就像那根撑了几十年的长篙……
[后记]
长篙鲜活了风干的记忆,舐舔沉睡的歌喉.站在青春的渡口,跟随着艄公打捞生命的果实——春华秋实。
静静地看着年轻的候鸟越过海面,透过海面的涟漪,看穿一个属于青春的新世界。
静静地体会淘气的海风怎么把衣襟吹成猎猎的酒旗,来昭示青春的宣言。
舟子仍在漂泊,长篙仍在摇曳,或许,岁月可以磨灭记忆,但却让青春的心灵分解的更彻底……
当从一沓湿漉漉的日历里拧出一个灰蒙蒙的雨季,那就是一个永不言败的青春季节。
高中青春的作文 篇5
一千种少年有一千种青春,我十五岁的青春又是一幅什么斑斓模样,它是否有颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛?
十五岁的青春是进取的。
同桌的卷子和我的卷子总是形成鲜明的反差。所谓的“长江后浪推前浪”大概就是我和他吧,我用自己烂到渣的成绩为他光鲜亮丽的成绩垫了底。年少的不甘使我下定决心好好学习。努力学习的日子是辛苦的——每天早起背书;上课认真听讲,不让自己走神;遇到难题努力的.想,有时一想便是半小时。但也是快乐的。功夫不负有心人,我的成绩有了明显的提高。
“终于学会进取了啊”。同桌笑着对我说。
是啊,十五岁的青春就该进取,因为我还年轻,我还拥有时光。我不想在年轻该奋斗改进取时选择安逸,这样的青春是枯萎的,如凋零的花儿一般,而我的青春不该这样。
十五岁的青春是任性的。
因为一件衣服,我同母亲闹了不愉快,“不想买就直说!”我气呼呼的扔下一句话扭头就走了,头也不回。自那天以后,我赌气没和母亲说一句话,留给她的只有骄傲的背影和一双冰冷的眼睛,若是我回一下头,也许会看到母亲眼中的无奈吧,可惜我没有,这只是后来我听妈妈说的。偷偷攒够了钱的我急忙把那件衣服买了下来,满心欢喜。
衣服并没有我想象中的那么好。它不舒适,漂亮的颜色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我开始后悔了,后悔买了这件衣服,后悔任性没听妈妈的话。可是年少的我当时太任性了,冲动的眼里只有那件衣服。可是,谁的十五岁不曾任性过呢?那是属于青春的小小的一腔孤勇啊。
十五岁的青春是爱阅读的。
在温暖的午后,坐于阳台,读一本好书,品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰头,闭上眼睛休息一下,任由金色的阳光洒在脸上,暖暖的,甚至暖到了心坎。有时,我会为书中的内容所动容,或欢笑、或哭泣。我想年少的我是感性的,极容易被书中的内容感动到哭的稀里哗啦,像个傻子,我的十五岁有一部分是在书中度过的,爱阅读的青春永远有万丈光芒,我在书中长乐未央。
我十五岁的青春是进取的,任性的,爱阅读的。它真的有一颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛。或许它并不完美,并不为人所喜欢,但在我的成长岁月中,我无悔拥有这样的青春。它不够放肆不够张扬,但它足够美好足够让我一生回味。
在轻轻扣开十五岁的时光机时,我一定是嘴角上扬的,眼里有足够的温柔,我要尽情霸占时光的偏爱。风停雨歇,阳光正好,15岁的我心中有阳光、雨露,也有星辰、大海。
高中青春的作文 篇6
十六岁,充满着春天的柔情与夏天的豪情;十六岁,是花朵和阳光一串串组合排列的;十六岁,洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里,我多了一分青春的色彩。
十六岁,青春的色彩是多姿的,它美丽、温暖、明亮。
十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔,它年轻美丽,简单无邪。
在这欢乐的季节里,一切都是那么和谐。瞧!鸟儿在天空中轻捷地飞翔,唱着宛转的歌儿,奔向属于自己的天地;鱼儿在小河里轻轻遨游,享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵,带着天使般的面孔,衬着喜悦的笑脸,沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下,一切都是那么美丽动人。
十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳,它激情飞跃,蒸蒸日上。
清晨,太阳刚刚升起,金黄的阳光斜射在我的衣襟上,显得活力四射。漫步在狭长的道路上,独自享受这光辉的沐浴,突然想起唐代诗人常建的'曲径通幽处,禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着,心情舒畅,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌欢去:山光悦鸟性,潭影空人心。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱,使我幼小的心灵受到熏陶。
十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮,前程似锦。
青春恰似火花,瞬间即逝。青春是有梦的,即使短暂,我们也要为之去努力,去奋斗,去实现那炯炯燃烧的梦想,就算受伤、失败,也要勇敢去面对生活中的考验,学习中的困难,赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华,绽放我们人生中最美的花火。
十六岁的青春把梦照亮,我们应该且行且珍惜,把握青春,才能充实明天的虚幻,驰骋明天的风云,造就明天的辉煌,绘出斑斓的生命色彩。
高中青春的作文 篇7
青春是一颗颗划破天宇的流星,她虽然摇曳多姿却很短暂。良辰美景不容错过,青春也一样不容错过,错过便是罪过。失去的青春是因为你把她挥霍了,天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。青春人人有,挥霍却不常有,青春正是男儿读书时,此时不学更待何时!
天下没有免费的午餐,每个绚丽的人生都是以挥霍青春的为代价换来的。若要挥霍短暂的青春,便不得不失去绚丽的一生,青春对于每个人来说都是平等的,但是每个人对待青春都是不等的,有的把她挥霍了,而有的却是用她换来了绚丽的人生,在这个挥霍的年代,什么都能挥霍唯独青春不可以,挥霍了青春等于失去了希望。
没有青春的付出就不会有绚丽多彩的一生,挥霍不起的`不是金钱,不是房屋,也不是名誉,而是那神圣都不可更变的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一个人连青春的挥霍了,试问还能做些什么!
美好回忆,美好希望,美好人生,尽在青春,她近在咫尺,却欲用时,遥不可及,本着对美好憧憬的向往,却无意间把青春给挥霍了,到头来却是竹篮打水一场空,留下只是无穷的遗憾与忧愁,何必呢!
用短暂换来精彩的一生,值了。哪个绚丽的人生不是用青春换来的,又有哪个绚丽的人生是挥霍青春得来的。用他人的金钱与房屋加上自己的青春来挥霍,最终却是什么都没有,留给自己的是无穷无尽的悔意和无情的岁月。待到物是人非时,方知岁月的无情,青春的魅力,都是使人一步步走向绝境的。或许,我们都错了,每个青春都是拿来挥霍的,但是是挥霍在精彩人生的道路上,而不是换取短暂的欢乐。
日月不会因为人而改变她早出晚归宿命,正如青春不会因为你挥霍了她就一定有收获,一部分是用作无意义的牺牲。面对青春理应使青春无悔,人生无悔。
青春虽然短暂却也意味深长,人生虽然不是很短暂,但也挥霍不起。青春年华不求丰华,只求无悔。但愿每个美丽的青春都不会被无情的人挥霍了;但愿每个希望的背后都拥有一个美丽的青春;但愿美丽的青春铸就美丽的人生。这才是真正的挥霍青春。
高中青春的作文 篇8
我们是90后,名字叫”青春“,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……
我们书声琅琅,歌声飞扬;我们生气勃勃,欢呼争强;我们绿草如茵,充满阳光。看吧,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!
像雄狮,吼醒黎明,那是我们的倾歌;像明镜,晶莹璀璨,那是我们的盛典;像精灵,若即若离,那是我们的欢舞;像梨花,千树万树,那是我们的素妆;像鹤顶,高洁超卓,那是我们的英姿;像战士,威武庄严,那是我们的身形。看吧,天地四合,容我们展翅飞翔;
水泊泱泱,让我们摆尾游荡;黄沙漫漫,让我们磨砺锋刃;星河浩瀚,让我们展露光芒。
我们充满快乐,充满活力。我们像征智慧,像征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的'脚印,我们有成功的喜悦。我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老大荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能取胜,奋斗才会成功。
我们的步伐不会因为困难而停止攀登,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质;泪,我们的动力;汗,我们的营养物质。青春因汗水浸泡而显丰盈饱满,最后我们只拥有强健的身体,拥有不屈的意志。
作为华夏大地的炎黄子孙,我们勇敢拼搏,我们虽然没有刻骨铭心的痛苦经历,但我们明白初生的牛犊也许有一天会撞得头破血流;我们没有被沧桑与世故蹂躏过,没有品尝过绝望的滋味,更没有穷途未路的悲哀,于是我们不懂得退缩,但我们敢于拼搏,就算拿生命拼搏驷马难追又何妨?如今我们拼命读书,无非是为了给祖国添上腾飞的翅膀。这也不枉用我们的名字”青春“,我们不会负于祖国母亲。
我们败不降,最坚强,泪擦之后挺起脊梁。
我们情无疆,义坦荡,爱种在生命之战场。
我们勇敢闯,恕我狂,我们不是倔强张扬。
我们意气风发,我们生机盎然,我们通往直前,因为我们是”90后“,我们有一个响亮的名字——青春!
高中青春的作文 篇9
我们的青春,就像是命运恩赐的宝盒,这其中,装着我们的快乐,还有我们的一切的一切。可忽然有一天,命运又和我们开了一个玩笑:我们的“宝盒”丢了,只剩下了当初拥有“宝盒”时的那些日子的回忆,或甜蜜,或苦涩。青春,就像是一本因太仓促而没有认真读完的书。
和你相遇是一次偶然。那个时候是夏天,正是放暑假的时候,却也是我去参加新生报到的时候。那天,街上的人很多,也许是出来游玩的。茫茫人海中,你我相撞碰到了肩头,擦肩而过。我们不约而同地回过头,说了“抱歉”,我们相视一笑。之后,一个晃神的功夫,你便又被淹没在了这茫茫人海中。
到了教室后,已经晚了,我在教室中环顾一周才发现,只剩下一个座位了我只好坐在了仅有的那一个位置上。当我转过头时才发现,你竟然是我刚刚撞到的那个女生绝不会你刚好也往这边看过来,一时惊奇。我们又互相打了招呼。就这样,我们在新生报到的这一天便相识了。而在均线的那几天中,更是让我们的友情又加深了许多。
渐渐地,当年那个年少无知的我们,已经慢慢的长大了。而我们的友谊并没有因时间的消散儿渐渐地变淡,反而随着时间的磨合,我们的友情越来越深厚。我们成了无话不谈的好姐妹,不管去哪儿都要在一起。
在我们相识的两年中我们从陌生到熟识,从浅谈到现在的无话不谈基本户这期间,尽管我们有时也会吵架、赌气,点我们总是会很快的和好如初就不好尽管每次我们拽着对方陪自己时,对方总是一副不耐烦的.样子,可还是会一路大打闹闹,嬉笑着走下去,一路陪伴着彼此。我们说,要当一辈子的好姐妹。
有人说,永远太远了,一辈子,也太长了,你们就这么确信吗?其实,永远并不远,一辈子,也并不长,稍纵即逝。既然我们可以用一辈子的时间去做那么多事情,那为什么不也用一辈子的时间去守护这一份只属于我们的珍贵的友谊?
也许,我们的友情,可以无需一辈子这样的语言去证明什么,只要我们彼此的青春都有对方陪伴就好了。
我的青春里有你,只要不留下遗憾,没有一辈子那又何妨?
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