父亲节活动总结

时间:2023-03-15 10:00:01 活动总结 我要投稿
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父亲节活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的 父亲节活动总结 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

 父亲节活动总结

父亲节活动总结 1

  古人云:百善孝为先,家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校于十月初全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法。

  感恩教育需要通过主体的参与,首先在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为此我精心策划了丰富多彩的`寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界,引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。

  为了让感恩行动看得见,摸得着,我运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他

  们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合,学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信,希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说:生活就是教育,教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时,当孩子把感恩之心化为感恩行动之时,我们的教育应该是初见成效了。

父亲节活动总结 2

  本次活动我们是以主题班会的形式举行的,活动目的是让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  一、播放微电影《我的父亲》

  看完后同学们畅所欲言大胆说出自己的观后感以及此时此刻自己想对父亲说些什么?我看到有学生看完这个短片后在偷偷的抹眼泪,有的学生看完后一直低着头不说话,静静的等了片刻,我请了五名学生谈了自己的感受和最想对父亲说的话。学生们都用了各自的表达方式谈了自己的观后感和并对父亲送上最真挚的祝福,有一个学生站在讲台上没有太多的'表情只是轻轻的说了一句她不希望爸爸挣多少钱只希望自己的爸爸能早点站起来。听完这句话我心里有点疑惑也有点揪心的疼。后来才得知她的父亲因为在工地上干活出了事故已经瘫痪两年多了,这两年来以来一直都是她细心的照顾着爸爸。其他同学也和我们分享了自己和父亲在一起的快乐时光和幸福瞬间。通过这样的交流,我相信学生们能更加深刻的体会父亲的不容易和伟大,也会慢慢懂得感恩和回报。此次活动收到这样的教育效果算的上是一个比较成功有意义的活动。

  二、多媒体展示父爱是什么?让学生们再一次感受父爱

  父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,给你一路阳光。逐次展示其他学生做的感恩小抄报以及感恩小品文,读一读,品一品,然后要求学生也发挥自己的想象给父亲做一个特别的礼物,学生动手能力也很强,有同学给父亲写信,有学生给父亲折千纸鹤,心形贺卡等等,看的出来学生们还是能够积极的参与这个活动,随后,学生们互相交流分别欣赏着其他同学给父亲做的礼物,虽然学生们做的礼物都很简单很朴素,但看得出来他们是用心了。

  三、学生们畅所欲言

  交流今后应该如何回报和感恩自己的父亲。

  四、播放歌曲《感恩的心》

  学生们在歌声中再一次体会亲情体会感恩的意义。

父亲节活动总结 3

  父亲节是六月的第三个星期日,为了弘扬中华民族的传统美德,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生“感恩社会,报效祖国”的深厚感情,碧流台寄宿制学校校长孟充分利用学校的大舞台,为父亲节准备了一顿饕餮大餐,号召所有少先队员向父母送上最真挚的亲情和报答。

  首先,学校利用国旗下的演讲和校园广播对全体学生进行传统美德和感恩的教育,一起听几首“感恩之心”、“父亲”等歌曲,让“感恩”的声音唱响校园,把“感恩”的感觉传递到心里。

  其次,每个班都利用晚自习,通过讲故事的方式,自由地谈论自己对父亲的感情、敬佩和感激。让感恩的情怀滋润学生的心灵,开启一生的感恩之旅。

  最后,给学生布置一个特殊的作业,就是回家,主动为父母做点事;父母累了给他们端杯热茶,说“你辛苦了”;给父母洗脚一次,用实际行动回报父母;给远方工作的父母打个电话,说声问候和祝福。回到学校后,要求学生召开主题班会,谈谈自己的感受。

  通过回顾生活中的小事,学生体会到父亲的伟大,很多学生对父母表示孝顺。每节课都以各种形式激发学生感受父子真情。

  一系列感恩教育活动培养了学生的感恩情怀,加强了父子之间的家庭沟通,增强了学生的感恩意识和责任意识,得到了家长的充分肯定和好评。

  为了让学生了解父母的爱,感受父母的亲情,体验亲情的无私和伟大,学会理解、尊重、关心和与父母和睦相处,我们应该从现在做起,从点滴做起,用实际行动回报父母。以“父亲节”为契机,我校团委在父亲节举办了主题演讲“父爱如山,真情永恒”。

  通过激烈的竞争,七年级和八年级共有12名学生参加了决赛。6月10日在学校阶梯教室利用班会时间进行决赛角逐。12位选手用真挚的感情和简单的话语表达了对父亲的普遍喜爱的感激和感激。每位选手的表现都很出色。最终71班杨书兰以《一份发自内心的情感》和84班金以《手心说爱》获得评委一致认可,夺冠!最后通过播放《爸爸》视频,这里的每一位老师和学生都感受到了父爱的伟大。

  这次活动的目的是让学生学会感恩,以节日为契机,表达对父母的感激和感激;建立“孝”的道德情感;作为中学生,要把父母的感激和强烈的`责任感转化为自强不息的学习精神!

  父亲节结束了,但可爱是永恒的!本次活动的主题是“体验父爱,感恩父”。这项活动旨在让所有学生认识到,作为中学生,他们应该感谢父亲,在平凡的小事上关心他们,做一个内心充满爱、亲情和理解的好孩子。活动中,我们所有的同学都充满了希望和憧憬,这种希望和憧憬来自于内心深处无法用语言表达的爱。我们要重视父爱,回报父爱,懂得日后感恩。

  活动包括:

  1.利用业余时间宣传父亲节的由来和意义。

  2、完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

  3、给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

  4、设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。

  5、在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。

  6、在校园内进行问卷调查。

  在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动。父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

父亲节活动总结 4

  了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机,特此举办了“父爱如山,真情永恒”——父亲节主题演讲活动。

  通过激烈的角逐,七八年级共有12名学生参加决赛。20xx年6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情,朴实的'话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都可圈可点,最终七年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》、八年四班的靳津津以《手心说爱》得到评委们的一致肯定,摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频,让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!

  本次活动的举办,目的是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!

父亲节活动总结 5

  父亲节是感谢父亲的特殊日子。我们在精彩的岗位上感受到了父亲伟大、无私、深沉、博大的爱。虽然今天的父亲节庆祝活动没有母亲节庆祝活动那么重要和热闹,但是父母的爱在教导我们方面是一样的。当母亲煞费苦心地照顾我们的时候,父亲也在努力扮演上帝赋予他的温柔角色。

  "所有的美德孝顺是第一位的。"父母无私的爱不求回报,但孩子不能忘记自己的根,失去一颗感恩的心,缺乏孝敬父母的意志和行动。当父母老了,他们需要我们的帮助和支持。当你第一次给父母带煎蛋时,他们会觉得很香。当你给下班回来的疲惫的父母端上一杯热茶,味道很甜很甜。当你学会洗衣服,起床,叠被子,收拾房子的时候,你的父母会觉得你长大了。孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和睦和社会和谐的音符,是世界上所有孩子都应该遵循的道德标准。

  父爱是一种未知的无形的感情,只有用心的人才能体会。燃烧的岁月燃尽了父亲的青春,但坚强的`信念依然照耀在父亲的额头。我父亲在我们心目中永远高大威武。他的爱,他的关心,他的鼓励,会陪伴我们走过风雨。

  今年父亲节的征文《为爱》今天结束了,由同城友谊广场发起。6月17日至6月20日,在短短4天内,我们在朋友圈好友的主动发帖互动中获得了同城友谊广场的“团体奖”,下周将作为推荐圈在广场顶部的展示。其中,强凤凰评分:86731,副经理:9,强凤凰,人生就是自己创造的分数,草塘的人生,4866级,5级,都是自己创造的。获得“个人奖”后,下周将有一人被选为广场顶端的精华帖。没有顶帖的帖子也很优秀。感谢各位为铁岭圈带来荣誉的精彩帖子。这是大家努力的结果,在此我代表【铁岭圈】感谢大家的积极参与。

  在这个节日也许你不在父母身边,不能和父母团聚,但我们孝敬的方式有很多种,现在网络通讯这么发达,打个电话问候一下或是默默的为我们慈爱的父母祝福,来吧,在这个父亲节到来之时,让我们一起为我们的父母许愿吧。

  父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!在此,我代表【铁岭圈】各位圈主及管理员祝天下的父亲,节日快乐!

父亲节活动总结 6

  我校在学生中开展了20xx年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

  二、为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在6月11日早上向全体学生宣读“感恩父亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢父亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。进行感恩专题“给父亲洗一次脚”“给父亲洗一次衣服”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。

  2、各班召开感恩父爱的主题班会。

  3、行动带惊喜。在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福)

  这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的'学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

  

父亲节活动总结 7

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天,在这个父亲节,让我们为一直以来默默付出,总被忽略的父亲们送上祝福:爸爸,节日快乐!

  各班老师们首先运用故事视频或ppt制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历,帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸,激发幼儿对爸爸的爱,知道在生活中要体谅关怀爸爸。

  仁班和德班的老师邀请了爸爸们来园参加父亲节活动,爸爸们向幼儿讲述了自己的职业生活,并且发挥自己的特长与小朋友互动游戏:远远的爸爸为孩子们绘神绘色的讲述绘本故事[我爸爸];越越爸爸教孩子们了解照相机的基本原理学习摄影“技术”;浩宇爸爸则和孩子们一起玩耍足球,教给孩子们许多踢足球的小常识……

  义班的孩子们带来了爸爸的'各种照片,有工作照生活照运动照,更多的是与自己游戏的温馨画面――孩子们在观看中,在学习欣赏散文诗[我的爸爸]过程中,感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛,体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来,制作成了精美的贺卡。

  礼班的孩子们则亲手制作了[送给爸爸的小礼物]:美丽的领带舒适的拖鞋香香的“爱心吻”。

  最小的爱班孩子在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动,每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸,您辛劳啦,我爱您!”

  在每一个孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太阳,照耀温暖着自己,祝天下所有的父亲身体健康!平安幸福!

父亲节活动总结 8

  为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机,特此举办了“父爱如山,真情永恒”的父亲节主题演讲活动。

  通过激烈的角逐,七八年级共有xx名学生参加决赛。x月xx日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。xx位选手以真挚的感情,朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都可圈可点,最终七年一班的xx以《一份发自内心的情感》、八年四班的xx以《手心说爱》得到评委们的一致肯定,摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频,让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!

  本次活动的举办,目的'是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!

父亲节活动总结 9

  每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20xx)年的6月19号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

  在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。

  星期一:父亲节的由来,

  星期二:爸爸的爱,

  星期三:爸爸辛苦了,

  星期四:爸爸,我想说

  星期五:我的小礼物,

  星期六:我陪爸爸一起玩。

  通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月19号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:爸爸,6月19号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道:是吗?宝宝,我们还不知道呢。

  星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的`时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

  在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:这不是送给爸爸的礼物么?幼儿回答说:是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

父亲节活动总结 10

  “父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。在父亲节来临之际,为了感谢父亲的养育之恩,我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲节主题活动。

  活动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于“爸爸”的话题,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平时和你一起玩什么游戏?”虽然托班的宝宝还小,不能表达得非常清楚,但是说到自己的爸爸,宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等,由于爸爸们平时工作比较繁忙,陪宝宝的时间比较少,所以不能经常一起参加游戏。在今天的活动中,宝宝和爸爸们都是那么的开心,笑容一直挂在脸上……在《大脚踩小脚》的`游戏环节,宝宝和爸爸努力地配合着;在《拔河比赛》中,爸爸们一个个用尽全力,宝宝们则为爸爸呐喊助威。最后还进行了“红花送给你”的环节,平时的大红花都是奖给宝宝的,也是宝宝们最喜欢的,今天我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前,以此表达对爸爸感激之情。看到自己的宝宝长大了、懂事了,幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上……六月是美丽的,在这个美丽的节日里,让我们的宝宝把快乐带给爸爸!衷心祝福:宝宝们的爸爸节日快乐!

父亲节活动总结 11

  月日是今年的父亲节。在一个个短信、电话将天下父亲包围时,xx县康颐老人托管中心的老人也迎来了一群特殊的儿女,他们是xx科技工程职业学院“情暖夕阳”志愿者敬老服务队的.11名x0后大学生志愿者。

  在xx老人托管中心,志愿者们把几个老人请到通风凉爽的走廊里,陪老人们聊天唱歌。“社会主义好”“没有共产党就没有新中国”一首首老歌飘荡在走廊中,偶尔忘词的时候,旁边就会有人接过。奶奶闭着眼听着歌,享受着志愿者扇来的凉风,脸上挂满了惬意。而志愿者xx,已经是第四次到这里了。她说:“这个学期,我到敬老院的比回家的次数更多。作为学生,我们没有钱买礼物,但是每一个来这里的志愿者都把这里的老人当成是自己的爷爷奶奶,我们带来的是一颗孝心,一颗爱心。”

  大一学生xx是第一次参加敬老活动。他陪老人下棋,一会儿丢了马一会儿丢了炮,“一不小心”车又丢了。大家一起夸老人是下棋高手,让老人乐的合不拢嘴,一时间,xx老人托管中心充满了老人们愉悦的笑声。

  据敬老服务队队长xx介绍,“情暖夕阳”志愿者敬老服务队自20xx年成立以来,跟多家敬老院建立了联系,并定期举办各种敬老活动。现在这面旗帜已经传到“00”后的手中,他表示,他们一定会更加努力,希望在给老人带去温暖的同时,弘扬敬老美德,让敬老融入到每个人的生活中!

父亲节活动总结 12

  为了做好这次活动,我们也是提前做好了方案,确立了活动的主题,并且分配到各个班级去,各位老师一起的努力,去把这次的活动给办好,前期也是做好了宣传的工作,让学生们了解父亲节,清楚活动的意义,让大家知道感恩,懂得如何的去感恩,从日常的广播,到各个班级的手抄报,黑板报的制作,再到班会上讲解父亲节的一个意义,让学生们清楚父母的付出是辛苦的,回到家里之后也是要懂得去帮助父母去做一些事情,去减轻他们的负担,同时也是要在校去把学习给搞好,利用升旗仪式,也是演讲的方式,来让学生们更加的懂得感恩的一个重要性。

  在活动之中,也是鼓励学生们去看感恩相关的一些书籍,电影,给父亲去做一些事情,无论是陪父亲多说说话,或者给父亲做一些事情,或者在节日的当天给父亲送去亲手做好的礼物,经过这些活动,也是让学生们更加主动的去参与到活动之中来,去感恩,去实际的做一些事情,活动是需要真正去做的,而不仅仅只是说说而已,特别是感恩,更是只有真正的做了,那么才是感恩。在主题班会上,也是让学生们上台积极的分享自己在家里给父亲做了的一些事情,从这些事情之中得到的感受,并且通过和父亲的一个交流去多理解父亲,去多关心父亲。

  通过这次的活动,学生们也是更加的会去感恩自己的父母,更是懂得父母日常的不容易,也是对于感恩有了更多的'认识,而老师们也是通过这次的活动,对于如何的组织活动有了更多的经验,特别是一些新老师,更是通过活动,对于学生们有了更多的了解,并且经过活动的参与,也是让他们以后再去做活动的时候,也是更加的懂得该如何的去做,能做得更好了,同时也是在这次的父亲节活动之中,也是还有一些可以继续去提高,去改善的方面,也是以后要去做好,来让节日的活动举办的更好才行。活动的举办经验也是可以让我们在今后有效的利用起来,争取在下次的节日活动之中做的更好,来让学生们积极的去参与,学到更多的东西。

父亲节活动总结 13

  每年6月第三个星期天是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来来表达对父亲的感恩之情。今年,我市“五家”建设开展的如火如荼,为弘扬良好家风,促进家庭和睦、社会和谐,xx中学在父亲节来临之际开展了以“父爱如山真情永驻孝行天下”为主题的教育实践活动。

  活动内容一、我的父母不容易

  同学们通过询问父母自己家每年的消费情况及家庭消费结构调查,得出结论自己的父母上有老下有小,需承担家庭重担,很不容易,首先做到理解父母,而理解父母是孝顺父母的第一步。

  活动内容二、夸夸我的`好爸爸(妈妈)

  根据回忆写一件父母给自己留下最深印象的事(可以是对自己无微不至的关怀,也可是对自己思想触动最大、影响最深的事),要求不少于200字,真事实写,感情真挚。通过回忆书写增进孩子对父母进一步的了解,尤其是父母无私的爱子之心和对良好家风的传承。

  活动内容三、爸爸(妈妈)我想对你说

  (每人写一句最想对爸妈说的话,可以表达对父母的爱,可以表达感恩之情,可以表达美好的祝福,可以是你最想告诉父母的任意一句话)。通过此项活动旨在加强父母与子女的沟通,将平时子女不愿说出的话写下来,使父母感受到儿女的感恩之情。

  活动内容四、我用行动孝父母。

  此项活动分两部分一是孩子表达决心:在纸上写下“我以青春的名义宣誓,今后我会听父母的话,做最好的自己,保证做到以下几点:1、2、3、”通过表决心让孩子梳理思想,养成良好习惯;二是我为父母献爱心(可以制作、购买礼物送给爸妈;可以为父母做一件感恩的事)将自己献爱心的过程记录下来,并由父母签字确认。也可拍成照片上传学校指定邮箱。

父亲节活动总结 14

  有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在今年的`x月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展了用颜料绘画太阳的活动,初步提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  通过讨论,孩子觉得父爱特别温暖,那么经过我们的总结,最温暖的事物是太阳,因此我们决定用手掌来表示太阳光芒来绘画太阳,以此来增进亲子感情。活动刚开始,孩子们还不太懂得如何去绘画光芒,一开始只是觉得手掌印上就好了,经试验后,他们自己找到了绘画太阳光芒的方法,孩子们都说:“爸爸是我的太阳”,“爸爸上班很辛苦”。孩子从小就懂得体谅爸爸,爱爸爸,值得我们去表扬他们。在唱《我的好爸爸》时,孩子们能大声歌唱,充分体现出孩子对爸爸的爱。

  活动目标:

  1、通过活动引导幼儿愿意用简单的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2、通过活动引导幼儿理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3、通过为爸爸绘画太阳来增进父子或父女之间的感情。

父亲节活动总结 15

  每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20xx)年的6月xx号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

  在父亲节,我们小一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。

  通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月—号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:爸爸,6月xx号星期天是你的节日哦。家人惊讶的.说道:是吗?宝宝,我们还不知道呢。

  我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

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