学习计划

时间:2022-04-27 17:57:10 计划 我要投稿
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【实用】学习计划模板集合五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的学习计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】学习计划模板集合五篇

学习计划 篇1

  为了更好地搞好日常学习,丰富同学们的学习生活,更好地展开学习部的工作,现特制定工作计划如下:

  一、日常工作计划

  1、为了及时了解各学院的学习状况,加强学院间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

  2、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展资料丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。

  3、加强与各学院的`学生干部的联系,进行工作交流。

  4、协助教务办搞好学院的各项教学工作。

  5、定期召开分院部长及干事会议。

  二、主要大型活动方案

  1、知识竞赛(具体活动名称待定)

  好处:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅仅能够在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还能够竟请展现自我,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能

  时间:3月底4月初

  地点:锦绣小剧场

  资料:分三个篇章

  (1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)

  (2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)

  (3)专业篇:按分组不一样而定,如关于经贸、财会等知识(必答)

  规则:A在各学院中报名产生,分别取10名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮忙出谋划策。

  B各队可凭才艺表演加分

  C主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评

  D现场监督:各分院纪检部部长

  E记分员:校学习部干事

  F设置奖项:团体总分第一名,智多星3人

  形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)

  目的及预期效果:透过本次活动,培养同学的思考潜力,反应潜力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。

  2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各学院的学习委员讨论会,

  及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。

  3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。

  以上是学习部初定的工作计划,我们将根据具体状况,在具体工作中不断完善,为同学们的学习更好地服务。

学习计划 篇2

  俗语说:“工欲善其事,必先利其器”。医考复习科目多,内容繁杂,记忆起来更加难,因此选择一个适合自己的教材尤为重要。我们建议考生:教材选择的标准一定是总结归纳较强,重点难点突出的,利用图表等能让你进行迅速记忆的教材;那种长篇大论、洋洋洒洒的`教材一定不要选择,因为那样的教材你找不到重难点,而且你不知道考点在何处,只会浪费大量的时间。

  第一步:备考计划表(12月之前)

  1、制定一个详细复习计划表,以天为单位,保证每天学习不少于2小时,每周6天;

  2、调整心态,克服心浮气躁的毛病。世界上从来没有救世主,“买答案”要被骗,“保过”要被忽悠;

  3、最佳复习时段11月至次年8月,至少5月1日前进入全面正规的复习状态;

  第二步:开卷评估(12月之前)

  启动复习前先进行模拟试测试。记住,执业600道题必须在两天内完成。不能停顿,更不能1天完成。助理300道题则必须在1天内完成。切记:这一步绝不可省略!

  第三步:分段听课做题(7月之前)

  1、6月之前:每天至少坚持2小时看课件,将360个课件平均分配每一天,边听课边做笔记,听完某个系统后做相应系统的习题;

  2、6月份:复习技能技巧课程(15-30天)

学习计划 篇3

  三会一课”制度是加强党建工作的重要内容,是加强党员党性教育的课堂,是提高党支部战斗堡垒作用的具体措施。为提高“三会一课”的效果,特制定本制度。

  一、支部大会制度

  1.会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

  2.与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

  3.会议内容

  (1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定局支部贯彻落实的计划、措施。

  (2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

  (3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

  (4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

  (5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

  4.会议形成的决议由支委会负责检查落实。

  5.会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

  二、支部委员会制度

  1.会议时间:

  支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

  2.与会人员:

  会议由全体支委会成员参加。

  会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

  3.会议内容:

  (1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

  (2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

  (3)开展批评与自我批评。

  (4)开展民主评议党员活动。

  (5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

  (6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

  4.会议要求:

  支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

  5.会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

  6.会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

  三、党小组会制度

  1.会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

  2.与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。

  3.党小组会的主要内容:

  (1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

  (2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的.任务。

  (3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

  (4)开展批评与自我批评。

  (5)定期召开民主评议党员活动。

  4.注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

  5.会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

  四、党课制度

  1.上课时间:每个季度上一次党课。

  2.党课内容:

  (1)学习中国共产党章程。

  (2)学习党的方针政策。

  (3)学习党建相关理论和知识。

  (4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

  3.党课要求:

  (1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

  (2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

  (3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

  (4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

  党支部大会记录

  时 间: xx月1日

  地 点:

  出 席 人:.....(共47人)

  缺 席 人: xxx(生病请假)(共1人)

  主 持 人: xxx

  记 录 人: xxx

  主要内容:

  1.明确党员发展工作程序

  2.学习党的十八届三中全会会议精神

学习计划 篇4

  虽然博士和硕士同属于研究生阶段但博士阶段的学习并不是硕士阶段学习的机械重复或简单延续二者在学习方式、学习内容和知识层面上有其各自的侧重点。博士阶段的学习不仅仅是对一些基本专业理论的查漏补缺更重要的是对专业理论发展前沿的把握和探索以研究为主一方面对专业理论的反思并作一些实证性研究另一方面对专业前沿的新思考以探索、求证的方式实现创新性研究。

  发展心理学专业所涉及的课程和研究都是心理学最为核心的部分。通过辽宁师范大学历代专家和教师们的努力现也把它建设成为省级重点学科这对作为发展心理学高校教师硕士研究生的我来说感到无比的荣幸和自豪从而也增添了我攻读该专业博士研究生更深程度的自信。 在职考博的准备工作是极为艰苦的经过了大半年“白天工作、夜间复习”的苦苦追求之后在老师的不断鼓励下我将获取这次来之不易的学习机会。现从以下几方面对这宝贵时间作精要的规划

  一、计划目标

  20xx年是我人生的而立之年也将开启我人生的另一新篇章。在结合七年的工作经历和父母、恩师、领导、同事的意见并经过深思熟虑之后我确定了人生的最终目标——成为一名优秀的发展心理学家并将为此奋斗终身。因此我选择攻读辽宁师范大学发展与心理学专业博士生合理利用三年博士学习时间抓住学习机会巧用学校有利资源在顺利完成学业的.同时深入学习心理学理论和研究方法进一步提高英语阅读和听写能力不断增强人文素养和社会交际能力在发展心理学某一领域开展创新性研究。

  二、实施策略

  为了顺利实施计划特拟出以下三点实施策略 一坚持做人为本尊师重道治学为先 二主动克服一切困难全力以赴专心致学 三坚持开放性、发展性原则虚心请教同仁。

  三、具体内容

  一认真研修课程提高专业水平 在考博复习阶段我已经系统学习了《现代心理与教育统计学》、《心理学研究方法》、《心理测量学》、《心理与教育研究中的多因素实验设计》、《心理学论文写作规范》、《统计分析与SPSS的应用》七本书目。读博阶段我准备补充一些心理学基础知识在上课时间能安排得过来的情况下我将计划研修《发展心理学》、《实验心理学》、《心理与教育统计学》、《心理学史》、《社会心理学》、《spss统计软件的应用》、《管理心理学》等一些本科和研究生课程为求奠定扎实的心理学基础为研究做准备。 除了研修课程外参与学术活动也是直接接受知识和领悟专家思想的有效途径。

  三年里我计划参与学术活动10次。 二广泛阅读专著突破专业视域 首先按照导师的要求按时完成阅读书目。了解发展心理学发展历程的概括和前沿研究热点问题。 其次系统阅读导师的专著梳理发表的论文列出相关书籍作为我的必读书目。通过阅读专业书籍和文献加强理论修养寻求研究的突破点。

  最后基于我对其他领域相关知识的欠缺计划从哲学、社会学、人类学、历史学、美学、管理学等各领域补充一些相关知识。因此在经过认真分析和考虑之后我计划将选择性地补充阅读以下几方面的书

  1哲学方面。心理学源于哲学我将阅读中西方哲学史至少精选中西方各2本以上阅读。

  2社会学方面。精选2—3本社会学原理和研究方法方面的书主要学习一些基本的社会学原理、理论流派、研究方法和研究进展以及社会学与心理学的结合点。

  3管理学方面。精选2—3本管理学书主要学习管理学的研究方法和基本理念了解一下管理学在发展心理学方面的借鉴意义。

  4人类学方面。心理学研究的对象是人那么有关人的知识除了掌握一些社会学、管理学等方面知识还不够当前有关人类学的研究成果对发展心理学的借鉴意义十分重要。所以我计划精选2—3本人类学方面的书重点了解人类学的研究方法和研究动态重心在于人类学的有关知识对心理学发展的借鉴。

  5美学方面。有学者曾说过“教育是一门艺术”。艺术的核心就是“美”。对我来说补充一些美学方面的知识很有必要。计划看1—2本美学书拓展一下我的美学视野。 三积极参与研究增强研究能力 修课程、读书还只是吸收理论的过程而搞课题研究是实践理论的过程。实践理论有两种方式a。对已有理论的实证验证其现实的可行性或区域的适应性b。对理论的创新。这里的创新又有两种方式一是来自对理论的思辨二是来自对实践的提炼和归纳。作为博士生一定要参与研究只有参与研究方能有效的提高自己的研究水平。因此我计划在完成课程计划的同时还要积极参与导师的课题研究。希望能参与《青少年同伴关系促进》的课题研究同时跟随导师申请一至两项省级科研课题。

  四、争取多发文章完成毕业论文

  力争三年内能至少发表5篇文章其中至少有两篇核心期刊文章和一篇学科级期刊文章。计划第一年发表一篇第二年发表2篇第三年发表2篇。尽早形成博士论文观点理清博士论文思路积累相关材料与研究方法以便完成一篇能够经得起推敲的高水平的博士论文。初步计划在第一学期末能大致确立论文方向第三学期开学初就能拿出开题基本思路第三学期中能基本拿出开题初稿第四学期和第五学期撰写论文初稿第五学期末完成论文初稿第六学期准备论文答辩。 目前想研究的领域同伴关系促进。近期收集国内外相关文献积累相关理论和研究方法以期寻求研究的突破点和创新点。

  五、结语

  “学问之道无他求其放心而已矣。心不在焉辄成走肉。博学、审问皆以唤起醒觉为归的。”在博士学习期间我将与导师保持紧密联系主动与导师交流学习心得和研究体会以使自己在其中找出不足并加以提高。总之我将努力让自己博士阶段的学习、生活过得充实富有意义。 感谢老师长期以来的关心、支持、鼓励和指导老师的良苦用心是学生能坚持至今的最大动力也终将成为我实现人生目标的源泉。祝愿老师和家人身体康健、万事顺遂

学习计划 篇5

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的`人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。本学年,我将继续参加中继教学习,现制定计划如下:

  一、个人自学安排:

  (1)自学内容

  1、《校本研修面对面》

  2、《新时期师德修养》

  3、《信息技术与课程整合》

  4、《二十一世纪谁来教综合课》

  (2)自学要求 利用业余时间,认真阅读学习上述教材并作好相应的自学笔记。

  二、教研组中继教活动

  按时参加教研组组织的业务学习和教研教改活动,积极参与新课程改革,大胆探索,努力实践。

  三、学校统一安排学习

  1、积极配合学校工作安排,参加学校开展的各种学习和讨论,认真撰写学习班笔记和和课后反思,努力提高自身业务水平。

  2、积极参加上级组织的各种业务培训,自觉提高业务能力和教育教学理论水平。

  3、按照新化中学师德师风建设实施方案的具体要求,积极进行师德师风的自查学习。认真学习学校制定的《师德师风建设实施方案》和《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十要十不准》等文件,切实提高自身的师德修养。

  四、其他内容

  1、利用业余时间自学普通话,争取提高自己的普通话水平。

  2、参加学校组织的各类评比活动,提高自身的业务水平。

  3、师德教育培训 通过学习加强我校教师职业教育理想、职业道德和法制教育,增强教师教书育人的责任感和使命感。

  4、学科新知识培训

  以中学继续教育《校本研修面对面》《新时期师德修养》《信息技术与课程整合》《二十一世纪谁来教综合课》为主要培训教材。通过培训学习,树立终身学习理念,善于学习,借鉴省内外职业教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,从而使我校教师了解本学科专业发展动态,提高知识素养和学科知识水平,促进教育教学综合能力的提高。

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