学习计划

时间:2023-04-09 18:56:30 计划 我要投稿
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【推荐】学习计划四篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学习计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】学习计划四篇

学习计划 篇1

  从今天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和具体要求。

  第一、在语文方面:要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

  第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

  第三、在英语方面:坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

  第四、在学校的综合表现:要做好老师的'小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言,认证听讲;

  第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

  第六、体育锻炼方面:有时间花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

  第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。

  以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也希望能通过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

学习计划 篇2

  寒假马上就要结束了,我也将进入小学最后一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的句号。

  在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把教师讲的知识全部消化;不懂的'地方,一定向教师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。

  还要认真完成教师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。

  坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。

  星期六继续到杨教师处学习英语,晚上参加青少年活动中心组织的声乐班。

  星期天上午参加奥数学习,下午看一点课外书。

  在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。

学习计划 篇3

  欢快的新年在“恭喜恭喜”声中步入尾声了,大家是否还沉浸在节日的氛围中,还在数着红包的多少,沉浸在亲人的欢声笑语中?!是否还在回味着同学聚会中的high画面,沉浸在各自的变化与喜怒哀乐中。

  同学们,新的学期,新的起点,新的面貌,让我们抛开过去,“what’s done is done!”, 一起憧憬美好的明天,新学期的目标是我们新的征途的开始!让我们再一次踏上征途! 那么,怎样才能迅速而有效的融入到学校这个大熔炉当中呢?

  一、总结假期生活,订好新学期计划。

  开学之初,回顾总结一下假期是怎样过的?时间安排是否科学?获得了哪些新的信息和知识?把所见所闻写下来,再次领略假期生活的快乐。还要与同学交流假期的生活经验和收获。然后,尽快制订好新学期的学习、生活计划。这样就可以减轻面对新学期的压力。

  二、尽快调整心态,克服假期综合症。

  寒假轻松惯了,新学期开始时,有的同学不能很快适应学校生活,上课注意力难集中,做作业时容易疲倦,甚至晚上失眠。这是“假日综合症”。针对这些情况,同学们要调整心理状态。如果有学习上的恐惧心理,则要跟心理老师坦言,以得到老师的帮助。

  三、树立快乐学习观,处理好学习与娱乐的关系。

  学习与娱乐并不矛盾,如果同学们认识到学习是学生时代的第一要务,娱乐是为了更好地学习,就不会把学习当成一种负担,而会轻松上阵,快乐学习了。

  作为高中生的同学们,光有计划还不够,因为高中的学习特点:

  与初中相比:

  ①知识量大;

  ②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

  ③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。 我们可以把初高中的“教”“学”方法做个比较:

  一方面,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

  另一方面, 初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。

  因此,在这么多门学科中,错综复杂的知识点中,要学好高中的每一门课程,学习方法就显得至关重要了。

  学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。

  1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

  2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘

  难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

  3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

  4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

  当然,学习方法的行之有效,体现在学习效率的提高;而学习效率的提高,很大程度上不是取决于知识本身的获得,而是决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

  当很多学生看上去很用功,又有各科老师所教的一套学习方法,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好? 那么保证学习效率,使正确的学习方法行之有效的途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。要有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有手和脑与课本的`交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  同学们,“有志者事竟成(where there is a will, there is a way.)”扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学海航行中,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

学习计划 篇4

  高三上半学期

  1.展开第一轮全面复习

  2.注意对自己的评估和反馈,力争每隔一段时间成绩上升一个档次

  选择自己最有可能选择的几类专业,对培养目标、课程设置等情况进行了解;对学校的学费、地理位置、主要学科特色等进行了解, 确定自己最感兴趣的学科领域

  对各专业的能力要求进行调查,并和自己能力上的优劣势结合起来

  1.了解最有可能选择的几类专业在毕业时的最佳出路和发展前景

  2.高三是关键阶段,应该根据计划心无旁骛地进行学习

  3.坚持锻炼身体,保证营养和饮食起居的正常

  高三下半学期

  一、二三月份,继续综合复习提高成绩,对于尚有弱势的学科尤其要注意重点突破,初步确定自己的专业方向、自己的学校档次,对同档次的学校展开调查。

  1.不能面面俱到,而要有所侧重

  2.对专业和学校档次的确定要根据自己的实际情况并预留调整的空间

  二、四五月份

  1.抓住几次地区性模拟考试的机会,了解自己在本校和本地区的排名情况,确定自己的位置区间,根据新的招生政策和其他信息对专业选择进行调整

  A.了解和自己排名相近的同学所去的学校和专业

  B.根据招生政策和招生计划的变动调整学校档次

  C.寻求自己兴趣和专业方向的更佳的结合点

  D.寻找有无二次选择机会

  E.借模拟考试的机会调整自己的心态,提高应试技能

  F.从性格、潜能等更深的层次确定自己是否适合于学习某个专业

  2、将自己和专业出路情况结合起来进行考虑(推荐进行SWOT分析)

  A.每年四五月份是信息集中的时期,应该抓住这些信息对自己的'目标进行调整

  B.通过模拟考试,明确自己成绩的竞争力

  三、六七月份

  1.参加高考并对自己的成绩进行预估

  2.等待成绩并填报志愿

  A.结合试题的难度和自己对成绩的预估调整专业选择,;注意各个志愿之间的合理分布

  B.寻找降低风险的途径

  根据预估成绩对目标学校进行调整,缩小范围,对几所学校进行重点评估,根据多方面的信息进行通盘考虑,确定最终的报考学校。坚持将自己的兴趣和专业选择联系起来,一旦选定,不轻易动摇. 不要盲目赶热门,应冷静分析能够使自己的能力得到最大发展的专业选择,从适合自己的出路出发选择合适的专业,并考虑到长远的职业发展。

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