班主任工作计划

时间：2023-04-21 10:24:19 计划我要投稿

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【精品】班主任工作计划范文集合6篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始做一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的班主任工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】班主任工作计划范文集合6篇

班主任工作计划篇1

　　一、班级基本情况

　　本班是高一年级的普通班，中考入学成绩在全级为中等偏下。全班共有学生58人，其中女生27人，外宿生9人。班上男生较为活跃，大部分女生较为安静，外宿生和内宿生交流较少，学生之间仍比较陌生，班级凝聚力不强。

　　学习水平参差不齐，许多学生勤奋好学，并且愿意互相学习，已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重，学习压力较大。学生有偏科现象，英语、数学较差。课堂气氛活跃，思维发散，学生都比较聪明，但是玩心太重，班风不是很好。

　　班干部的积极性不够高，工作不够积极主动，部分班干部没有以身作则，没有很好地协助班主任管理班级。

　　二、主要任务：

　　1、构建良好班风，完善班级管理制度，挖掘班级各方力量，加强集体凝聚力，培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。

　　2、加强学风建设，培养学习兴趣，激发学习动力，注重学法指导，提高学习效率。

　　3、利用好每周一次的主题班会，引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯，提高班级的整体水平。

　　4、协助原班主任培养班级小干部，使其成为得力小助手。

　　5、做好转化后进生工作，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们。

　　6、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，组织学生积极参与学校组织的各类活动，培养学生的参与意识，提升综合素质。

　　三、日常工作

　　(一)思想工作：多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好引导者。利用空余时间到班里面与学生交流，了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作。

　　(二)纪律：要求学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、课间纪律、晚修纪律和集会纪律等。

　　(三)卫生：加大管理与监督力度，坚持每天早晚两次次到课室巡视值日生搞清洁情况。

　　(四)班干部培养：指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团结协作的精神，提高他们在班级中的威信，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班干部，使他们成为老师身边得力的左右手和学生学习的榜样。

　　(五)学风建设：与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生学习情况，做好协调工作。

　　另外，坚持早读、晚读、自习课、晚修课到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生。

　　四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析)

　　第一周：通过与原班主任交谈，了解高一(26)班学生的基本情况，包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题，熟悉班级制度，着重了解个别学生的情况。同时准备制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生，观察学生的学习习惯与态度。

　　第二周：配合原班主任管理班级日常事务，观察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的基本情况记录;自习课和晚修坚持下班辅导学生学习。协助原班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作。

　　第三周：十一长假，在放假之前强调学生的学习、安全意识。在假期，除了放松身心、调整状态之外，要合理安排学习时间，完成国庆假期之后的第一次月考的复习计划;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的问题。

　　第四周：跟进班级纪律制度和卫生情况，针对班级出现的问题，采取切实的措施去解决。确定重点了解的`学生名单，制定培养计划，并开始实施。同时由于本周是考试周，引导学生进行复习，以最好的精神状态参加考试。

　　第五周：举行“感恩的心”的主题班会，根据班级的实际情况，引导学生认识到父母的爱和艰辛，感化学生，激发学生的孝心，并以此作为自己学习的动力。

　　第六周：举行“我的班级我的家”的主题班会，通过之前对班级的了解，收集每个人想对班集体说的一句话，以影片的形式播放，让学生意识到班级的力量，团结的力量，让更多的学生把班级当成自己的第二个家，融入其中，共同学习，共同进步。同时增强班级凝聚力与集体荣誉感。

　　第七周：举行“我需要你——朋友”的主题班会，让学生们掌握人际交往的一些技巧，并辨别损友和益友，解决学生青春期交友的烦恼。

　　第八周：最后一周的工作重点是实习总结。对班级管理工作进行查漏补缺，向原班主任老师汇报实习所得成果，并请他指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议，整理实习心得。

班主任工作计划篇2

　　新学期开始了，根据学校的要求，本学期我带403班的班主任加整个四年级的英语，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划，班主任月工作计划。

　　一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和情感教育为目标

　　围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班队活动，实施有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

　　二、本班学生现状分析

　　403班共有学生46人，学生大多属外来务工人员子女，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面：本班学生热爱学校、班集体，有为集体服务的意识，但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：本班学生学习风气不浓，缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中注意力听讲，不完成作业或敷衍了事现象严重，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生，贪玩、懒惰、畏难、学习态度不端正，是导致学习水平整体不高的主要原因，需在习惯培养方面下大力气。身体素质：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。班干部状况：班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养。家庭教育情况：班内学生大多来自农村，许多家长整日忙着经济建设，对孩子的学习重视程度不够，工作计划《班主任月工作计划》。有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障，教育方法简单粗暴，有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。

　　三、班级工作重点及目标重点

　　加强行为规范和学习习惯的养成教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。本学期奋斗目标：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　四、常规管理措施

　　1、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：

　　（1）建立健全评比制度，通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。另外，将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

　　（2）建立本班的“学习小组”，前后桌同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，培养同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。

　　2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体打算如下：

　　（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由每组的组长记录，每周进行总结，表现好的取前10名进行奖励，后5名的接受教育，并与成长银行结合起来。

　　（2）对学生进行“九个学会”的'教育。

　　（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

　　3、卫生方面。通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

　　（1）对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

　　（2）卫生委员和每天的值日组长分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

　　（3）利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。

　　（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

　　4、培养班级干部。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　5、家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　五、月工作安排：月份工作主题工作要点2月筹备工作上交寒假活动资料，学习新学期计划、班主任考核要求及德育年段分层目标，学习班主任考核细则，进行班级文化布置。

班主任工作计划篇3

　　一、指导思想。

　　贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践潜力。培养学生良好的道德品质。

　　二、本班的基本状况。

　　二年级原有学生9人，本学期转走2名学生，本班共有学生7人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入主角，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成必须的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控潜力、评价潜力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，用心的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我必须要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。因此，我决定从以下几点入手:

　　1，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育，使学生养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，透过小组长的汇报，及时的表扬.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

　　2，利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

　　3，对学生进行群众荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众。

　　4，对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮忙。

　　三、班级纪律

　　1、选拔培养好班干部，继续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

　　2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动用心、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用十分钟时间来总结与奖励。

　　四、班级管理的.具体措施：

　　本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理

　　1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和用心的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、及时了解学生状况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展状况。

　　3、家教结合经常持续与学生家长联系，透过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　4、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力。

　　5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，用心参加体育锻炼，用心参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的用心参与，培养学生的参与意识。

班主任工作计划篇4

　　实习班级： xxxx学校xx班

　　原班主任： xxx老师

　　实习班主任：xxx

　　我被分配到x xx班，进行为期一周的班主任工作实习。在周一我进行了班主任工作见习，同时对班级和学生进行了了解，在此基拙上以实习学校工作计划和原班主任工作计划为依据，结合现阶段的中心工作，制定出实习期间的班主任工作计划，经批准后开展工作。

　　一、工作重点

　　1．召开“我的理想”主题班会，进行理想教育。

　　2．抓好学风建设，着重抓好学习方法的.掌握和学习习惯的形成。

　　二、具体工作安排

　　（一）日常工作

　　1、抓好晨读、眼保健操、课间操、读报、自习课、清洁卫生等工作。

　　2、记好班级日志，每天听取班干部汇报。

　　3、掌握课堂情况，听取科任教师意见。

　　（二）教育工作

　　1、做好后进生的转化工作。找差生谈话，给他们关怀和鼓励，使其扬起前进的风帆。

　　2、召开主题为“我的理想”班会。充分发挥学生的作用，让学生当主角，教师适时引导，从而进行理想教育布置教室，出一期中学生谈学习方法的墙报。在原班主任带领下进行一次家访。

　　（三）实习班主任告别会

　　xxxx年xx月xx日

班主任工作计划篇5

　　进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：

　　一、高考氛围的营造。

　　鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的'学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

　　1、举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。

　　2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求。

　　3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，

　　4、将“抓两头，带中间”进行到底。

　　5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

　　二、做好服务。

　　1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。

　　2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。

　　3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

　　4、关心学生身体状况。

　　5、勤抓常管多督促严要求。

　　6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

　　7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。

　　三、发挥团队优势，齐抓共管

　　经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任

　　教师会，共同研究，设法解决。

　　四、加强与家长的沟通与交流

　　召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

　　五、日常工作

　　1、开好每周班会，加强学生教育。

　　2、综合素质评价。

　　3、做好联考、一摸、二模考试及高考工作。

　　4、做好学生高考体检工作。

　　5、加强与家长联系。

　　6、协作各课任教师工作。

　　7、高考动态信息公布。

　　8、考试技巧与策略辅导。

　　9、及时了解学生思想动态。

　　10、高考报名工作。

　　11、整理好学生的各项档案资料。

班主任工作计划篇6

　　本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三年级学生的实际情况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

　　一、学生情况分析

　　三年级有学生57人，其中男生29人，女生28人。大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的`措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

　　二、任务与目标

　　1.做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

　　2.制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

　　3.成立新的班委，明确分工，各负其职。

　　4.开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围20xx三年级下学期班主任工作计划20xx三年级下学期班主任工作计划。

　　5.增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

　　6.积极配合学校开展各项活动。

　　三、本学期班主任工作重点

　　1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》，加强学生的养成教育和行为习惯教育。

　　2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

　　3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展

　　4.与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

　　5.加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，在班级中杜绝一切安全事故。

　　6.在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

　　7.开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。

　　8.布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;丰富学生的课余生活，培养学生各方面的兴趣。同时，在班级中开展有益、健康的课间活动;

　　四、促进良好班风班纪形成的具体措施

　　1.开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地

　　投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

　　五、各月份的工作安排

　　二月份

　　1、制定好班级计划;

　　2、布置教室，成绩的评比;

　　3、学生新学期的学习，对学生习惯的训练;

　　4、“学习经验交流”活动;

　　5、班干部的改选;