初中生社会实践报告

时间:2024-12-08 07:30:30 实践报告 我要投稿
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初中生社会实践报告

  我们眼下的社会,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初中生社会实践报告,欢迎阅读与收藏。

初中生社会实践报告

  人们常常认为,所有的努力都是为了最终的享受。然而,事实并非如此。在我们的行动中,实践的过程才是最重要、最实际、最能为我们带来裨益的部分。在7月12日,我们班的七位同学一同登上了前往狼牙山和白洋淀的巴士。当汽车启动的那一刻,我们七个人都感到无比兴奋和自豪。这七个人是负责本次出行计划的团队成员。在假期里,班主任分配了六个任务,由每七人组成一组,分别负责访问一位老师、一位同学以及为社区做好事等。而我所在的组则被戏称为“死亡小组”,负责策划一次出行。起初我觉得任务不算难,但实际操作起来却困难重重。被分到这个小组后,第一件事是确定行程路线。由于我们七个人都没有去过狼牙山或白洋淀,网上的信息也有限,我们一时陷入了困惑。

  幸亏翁老师建议我们可以联系旅行社。于是,我们最终决定由一人前往旅行社进行咨询,并将结果反馈给组长。回家的路上,同组的成员都认为询问旅行社会很麻烦。我心想,打个电话而已,这有什么难的?可当我坐在电话前时,竟然没有勇气拨打,心脏狂跳,想着该如何开口?万一对方问我很多问题,我却答不上来该怎么办?而且人家听见我是未成年人,会不会有很多问题呢?经过一阵担忧后,我还是鼓起勇气拨了电话:“喂,是国旅吗?我想询问一下……”可是对方问我的那些问题让我感到沮丧,最终回答是:抱歉,我们没有你提到的行程。唉,这件事以失败告终。向组长汇报后,意外发现并非大家表达不清,而是没人了解到这样的行程。大家又开始讨论,不知如何继续。最终不知是谁提议,请一位经验丰富的导游带我们去,这件事才算了结。

  然而,刚解决完行程的问题,营旗的问题又出现了。谁来设计营旗?尺寸应该多大?我们决定通过抽签的方式决定。当我抽中这个任务时,简直要崩溃了,这么复杂的事情竟让我来做!看到其他几个人的窃笑和老师的眼神,我感到巨大的压力袭来。唉,可悲啊!第二天,我便去了一家打印店。当我按照自己的规划与店家设计后,发现不太合适。于是反复沟通、修改,甚至让老板感到烦恼:“你还是回家再设计好再来吧!”我只能脸红着,尴尬地从店里跑出来。唉,开局不利。我回到家,重新设计,最终找到自己最满意的尺寸,并请了一位朋友帮助定做。当出发的那天来临时,我们七个人都欣喜若狂。虽然完成得不算完美,但也算是勉强完成了任务。

  我相信下次,我们会做得更好!随着工作的深入,我们逐渐学到了很多。首先,若想提高工作效率,就必须加强合作,统一思想;其次,联系他人时应保持自信、条理清晰,并明确主要目的,同时要礼貌待人,这样才能赢得尊重,顺利完成任务;工作前要做好规划,明确目标、方法与预期结果,这样才能减少遗憾,确保最终质量。我很庆幸能够参与这次暑期社会实践活动,它让我实践、让我进步、让我享受。我相信我们七个人,下次一定会比现在做得更好。在生活中,享受是可以缺失的,但实践则绝不可或缺。只有通过实践,才能获得真正的享受,前者为后者奠定基础。这次活动,让我们更加坚定,让我们共同进步,让我们得到升华!这,就是实践的力量!

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