学期实习总结

时间:2023-12-07 07:30:28 实习总结 我要投稿
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学期实习总结

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  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的学期实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期实习总结

学期实习总结1

  这次实习的成功离不开同学们的积极参与,离不开程老师的丰富经验和认真负责的态度,也离不开张老师做的许多大量、繁杂的准备工作,离不开系领导的关心支持。

  通过这次实习,在电工方面同学们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

  在理论知识方面,同学们系统地学习了:

  ①元器件的焊接技术

  ②元器件基本知识和测试

  ③万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用表

  ④印刷板的制作

  ⑤电子门铃工作原理

  ⑥万用表的实验原理。

  实验的重点项目:万用表的安装调试在程老师、张老师精心指导及自己的努力和严格要求下,结果很令人满意,全班无一失败。

  黄志清等许多同学在实习报告 中提到:“这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性”,是的,通过实习他们更加体会 到了“学以致用”这句话的道理,还有许多同学呼吁学院多给他们一些实习的机会。冯丹丹同学写到:实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思,恰恰组成了我此次实习的“三不曲”。有感思,就有收获,有感思就意味着有提高,我从心里感到无比的快乐,因为我付出了,我得到了。

  这次实习中,本着耐心、责任、认真、细致的工作作风,作为一名新教师,我在这里得到了很大的提高,深刻了解到作为一名民办教师的'责任和对待工作应有的态度。按学院的要求培养实用型人才,而实验恰恰是提高他们动手能力的最好途径,为他们今后走上社会打下基础。

  最后,我要感谢实验室的张老师和程老师给予我的帮助和领导的关系支持。

学期实习总结2

  进入大学一年多,学校就给了我们两周的社会实践机会,两周以来,大家在忙碌、互助、辛苦、享乐中度过。我想,这大概是属于我们人生中最有趣的经历之一了吧,回首过去的两周,值得品味。

  实习第一节课,两位老师让我懂得了一个最重要的道理:学无止境,活到老,学到老。我们应该感到庆幸,在金融危机的今天,社会就业困难,而我们有机会让职场前辈支招:德、才、貌很重要,我想这的确就是当今社会需要的人才起码应该达到的标准吧。努力,因为我们还有足够的时间让自己德才具足,行知合一。曾听过一个真实的故事,主人公的名字叫李成松,出身贫寒而且先天残疾,没有双脚和右手,左手也只是有两个畸形的手指。而他就是凭借着这两根残缺甚至在所有人看来可怕的手指学习工作,多次高考成绩优异但却没有被录取。但他没有放弃,理科院校不录取又投报文科院校,纵然又超出一本线47分但仍毫无音讯。“既然社会不能来适应我,那么我就要让自己去适应社会!”抱着这样的信念,他办起了英语辅导班,通过自学取得了各种文凭,最终功夫不负有心人,他被伯乐发现走进大学校园并攻读下硕士研究生学位。我想,这个故事应该是对顺利进入大学校园的我们一个有力的鼓励了吧,何况李成松这样一个高度残疾之人都如此,我们又有什么理由不努力学习呢?。作为21世纪人才,面对如此纷繁复杂的世界,人们的思想文化激荡,价值观念多元,新闻舆论冲击,社会瞬息万变,只有不断学习,不断地更新自我,才能让自己变得更强大,不至被社会淘汰。我们就像是电脑系统一样,随时准备更新才不至于穷途末路。

  给我们记忆写下最浓重一笔的应该就是为时三天的岗位实习了,有意义也很有趣。三天时间,我们道德的一面可以说展现得淋漓尽致,我深刻地体会到雷峰还是活在大家心中的,我们的社会主义和谐社会前途确实一片光明。想到自己是一名中国大学生心中就不觉感到十分自豪。

  早在实习前同学们就猜测我们会不会像往届一样去卖报纸,结果我们这次是给当当网配送杂志。大家似乎是更喜欢这份工作吧,很有趣的。对平日生活在温室里的我们来说,网购显然成了生活必不可少的一部分。曾几何时,我们无数次地埋怨快递员很笨连路都找不到;曾几何时,我们小看那些快递员,以为那样的工作无意义也无价值。然而,通过这次体验,我想大家的看法都应该有所改变了。

  第一天,我们就像一群热锅上的蚂蚁,激动得冲昏头脑,朝气蓬勃的吵闹声引发了一起“恶性”的扰民事件。而看看人家几位年轻或是上了年纪的配送员,安静平稳而有序地搬运着货物,毫无怨言,乐观上路。第一件事———职业道德,我们就败了,感觉挺惭愧的,自愧不如啊。好不容易等到拿着杂志和地址单上路了,深刻地记着配送第一本杂志时的情景,地址就在我们正前方,我们却从西走到东,从东走到西,走了不少冤枉路才找到。但当我们送出第一本时还是很激动的,满满的幸福感、成就感油然而生。记得自己当时做的最正确的一件事就是拿了张地图。偌大的太原市,配送单上的地址哪儿的都有,我们从一条路跑到另一条路,从一条街走到另一条街,中间不免还插出一条小巷来,本来自以为是“路痴”的'我在那一刻居然成了队里最有方向感的人。最让我们气愤的是有的人居然写错地址,明明16号写成36号的。我今后再网购的话一定把地址写得清清楚楚明明白白的,给快递员减少些负担,同时也给其他客户节省了时间嘛。另一个让我们费解的问题就是:太原很多居民区邻里之间的关系甚是冷淡,住在同一个单元楼里,竟然不晓得邻居姓甚名谁,毕竟远亲不如近邻,这么一句贴心窝子的话在这儿怎么就没体现出来呢?还好楼管知道。可气的是,有些楼管对我们这项实习任务很不理解,摆一副黑脸给我们,虽然觉得很委屈但还是笑着面对了。都说地球成了地球村,世界变小了,但人们之间的沟通却越来越少了,人与人之间仿佛被一道无形的大门分隔着,让我们这些旁观者都觉得难过、压抑。此外,我还总结了一条很宝贵的经验,凡事不能只顾着急,俗话说磨刀不误砍柴工,我们这些冒牌的“快递员”最应该先看着地图研究好路线再行事,不然那么多冤枉路一走也是好累的。以后做任何事都应该有这种思想。纵然说计划赶不上变化,但明智的计划的确会让我们做起事来更加省时省力,也更满足了客户的利益,这也算是一个宝贵的社会实践经验吧。很庆幸这三天以来有队友的陪伴,纵然劳累,但团结的力量让我充满了勇气,让我变得更坚强。从此,我的回忆里多增添了如此精彩的一笔。

  超市对比,让我们这些平日里在家长陪同下疯狂在超市购物,对价格表毫不在意的孩子们受益匪浅。看惯了妈妈整日打着算盘过日子,听惯了家庭妇女们整天在菜市场里跟商贩们讨价还价。曾几何时对这种种做法有些许的不理解。如今,看着琳琅满目的价目表,若不仔细一算,还真不知道哪样东西确实的便宜,突然之间还真是对比不出来,原来主妇也不是好当的呀。有一家企业的理念说的好:省下的就是赚下的。我想,通过这次价格对比,我们这些平日里花钱不知好歹的孩子们以后去超市应该有所约束了吧。以后还能在妈妈面前露一手了,用一句话来总结,我们这也算是:在学会赚钱之前先学会省钱吧!

  作为山西人,醋厂的参观可以算作比较重要的一课了吧。别看我们在山西成长了20年,可对于我们的镇省之宝———老陈醋还的确是了解甚少。我们有着全国唯一的手工制作陈醋作坊,陈醋可以长存不坏,以醋为原料生产的各种产品也是功效多样,远销国外,倍受青睐,只可惜我国市场上暂无销售,很庆幸自己可以在那里有所收获,虽然价格昂贵,但想想此物贵在稀,也值了。在醋厂里绕了一圈,虽说没有百病全除,但听导游说我们半年之内是不会感冒了。不禁还羡慕那些整日在醋厂里工作的工人师傅们,不经意间还百病全除了。那里的工作虽然有点劳心,得惦记着什么时间换原料,什么时间换工作场地等等,可以说那些陈醋原料比医院里的病人们还不好伺候,但也算是功夫不负有心人嘛。

  看着我们参观的单位里,各行各业的工作人员都用心地做着自己的事情,才使得整个流程能顺利进行,生产出远销国外的产品也不足为奇了。在为他们感到自豪、骄傲的同时,也让我懂得了:他们就像铁道上的一节节铁轨,纵然每一节都微不足道,但也占据着各自的岗位,不能掉以轻心,只有他们各自都把我好自我,把自己的岗位守好,把自己的活干好,才能使整个铁路运作正常。这也算是我们今后工作经验的总结吧。

  长长的两周,我们疲倦,我们劳累;可它更是短短的两周,我们学了很多,但我们又学的不够多。在大学一年级就能有这样好的机会,我们感到很开心。切身的经历和体验让我们的回忆里增添了色彩,留给了我们漫长的时间去品味。但我们更期待着,期待着下一次有趣的实习经历的到来,期待着更多的东西去学习,也更期待着自己越来越出色、成熟的表现!

学期实习总结3

  时光飞逝,转眼间我的工作试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮忙,让我充分感受到了领导们坚定的信念,和同事们用心乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司正式员工而感到光荣和兴奋。

  在这一个多月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,透过自身的不懈努力,各方面均取得了必须的进步。

  记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

  到公司的一天,我有幸参加了公司召开的工作会议,受益匪浅,感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切进步的`前提和基础。在这段时间里我认真学习了公司各相关资料,并从网络上摄取了超多的有用素材,日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识,也意识到了公司的壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。

  在这一个多月的时间里,兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并用心自觉利用节假日参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责。

  认真学习岗位职能,工作潜力得到了必须的提高。

  我所在的技术部是一个充满激情和挑战的部门,我要认真学习岗位职能,做好自己的本职工作,努力完成好各项工作任务。

  在今后的工作中,我将努力提高业务水平,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  1、在以后的工作中不断学习业务知识,透过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

  2、提高自己解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情、细致地的对待每一项工作。

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学期实习总结4

  自实习起,我担任初一年(5)班班主任工作。在学校领导的支持下,在德育处和教务处的指挥下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事班主任教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

  一、培养良好的班集体

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,我们开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是初一年级下学期比较特殊,一些学生开始以"老大哥"自居,厌倦了规矩的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  (一)注重教室文化的建设

  开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的"图书角",以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

  (二)注意班干部的培养

  对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,我定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。 这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  二、严格的要求和最大的尊重

  教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是一句名言:"严格的要求和最大的尊重"。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

  俗话说"严是爱,宠是害,不教不导要变坏。"初一年级(5)班有几个非常调皮的学生,他们恶习较多,常违反纪律,屡教不改。在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的`经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,对学生做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

  人们常说热爱学生是班主任做好教育工作的前提和起点,师爱是滋润学生心田的甘泉,是开启学生心灵的钥匙,是连接师生情感的纽带。以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

学期实习总结5

  转眼间中专的学习生活就要结束了。我将迎来充满挑战的时候。我在书店进行了社会实践学习。

  书店,相比一些商场来说,顾客不多但层次高;书海浩茫但又安静。我在这里,一方面实习,体验实践的经历;另一方面,我在书海中开始了新的学习。

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

  就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。

  对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境,没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!

  书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到遗憾的是,一些固有的基础知识我也没能把握住,这些原本是课本知识,而且是简单工作原理,而我却早已忘记;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语熟能生巧固然有它的`道理,但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前。

  身为一名技工,希望带给人们的是最好的服务,人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为。那么的浪费光阴。当我意识到的时候,已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给我的是多元化的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生!

学期实习总结6

  在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

  在此次XX专业实习的过程中,我们参观了XXX公司,并参加了X次讲座,从实际到理论,加深了我们对实习知识的理解,以及对于与社会接轨的深刻感受。

  作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。但是我们的薄弱环节就是在实践方面,而这次实习也主要是对实践中操作进行深一步的理解,增加同学们的动手能力。

  首先,进了工厂之后,对我们进行入厂教育,第一要我们对职工师父要尊敬,不能对职工师父有过激的行为;第二就是在实习的过程中不能迟到或者是早退;这两项是绝对不允许的。

  其次,第二天进工厂参观机械加工以及精加工车间,我们参观了工厂大多数的车间除了,对身体有损害的加工车间没去参观,主要是对加工车间参观,有压塑机,数控加工中心,现形切割中心,喷漆加工车间的自动喷漆加

  工中心,线性加工中心,注塑机的参观。

  再次,我们去生产一线帮助工厂工人实际的生产,跟工人一样,我们就是普通的工人去工作的,我们听从带队师父的话,师父吩咐我们该干什么,不该干什么,以及我们需要怎么做,然后我们就找师傅的叮嘱开始了工作起来,从早上八点干到中午十二点,再从两点干到下午六点,这样一天的工作才算基本完成了。

  然后,工厂对我们进行理论知识的培训,给我们讲述一些基本的原理,对电子元器件的讲解,对焊接技术的讲解,对安防监控系统的'讲解,视频报警系统的搭建,下一代网络,以及本公司自主研发的产品数字程控交换机的讲解,主要对这些基本的原理,构成方法,构成手段做了简单的描述。最后,是本次实习最后的一个部分是,做一个成品的电话,对电话的组装,调试,这是一个比较繁琐的过程,我们用了一个周的时间对电话元器件焊接,三板测试,最后组装,这的确对我们来说是个具有一定意义的组装,使我们了解到了一个完整的产品做出来是具有很多道工序的,而且,每个步骤都是不允许出错了,一个环节出了错误,就有可能后面的环节出现连续错误,所以在每个环节的做工过程中是不允许出现错误的,一个电话的组装完成是需要我们每个实习的学生好好的对待的,结果使我们最终的完成电话的组装,通过电话功能的测试。 作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对测控专业的清晰认识,这也是作为测控专业专业的学生的最大感悟。

  当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。就学习而言,XX专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。

  就生活而言,XX专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。

  就工作而言,无疑对本次的XX专业专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们xx专业而言,面试时常遇见的问题就是“XX专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对XX专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自己的品性,是在为自己,不是为老板”。上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的测控专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。

  看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

  感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页!

学期实习总结7

  1本学期,我担任六年二班的语数教学工作。一学期来,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,积极参加各项活动,建立“德先乐学规范卓越”的良好班风,取得了一定效果。现总结如下:

  一、教科研

  开学初,依据学校的教研计划,制定了个人的教研专题:数学先学后教的课堂教学模式的研究。礼仪专题:社会礼仪的实践。

  围绕学校专题和计划,做出了具体的个人研究计划,并严格按照计划执行。在数学课堂上勇于实践,精心阅读相关的材料,认真参与区刘清美老师组织的教研活动。在校领导和师傅的大力支持下,自己在实际教学过程中实践操作。并与11月19日在学校中做了一次集中展示,一天先后两次的教学经历使我对先学后教的教学模式有了深刻的体会。同时在刘老师和学校领导同事的集中探讨中,让我对这个教学专题有了深层次的理解。对于我的研究有很大帮助。

  在社会礼仪的实施上,我先领着学生学习规范,学习样本宣传片,让学生有法可依,有榜样可学。每个月结合大队部的礼仪评价活动在班级内通过自评、组评、师评进行具体的评价,让学生知道自己什么地方没有做好,以后改正。通过这样的评价,也树立了班级中优秀的榜样,形成积极的舆论导向,营造积极向上的班风。通过礼仪教育让学生的行为习惯再上一个新台阶。

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学先学后教的课该怎么教和怎么讲。

  积极参加校本研修,围绕“先学后教的课堂教学模式”研究专题,在师傅的指导下执教了展示课《比的化简》,得到了看课老师的一致好评。并在xx月份参加了区数学专业教师评选,并取得较好的成绩。

  二、备课上课

  一备课。学期初,认真钻研了《数学新课程标准》和教学参考书籍,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的'地位,作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。二上课。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  三、师徒带培

  这一学期,我很荣幸再次成为徐春琳主任的徒弟,他在职业道德、教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多知道和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。

  一听课是我向师傅学习的最直接的方式。师傅听课帮助我发现自己平时难以注意到的问题,使我讲课时更有激情,对学生的感染力更大。

  二师傅评课时对我的指导不仅仅停留在理论层面,更体现在具体的每个环节中,使我明白课堂上应充分体现学生的主题地位。

  三与师傅共同备课让我学到了很多方法,特别是注意围绕教学目标安排教学活

  动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了很大提高,师傅在备课上有什么好的举措、有什么难点、关键点,都会及时教给我,让我少走了很多弯路。

  四、理论学习

  认真学习教育部、省、市以及我区有关教育文件精神,树立正确的教育思想和教育观念,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,促进青少年健康成长;学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规,全面增强依法治教的意识,提高思想觉悟,并充分地明白作为一个教师应具备的职业道德,应当对关心和热爱学生、尊重学生的个性差异。积极参加区里组织的师德大讨论活动,提高自己的修养。

  学习先进的教育理念,浏览x网站,关注教育动态,了解教育的前沿信息,把好的教育理念与自己的课堂结合起来,提高自己的理论水平,提高自己的课堂效率。

  学习学生心理健康方面的有关知识,更好的辅助自己开展班主任工作。

  五、个人成长

  与以往相比,我认为在一下方面我有了很大的进步:

  一加强了师德修养,在工作中心态平和了很多。对班级学生中出现的问题能够冷静处理。

  二提高个人专业素质,参加了校数学先学后教课堂展示活动,执教了《比的化简》一课,不断完善课堂教学。

  三20xx年11月,大连市数学论文二等奖。

学期实习总结8

  获得优秀率全XX县第一的优异成绩,得到同仁的好评。

  让我感到自豪的是有一年参加全XX县初中自然科学优质课比赛,获得一等奖,总成绩第二名,当时参赛的人员中有好几位是XX县里的重量级人物,使我有种“踩在巨人的肩膀上”的`感觉。

  遗憾的是没有走出本XX县,去迎接更大的考验。这可能与我的求知热情以及蓄力待发的思想有密切的关系。从机械专业到自然科学(包括物理、化学、生物、地理等学科),再到信息技术,可说是在不断地跳槽,把时间与精力都用来忙于充电了。还好,每次跳槽都能平稳过渡,不会失去信心,比如从自然科学到信心技术,借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。不然,就不会象此刻这样有幸与大家一齐公事了。

  信息技术专业,我虽然才认教两年,但有了学生的支持(学生说下学年要继续教他们,不要换教师),领导的肯定(校级优秀教师),同事的关心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感激大家,多谢您们的关照,同时也期望您们能够不断地支持我。多谢!

学期实习总结9

  工作是一种美丽,也是一种欢乐。当我为客人呈上热情的微笑,听到客人的道谢;当我们的服务获得客人对餐厅的赞许和称道;当我以诚挚和亲切的态度主动送客时,客人露出满意的微笑……我的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。我们的工作是一项美丽的事业,在工作中收获欢乐,在微笑中赢得尊重,在实习中体验生活。

  (一)实习收获

  1、服务意识的提高

  对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。并且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。经过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了应对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客,更明白了学好外语的重要性。

  2、服务水平的提高

  经过了几个月的餐饮店工作,使我们对餐饮业的基本业务和操作有了必须的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,餐饮业更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,寻求其他解决方法。

  (二)实习体会

  1、餐饮服务业是社会礼貌的窗口

  随着社会经济的迅猛发展和人们生活水平的不断提高,酒店行业获得飞速发展。虽然餐饮业的规模大小、档次高低、服务水平、管理质量等参差不齐,但从近几年餐饮行业发展状况和经济效益来看,餐饮业的档次越高、服务质量越好,其经营效益也就越高。因为随着经济的发展,人们的'道德素质、精神礼貌也不断提高,同时,对这个行业的需求和要求也越来越高,所以,越是高档次的餐饮店,越是宾客盈门。这反映出餐饮服务业已成为社会礼貌的一个重要窗口。

  2、服务质量是酒店管理的核心

  餐饮业的服务质量是餐饮店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。仅有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。

  3、酒店文化是酒店经营的灵魂

  酒店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的客人来到店内都会对餐店和饭店人产生或多或少的依靠,除了在理解服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮忙。所以,我们能够说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在那里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。客人在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

  在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。还有一种称之为解困文化,也就是帮忙客人解决难题的知识供给本事,金钥匙文化就是典型,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

  短短几个月的时间眨眼间过去,很快就结束了我的工作历程,回首竟有些留恋,经理的教诲指导,主管温和的微笑,那些和我们一齐服务过的服务员,都让我牵挂难忘。这为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了这次工作。经历此次工作,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自我成熟起来。

  在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原先并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原先没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

  1、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自我的工作,还要研究同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

  2、在实习前必须要及时预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必须的测量原则,如:从整体到局部、先控制后碎部、由高级到低级的工作原则,并做到步步有检核这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。

  3、业内计算必须要十分仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。

  4、等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限必须要重新测量。

  由于天气炎热,起初我对这次实习抱有排斥的态度,可是当我看到同组同学都在认真的测量,认真的实习的时候,我就被感染了,跟随他们一齐加入到测量中,争着抢着操作仪器,把握每一个提高成长的机会。尽管天气十分炎热,可是经过大家的团结努力,我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候,大家一齐回顾最初的苦,才发现其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜,经过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实习仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的本事,同时也拓展了与同学的交际、合作的本事。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,仅有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

  实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和本事仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由知识、本事、智慧等因素融合成的综合素质和本事,为自我事业的成功打下良好的基础。

学期实习总结10

尊敬的各位领导、老师及同学们:

  时光飞逝,转瞬间一年的教育工作已经结束了。这一年的实习经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,在这一年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练,实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

  **年3约1日至7月1日。我在额敏县玉什喀拉苏乡中学一学期的教育实习。**年8月28日至**年1月4日我在河西学院体育系实习。学高为师,身正为范,在这一年里。作为一名实习教师,我坚持以教师的身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校学生,本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,积极地完成了当地学校交给的各项活动,在新疆我带的乒乓球训练队在额敏县中学比赛中获得全县第三名,跳绳比赛在新疆自治区中学生比赛中获得自治区一等奖的成绩给当地领导和老师留下了很好的印象,让他们看到了河西学院体育教育专业学生的能力。在新疆实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习,在实习中思考,在实习中尝试困难的阻挠。

  下面我对我的实习工作做一下总结:

  (一)、课堂教学

  三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾经感到迷茫和无助,但通过这次的实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明方向。

  首先,认真在备课。

  我在实习期间。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的条件性和逻辑感染力,此外也确定教学细节。

  其次,课堂上要“一心两用”。

  我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表

  表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点的时候。

  也有也于经验不足,课堂上的调控和应变能力还欠缺,饿哦应该朝着这个目标不断努力。

  再次,要做好教学反思与总结。

  做好课后的反思总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展。

  最后,认真对待批改作业。

  批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师,就要有这样的耐心,才能把学生纠正过来。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”通过在新疆和河西学院这次真枪实战的课堂教学,我更加看清了自己,看清了未来的路。

  (二)、班主任工作

  在新疆实习中,我担任初二班主任的到了原班主任夏老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任的点点滴滴。

  1.班主任工作实习情况:

  (1)深入了解班级的基本状况:

  通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

  (2).认真负责地做好班级日常管理工作。

  每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

  2.反思总结

  经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:

  (1)做好计划,繁而不乱。

  班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

  (2)了解学生对症下药。

  深入了解班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教育的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的'教育方式。

  (3)尊重学生,贵在坦诚。

  作为实习班主任我尊重学生的人格尊严,对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上,与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽阔的胸怀,平等地对待学生,赢得了学生的信任。

  (4)做好自己,为人师表。

  老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和师范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行举止方面,无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。

  (5)钻研教学,发展自己。

  常言道:“要给人一碗水,自己要有一桶水。”要教会学生知识,首先自己要有丰富的知识。实习期间,我深深体会到,要想做好老师,首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课,进而喜欢你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。

  实习虽然过去。可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

  挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,一年的实习一结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学期任务,正面临新的学期机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正需要的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。

学期实习总结11

  经中心学校安排于20xx年12月22日至23日对全镇各中小学功能室管理与使用情况进行检查,总结如下:

  第一检查组所检查的学校有:xx小学、xx小学、xx小学、xx九年制、xx小学、xx小学共6所学校。

  1、优点:经检查发现,xxx学校图书室管理使用较好,xx小学图书室管理使用较好,学生图书借阅量足,时间及时。xx小学美术室管理使用较好,上课记录到20xx年1月3日,兴趣小组有活动记录及图片。xx小学留守儿童之家的`活动资料及图片齐全,时间到近期。

  2、不足:各校功能室活动开展存在不正常现象,活动记录不及时,个别学校只有9月份资料,甚至无本学期资料。各校管理员对功能室管理使用重视不够,不能多抽时间使用功能室,完善资料。据教师介绍,均衡发展过后,为了提高教学质量,没时间搞活动,主要原因是学校领导重视不够,督促不严,导致功能室活动开展不正常,不及时。

  各校管理员对资料整理不细心,活动有记录但无图片,或者有图片但无图片文字说明及时间,资料存在没盖校印现象。

  3、建议:中心校加大对全镇各校功能室管理使用检查力度,督促各校功能室管理员正确管理使用功能室,资料整理规范,正常开展活动。充分发挥各功能室作用,使学生在学校内的学习与生活更加丰富多彩。

  检查人:xxx

  20xx.12.25

学期实习总结12

  在实习班主任过程中,我体会到作为一名班主任特别是优秀班主任的不容易,对班主任这一角色有了更深的理解。班主任对一个班集体来说犹如父母,在这两个月时间里,我感受到了原班主任的用心良苦,我从一名学生的身份逐渐过渡为班主任的身份。进校时担任12班和10班的实习班主任工作,期间担任5班代理班主任工作一周。参加班主任工作会议、整理学生电子档案、组织学生参加各项活动:观看演出、班级合唱比赛等。在家长会上,我熬夜制作的PPT上挂满了孩子们在学校的照片,孩子们匿名写的反思很深刻,致毕业后自己的一封信写的很认真,“时光盒”里装满了孩子们的心愿。每一个环节都精心设计与准备,从衣着到台词,甚至每一个动作都精心准备。家长会最终成功召开,获得了家长和实习学校高度认可。

  我感觉教师的爱从来不是单向流动的,它总是表现为师生之间的信息互通。在这个过程中,老师的爱是一经学生接受,学生就会回馈老师相应的态度;而老师又从学生的反应态度中判断,并表现为进一步的爱。如此循环往复,不断加深师生之间的感情,进而不断增强教育效果。情感有迁移的功能,学生对教师的情感,迁移到学习上,可以产生巨大的学习动机。教师看到的将是学生学习积极性的高涨,教育工作的事半功倍。在“说说我心中的好老师”征文活动中成为很多学生笔尖描述的对象,他们也让我很感动。

  学生们对我这个小班主任非常信任,我也时常会和有问题征兆的学生聊聊天,谈谈心。面对成绩落后的学生,我觉得首先要从心里接受他们的差异,认同他们的学习认知能力,放大他们的优势,从内心接受他们,喜欢他们,冷静思考他们目前的状况,找到问题所在,想办法一点一点帮他们把基础补上,把能力提高。这种发自内心的关爱是无私的,是伟大的,是能感动学生的.,它能让老师耐心指导,能让老师想方设法和他们一起寻找解决问题的途径。内心的关爱也能让学生感到无比的兴奋,让他们对自己充满信心,对求知充满渴望。有一个小女孩身上的问题比较多,有早恋倾向,有厌学情绪,有内向自闭倾向,甚至有轻生的念头。我前后三次与这名学生谈心,每次都是深谈。成功地转变了其想辍学的念头。在实习生活中,我的身边就有很多这样优秀的老师,他们是我的榜样。用无私的爱,用真诚的心,去关心学生,帮助学生,让他们更好地成长,更健康的发展。

  从实习一开始我就有意识地转变自己的角色,以尽早适应实习生活,为日后的职业生活做好准备。在过渡的过程中的适应期是艰难的,我必须时刻提醒自己教师的身份,注意自己的言行举止,尽力做到以身作则。实习工作随着与学生的熟悉程度的加深而进行得愈加顺利。在顶岗实习的过程中,我努力做好自己,用心为学生,最后也终能收获到学生真诚的悦纳,这对我来说是一笔无比珍贵的财富,学生的支持让我对我未来的教育之路充满了信心。

学期实习总结13

  班主任

  时间总是有限,除却在政教的工作和训练的时间,能陪伴班上学生的时间太少了。不是不想是为力,每次开班会我都很正式,大家希望我给他们讲一些东西,我毫不保留的给他们讲,早上的时候我们会进行歌曲或者美文的学习与歌唱,希望学生可以把时间有效地利用起来,珍惜时间热爱生命。每日的练习,从开始到结束一共有一个多月的时间,最后是因为幼师和高铁的出去实习了,班上的学生不到一半,才迫不得已的停滞了。他们的歌声很美,可以沁人心脾感人至深。歌曲积极阳光,使学生们也变得有信心,有动力。男老师可能就是比较粗线条,有时候感觉不出学生心理的细微变化,不能及时的帮助学生,解决问题。对学生的了解不够,一个学生的了解,首先要从他的家庭开始,然后是他的朋友圈,最后是他。

  政教

  每天的工作都很固定,早操,早中晚组织吃饭,晚上查人数查自习,白天解决一些学生的问题,请假等虽然每天的工作比较固定但是每天的变化都很大,因为谁也不知道下一秒会发生什么事,只要与学生有关的事,就算是政教的事。有些小事我也可以处理,遇到了大事,主任或者主席就直接处理了,每次处理我都尽量的在旁边学习,该如何与家长班主任沟通,解决学生的问题。

  训练

  健美操训练小队,三月中旬的时候接到了学校的通知,要参加二十七届xx艺术节,内容丰富多样,其中包括多人舞蹈,学校领导为了给我一个锻炼的'机会,让我组建一个健美操小队,负责舞蹈方面的比赛。经过两天的筹备,从全校开始招生,同学们都很积极,截至到报名结束一共六十人。经过初选,刷掉一些不适合的还有四十人。给他们三天的准备时间进行复选,复选内容:1.30秒俯卧撑2.30秒仰卧起坐3.30秒纵跳4基本柔韧(上举,体前屈,纵劈腿,横劈腿)5学做4*8拍操化。筛选之后留下了二十人,开始了健美操的训练,因为都是零基础,原来没有接触过,所以训练从基础步伐,基本手位开始,掌握了以后开始健美操套路的练习,最后进行编排跟音乐,最后教育局领导验收录像。

  训练的日子真的很忙每天学生都很辛苦,下午一节自习课,晚上三节自习课,每天的训练我都会讲一些东西,体会的了自己带队的不易,同时也学到了很多东西,与队员之间的相处,队员之间关系的解决,队员出现训练懈怠等问题的解决,原来没有体会过,自己没有解决过,体会不到那种感觉,看到的和自己体会的是有差距的,训练的顺序已经摸索出来了,回去之后需要认真学习补充精进。

学期实习总结14

  一个学期的实习生活悄然而逝,我们是2月22号来到实习学校的。这短短的几个月里,不管是在工作方面还是在生活方面,我们都收获了很多。

  首先谈一谈工作方面,来实习之前我们还是学生,对于怎样教学,如何才能教好学,还是一片茫然,更没有什么经验可言,但是经过几个月的实习,我们在课堂技能,语言技能,教学设计等方面有了显著提高。现在就与大家分享一些。

  一,导入技能。“万事开头难”,在教学活动中,一堂课的导入直接关系到整堂活动的成败。精彩的导入可能在第一时间抓住孩子的心,把他们吸引到课堂活动中来。刚来实习时,只是使用?开门见山”的方法导入,但是数学本来就枯燥无味,又加上他们基础差,所以需要花费很长时间才能进入状态。所以“开门见山”并不适合这里的学生。经过一段时间的工作与听课学习,现在我能根据课堂学习的需要选择适当的导入活动,吸引住孩子们兴趣。那是七年级第十章数据的收集、整理与描述的第一节课,其中在收集数据时需要一个调查问卷,即“你最喜爱的电视节目是哪个?A新闻、B体育、C动画、D娱乐、E戏曲。”我找来一个画画比较好的学生,在小黑板的左边画了一只兔子,右边画了一台电视机,电视框架里写着调查问卷。上课时,孩子们一看到小黑板,眼睛一亮,注意力一下子集中到了小黑板上,饶有兴趣的听课,配合很好。一般数学课是枯燥无味的,整堂课都在和数字打交道,所以稍微有点新意的东西就能抓住孩子的心,吸引他们的注意力,使教学有这好的开始。

  二、讲授技能。乡镇中学孩子基础差,只有反复讲,细讲每个部分,他们才能跟上,才能一直认真听一下。经过实习自己可以基本做到,把握教学目标,讲授清晰,讲授内容从实际出发,深入浅出。在不等式组讲解中,我由一个一家三口玩跷跷板的问题引入,通过大家对跷跷板的理解列出两个不等式,然后根据题意,找出符合两个不等式的解,这样可以结合实际通过求不等式的解,得到不等式组的解。有已知推出未知,联系实际,说明问题,一步一步推进,得出不等式组解集的四种情况。

  三、提问技能。通过一段时间的学习,我在课堂提问方面有所提高。现在的问题设置由易到难,使程度差的学生也参加到课堂中来,增强他们的自信。问题的设置还要注意具有开发性,“对不对”“是不是”“好不好”这些应该减少,提出更多开放性提问,如“为什么”“怎么办”,这样可以逼迫他们开动脑筋,久而久之,养成动脑的好习惯。比如在讲平行线的判定中,三个判定定理是必须要记住的,“读书百遍其义自见”,对于程度差的学生,先让他们记住这几句话,上课时,对于程度差的同学先进行判定定理的提问,增强他们的自信心,使他们也参加要课堂活动中来,激发他们学习的兴趣,对于程度好的学生,可以在有些难度的判定中进行提问。

  四、互动技能。新课标实行以后,学生的主体地位更加突出。课堂不属于老师,是孩子们展示自己的舞台,教师也只是起引导作用。所以每节课要提供机会给学生,通过师生互动,生生互动,让每个学生都参加要课堂学习中来。在二元一次方程组的讲解中,为了训练学生的做题速度和正确率,我在黑板上出了几道解二元一次方程组的题,由易到难,由学生在黑板上书写解题过程,下面同学做完之后同桌之间交换,评判正误,并打出分数,上面如有做错,下面同学可举手改正错误,这样培养了学生的竞争意识,生生互动,同时增进同学间的感情。

  五、调控技能,七年级学生刚从六年级步入初中,容易受外界的影响,课堂上难免有突发状况,通过这段时间的锻炼,我在课堂调控方面有了一定把握。在课堂不能因为一个人耽误全班的学生,影响授课进度。例如,有一次上数学课,有几个同学状态不好,无精打采,如果对这几个人罚站,可能伤到他们的自尊心。于是我让全体同学起立,谁回答对一个问题谁就可以坐下,这样既可以让学生集中精神,又可以激起他们的竞争意识,达到活跃课堂气氛的目的。

  六、反思技能。反思是个很重要的过程,一堂课讲的好不好,优点和缺点各是什么都是在课堂反思中总结出来的。知道了自己的教学缺点才能及时改正,获得进步,明白了自己的教学优点才能继续保持。

  四个月时间使我们由学生成功蜕变成一名教师,虽然我们经验不足,在处理某些问题上面可能方法不是最好的,但是比刚来的'时候进步很多,刘云老师组织我们去魏县四中听课,学习优秀老师的授课方法及教学经验,这给了我们一个提升自己的宝贵机会。以前自己上学的时候,感觉老师总是高高在上,有距离感,自己有不会的题也不敢问老师。等当了老师以后,为了避免这种现象的发生,我主动走进学生,开始的时候,学生腼腆不好意思和老师打招呼,我就主动和他们打招呼,下课的时候和他们聊一聊与学习无关的内容,时间久了就和他们变成了好朋友。与他们拉近距离之后,有什么问题或有什么烦恼就主动和我说,这样学习起来就能变得轻松自如。

  为了活跃学校的气氛,我们还组织了篮球赛,在强身健体的同时,增强了学生的竞争意识和班级凝聚力。这次篮球赛对我们实习生也是非常重要的。它锻炼了我们的组织能力及合作能力,期间有困难产生时,我们一起克服,意见不一致时我们会衡量各个方面,慎重作出决定。这对我们以后的工作时很有帮助的。

  说说我们的生活吧!我们六个实习生,一起买菜,做菜,一起探讨如何做才能把课教好,有空的时候互相听课,指出对方的优缺点,共同进步,其中摩擦不可避免,但是遇到问题时我们就会一起寻求解决问题的方法,每次摩擦都是增进我们感情的垫脚石,短短的几个月实习生活,让我们学会了宽容,谦让,自我反省等很多宝贵的东西,使我们明白了团结的重要性。

  总之,实习生活给了我们很多宝贵的经验,让我们明白了教师的意义,使我们懂得了要对学生负责,对学校负责。让我们学会了很多待人处世的道理。无论在思想上还是工作生活上,我们得到的比想象中多,实习生活虽然艰难,但是每一件事的发生都让我们成长不少,这些并不是苦,而是财富,谢谢学校给了我们这次实习的机会,我们将永远记住这几个月的实习生活。

学期实习总结15

  我的实习总结因为写了以后很有感触,所以感觉很不一样!这很可能是我最后一次的暑假实习,在这个即将与难忘的学生生涯画上句号的时候,我不得不写下一些东西,让它在我以后的日子里,留下一些印记,学期实习总结。因为经过了这一年,让我一生都难以忘怀的一年,这一年我所做的,我所想的,使我一下子成熟了许多。

  在这里我不得不谈到我的在校的生活,也就是在去年的这个时候,我虽然也为实习问题忙碌,但心中挂念的却是每个学生都要经历的一场重要的考试,对我一名职高生来说,这场考试可能会决定我以后要走的路。最后的结果我成功了。

  经过了一次又一次的思考后,我义无返顾地投入了考试复习的热潮中去,但是我知道这种考试,要一次通过也是有点难度的。但为了给自己这两年一个回报,所以最后得出的结论是我必须在这次考试中一次成功。

  经过这一年的考试,我觉得自己成熟了许多,也改变了自己原先对生活,对社会的看法。一次又一次的在模拟考中的失败,让我知道了如何去面对绝望。这一年的经历也让我这个过去玩世不恭的学生变得做事谨慎小心,也使我更懂得珍惜来之不易的机会。

  这次暑假早就在为实习的单位忙碌,在炎炎烈日下,我四处奔波,懂得珍惜的我也很努力的学习师傅教授的内容。每当遇到困难时,想到过去一年的我的汗水,我的泪水。面前的困难也就不算什么了。最重要的不是能力,而是那一份自信!我想我现在的自信也就源于四,六级的磨难。要相信自己,面对困难就是要有一股韧劲。

  比如每年的四,六级考试中,总有很多人名落孙山。今年的暑假在四,六级分数公布期间,在一个我经常上的四,六级论坛上,看到了数之不尽的帖子,都是一些同学认为自己的分数没有能够及格的言论,有人后悔,有人自责,有人漫骂考试。他们只看到了成功者的果实,却不知道这果实是由汗水和泪结成的。一个和我关系很铁的朋友问我要是你你怎么考,我说这是要付出代价的。

  这一个月的实习也让我变得更喜欢思考,我想自己的能力,努力确实重要,但把握好人生的方向标,也许才能成就一世的成功。实习是一个开始,也是一个舞台。他让我磨练自己在社会的生存能力,也让我学会了做人一些小技巧。

  也怀念起了上学的时候,经常会想象一下,自己工作了以后会是什么样,对未来却马上到来的工作,充满了好奇和廹不及待,但继续上学也特别的让我不舍,从来没有想过自己会这么早就不能在学校生活了。终于工作了,却又怀念起学校,怀念那被我们时时抱怨的营养餐,怀念大家一起做操时的样子,甚至怀念因扔了一去粉笔而遭老师教育时,那无辜、不懈、又或有点儿羞愧的表情,类似的画面总是不断闪现!

  已经有好几个月没有进过教室坐下来学习了。看已经过去的2007年,自己的人生在这一年里有了很大的转变,七月前还是一个在校的高中生,每天七点半上课,做早操,上课四十分钟,然后下课十分钟的循环。每天想的是该谁值周,学校又有什么新闻,考试有多天就要到了,复习范围等等的这一切,都发生在学样,老师和同学之间。当时的我们多数是无忧无虑的,只是会因为考的不理想,而有些小遗憾,难过或转化为动力继续努力学习。

  从学校到社会,不同的两个环境,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语,实习总结《学期实习总结》。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色,同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过读书十余载。但是能学到平时学不到的东西,这也是实习最大的目的所在吧。

  校外实习是每一个学生必须拥有的一段经历,是我们学习生活的一个重要部分,我们以前所学习的理论知识,对什么事情都想象的比较完善,但现实与理论有较大的差距,在实践中,有许多预料不到的问题,可能在许多时候可以运用所学到的理论知识解决,但是在许多时候在书本上找不到的,而在实践中能找到。通过实习,以将我们所学到的理论知识与实践相结合,找出差异,并累积一定的工作经验,使我们在实践中了解社会,让我们体会学校与社会的不同,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。通过实习,将使我们的知识更加牢固,有利于我们提高学习效率。

  以前真的是没有时间来感慨,而现在只要一个人静静的坐下来,感慨就会像蚂蚁一样的爬上身来。曾记得成龙,这为赫赫有名的影星说过一句话,有许多人现在看到别人的成功很羡慕,就想入非非的觉得成功离自己不远。其实你没有看到他们成功背后的辛酸。

  曾经看着马路上的.大奔、宝马就对那些捂着普桑、齐瑞方向盘的人产生不屑"没钱就不要买,买着现世",殊不知他们的背后有过多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐着的几个是20几岁的毛头小子,都是一些饱经沧桑的老人。虽然他们保养很好,可看得出他们奋斗了几十年,几十年的背后又是什么样的过程呢,汗、血?

  经过这一年以及最近的实习我知道了一些看似简单实则深奥的道理。我只是觉得自己一步步向现实靠近,慢慢的我知道了开大奔的人以前也是开普桑的,开普桑的以前和我们一样也是刚毕业的,也是经历了一场又一场考试的,也是先找工作然后再工作然后.

  我不大肯定这是在"颓废"还是在"退一步海阔天空"。现在我不大愿意来想这些事情,我想的更多的是自己的目标,因为我怕哪一天我没有了目标,我知道失去了目标才是最可怕最可悲的。我会努力的记着这一切。我认为这是有必要和对的。

  不知是否是巧合,在实习期间我看了一本余华写的《活着》他讲述的是一个生活在旧社会的一家人的命运,书中主人公的命运是出乎我想象的,生活在这个繁华的大都市中,晚上吹着空调,听着窗外各路高档汽车的鸣笛声,看着书中的人物一个又一个因为没有经受住社会的洗礼,悲惨而有让人同情的遭遇,让我有一种脱离现实的感觉。我想到了自己的实习,我的工作,虽然这一切披着让人炫目的外衣,但他同样是残酷的。看别人面对的六级考试也应该是不过如此吧,看着他每年20%左右的通过比例,同样让我汗颜。今后我总会面对一次有一次的面试,这些考验和书中人物的命运又有什么分别,记得一位考研的朋友说过的一句话:活着,就是一柄刀,只有不断的拼杀,才能印证自身的存在!

  实习期间,有朋友约我出去逛街。我其实很想去,但因为实习的缘故,想到实习给我带来的经验,只好放弃了。放弃了才能得到,这句话在这里很有道理。

  曾经在一部电视剧中听过这样一句话:"你的失败在于你渴望成功而急功近利"才让我忽然间醒悟理想和现实之间有距离,有很长的距离,这种距离不是你座在房间里上上网玩玩游戏就过去了。是需要自己的血与汗,孤独与压力甚至牺牲自己的感情来拉近的。想得到某些东西必然会失去某些东西!人生短暂就看你需要哪一样了。这或许是人生观与价值观的去向吧。

  想到自己也即将面对毕业的现实,在残酷的现实中要找到自己的位置,确实成了我现在最大的问题。前不久,听一位学长说:四,六级证书已不再似前几年的权威与显赫,从外资企业的招聘广告中可以看到,外企对新进员工的英语要求越来越高,以前要求大学英语四、六级,而现在针对大学生们能看不能听,能听不能说的现象头痛不已的人事主管们不约而同在招聘启事中加上了英语听、说、读、写流利的要求,部分对市场敏感的主管们则加上了中、高级口译证书获得者优先的字样,用人单位对口译证书的追捧不禁让学生们抱怨,花了大力气获得的四,六级证书已是一块鸡肋了。

  我想我的下个学习的目标已经确定,当然我不得不放弃许多悠闲快乐的日子,在痛苦中寻找快乐也许正成为一个现代人的本能,快乐可以在痛苦中寻找,但悠闲也许只有在退休以后才能找到吧。

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