保研推荐信

时间:2022-12-16 09:28:36 推荐信 我要投稿
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保研推荐信精选15篇

  在不断进步的时代,推荐信在我们的视野里出现的频率越来越高,推荐信是一个人推荐另一个人而写的信件。那要怎么写好推荐信呢?下面是小编为大家收集的保研推荐信,欢迎大家分享。

保研推荐信精选15篇

保研推荐信1

  四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

  在教授该课程时,本人比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对本人提出的'案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

  该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

  推荐人:

保研推荐信2

尊敬的领导:

  我是xx同学在“xx大学优异生培养计划”以及《xx创新性试验项目》中的导师。同时还讲授过他的《x程序设计技术》课程,对他的情况比较了解。

  xx同学在学习上有较强的`学习能力,学习成绩名列专业前列。他善于思考,发现问题的能力很强,能找到课本中知识点的缺陷,遇到问题了会积极想办法去解决,思维很活跃。在个人品德素质方面,他对待老师、同学都很真诚,有礼貌,非常乐意帮助别人,做事很踏实,责任心很强,可以很放心地把事情交给他去做。

  该生在科研方面表现出了浓厚的兴趣,我指导他的《xx大学生创新性试验项目》课题为《xx的制备与性能研究》,他对科研有很大的热情,在研究过程中阅读了很多英文文献,善于归纳总结,能把别人的创新点与自己的思路相整合。实验过程中的思维很严谨,对实验现象的观察很仔细。同时他的团队合作能力和组织能力很好,在老师以及团队同学之间,能建立高效的沟通与合作。

  鉴于xx同学的优秀表现以及较好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。

此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

保研推荐信3

  推荐人姓名: 沈云中

  推荐人职称: 教授

  推荐人工作单位: 同济大学土木工程学院测量系

  推荐人与申请人的关系: 本科课程授课老师

  推荐人联系方式:

  推荐意见:

  我讲授过尹智同学的本科课程:地球形状与外部重力场、GPS原理、控制测量实习,对他的情况比较了解。

  尹智同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学习中始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,三年平均绩点为4.17,这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。他在遇到学习上的问题能够独立思考,这可从他平时提交的作业和报告之中体现出来。 此外,他动手能力较强,在我所讲授的地球形状与外部重力场和GPS原理两门课程当中,都按时完成了布置的`编程作业,并且取得优秀的成绩;在我所指导的控制测量实习中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实习任务,也取得优秀的成绩。

  该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

  推荐人签名:

  推荐日期:xx.9.27

保研推荐信4

  xxx同学是华中科技大学xxx院20xx级xxx专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

  xxx同学大学三年的加权成绩获得年级第xxx名,xxx次获得国家奖学金,作为xxx学重点培养的学习特优生,在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学习,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学习与大学规划(xx级本科生只有两名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践 “访温州行业协会、谈行业协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院xx年暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。作为德语班的学生,她的.德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级,而且连续通过了通过了专业四级考试和dsh考试。

  总之,xxx同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。

  特予推荐。

  签名:

保研推荐信5

尊敬的xxx:

  xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院20xx年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

  本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

  xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了‘安吉杯’第四届物流设计大赛,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

  此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的'好成绩;荣获xx‘鸣磬杯’公益创意大赛的一等奖;担任20xx级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

  该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

  鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

  推荐人:xxx

  推荐日期:20xx年7月15日

保研推荐信6

  我是本科生辅导老师,负责学生的所有学生工作以及日常的学习生活状况,柴祖映同学在大学期间表现比较突出,因此我对他的一些情况比较了解。

  柴祖映同学在思想品德,道德修养方面一直严格要求自己,该同学拥护中国共产党的领导,思想上要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想。该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。

  不仅仅是在思想方面,在学习方面他的表现也一直很优异。柴祖映同学是一个学习能力很强的学生,有着良好的学习习惯和学习态度,学习勤奋刻苦,严谨认真,在校期间没有缺课旷课的现象,学习成绩也一直在班上名列前茅,成绩也符合保研要求。根据我对他的观察他的英语能力也很不错,在英语口语结业考试中成绩很优异,英语四六级均已通过了考核要求。该生也具有较好的英语实际运用能力,能够自如的阅读相关领域的一些文献。不仅如此,在课外研究方面,他一直非常积极,不仅暑假时期自己联系了武汉大学微生物遗传实验室的实习,而且在学校期间报名参加了潘力教授的SRP研究项目。并且能够和小组成员协作完成所承担的研究内容,并取得了一些有意义的研究内容。不仅如此,该生在校期间取得的优异成绩更有大部分来自于他优秀的合作交流能力,该生和班上同学的`关系处理的相当不错。他在大一的时候在学生会工作过一年,因此这方面能力得到了很好的锻炼,这也是在研究时候他能和同学之间团结协作一起很好完成承担的研究项目的原因。

  该生具有扎实的大学本科知识,满足报送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

保研推荐信7

尊敬的贵校领导:

  您好,我是xxx教授,我对xxx同学在大学期间取得的成绩感到非常欣慰,我很愿意向你们推荐我的学生---参加贵校博士研究生项目。

  作为她的'老师和朋友,对其印象尤为深刻。在与其接触过程中发现---同学为人宽厚,态度认真,科研兴趣浓厚,热爱学术研究。从大二下学期就在我校实验室从事实验研究,主要做---等,并在学习期间发表科研论文---篇,得到师生的一致认可与好评。

  该生待人诚恳、吃苦耐劳,在各个方面都一直严格要求自己,我们也看到他在大学四年点点滴滴的进步,从一名普通学生到各方面做的都非常优秀。他选择该在生命科学方向进一步的深造,我希望他能够在科研的道路做一些成绩,这是他的理想,也是我的期望。

  综合各方面考虑,该生表现突出,故予以推荐,希望贵院审核通过。

  推荐人:xxx

  推荐日期:20xx年xx月xx日

保研推荐信8

尊敬的校院领导:

  你好,我是**大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生**,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

  自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的'经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,**同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

  大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一、大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,**同学适应能力很强,很快摸清了**专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而**同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。

  我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

  推荐人签名:

  日期:xxx

保研推荐信9

尊敬的领导:

  自从20xx年教授xxx同学《公共关系学》以来,我们已经认识两年了。在这两年里,我们一直保持着密切的联系,他一直跟随我参加比赛,写作书籍,参加各种比赛等等,所以我对他还算熟识。现在,我以非常诚挚的心推荐xxx同学,他在专业能力上,不仅学习成绩优异,完成了同龄人很少介入的专业论文,他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩,在这个过程中,他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质;在个人品质方面,他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻,深获师生一致的肯定,是位不可多得且令人欣赏的学生。

  在2XXX年,作为几个核心成员之一,xxx同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南,通过总结历届参赛队伍的经验教训,为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有“挑杯”经验而且年级最低的学生,xxx同学以好学向上、不计付出的品质,付出了数倍于常人的努力与艰辛,通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长,拿到第一手资料,克服经验上的不足,交出了优秀的作品。最后的'书籍编辑工作也由他一人独立完成,体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中,他也迅速地成长起来,目标越来越清晰,从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近,从同学当中脱颖而出。

  此外,xxx同学还参与了我的SRP计划研究工作以及20xx年《管理写作》一书的编写工作等。在与xxx同学一直以来密切频繁的接触过程中,我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。一方面,在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作;另一方面,xxx同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

  xxx同学在各方面的优秀表现,应归功于他热心参与和主动学习的精神,同时他能够虚心接受各方面的意见,又不失自己独立思考的能力,是一位不可多得的学生。

  此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

保研推荐信10

  大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正,切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的`其一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面:

  1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

  2.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。

  3.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

  4.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。

  5.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。

  一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

保研推荐信11

山东大学推免生遴选工作领导小组:

  本人应xx级法学专业xxx同学的请求,推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。

  该同学于20xx年9月进入我院进行学习,学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,XX—XX学年曾担任其<民事诉讼法>及<民法学>课程的授课教师,在与该同学的课堂内外的互动中,该同学表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的.科研工作能力,曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现,该同学做事刻苦勤奋,认真负责,有着较强的独立思考能力;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文表达能力极强,工作能力十分出色。

  该同学还曾担任我院的@@@@等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部,该同学善于沟通交流,能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面,该同学尊师敬长,团结同学,为人谦虚礼貌,自强不息,在困难面前不曾言放弃,有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学,该同学有专长,有潜质,科研成果丰硕,但学习积极性有待提高。

  经过近两年的了解,可以看出,该同学综合表现优异,对@@法学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过!

保研推荐信12

尊敬的校院领导:

  你好!

我是____大学的教授。我十分高兴地向你推荐我的学生xxx,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

  自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xxx同学很快的调整好了心态,用心主动地融入到这个新环境之中。

  大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学潜力,而且专业课程的.学习要求另一种思维方式。因此,在大一、大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不明白该如何学习大学的课程。但是,xxx同学适应潜力很强,很快摸清了xxx专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的理解潜力很强,新学的知识他立刻就能消化,当堂就能理解掌握。能够这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们校园,而xxx同学凭借的则是他极强的自学潜力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。

  我期望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校思考他的申请。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

保研推荐信13

  我讲授过xxx同学的本科课程:刑法学总论。在与她的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

  xxx同学尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。她在学习中始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,基础知识很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,多次获得学校各类奖学金及荣誉称号,这为她今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。她遇到学习上的问题时能够独立思考,这可从她平时提交的作业和课下多次交流之中体现出来。她思维活跃,思考问题全面客观,针对我提出的案例分析题,能清楚地阐述自己的观点,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力。为了其进一步提升自身学术功底,在此建议其多阅读专业书籍,并涉猎相关学科知识。

  此外,她作为xxxx大学法律诊所成员,平时从事公益法律援助,大学期间积累了一定的实务经验,能灵活地将理论知识与法律实务相结合,具备了熟练分析法律问题的`能力,这对于本科生来说难能可贵。

  该生具有扎实的大学本科知识,综合表现突出,并对刑法学理论有着浓厚的兴趣,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生,望审核通过。

保研推荐信14

  以下请申请人填写:

  以下请推荐人填写:

  上面签名的同学正在申请免试攻读我校研究生,需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我校选拔免试生大有帮助。首先请您在此页(A4纸)背面(或另附A4幅附页)参照以下问题进行说明:1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解?2、您对其思想品德、道德修养的评价;3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等,与其他同学相比,他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较,将是特别有益的'。如果只是泛泛而论,缺乏有说服力的论据,可能会影响推荐的效力。

  请您参照以下内容,比较申请人和他/她的本科同专业同学(共计 位),在适当的空格内打

  非常感谢您提供的宝贵意见。请您将写好的《专家推荐信》(含背面或另纸上的陈述)装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于9月21日之前寄(或送)达我校。

  请推荐人在此面填写对申请人的推荐意见

  尊敬的北京大学工学院招生处的教授们:

  你们好,我很高兴向你们推荐我的学生陈到贵校攻读硕士研究生学位。

  我是xx同学本科2年级必修课程《运筹学》这门课程的任课老师,该同学课上和课下对课程的思考和反馈给我留下深刻的印象。通过一学期的授课与该同学交流,并在课后回答了该生对于统筹规划、自动化学科的发展前景等方面的问题,我认为该同学学习能力很强。

  xx同学是中共预备党员,拥护党的领导,思想上积极向党组织靠拢。在平时的接触中,我认为该同学品行端正,尊敬师长,为人诚恳。据系内辅导员唐老师介绍,该同学积极参加学院、班级各项活动,有较强的责任感和正义感。

  据我了解同学积极参加我系教授主持的科研项目,主要包括“新闻网站个性化推荐”和“RoboCup 3D足球机器人智能化协调系统”项目。他的科研活动主要的工作集中在数据库设计管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奋上进。通过与其进一步沟通,我了解到他还积极参加各类学科竞赛,先后获得了美国大学生数学建模一等奖、RoboCup机器人2D仿真组季军等奖项。

  在知识结构上,他的专业方向选择是“控制工程”,但同时学习了我系“人工智能与系统工程”方向的必修课,如数据库技术等几门课程,所学知识比较广泛,通过学习与实验共组,学有所用。

  从英语方面来看,其在英语上相对薄弱,通过询问得知其随着对未来研究生涯规划的明确,正不断加强英语的学习。我认为这种不轻言放弃、敢于正视自己的不足迎难而上的品质是科研中必不可少的。同时,他课下积极提问,敢于发言的表现让我相信,加以培养,他在科研的路上能走得更稳更远。

  总的来说同学是我系十分优秀的应届本科生,闻之其希望到贵校学习深造,我个人同意推荐他到北京大学攻读硕士学位。

保研推荐信15

尊敬的____________研究所:

  本人是中国______大学环境科学与工程学院的教授______,现向贵所推荐我院______级_________专业的______同学参加贵所的夏令营。本人目前担任______同学申请的'“中国______大学本科生研究发展计划项目”的指导老师。在与______同学的接触过程中,我认为她对待学习认真负责、一丝不苟,在进一步地沟通交流中,我发现______同学是一个求知欲非常强的学生,同时她不惧困难,拥有较强的意志力。虽然本科学习的是_________专业,但是她敢于挑战自己,申请研究跨学科的研究课题。

  除此之外,本人还了解到她的学习成绩非常优秀,自入学以来,班级排名一直是第一,可以看出______同学非常刻苦勤奋。在课题准备的前期,______同学积极查阅相关文献,细致学习、分析项目研究内容,从中她也表现出一定的文献检索能力和阅读英文文献的能力。

  ______同学综合表现优秀,刻苦努力,敢于尝试,有着较好的科学研究素养。我相信______同学会有更好的发展,我非常愿意推荐______同学参加贵所组织的夏令营活动,同时也希望她能够在夏令营活动中得到锻炼。

  特此推荐!

  推荐人:_____________

  20______年________月_______日

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