【精选】四年级同桌的作文锦集九篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级同桌的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级同桌的作文 篇1
我和同桌在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清凉的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟的倾听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。
一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完本上的题，正当我急的像热锅上的蚂蚁时，我的'同桌似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘记带了？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己的样子，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧的将头垂的更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的数学本来，递给我，友好的说："给，你先拿去用吧，碰巧我这儿有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运的抓住了救命稻草，生涩的答谢道。“没事，不就是一本数学本嘛！”他爽快的答着，露出了甜甜的微笑。
啊！我的同桌便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；我的同桌便像高山流水，叮咚作响美妙动听。
俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！
四年级同桌的作文 篇2
我的同桌今年九岁了，个子不高不矮，一张国字型的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，十分匹配！
他还很乐于助人。有一次，正在听写，可偏偏在这紧急关头，我手中的钢笔没墨了！眼看着时间一点一点地从我眼皮下溜走。这样下去也不是办法呀！我急得像热锅上的蚂蚁！左顾右盼的有些同学看了还窃窃私语地议论着我。我巴不得马上找个地缝钻进去！这时，她递给我了一支笔，这才解决了我的燃眉之急。下课了，别人都不约而同地奔向操场，只有她还在教室里给我念我没来得及写的`词语。
她上这么久的学，我还没有看见她被老师批评过呢！这全都拜她那张能说会道的嘴所赐。如果你想告他的状，那可是天方夜谭！她首先会为自己和好地开脱，再毫不留情地把你的“十大罪状”一一捅出来。他平时说起话来口若悬河，滔滔不绝，以他的口才，不参加辩论会实在太可惜了！
他就是我的同桌——宋思怡。
四年级同桌的作文 篇3
我的同桌是班里唯一的双胞胎。虽说是双胞胎，但她和她姐姐长得一点都不一样：她比同岁人低一些，瘦的皮包骨，皮肤很黑，头发很长，还是单眼皮。她的声音比较低，不仔细听，有些人可能会以为是男声呢。
我的同桌上课很“低调”。我发言都不算多，她更是几乎没主动举过手，在班里就像空气一样。但就是这样的一个“低调”同桌，前一阵却令我刮目相看。
那一天，学校召开了“春季田径运动会”。轮到女生一百米跑的时候，我忽然在一群身高腿长的女选手中，看到一个瘦瘦小小的蓝色身影。蓝色，是我们班的.队服呀，这是谁呢？我手搭凉棚，仔细一看，竟然是我的同桌！
“啪”！随着一声枪响，她犹如一道蓝色的闪电，又仿佛是一支离弦的弓箭，“嗖”地一下冲在了最前面！我情不自禁地站起身，拍起手来，默默地为她加油。
虽然离得远，但我仍然可以看见她紧咬着牙关，喘着粗气，奋力地跑着。虽然她的腿比别人短，但是摆动的频率很高，而且弓着身子，摆动着手臂，眼看着跟别人的差距越拉越大。我不禁赞叹道：“哇，没想到李佳欣她两条小短腿捣腾地还挺快的呀！真可谓‘小小个子、战斗力爆表’！”
冲刺了，我的同桌变得比刚才更快了，步子也迈的更大了。终于，我们爆发出一阵欢呼，第二名！
事后，我回忆这件事，想到和同桌赛跑的女生个子都很高，她那么瘦瘦小小的，怎么还能跑第二名呢？想着想着，我的眼前仿佛又浮现出同桌那紧咬牙关奋力前冲不服输的样子。忽然，我明白了，这是因为自信。如果她不自信，也像其他女生那样不敢报名，就失去了这次展示的机会；如果她不自信，看到貌似强大的选手就退缩，就不会坚持到底取得好的成绩了。
瞧，这就是我“低调”而自信的同桌。你，认识她了吗？
四年级同桌的作文 篇4
我的同桌，她是一个大眼睛，小嘴巴，高高的鼻梁，鼻梁上架着一个大大的眼镜，她的眉毛弯弯的像月牙。
她学习很好，喜欢乐于助人，她特别擅长画画，她画的画，栩栩如生。她学习很好，经常帮助我学习，记得有一次……
记得有一次，我们期中考试过后，我考的不是太好，没有信心把卷子和成绩告诉家人。我的同桌看到之后，就过来安慰我说：“你不要伤心了，只是这一次考的不好，你平常考的很好，下次考好一点就行了，你有什么不会的题吗？我来帮你讲一下。”我擦了擦眼泪说：“真的吗？你真的.可以帮我讲题吗？”她说：“嗯嗯，真的。”我说：“那你可以帮我看看这道鸡兔同笼怎么做吗？”“当然可以。”她把卷子拿了起来，看了看像老师一样，给我讲题。
“你看这道题小梅数他家的鸡和兔，从上面数头有16个，从下面数脚有44个，问：鸡有几只，兔有几只？那你可以用假设法，假设全是鸡：16×2＝32（只）44-32＝12（只）12÷（4-2）＝6（只）……兔
16-6＝10（只）……鸡答：鸡有10只兔有6只。你听懂了吗？”我说：“嗯嗯，我听懂了，谢谢。”“不用谢。”她笑着说道。
就这样，我有一个好同桌。
她是一个好同桌，她经常给我讲题，经常在我考试很差的时候，安慰我，我真的很感谢她，她就是我的同桌。
四年级同桌的作文 篇5
我是一名小学四年级的学生，在过去的几年级里我有过好几个同桌，有男生也有女生。但是对我印象最深、影响最深的，还是我现在的同桌。
我的同桌是一名女生，她有着一头乌黑发亮的头发，还有一双会说话的眼睛。她个子不高，很瘦小，但在学习和生活中是却一个积极向上、乐于助人的人。
她总是用良好的`行为和正能量影响着身边的每一个人，我就是这其中之一。有次上课我刚要分神，可扭头看到她正在聚精会神的听讲，而且听得那么认真，我也只好就赶紧收回想要开小差的心，认真地听了起来！还有一次上语文课，我忘带作业本了，她就热心的把她的练习本借给我。翻开本子，看到里面干净工整的作业，我的脸就一阵一阵的发热，我就暗暗下定决心，以后也要把字写好！
我的同桌不仅学习好，而且乐于助人。身边的同学只要有不会的题目，她总是耐心地跟别人讲解。她很喜欢看书，而且喜欢跟别人分享，她经常把一些好看的课外书，借给我们看我们这一组值日打扫卫生的时候，她总是干的活最多，最后一个离开教室。
这就是我的好同桌，她是我学习的榜样，我要向她学习！
四年级同桌的作文 篇6
夸完了自己，再来夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁铭,性别和我相同，高挑的个子，白皙的脸，挺秀气的，他来自农村，穿着很朴素，有农村孩子特有的质朴。平时不大爱说话，学习不太突出但也不差，看起来没什么特别之处。
他不小气。记得有一次美术课，我这马大哈又忘记拿油画棒了，心里很烦躁，坐卧不安。他一声不吭地把油画棒推到了我跟前，“拿上用吧。”他说。我心里有说不出的感动。那一节美术课我上得格外用心，画的.格外细心，油画棒也用得格外小心。
他有同情心。有一次，课间下楼梯时，我不小心摔倒了，脚扭了，那个痛，没法用语言形容。完了，这会成残疾人了，别说玩，上厕所都成问题，我痛苦地想着。又是梁铭，他扶我上楼梯，扶我下楼梯，挨到体育课了，帮我像体育老师请假。我又一次被他感动了。
这就是我的同桌梁铭，默默地干着一些别人认为微不足道的小事，正是这些小事给我的学习、生活带来方便，也使我的生活有滋有味。跟这样的人同桌我今生足矣。
四年级同桌的作文 篇7
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”听到这旋律，我感到十分熟悉。我突然想起了一个人，就是一个很安静的男孩——我的同桌。
同桌的你是一个很温柔的男生，高高的个子，看起来十分活泼，可是呢……刚见到他，只给我一种感觉，就是——高冷。
你喜欢打篮球，你最喜欢数学，你的数学成绩总是很高，就我也很难超过你呢！
一下课，别的男生丢了笔杆就去玩，我看到男生们打打闹闹，一会儿来个你笔划我猜，一会儿来一个叠宝塔，玩的非常开心。可你呢？你一点也不动心，你仍然面不改色心不跳的。男生们以为你的`认真是装出来的，天天来到你的座位上讽刺你，你却不在意，可能也只有我知道，你到底有多么认真，多么努力。
有一天，在一节语文课上，有一只很大的飞蛾在我旁边的花上“蹭蹭蹭”地飞着。由于我天生就很害怕多脚昆虫。上着课，我无法叫太大声，我小声的叫着。我的同桌听见了，小声的说了一句“你别动，我帮你捉住。”我忽然觉得心被暖了一下，可是，我们不能露出破绽，就轻轻的换了一下位置，他一手就捉住了飞蛾，把他放走了。
虽然点点滴滴都是小事，虽然每天都会发生。我希望长大后，再次翻起我们的照片，就能再次想起我们真挚的友谊！
四年级同桌的作文 篇8
明天你是否想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经爱哭的你……一首同桌的你在我耳边响起，每次听到这首歌。我都会想起我的同桌，也是我的好朋友——李鹏飞。
初次认识他的时候是在四年级，那时候我们俩恰好做同桌。他有着圆圆的眼睛，高挺的鼻子，胖乎乎的小脸蛋，像一个大红苹果一样，有着樱桃一样的小嘴，他笑起来的时候有两个小酒窝，他很爱笑，他生气的时候也会笑着，有一次我一不小心把他的水杯给弄破了，我对他说对不起，他说“没事的，我们两个是兄弟，水杯坏了可以再买”我们俩的.感情是不是很好！
我记得还有一次，我们准备放学了，我的钢笔掉在了人群中，那只钢笔是我的妈妈送给我的生日礼物，他看我非常紧张，他就对老师说“老师，我朋友的钢笔掉了我能捡起来吗”老师说可以，他把我的钢笔捡起来后，还给我说“以后小心点”
这就是我的同桌，我的同桌是不是又严肃又可爱呢。
四年级同桌的作文 篇9
在学校里，我最好的朋友莫过于我的同桌了。她是我们班的学习委员。她的个子不高，有一头又黑又长的头发，一个肉嘟嘟的樱桃小嘴，眉毛下有一双清澈明亮的大眼睛，那双眼睛好像会说话一样。
她特别喜欢看书，于是大家就送给她了一个雅号，叫“小书迷”。每节下课她都会从课桌里拿出一本课外阅读书看。别人找他出去玩的时候，她总会说：“我正在看书呢，你们自己出去玩吧！”于是大家都出去了，而她呢，还在目不转睛的盯着书看，直到上课铃响了，她才恋恋不舍的把书塞进课桌里。
她不仅看书，还喜欢帮助同学，有一次我有一道应用题不会做，就去请她帮忙，她二话不说，马上就答应了。只见她先拿起读了读，然后拿起草稿纸，一会儿量线段、一会儿画图、一会儿计算、一会儿又咬着笔杆陷入沉思。嘀嗒嘀嗒时间老人慢慢的'溜走。过了一会儿，她的脸上露出了一丝微笑。紧接着，她挥舞着笔在草稿纸上写下了一串又一串的阿拉伯数字，最后，题被破*了，我和她的脸上露出了笑容。
大家知道她是谁吗？她就是我的好朋友——苏洁。
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