四年级我的梦作文

时间:2023-01-09 13:00:25 小学作文 我要投稿
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有关四年级我的梦作文4篇

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  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的四年级我的梦作文4篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级我的梦作文4篇

四年级我的梦作文 篇1

  我一直以来就有一个梦想,就是当一名歌手。在舞台上自由的歌唱成了我梦寐以求的事情。

  在一节音乐课上音乐老师要挑选这一届声乐小班的成员,没想到幸运的我既然成功的进了声乐小班。我心里万分高兴,因为我的梦想有看到了一丝光芒。

  到我上三年级的时候就当上了组长,当我当上组长的时候我真的很高兴,我觉得我是为音乐而生的。三年级上册快结束了我看到老师带着几名同学去声乐大班考试。我心里想我在学一年说不定也能去声乐大班考试。我就这样一直坚持着。

  我既然在三年级下册就考上了声乐大班,当时我去的'时候三年级就已经快结束了,不过我很幸运,因为我加入到声乐大班的时候就是省级和市级声乐比赛的高峰期,我三年级下册在声乐大班又学到了很多的新歌,还参加了很多的比赛,到了四年级我曾经想到过放弃因为实在是太苦了,也很没意思。可是当我看到那些明星在舞台上表演的时候我就觉得他们很帅,很酷,忽然我的脑子里想到一句话“坚持,梦想就一定会实现”于是我的梦想又回来了。可是我万万没有想到我到了五年级我竟然当上了声乐班的班长。我真是音乐天才。

  坚持,梦想就一定会实现。加油!

四年级我的梦作文 篇2

  每当在电视上看到小朋友穿着漂亮的衣服,在舞台上翩翩起舞,我都特别羡慕,于是就缠着妈妈给我报名。

  妈妈没有马上给我报名,而是带着我到舞蹈班先参观了一下,并告诉我跳舞并不是很简单,练基本功是很苦的。我当时看到那些小朋友练功时的表情都很轻松,所以没想那么多就答应妈妈一定会坚持到底。

  终于盼到周六第一天上课,心里又激动又兴奋,穿着漂亮的健身服就进了教室,可当练习第一个动作时,我就感觉到疼痛了,但想到向妈妈做过的`保证,我忍了下来。好不容易盼到下课,跟妈妈回到家后,就不想再练了。

  妈妈看出了我的心思,开导我说:“琳琳,是不是没有你想象的那样简单。”我点点头,妈妈接着说:“孩子,不管做什么事情都要有不怕吃苦的精神,既然你选择了它,就要勇敢地去面对,而不是选择退缩。要是这样,你以后什么事情也干不成。”我深深地点了点头,对妈妈说:“我懂了。”

  这之后,每次上舞蹈课,我都会坚持到底。

四年级我的梦作文 篇3

  “加油!加油!”星期一从球场边经过,听到一群女生在呐喊,一群人围在篮球场边,走近一看,原来是高一篮球赛。

  站在场边欣赏着球员们的篮球技术。突破、中投、单打、助功,一幕幕精彩的画面映入我的眼帘。看着看着,思绪回到了从前,从前的四(2)班。

  不知道该说幸运还是不幸,高一被分到大名鼎鼎的春蕾班,十六位男生成了这个班的另类象征。在刚开学的'十一月份,学校就举行了高一篮球赛,对于我们这个班来说,谁都清楚这意味着什么,班上仅有的十六位男生中,不超过六位会打球,就连最高身高都不足一米七二,也许这根本就是不属于我们的比赛,但终究我们还是参加了这场对我们来说稳输不赢的篮球赛。

  我们总共打了三场比赛,比分至今已记得不太清楚了,但至今仍依稀记得每场比赛至少与对手相差三十分以上。是的,我们必须承认,我们当时真的很差,真的那么不堪一击,甚至连班上的女生都不愿去场边为我们加油。

  不知为什么,篮球赛过后,男生无意识中达成共识,共同买了个篮球,开始没日没夜的练球,早上打,中午打,下午打……

  转眼已踏入四(2)班已经分崩离析,但我们还是会经常一起打球,看着自己,看着对方都在进步,真的很欣慰。也许,再举行一场篮球赛,我们依旧会输,但我们知道,对手要赢我们也不是那么轻松了!

  思绪被一声惊叹声拉回到球场上,原来是某位同学进了一个妙球,搏得了一片喝彩!

  加油吧!各位,不管你们是否一定会输,但至少我们应该有打下去的勇气,有为梦想奋斗下去的决心,一次小小的失败又算什么呢?

  加油!我在心里默念,转身离开,往教室奔去,我也该为自己的梦想奋斗了!

四年级我的梦作文 篇4

  梦想像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。我相信每个女孩心中都会有一个童话梦,我也不例外,我为实现我的童话梦付出了许多许多。

  第一次有这个梦想,是在读书时无意中发现到了童话的美好,为什么安徒生可以写出这么多有趣的童话故事,我也要写童话!于是,我就开始在脑子里构思着一个童话,可是好不容易想好题目了,却不知道开头怎么写,我拿去给妈妈看,妈妈说:“想写童话很好呀,不过要写好可不是那么容易的,先看看书上是怎么写的吧!”于是,我把家里的书翻了个遍,积累了许多好词好句,虽然这些还不足以让我写出一篇童话来,但对我写作文很有帮助。

  记得在学前班时,老师让写春天,我就把自己平日里积累下来的关于春天的那些美好的句子,都用上了,结果得到了老师的表扬,并在班级里给同学们读了我的作文,我心里有一种说不出的喜悦。

  小学二年级,我开始写日记,每天就小半张纸,坚持写日记让我来了灵感,我慢慢开始写简短的作文,一页,两页,三页……就这样一天一天,一月一月,我始终坚持写日记。

  到了三年级,有一次我写了一篇作文,足足五页纸,原以为老师会夸奖我,没想到老师的评语是四个字:“记流水账!”我很生气,心想:为什么我写那么多,老师不夸我,有的人写一点,老师却赞不绝口。老师似乎看到了我的失落和伤心,课后老师耐心地告诉我:“孩子,作文不是写的越多就越好,言简意赅最好。写作是一个需要长期去坚持的事情,在这个过程中你的作文也应该是从繁冗到简练,你现在处于一个过渡的阶段,继续坚持下去,一定会写得更好。”听了老师的一番话,我才突然醒悟了。

  接下来的'日子里,我依然坚持每天写日记,并时刻谨记老师的教导,慢慢的我的作文有了一些进步,在学校的作文竞赛中,还得了二等奖。

  虽然我的童话梦还没有实现,但我一直在努力实现梦想的路上。一个人可以清贫,困顿,低微,但是不可以没有梦想,我相信我一定会实现我的童话梦!