【精品】游公园小学作文三篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的游公园小学作文3篇，希望能够帮助到大家。
游公园小学作文 篇1
星期六，天气晴朗，秋高气爽，我们班组织去香港湿地公园秋游，早上08：30，我们全班过完关之后，就坐小巴到湿地公园门口集合，我和蔡茵、吴为在门口玩耍，还上了旁边的小山坡上玩，山坡上有一座桥，我们在上面玩，有人说桥要断了，我们就跑出了木桥，跑下了小山坡，后来我们不信，就又跑到了木桥上，结果木桥很结实，我们一起跳了几下，木桥一动不动，后来李老师来了，我们买了票之后，就进入了湿地公园。
进入湿地公园的时候，已经是中午，我们先吃了中午饭，就去看电影，电影介绍湿地公园的美景，说以前地球上有很多湿地，人们在湿地上建造房子和生活，让湿地变得越来越少，破坏了大自然的生态环境，所以我们应该好好保护湿地。
看完电影，我们就去观光了，湿地公园美不胜收，湖水清澈，有很多鸟在天上飞和在地上啄食，微风拂过，那些花儿草儿摆动着腰肢，向我们点头。我们没有跟着李老师走，我和蔡茵、吴为沿着弯弯曲曲的石径一路欣赏着路上的美景，后来我们观光到了观鸟亭，我们用望远镜看鸟，吴为说看见了白鹭，我也看见了好几只大白鸟在天上飞，我以为是海鸥， 吴为的爸爸就教我们：“一行白鹭上青天”，吴为跟着说：“一行白鹭上西天”，我和蔡茵哄堂大笑，我笑得眼泪都快掉下来了，样子像哭笑不得，后来我们看不到大白鸟的时候，我们就说白鹭上西天去了。
我们还看到了水濑的粪便和蛇脱的皮，知道了这两种动物是如何占地盘和如何不让别人占领它的地盘，这是解说牌上写的。我们还看到了跳鱼和水蛇，当时水蛇想去吃跳鱼，就钻进跳鱼挖的洞里，看看有没有跳鱼吃，我们还看到了螃蟹、绿蛇、和鳄鱼，看到了很多的鸟，还听到了鸟的'叫声，我觉得这一天过得很开心。
我印象最深的是在观鸟亭门口牌子上的一句话：“雀鸟也有耳朵”。意思就是说不要大声喧哗，要安静聆听大自然的声音。
游公园小学作文 篇2
星期六我们去浐灞国家湿地公园去玩，我登上了观鸟塔，参观了科普馆，看见了很多植物和鸟类，还有湿地，学到了很多知识。
如我国内陆最大的咸水湖是青海湖，还学到了六个与蛇有关的成语，明白了要好好保护大自然，不能破坏生态环境。
游公园小学作文 篇3
终于盼到春游了！20xx年4月26日，我一大早就起床了。我以最快的速度吃完早饭，背起满载食物的书包，迫不及待地向学校跑去。这是我在园南小学的最后一次春游了，我一定要好好地珍惜这次的活动。这次春游我们五年级游玩的地方是“上海月湖雕塑公园”。
早上十点左右，我们驱车来到了公园，刚进门，我就看到一块高大的雕塑，它的名字是《飞向永恒》。雕塑一直缓慢转动着，指示着时间，每个整点都会发出音乐和响声，这个雕塑是在提醒我们时间是一直在流逝的，我们一定要珍惜现在的每时每刻。
我觉得公园的设计是有一定创意的。它以春、夏、秋、冬为四个相对独立的区域，每个区域以不同的植被和建筑表现各区不同的自然风光。春区有水上舞台、水晶宫、观景平台等表现春意盎然的休闲服务点；夏区则利用月湖的天然湖泊优势和近5000吨黄沙修建的人造沙滩来营造夏日海滩的气息。在这四个景区中，令我印象最深刻的是那些由真树、假树共同组成的高12米，直径达1米多的大榕树。
走进夏园有很多娱乐项目，我们先玩了攀网，又去玩了跳跳云、地洞和迷宫。
我和同学们沿湖慢走，尽情享受着“长堤春柳”的湖岸风光，大家时不时地举起相机捕捉着这美丽的景色。我伸出双手，张开双臂，呼吸着这微风习习，享受着这绿树葱葱。
走累了，我们决定在一家环境不错的的咖啡厅内休息一会，所谓环境不错，我的理解就是不嘈杂，我们进去时里面仅有几位客人。但是茶的价格却不便宜，一壶碧罗春茶68元，一杯柠檬红茶28元。看来这里的任何消费，没有必要考虑价格，因为一边品茶一边欣赏月湖的`美景，是人生的一大享受。
为了不辜负雕塑公园的称号，公园里有不少现代抽象的石雕、陶艺、玻璃、铸铜等雕塑。据说是由来自荷兰、加拿大、德国、日本等10多个国家的雕塑大师创作的作品。我们通常把看不明白的作品称之为抽象派，怪不得其中的很多作品我们怎么也看不明白，原来它们都属于抽象派。那一幅幅优美的抽象画和精致的雕塑作品让我们流连忘返。
快乐的一天结束了，这真是一次有意义的春游。让我们在春暖花开之际，更好地了解了大自然，走近了大自然！我们一起感受着大自然带给我们的恩惠。
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