小学的作文汇编（5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
很久很久以前，大森林中有一个歌唱协会。每年都会培养出上百名优秀的歌唱家。森林中的各种鸟儿们都往歌唱协会跑，这是她们唯一的出路。
去年春天，黄鹂睁开了生命的慧眼，来到这个可爱的世界上。她的绒毛黄黄的`，像一个毛线团，可爱极了，浑身泛着异样的光，嗓音也特别好。每当她唱起歌儿来的时候，微风停止拂动，小溪停止流动，花儿为她喝彩，连空气都显得凝固一些。
“啊！小黄鹂！你的高音区真悠扬！”
“啊！小黄鹂！你的低音区有力极了，那歌声真好听！”
于是，大家都亲切地称小黄鹂为森林里的歌唱家。
杜鹃也喜欢唱歌，想拜小黄鹂为师。小黄鹂听了杜鹃唱了几句，就不耐烦地说： “??的高音高不上去低音低不下来，不行不行。”杜鹃伤心极了，却仍然每天对着初升的太阳练习，晚上对着弯弯的月亮唱歌，从来不间断。小黄鹂却到处卖弄她的嗓子，可唱不了几句，又嫌麻烦。每天晚上它都玩到深夜，早上就在窝里睡懒觉，从不练习。
杜鹃唱得越来越好，经常给小动物们唱歌，小兔子遇见小黄鹂，对她说：“小黄鹂，你听过杜鹃唱歌吗？可好听了！”小黄鹂一听，把头一扭：“哼，她能把高声唱得像我这样悠扬吗？”
小熊遇到小黄鹂，对她说：“小黄鹂，杜鹃唱歌，星星都出来聆听呢！”小黄鹂不屑地说：“哼，她能把低音唱得像我这样有力吗？我才是真正的歌唱家！”
过年了，森林里举行了一台盛大的晚会，小黄鹂的演唱是压轴的节目。大家期盼着，小黄鹂昂着头走上台，才唱了几句，就觉得嗓子又干又涩，一定是昨晚玩得太累了，没休息好。她提高嗓子又唱了几句，却再也唱不出以前那美妙的歌声。台下起哄了，议论纷纷。小黄鹂一“人”立在舞台中，窘怕极了。
这时，一阵悠扬的歌声传来，小杜鹃来了！她那美妙的嗓音使小黄鹂都迷住了。小黄鹂站在舞台上，红着脸，低着头，小声地对杜鹃说：“你才是森林里的歌唱家！”
小学的作文 篇2
我有一个勤奋好学的爸爸，他是我最敬佩的人。
我的爸爸有一头乌黑光亮的头发、一双明亮的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得文质彬彬的。
爸爸的工作非常忙碌，因为下班晚，他几乎每天都不能和我们共进晚餐，只有周末的时候才能和我们一起吃饭。所以，我们和爸爸一起吃饭就成了一件“奢侈”的事情。
忙碌的爸爸还非常好学，他利用周末的`时间到昌平读武汉大学的博士课程，风雨无阻。當我还在睡梦中时，爸爸早已经出发去上课了。我好奇地问爸爸：“您都是大人了，为什么还这样刻苦地学习？”爸爸拍拍我的肩膀，语重心长地说：“人要活到老学到老呀！不学习就会被社会淘汰的。”我听了点点头，心里也有了奋斗的目标。
一天深夜，我起床上卫生间，透过门缝，发现爸爸的书房还亮着灯光，我蹑手蹑脚地走过去，轻轻地推开了房门，看见爸爸仍在伏案看书。他紧握着笔，在书本上不停地勾勾画画，还偶尔抬头思考，专心致志得一点也没有听到背后的声响。我关切地问爸爸：“爸爸，这么晚了，您怎么还不休息呀？”爸爸伸展了一下疲惫的身体说：“我碰到了一块‘硬骨头’，正在努力攻克它，一会儿就去休息。”我怕打搅爸爸，便轻轻关上了门。
勤奋好学的爸爸是我的偶像，我也要做一个热爱学习的人。
小学的作文 篇3
我有一个乐园，它不像城市那样繁华，也不像皇宫那样富丽堂皇，它只不过是个小小且普通的书房，可却是我的乐园！
人们常说：“书中自有黄金屋。”每次我到书架旁，都会拿起一本书看。书架里的书，被我整整齐齐的摆放着，里面有《秘密花园》《爱的教育》《父与子》《小王子》等等各类的书。在桌子上，我还放着一本《词语字典》和《成语字典》，以便写作业时可以查找不会的词语和不懂的成语，这时候，字典就是我的老师。有时我心情不好时，旁边放了个娃娃，我就拿起娃娃玩起来，我的心情舒畅了很多。
书架是我的急救屋，有一次我考试考的很差，我心里非常的不愉快，我就坐在椅子上，哭得不得了，眼睛都哭红了，当我抬起头看到书架上的一本书，是我最爱看的，里面讲的是人不要怕犯错误，只要及时改正，一定要坚强！我想了想，吸了一口气说道：“对，我要坚强起来，不要总是哭哭啼啼的，我跟书里的人简直差远了，受到小小的挫折就垂头丧气。”于是我擦干了眼泪，认真的在错题旁写上正确的答案，又记了笔记，放在书包里。接着，我又从书架里拿出一本《爱的.教育》看，仔细阅读，我在书的海洋里畅游着，旁边多么吵杂，我怎么都听不见。
我的小小且普通的书房，为我带来了无穷的欢乐。它就是我的乐园！
小学的作文 篇4
作业认真完成，保持安静！老师交代了一句就走了。
教室里鸦雀无声，连针掉在地上的声音都听得到，看着老师的身影渐渐远去，我心里的石头掉了起来。声音渐渐传入我耳朵里，有的同学在窃窃私语，慢慢地，那些不自觉的同学越来越大声，见没人管，大胆到下位子乱跑。
一直在写作业的我也忍不住了，来了一声狮子吼：安静点！果然，很有效果。但维持不到三分钟，教室里顿时开了锅，跑的跑，笑的笑，放风的放风，谁也不闲着。我拉住几个同学叫他们坐好，但那些嚣张的男生毫不听劝，我气的跑到讲台上大叫：谁再说话，就去老师办公室报到。教室里又恢复了难得的宁静，我露出了欣慰的笑容，终于又能安心的写作业了。
干嘛呀。还给她呀。刚停息的火苗又涨起来了。我转头一看，李建兴和俞涵钧发生了冲突，俞涵钧瞪大双眼盯着李建兴，可能是想吓唬他，而李建兴似乎没有被吓到，反倒是理直气壮地说：管你什么事，我问他借，又不是问你借。俞涵钧快要气炸了，脸红通通的，可是人家不给啊，还给她呀。李建兴看这么多人盯着他俩，想找个台阶下，便直接还给了橡皮的主人，俞涵钧似乎也不想再斗下去了，什么也不说回到了座位上。同学们看着两个人，先是愣了半天，然后又恢复正常——玩、闹、说。也不知道是谁喊了一声：劳斯莱斯！意思是老师来了。班里的.同学下位子的回位子，睡觉的被叫醒，聚一起聊天的都散了，我心里的石头也落下了
真是国不可一日无君，班不可一时不管不管有没有老师在，我们都应该管好自己。
小学的作文 篇5
今天，我们体验了“蒙眼画鼻”的活动，我们需要给一个小丑添上圆鼻子，当然，我们必须把眼睛蒙上。
活动开始了，当我把眼睛蒙上时，我就像一个盲人似的，眼前一片漆黑，伸手不见五指，我一手拿着铅笔，一手在桌上乱摸，“哗啦”，咦，这是什么声音？哦，原来是我不小心把文具盒碰下了地。我也不管不顾，继续在桌上摸索，我摸到了一张纸，心想：是不是这儿呢？到底是这儿还是那儿呢？我用铅笔在纸的正中央画了一个圆，当我摘下眼罩时，太阳射进来的强光刺得我睁不开眼睛。过了好一会儿，我才回过神来，等我定睛一看时，“扑哧”一声笑了出来，原来，我把鼻子画进了嘴巴里。
我又把眼睛蒙上，开始寻找。我很快就找到了上次画的'位置，我心想上次画在嘴巴里，这次往上去一点应该就是正确位置了吧。我一边想，一边惴惴不安地画下了圆圈。我睁开眼一看，呀！正巧画在鼻子上，我开心极了，咯咯笑个不停。
但第三次就没那么幸运了，我一不小心，竟画到眼睛里去了。我摘下眼罩，看着这幅小丑图，我忽然想到曾经看过的一本书——《假如给我三天光明》，现在，我才能理解书中的主人公海伦.凯勒对光明的渴望，相比那黑暗无声的冰冷世界，我们拥有光明是多么的美好。原来一些简单美好的东西就在我们身边！
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