我们小学作文

时间：2024-08-10 17:18:33 小学作文我要投稿

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实用的我们小学作文10篇（精品）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我们小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我们小学作文10篇（精品）

我们小学作文篇1

　　刚刚绽放一朵小花，

　　刚刚看见一点绿色，

　　刚刚梦幻到一只小船，

　　带着童年的梦想飞向远方。

　　刚刚挥手别去了用黄色表示的稚气。

　　随着希望的河水，

　　踏上了人生的第一步。

　　我们前面的路崎岖坎坷，

　　我们的足迹也许歪歪扭扭。

　　也许会有暴风骤雨等着我们，

　　也许会有我们意想不到的事情。

　　所有美丽和残酷的`故事，

　　都可能上演，

　　都可能发生。

　　也许就在今天的夜里，

　　也许就在美好的明天。

　　假如为了这些我们就退回去，

　　退到那无忧无虑的童年。

　　那我们还算什么呢？

　　还不如趴下来做一只狗熊，

　　一只供人观赏的狗熊。

　　既然我们选择迈出双脚，

　　那就不要退回去，

　　哪怕只走几步，

　　甚至更少。

　　只要是在前进，

　　那我们就不会脸红。

　　没有退路，

　　败了的花不会重新绽放。

　　没有退路，

　　时间如流水一去不复返。

　　走下去，

　　前面有和平鸽。有金孔雀。

　　走下去，

　　前面有橄榄树。曼陀铃。

　　风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧！

　　我们的人生道路就是这样，

　　有坎坷才会有光明。

我们小学作文篇2

　　我们海实小学响应广东省教育局“千校扶千校”活动的号召，与韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学进行了“手牵手”活动，我有幸作为摄影小记者参加了这次有意义的活动。

　　12月1日，中午12：30分，我们匆匆吃完中午饭，师生24日带着全校师生的爱心和礼物，乘大巴出发了，经过近3个半小时的车程，我们到达了目的地：游溪镇柳坑中心小学。学校坐落在一面靠山的一个小村庄里，学校规模不大，约有300名学生。我们到达那里的时候，学生已经放学了，学校里很安静。我们首先去了第二天要一起进行中队活动的二（1）班的课室，一进课室，我惊呆了：课室里没有灯，看上去有点昏暗；桌椅全是裸木做的，没有上油漆，凳子很小，没有靠背，我试着坐上去，感觉很不舒服，我心想，我坐一会儿就觉得不舒服，而他们却是天天、年年都在这种环境里学习，条件真艰苦！

　　随后，我们还参观了他们的学生宿舍。学生宿舍是一个两层的简易小楼房，一楼有个厨房，我看见一个大叔坐在里面正在煮饭，门口有两个大塑料桶，经老师介绍，这是用来储水用的，因为学校用水很困难。

　　晚上，我们回到住宿的地方，饭后，在房间里面为第二天的中队活动进行了紧张的排练。

　　12月2日早上6：00，我们起床收拾行李；7：00集中吃早餐；8：00整，再次来到柳坑中心小学。我们先到五（1）班听课，我发现当地的.教程比我们的慢，他们现在学的内容，是我们前一段时间学的课程。上课的时候，当地的同学都是把手背在背后听课的。第二节课，我们来到二（1）中队进行中队活动。我们广州的同学向当地的同学介绍了广州羊城新8景；也分享了关于韶关的名胜；队员表演了萨克斯、魔术、竖笛合奏；二（1）中队表演了背诵古诗词；我们还一起进行了带动唱表演了《相亲相爱》；然后，我们把队旗和彩图赠送给了小伙伴；最后，我们陈校长代表海实全体师生进行了爱心捐赠仪式，把善款送给了马校长，活动圆满结束。

　　坐车回广州的路上，我翻看着自己的摄影作品，回味着这两天的活动细节，身体感觉挺累的，但心情却是很兴奋，很愉快。看着相机里两地同学们一张张快乐的笑脸，我感觉到，我们的爱心行动已深深感动了素不相识的小伙伴，也感动了我们自己。我要好好珍惜现在拥有的一切，并将爱心传递给更多的小伙伴。

我们小学作文篇3

　　漫长的人生，好比一场电影，但是有一个精彩的片段，即便这场电影早已落幕，我也会深深地刻在心里，永远不会忘记。

　　在前一段时间里，也是我们运动会结束的那一天，我们班的'运动员们怀着各种心情来到操场，从他们的表情就能明显地看出每个人的心情，有些局促不安地走来走去还时不时叹一口气，双手还不停地揉搓着让人一看就知道没什么把握。有些气定神闲地做着热身运动，好像肯定自己能当冠军似的。我只想：只要努力，名次不重要。

　　马上要开始比赛了，运动员们上了“战场”，一个个都变得跃跃欲试。只听哨子一响，运动员们便出发了。身手灵活比较娇小的，就像一枚枚灵活的子弹，而身材笨重的人就像一枚枚笨拙的炮弹。眼看就要到我了，接力棒刚传到我手中，我就迈开步子跑了出去，当时我耳边听不见任何声音，双腿也只知道机械地跑。当接力棒传到别人手中时，我整个人快昏过去了，但仍然忘不了和大家击掌欢呼。比赛结束了，开始报名次，我们还是得了第五名，和去年一样，大家都不免有些失望，但我们努力了，所以问心无愧，虽然败了，但虽败犹荣！

　　在人生这部电影中，这个精彩片段，我永远不能忘记。

我们小学作文篇4

　　他，是叱咤年级的风云人物；他，是球场上的灌篮高手；他，是班上的“调皮大王”……说起他，真是无人不知，无人不晓，他体育成绩优异，但他也“臭名远扬”。

　　对于他，我是不可能轻易下结论的，如果说他好，可能有些同学会抗议；但如果说他坏，也会有人不赞成。那他究竟是个什么样的人呢？听我介绍后你再作判断吧！

　　说他调皮，一点不假，世上恐怕没人比他再邪门歪道了。比如说搞个恶作剧，把同学的书包或作业藏起来，急得别人满头大汗，他却在一边开心大笑。有一次他用双面胶粘前排女同学的头发，使那个同学的`辫子翘了起来，惹得大家哄堂大笑。

　　他很会打篮球，而且球技是一流的，玩得很专业。有一回，我们打篮球，由于对方严密的夹击和防守，他的脚扭了，摔到了。大家很担心，可他却站了起来，一瘸一拐地走着，最后我们以7：5赢了这场球。大家都被他感动了，为他竖起了大拇指。

　　说了这么多，我想，他在你心中一定留下印象了吧！他也许是个调皮的坏小孩，可他却没有任何恶意，而且意志坚定。他就是我崇拜的一个人，他叫陈星。

我们小学作文篇5

　　“花要叶扶，人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。

　　生活中很多时候需要我们伸出双手，献上爱心。外地的.陌生人找不到要去的地方，我们可以为他们指路；腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信，我们替他把信邮出去``````

　　记得有一次，我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置，我一屁股就坐了上去。过了几站路，上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话：，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位让给他们。”我马上喊道：“老奶奶，坐我这吧。”老奶奶说；“谢谢你，乖孩子。”虽然我没座位坐了，可我的心里却象吃了蜜一样甜。

　　“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，只要我们伸出双手，世界就会变得更温暖。

　　简评：用爱的眼睛看世界，将会拥有更多温馨时光。短小精悍，层次清晰，气氛渲染，名句引用，虽文字简洁，但处处都有小亮点。作为二年级习作，能有如此条理，长此以往，前途不可限量。

我们小学作文篇6

　　“从即日起，所有六年级同学不得去二楼食堂吃面!否则扣班级分数!”校长一声令下断送了不知多少二外六年级莘莘学子早餐吃面的梦想。对于校长这家伙，我真是既无奈又喜欢。

　　校长个子不高，戴一副眼镜，表情严肃，连穿的衣服也是一身黑到底，令人望而生畏;左手通常拿着一个公文包，右手一把遮阳伞，有点像撒切尔夫人。

　　我们的安全教育课由校长亲自挂帅，这节课真是那些吊儿郎当之徒的恶梦。上第一节课，就严格规定随堂检测分数不到43分(满分50分)者，期末成绩至多为P。那次，校长在讲台上口水星儿乱飞，号称“书虫”的刘易飞同学手如猛龙出洞般一闪，抽屉里抽出一本打开的书，眼睛一瞄，一页书内容尽收眼底。其动作之迅速，就连5度荣获“最佳看书高手”的我，也不得不竖起大拇指。刘易飞一度得手，便忘记讲台上的校长，全神贯注地看起来，不料校长悄然走近，一招“空手夺白刃”，转眼间，书便如雪花飘撒在教室上空。尔后幽幽地道：“世界上最毒的蛇叫什么?答不出来扣30分!”便信步走开，只留得刘易飞怔怔地站在那儿发呆。讲台上又传来一声：“今后如有上课看课外书者，亦当此论!”吓得我两股瑟瑟，着了寒一般不住地抖，冷汗不断。

　　校长啊校长，您这招也太狠了点吧。但还别说，其他副科上成片的“书林”唯独在安全教育课上绝迹了。

　　可畏的校长，也有可亲的一面。那次我们玩纸飞机，玩得可热乎了，头顶蓝天上几十架纸飞机“嗖嗖”地穿梭。突然传来高跟鞋敲击地面的.声音，“噔噔!噔噔!”完了!我们脚底下抹油正欲树倒猴狲散，还是被校长叫住，这下可好，原本贪图课间十分钟放松一下，现在得上政教处放松了，再记个过什么的，这学期也。不过校长居然没发火，弯腰轻轻拾起纸飞机，学着我们的样子，使劲一扔，飞机可不买校长的帐，笔直坠地，惹得我们前俯后仰笑得不成体统。她还好面子地说：“要不是穿高跟鞋，一定比你们更灵活。”同学们乐了，又是矫正动作，又是改进飞机，终于，校长把飞机扔上天了，虽然有些笨拙，但是最终还是掠过我们头顶。她像小孩一样拍手，洋溢着满脸的得意与兴奋。越来越多的人加入飞行的行列，校园里，阳光下，一阵阵欢笑，一只只纸飞机……原来校长也童心未泯，也有天真活泼的一面。

　　我们的校长，既令我们闻风丧胆，又和我们打成一片，真令人又无奈又喜欢，瞧!那边和同学玩得正欢的是谁?准是这家伙——我们的校长大人!

我们小学作文篇7

　　我们荔园小学,在深圳市是数一数二的名校。它的位置在深圳体育馆的西南面，在艺术学校的西侧。

　　我们学校的外观，从空中鸟瞰下来，是一个既像“凹”又像“凸”又像“回”字的形状。蓝白相间的教室旁边就是一个大椭圆形的操场，有绿色的足球场和红色的.跑道。

　　学校的大门右边上有“荔园小学”四个金光闪闪的大字和学校LOGO的浮雕。每天都有同学们在门口值日，两旁是男生女生各站一排。跟走进校门的老师同学微笑行礼。

　　往里走，右拐，就到了大操场。中间是绿色假草铺成的足球场，外围是红色的跑道。这个操场很大，我们就每天在这里做早操，还会开一年一度的运动会。全校1700多人每个星期一都在大操场上举行升旗仪式，迎接新一周的到来。操场周围还有许多的绿树，一片绿荫。

　　从大门一进来，就可以看见右边有一个楼梯。我们学校有4个楼梯，这是离大门最近的一个。

　　顺着楼梯上三楼，左边有3间教室。最外边的就是我们五（3）班。教室宽敞明亮，我们班46个同学都在这里上课。教室内侧有三扇窗户，透过窗户可以看见下面的街旁的绿树和行人。

　　学校里有很多好玩的地方。比如我每天都在那里打篮球的篮球场。我们每周一堂电脑课都可以玩游戏，所以大家都喜欢电脑室。学校里还有个两三个教室大的植物园，那里有许多种植物。

　　我还喜欢美术室，因为我们可以在那里做泥雕，做版画……不过因为男同学太闹了，老师连泥巴都不想给我们。

　　我喜欢我们学校，它就像个丰富多彩的小世界！

　　老师评语：

　　写建筑物的文章，位置方位必须很清楚！让读者可以很清晰地得到如临其境的印象。

　　文章在这方面的描叙做得很好! 从按一定的顺序——移步换景；到方位词的准确使用。把老师教的规律技巧学得很到位。很棒！

我们小学作文篇8

　　我从一年级开始便试着熟悉教过我的每一个老师，到现在足足有六年之久。秦老师就是其中的一个，虽然我认识他只有不到一年的时间，但他却给我留下了深刻的印象。

　　我第一次认识秦老师是在这个学期，她的长发披肩，行走的步伐十分轻快，可以用风驰电掣这个词来形容吧。他和其他老师比起来，没有很多特殊的地方，但却可以吸引住听课学生的目光。

　　她的讲课方式是与众不同的。不是让我们一味的学歌，而是让我们听许多流行歌曲，她不是让我们按部就班的学歌，而是我们想学那首就学那首，想唱什么就唱什么。直到现在，音乐书基本上没用过几回，但他的独特风格却受到了许多同学的欢迎。不得不说，认识秦老师的时间里，我也与周杰伦的“听妈妈的话”，王蓉的“爸爸妈妈”，和毛阿敏的“天之大”还有一首“我想更懂你”结下了不解之缘。

　　她的性格是平意近人的。他特别擅长融入学生当中，当学生们打闹的时候，她没有立即阻止，而是和同学们一起开玩笑，并且很快使气氛活跃起来，让打闹的同学安静下来。在课下，他也十分注重和学生的关系，现在班里传言刘浩成了她的.“干儿子”，我看一点也不为过。

　　她的教学是有“历史”的。一次，我去上了初中的朋友家玩时，听到他在听“听妈妈的话”，我才知道，他也有着被音乐浸泡的六年级。也有一份对秦老师的回忆。当我提到刘浩在我们班上已然成了秦老师批准的“干儿子”时，他说：“是吗？以前在我们班，她的“干儿子”是孙文玉。”我才知道秦老师的平意近人和教学都是有历史的。

　　用萧红点评鲁迅先生的一句话来说：“她的笑声是明朗的。”她的笑声同时也是发自内心的，真实的。可以感染同学的肺腑，可以流进我们的心胸。可以让同学们对她的言行举止心服口服，充满敬佩。

　　我们的秦老师，她的言行在不到一年的时间里震撼着同学们的心，我暗暗发誓，在我毕业或者是教师节的时候，一定要给她送上一份最美丽的祝福，还要召集同学们也行动起来，为她唱一首歌。因为她是我们心中的一份希望，一缕阳光，一首秦歌。

我们小学作文篇9

　　班级就像个小型社会，各式各样的人都无奇不有，教室里被这群人填满了喜、怒、哀、乐，使周围充盈了许多不同的气氛。

　　首先，我要介绍班上的开心果。他的个子瘦瘦小小，戴副眼镜，还有张娃娃脸，常常做些很天真的行为，同学与老师看了，都不禁哈哈大笑。他的想法更是天马行空，让不少人都觉得他是个可爱的小学生。有一次，我看到他在做笔记时，写着写着，不知怎的就开始咬起了笔头，我问他为什么，结果他竟然回答：“因为肚子很饿，嘴巴又没东西吃，所以只能学狗把笔当成狗骨头来啃，增加饱足感。”顿时我忍俊不禁，但旁边的同学突然笑倒在地上，笑到一半，竟然笑不出声音来，还被老师叫到后面罚站，真是乐极生悲啊！不过也因为有了这个开心果，为我们的教室增添了许多欢笑声。

　　接下来，我要介绍我最好的朋友。他的'体型适中，也戴副眼镜，看上去是个斯文的人。他人如其表，不但温文儒雅，还很老实，心地善良，品学兼优。最重要的是，他是我的知心人，心里想什么，常常被他一眼看穿，根本没有可以瞒得过他的事情。有一次，遇到一个啰嗦的老师，整堂课我对他的不满多到连黑洞都吞噬不完，一下课，我急着去跟他讨论这位老师，没想到，他竟然带我到外面吹吹风、散散心，让我的怨恨顿时飞到了九霄云外，所有的烦恼都不见了，心里真是无比的畅快。这样直谅多闻的朋友只怕世所少有了。

　　除此之外，我们班还有很多好同学，因为他们的风采，让我的学校生活更多采多姿，但我也希望自己能为别人增添色彩，成为本班数一数二的风云人物。

我们小学作文篇10

　　它！是地球的脊梁，它！是国家的血脉，它！是人们的阳光道！地球没有了它，变得衰落；国家没有了它，变得无趣；我们没有了它，变得麻烦；一切的一切没有了它，缤纷的世界便不再完美，不再繁华！它便是随处可见的大桥，德高望重的它总是拱着腰，默默地为我们做出这贡献。它无私的开始为人民奉献，最终也将无言的'结束吧！可不能平的，为何要让跨越千米，接连两岸呢？或许是大桥很能干吧，也许这是大桥本身的职责吧！反正桥为我们的付出是屈指难算的。

　　桥，不仅仅给地球、给世界带来了方便，更是我们人类智慧的象征，我们应该为我们的祖先而自豪。

　　洛阳桥便是中国桥的一大代表，我们的祖先以聪明的智慧想到了以别出心裁的“种蛎固基法”，修复了我国现存年代最早的跨海梁式大石桥。洛阳桥的建造，是对世界桥梁科学的一大贡献。由于当时洛阳江潮狂水急，“水阔五里”、“深不可址”，桥基层被摧毁。造桥工匠创造了一种直到近代才被人们认识的新型桥基——一筏形基础，就是沿着桥的中轴线抛置人量石块，形成一条连结江底的矮石堤，然后在上面建造船形墩。同时采用“激浪涨舟，浮运架梁”的妙法，把一条条重达数吨的大石板架在桥面上。他们又在桥下养殖大量牡蛎，把桥基石和桥墩石胶合凝结成牢固的整体。

　　这样的方法只有我们中国人才能想的到，近几年我们学校附近也建起了一座大桥：鲁家峙大桥。这座大桥是沈家门与鲁家峙之间的一座跨海桥，桥上清清楚楚的挂着五个黄金字“鲁家峙大桥”，显示出一片勃勃生机，而且这桥还是三拱桥，想赵州桥一样有拱，使得这桥更加坚固、耐用了。

　　以往从沈家门到鲁家峙需要坐船去，现在步行也能到达鲁家峙，为我们的生活带来了很大的方便，让居民感受了有桥的好处。鲁家峙大桥不仅仅是为交通行了个方便还为居民的炎夏找着了好去处，在桥上，吹吹海风，一天的烦恼就会随着风而被带到九霄云外去。使人顿时觉得神清气爽、心旷神怡，不光有益身心，还有益健康，一举两得、两全其美，可见大叫为我们带来的好处还真是不少啊！

　　桥！桥！桥！它为我搭建了一个通往梦想的现实路，为我重新开辟了一个人生，我将把我的一切憧憬、向往都寄托在桥上，让大桥见证，我将和“桥”共进退，同创美好的来。

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