(推荐)快乐的小学作文
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文4篇,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
望着明月,吃着月饼,合家团圆,度过了一个快乐的中秋节。天上的明月又圆又亮,清辉洒在碧波上波光粼粼的,好看极了。望着天上的明月,我似乎看到了一棵桂花树,开满了桂花,一只玉兔活蹦乱跳的,美丽的嫦娥坐在桂花树下,若有所思的在想些什么。
中秋节的快乐还意犹未尽,便迎来了国庆节,放假的.第一天我们便去将军山烧烤。来到了这山清水秀的将军山后,我们将烤炉摆好,在上面放了炭,然后我们去找了一些树枝过来,第一次点火我们没有点着,第二次也一样,重复了好几次过后,我们逐渐掌握了技巧,又一次点火,但还是失败了,我们又重新将柴火摆了一下,终于将火点着了,我们拿出好多鸡翅和骨肉相连放在了烤炉上,我便跑到了一边,躺在了垫子上静静的休息,凉风拂面,真是惬意啊!我躺了一会,起来看到鸡翅已经烤好了,我拿了一个吃,味道还是不错的,过了一会,我们的“大厨”——叔叔来了,叔叔来了之后,看到火很小,便往里面加炭,还不停的扇,火越来越旺,鸡翅烤的“吱吱”直响,但是叔叔的火扇得太大了,一下子火旺了出来,把鸡翅和骨肉相连烤糊了,浪费了不少好吃的。
这一次的烧烤之旅结束了,我仍然意犹未尽。美味的食物,美丽的风景,都令我印象深刻。
快乐的小学作文 篇2
“大课间”活动是提高学生健康水平的有力手段,是推进素质教育的重要举措。韩仓小学高度重视对学生的体能训练,有声有色地开展了丰富多彩的大课间活动。
本学期韩仓小学加强大课间的组织开发。先是为各年级划分活动场地。活动时间为上午第二节下课时间,规定活动半小时。借鉴其他学校的先进经验和我校实际设立大课间活动内容分为四个部分,第一部分为自由活动,第二部分为第三套广播体操,第三部分为校园集体舞,第四部分为高抬腿大甩臂,第五部分为集体跑步,第六部分为放松整理齐步走。在这个过程中穿插了队形的变换并配上了恰当的音乐。为了进一步规范动作,重新对广播操进行了示范讲解,并邀请专业教师教授集体舞。使整个过程达到整齐划一、积极向上的风貌。
全校上下掀起了健身的热潮,师生共同参与,在锻炼体魄的同时感受到运动的.快乐。发挥了以操辅智、以操辅德、以操健体的育人功能,收到了较好的效果。
快乐的小学作文 篇3
我的暑假是快乐的,五彩缤纷的。今天,在我的日记里留下了最美好的一页。
早晨,在姥姥家看到双双姐姐玩耍二人转转手绢的技艺,我就偷偷地练习起来,不到一个小时,就练出了能转20多圈的水平。多么令人意外的收获呀,我高兴地给爷爷通了电话。爷爷很惊喜,让我回家后给他做表演,当时,我乐得嘴都合不拢了。
在回家的路上,我觉得天空像比昨天更蓝了,云朵像比昨天更白了,庄稼地里的硕果都像在对我点头微笑着,一切显得那么美好。
我们终于回到爷爷家了。我没想到表演过后,兴趣昂然的爷爷和奶奶竟然“申请”我为老师了。
“爷爷、奶奶你们真的要学吗?”“那好,我教你们。”我就好像MAY老师那样认真的态度,给爷爷演示了两遍。而后,我又把我的`“秘诀”工工整整地写在了纸上:“先慢转,后快转,手腕要灵活,胳膊要动起来。”爷爷试了好几遍,可是,“门儿”都没有。于是,我鼓励爷爷,“每天坚持2-3个小时,三天之内,你只要专心致志地练习,就一定能学会。”爷爷笑了,轻轻地点点头。
临走时,我心中还在默默地想着,“爷爷、奶奶你们说话算数吗?”我转过身对爷爷说:“爷爷,我等待你们的好消息哦!”
在五彩缤纷的暑假里,今天是我最开心的一天。因为,我体会到做一件事情成功之后的乐趣。望着弯弯的月亮船,我睡着了,做了一个甜甜的梦。
快乐的小学作文 篇4
现在,汽车已经成为人们最重要的交通工具,有了她,我们的出行既方便又快捷。
我们家已经换了第三部车,但是我最喜爱的还是第一部。虽然那时我还在幼儿园,但是我依然清晰的记得她的模样,那是一辆红色起亚汽车。爸爸告诉我她的名字叫“锐欧”。爸爸还说:红色代表着激情,像燃烧的火焰,寓意着我们家的未来红红火火。
我喜爱这部车的原因是因为她带给我们无尽的快乐,记得那个时候我们家的条件并不好,买车之前爸爸妈妈总是用电动车送我们上学,遇到刮风下雨好不方便,冬天的时候寒风刺得我的脸庞针戳一样的痛。我的姥姥家在很远的地方,有了这部车,我们去姥姥家时再也不用拖着大包小包转车了。因为有车,爸爸妈妈带我们出去玩耍的次数明显多了,一家人去公园,去野外,别提多开心了。
其实,我喜爱这部车的更主要的'原因是因为悦达起亚可是我们盐城人的骄傲哦!汽车工业的发展有时候代表着一个城市的发展,我为我的家乡有这样一个知名的汽车企业而自豪。
现在,那辆“锐欧”已经转手他人,但是她曾经承载着我童年的快乐,我将永远记得她。爸爸,加油!起亚,加油!我可爱的家乡——盐城,加油!!!
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