五年级上册漫画老师作文
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在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级上册漫画老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级上册漫画老师作文1
我们的老师很多，其中有一位老师很特别，她是戴老师，我们称她为“变脸”老师，上课一脸严肃，下课眉开眼笑，因为脾气千变万化，所以老师却一直都爱“变脸”。
上课时，她经常变脸，有一次老师在绘声绘色地讲课，突然老师看到我同桌的书还是崭新的.。一点笔迹都没有，老师立刻变了语气，眼睛瞪得像个灯泡，大声喊道：“你给我站起来听课，下课把笔记补上，”到了下课。他主动向老师承认错误，并把笔记补上了，老师笑着对他说：“下次一定要写笔记哦！”
一次，老师踏进教室看到我们班没精打采，坐姿歪七扭八，地上也铺满了垃圾，像个垃圾场，老师生气地说：“你看看你们，坏毛病那么多，比一年级学生的习惯还差，我们吓得一哆嗦，急忙把地上的垃圾收拾干净，笔直的坐在位置上。
您用那独一无二的方式帮我们纠正很多坏习惯。谢谢您！
五年级上册漫画老师作文2
“唉呀！怎么老师又请假了！”
“这学期就没上过几节！”一听到班级里的哀叹声，我就知道，体育课又上不成了。
我们都盼望着上体育课，可现在上体育课却成了奢望。我们的体育老师，他个子很高，有一双大眼，身体壮实如牛，最令人醒目的是那黑如泥土的皮肤，不过，别看他这么健康、壮实，可他是个十足的“大忙人”，不信？往下看！
就比如四年级上学期那会儿，我们天天盼望着体育老师能来上课，哪怕上内堂也行呀！可望眼欲穿之中，走来的却是语文老师，她轻描淡写地说了一句：“体育老师有事，这节上语文！”唉！我们的愿望不仅被撕碎了，还揉成一团扔进垃圾桶了！下课后班长拉着我和几个同学，准备去办公室看看体育老师到底有什么事，结果刚一进门，我就愣住了，只见老师两手端着手机，眉头紧锁，眼睛像车轮一样盯着手机屏幕，鼻子上冒出些汗珠，腿不住地抖动着，丝毫没有发现我们的意思。过了好一会，他才斜着眼睛，慢慢地转过头来，缓缓地说了一句：“来干什么？没什么事就走吧。”我们几个赶快窜回教室，连老师再见都没来得及说，就回到了教室，上气不接下气地对同学们说：“老…老师在办公室，玩…玩手机！”唉，老师，你果然很忙……
虽然老师经常不上课，但偶尔上课，他就不是单纯的.体育老师了，而是所有老师的结合体，就比如上次，我们上内堂，我同桌有道题不会，就问了一下体育老师，只见他拿起题看了几眼，拿起笔，唰唰几下就做出来了，我俩都蒙了。随后教室里便是一片崇拜声，老师也得意地扬起头，笑了笑，就回到座位上了。
这就是我们的体育老师，是不是很“忙”？最后我想说：“老师，能不能好好上外堂呀？”
五年级上册漫画老师作文3
我有一个体育老师，他性格开朗，乐于助人，还很善良。他平时喜欢穿运动衫，戴一副黑墨镜，看起来有点像坏人。
有一次，他看见一个小孩趴在足球场上写作业，球员们在进行激烈的比赛，根本没看见地上有一个人。眼看球就要撞到这个小孩了，体育老师以百米冲刺的速度跑了过去，一个飞扑化险为夷。但是，体育老师受伤了，因为被一个球员踩了一下，脚骨裂了。于是体育老师就不能再陪我们上体育课了，需要长期休养，我们都哭了，但体育老师说下学期还带我们上体育课。
我们每天盼望着新学期快点到来，那样体育老师就可以回来带我们了。
那天晚上，我们带着礼物去看望体育老师，我们看见他痛苦的样子真不好受。体育老师笑着对我们说：“没事，救了一个人，不亏。”我想，体育老师真是舍己为人。
我们又聊了一会平时在学校的表现和日常生活，老师又给我们讲了几个关于舍己救人的故事，我们几个都感动不已。体育老师接着说：“所以我希望你们多向这些人学习，尽力去帮助那些需要帮助的`人。”
我们谈了很长时间，而体育老师的话也深深地印在我心上。
五年级上册漫画老师作文4
高高的个子，强壮的身材，大大的眼睛，这是我们帅气的体育老师。他走起路来目不斜视，昂首挺胸，若是用丰子凯笔下的白鹅作比，那袁老师一定是傲的那只。
袁老师每天都戴着一顶大大的太阳帽，像是长在头上了一样，明明是风风火火搞体育的，却非要显出一派十分绅士的样子来给我们上课。他说这样才能显得他与大家与众不同，怪不得大家都称他为“风趣大师”。
袁老师有双利眼，上课很严厉，不放过每一个偷懒的学生。周二的体育课，老师让我们跑步热身，有一个同学想偷懒，沒有跑到老师规定的位置就拐弯了，被老师的.千里眼发现了，只见老师张开了蒲扇般的大手，把他从队伍里揪了出来，不仅让他原地不动站了几分钟听训，还罚他多跑了两圈。等他跑完后，老师竖起了眉毛，严肃而又不失幽默地说：“下次再这样我就把你的屁股打成八瓣，再让你一瓣一瓣捡起来！”我们不禁哄堂大笑，被老师一瞪，又连忙站好了。
如果你认为我们的体育老师过于严厉，那就大错特错了，不要忘了他是一个风趣大王呀！
一节体育课快到尾声了，袁老师让我们做压腿动作，老师数一，我们却偏要数二，他见我们这么调皮，也没有生气，反而笑了笑，配合地数了三，我们又数四。谁知他却换了一种方法，笑着说：“A。”我们也机灵，马上回道：“B。”老师花样百出，又换了一种方法，大喊：“一加一”！我们齐声叫：“二！”“二加二！”“四！”……
我在脑海中给袁老师画了幅漫画：他穿着大将军服，骑着一匹骏马，吹着哨子，双臂笔直伸向前方，指挥着我们快速向前冲！
五年级上册漫画老师作文5
一头乌黑的长发，一双含笑的眼睛，一个小巧的鼻子，一个樱桃小嘴，爱穿长裙，这就是我们班的语文老师——张老师。
张老师有着她独特的四大功夫——“狮吼功”、“幽默嘴”、“超级顺风耳”和“刀子眼”。
张老师平常说话温柔，脸上总带着笑容，其实她挺严厉的。这不，张老师正在兴致勃勃地讲课，大家也端端正正的坐着认真听讲，可坐在后一排的两位同学却在窃窃私语，被张老师的“超级顺风耳”给听见了，于是，张老师用她的“刀子眼”盯着那两位同学，可是那两位同学却浑然不知，依然说着小话，张老师见“刀子眼”不起效，使出了她多年不用的“狮吼功”：“你们两个，干吗呢！？给我站起来！”他们俩立刻不敢说话了，小心翼翼地站了起来，一动也不敢动，老师见他们不说话了，这才继续讲起课来。老师的狮吼功可真厉害呀！
张老师虽然有些严厉，但大部分时间还是很温柔的，特别幽默。
一次，张老师给大家出了一个作文题目，让同学们写作文，同学们有的绞尽脑汁地想，有的抓耳挠腮，有的`却已经开始动笔写了。可小明却在那像蚊子一样“嗡嗡嗡”地喃喃自语，张老师看见了，说道：“同学们，我发现了一种可以很快写出作文的方法。“是什么呀？”大家都很好奇。“当然是像小明一样学蚊子嗡嗡叫呀！”老师话音刚落，同学们就哄堂大笑。小明羞愧的说：“我再也不这样了。”“知道错了就好，大家继续写吧！”老师可真幽默呀！
这就是我们的语文老师——张老师，她这四大功夫可真厉害呀！
五年级上册漫画老师作文6
我们班的语文老师说严格也不严格，说温柔也不温柔。
她爱穿运动服，梳长头发，长的高，也戴眼镜，她的性格
又很古怪。她很喜欢画画、唱歌。
为什么说她性格古怪，说严格也不严格呢？因为上次有
几个同学没有交上作业，她的眼睛好似要喷出上万度的火焰，那温度好像要把火山点燃。后来，她再用她那连珠炮似的嘴巴来给他们“致命”一击，那声音快把泰山震塌了。那些同学心里应该在想：“老师好可怕呀！”
那她又是哪里温柔呢？在她给我们讲第九课《将相和》时又很温柔的`我们说：“我们来角色扮演吧！”那节课是我最开心也是最难忘的。
哦，对了。我还有一件非常小的一件事。就是我上次在做完课时练时，我错了一个字，老师在上面画了一个拿着“菜刀”，还微笑的一个人。我们的老师就是这么幽默，即温柔也严格的老师。
五年级上册漫画老师作文7
在我们学校有幽默风趣的数学老师，有身手矫健的体育老师，还有声音如百灵鸟般娓娓动听的音乐老师，但最让我又爱又怕又仰慕又崇拜的还是我们的尤妈妈。
尤老师有一头乌黑、泛着光泽的齐肩头发，仿佛被晨露沐浴过一般，散发着淡淡的清香，那细长的眉毛好像一对优美的弯弓，下面镶嵌着一对黑宝石般千变万化的大眼睛：好似一片星空，通过恒星这个不动的星体感受到您对我们永恒不变的爱；好似一片大海，让我们能肆无忌惮地在知识的海洋中遨游；好似一台提醒仪，把我们从“走神君”那里拉回课堂。在别具一格的大眼睛下生着一个小巧玲珑的鼻子，显露出几分文静与美丽。尤老师的.嘴巴十分红润，好像两片粉红的花瓣，微凹的嘴角边总是隐约挂着一丝儿微笑。
尤妈妈那双令人难以琢磨的卡姿兰大眼睛，不仅可以帮助她寻找究竟是谁在偷偷讲话，还可以无声的提醒同学们。有一次一位同学正热情高涨的回答问题，一阵像小老鼠般叽叽喳喳的声音传入了“不听课消灭者”——尤老师的耳朵里。她眉头紧皱在一起，微微颤抖着，那双大的出奇的眼睛，向发出声音的地方瞪去，眼中好像能射出激光般，命中了正在讲话的同学。全班顿时变得鸦雀无声，蝴蝶拍打翅膀的声音也听得格外清晰。这时尤妈妈转过头来，眼睛里又充满了温柔的神情，平和地说：“继续上课”。不得不说尤老师的眼睛实在是一个宇宙：和蔼可亲的时候是太阳，让我们和教室都感到一阵暖意涌上心头；正颜厉色的时候是海王星，让我们感到一阵不妙的寒风扑面而来。
尤老师会用亲手做的美食来关心我们。有一次秋天来临，大地披上了金衣，一片片叶子穿上秋风姑娘织的新衣裳，纷纷飘进树妈妈的怀抱。尤老师煮了秋天的第一杯奶茶给我们喝，那浓浓的奶香味儿，从茶壶里争着抢着涌进我们的鼻子，那迷人的焦糖色配上奶香味，使我们口水仿佛流了三千尺，那茶杯里不断冒出一个两个焦糖色的小山丘，我开心的想，奶茶也会泡温泉呀！我抬头看见尤老师那充满爱的模样，整个秋天仿佛成为了春天，心里暖洋洋的。
这就是我画的“漫画”老师，如果别的老师与同学的感情像海洋与波涛，那我们与尤妈妈的感情将是马儿与草原，彼此互相依赖；将是太阳与地球，我们环绕着您，您照亮我们。
五年级上册漫画老师作文8
老师像一个表情包，时而开心，时而生气，时而伤心。
我的数学老师和我一样戴着一副圆圆的眼镜，整齐乌黑的短发，一双像水晶般透亮的眼睛，如樱桃一样红的.小嘴巴。清新，整洁。
你以为我们的数学老师很温柔吗？不不不！我们的数学老师可是个母老虎。那一天下着雨，我的数学老师因为我们的作业生气了，她挺着着又长又尖的眉毛，瞪大了眼睛，露出了一丝杀气，鼻孔都变大了，嘴角微微上扬，牙齿咬着下嘴吧，用凶恶的眼神瞪了我们一眼。我们立刻害怕了起来，老师左手叉着腰，迈开了大大的步子，用右手拿起了木尺，接着打了一下讲台。对我们怒吼到：“你们作业都写不好，是要把我气死吗！”下面的同学像乌龟一样把头伸了进去，我的背后瞬间冷了。老师抬起了头，横下了眉毛，平淡的眼睛透着怒火，左手叉腰，右手扶着黑板挺起了。双脚 交叉，双腿笔直的立着，用手拍了一拍黑板，把作业写好的同学叫了上来，用右手拉了一拉他的衣服，低下了头，弯着脸，瞄了一眼他，我们下面的同学都低下了头，把膝盖并在一起，成内八字。
有时她会很温柔。在运动会上，有个女同学低着头坐在一边哭着，因为她跳绳跳不好，可老师却来到她的身旁蹲下，仰这头，像母亲般说：“比赛不在乎输赢，在于快乐呀！”听完了老师的话，她又重新返场了。
老师像园丁一样用水浇灌着我们，我们是祖国的花朵，一定要好好感谢老师。
五年级上册漫画老师作文9
“同学们，拉长耳朵，提高警觉，精神细胞，全面戒备！跟我一起读课文啦！”站在讲台上的年轻女老师充满活力，她就是我的语文老师——大名鼎鼎的杨老师，她可是我们学校的教学能手呢！
杨老师长着弯弯的柳叶眉，眼睛像一汪清泉，熠熠发光。她是一位爱美的老师，喜欢穿款式各样的裙子，一周七天，简直天天不重样，每天都能给我们带来新鲜感，同学们上课的热情变得更高了！
老师常说，每天朗读课检查作业时，总有人胆战心惊。糟糕，那天早上胆战心惊的人正是我。由于前一天晚上作业没有完成，第二天早上一进教室，我就慌了，一下子坐在椅子上，顾不得书写是否漂亮，也顾不得答案是否正确，便火急火燎地写了起来。正当我埋头苦干时，余光中出现了一条青色的.长裙，是老师！我吓得一激灵，正当我想老师会怎么惩罚我时，老师的手温柔地搭到我的肩膀上，俯下身子对我说：“下课来我办公室。”整节课，我都在同学们的朗朗书声中忐忑不安：去办公室怎么会有好果子吃呢？
下课后，我耷拉着脑袋走进老师办公室，老师不但没有批评我，反而心平气和地对我说：“作业是课堂学习的补充和自我检验，如果认真完成，就可以查漏补缺。我猜，你也不想看到自己的成绩一落千丈吧！希望你以后不要再犯类似的错误了。”直到现在，我都难以忘怀老师对我期待的目光，老师对我的鞭策让我更加坚定了努力学习的目标。
放学后，我在回家的路上偶遇老师，作业没有完成的错误像一颗疙瘩缠在我的心中，久久不能解开。我又自责又害怕，见到老师，就像耗子见到猫，躲都来不及。正当我红着脸，不知怎么向老师问候时，没想到老师先开口了：“你家也要经过这条巷子吗？和老师一起走吧！”老师的笑容在灿烂的阳光下变得格外温暖，她把手中的马卡龙饼干与我分享，我的心中流入了一股幸福的暖流……
五年级上册漫画老师作文10
看！迎面走来一位老师在和同学说话，她是在表扬同学，还是另有别的事？
没错，这就是我们的语文老师，人长的挺温柔，但有时候不一定哦！
我的语文老师姓杨，我们通常叫她“小杨老师”。她长相温柔，而且有着一头乌黑的头发，戴着眼镜，爱穿浅色上衣和裤子，自从小杨老师开始教我们班，我就没见她穿过裙子。小杨老师还特别爱穿运动鞋，家里仿佛有一整个仓库的运动鞋，简直是一天一双鞋啊！
尽管如此，我们的小杨老师还有很多爱好呢！如画画、唱歌、轮滑、游泳等等等…好多好多！
小杨老师的性格可真是“诡计多端”。有一次作业里有背诵的`任务，小杨老师为了不用一个一个的检查，就在群里发了一个红包，留了十个名额，不一会儿红包就抢没了，那时家长以为是什么福利呢，然后小杨老师就在群里说：“以上领了红包的家长，明天让孩子找我背诵日积月累。”哎呀！真是“诡计多端”啊！
看！这就是我们的小杨老师呀！
五年级上册漫画老师作文11
感恩老师给我一把钥匙，开启智慧的大门;感恩老师给我指明人生的正确道路，让我走向了人生巅峰;感恩老师给我一个鱼鳃，让我潜入知识的大海。而我最想感恩的老师，就是我的作文老师——杨老师。
杨老师，他还有一个绰号叫“小胖子”，因为，他有一个又大又圆的肚子。他还经常一个星期不刮胡子，看起来比真实的年龄要老得多。最后就是他那一头蓬松的头发，像个刺猬。
第一次上他的课的时候，以为他只是一个普通的老师，所以我总在上课的时候东张西望的，而后来的一次课让我改变了对他的看法。事情是这样的，老师让同学们说一下他的特点。在全班安静地思考的时候，有位同学大声地说：“又矮又胖又肥。”这时，只见杨老师面无表情，做好了打架的`态势。我们也做好了迎接“暴风雨”的准备了。老师快步地走向那位同学，对着他大声地说：“你说的对。”后来，还表扬了同学说得很准确。我们当场惊讶极了，没想到事件会这样反转了。这足见杨老师心胸宽广! 杨老师不仅心胸宽广，而且他上课也非常有趣。杨老师在上次课讲“给祖国的一封信”这篇作文时，给我们讲了许多关于中国的历史。当我们听到日本侵略者在中国土地上横行数学课，班上同学都没有精神，根本没心思上课。因为明天就要放国庆假了，同学们都想着去哪里玩，根本不把老师放在眼里。党老师一看是这种情况，便板着脸一脸严肃的对大家说：“大家是不是都不想听我这个大爷给你们上课了，需不需要给你们换个，老人家呀?”同学们听了后立马摇摇头，捂住嘴笑了起来，腰都直不起来了。党老师接着说：“牛哥呀，要不要我给你摆一张床呀?”同学们一看原来是牛铭浩趴在桌子上睡着了，牛铭浩也在我们的笑声中醒来了，不好意思的低下了头。
还有一次，上课老师检查作业，走到我们班同学公认的“拖作业大王”杨景予身边停了下来，发现他昨天的作业都没有写完，我们都认为党老师要狠狠的批评他了，没想到的是老师并没有骂他，也没有打他，反而对他说：“我昨天放过你，今天放过你，再放你几天恐怕把你人就放没了。”同学们笑的是前仰后合，就连杨景予也偷偷笑了起来。
这便是我们班的幽默老师党老师。
五年级上册漫画老师作文12
学校里的老师们各有各的个性，严厉、温柔……有那么一位，那是既可爱又严格的完美融合了——余老师，我们的副班主任，全名叫余茹，人如其名，有才华，又有意境。但，这只是一部分，时而，她又会像“吃人兔”。
为什么这么说呢？余老师的眼睛本就有神，瞪起来时，圆又大的像铜铃。可若是一笑，“免子”身上炸开的毛便全顺了，嘴角一弯，白齿微露，暗红色眼睛中大眼微弯，眼角几道和蔼的.笑纹使整个人可爱了许多，和先前生气时判若两人。圆润的脸蛋加上微胖的身材，爱穿宽松的衣裤，生气时气场全开，站在那，浑身像是着了火，十米内，无人敢接近。可若是平常，笑眯眯的“吃人兔”站在那儿，一点都不像吃人兔了，叫人想亲近。
老师的脾气如同沙漠的天气，变幻莫测。生气时浑身透着“莫惹事”三个字，头发似要竖起来，嘴角拉到地上去。可能这就是所谓的“吃人兔”的来历吧！还有老师的“绝技”——变脸，比如某次上一秒还在和同学们说笑，下一秒听到某同学作业没写，立刻晴转暴雨。不过大部分时间，老师还是只温柔的“兔子”。就像上课时，很难不被她妙不可言的语言吸引住。
老师的爱好诸多，有一项可谓是极度喜爱的，那就是阅读。她说，睡前时，自已必须要看一小时书，这是常人很难坚持的。所以，我们的老师浑身上下载着二字“毅力”。那看的书到底是有多多呢？比如上次，我在看书时，余老师告诉我说：“这本书我看过。”这在其他同学身上也是常有的。
说起来，我最得感谢的，还是余老师了。从三年级，老师刚来，便教会了我们许多好法子，例如画导图、例题钢、出班报等，无一不是带我们进步的，从她有趣的语言中，我读到了一颗有趣的心，这就是我们的“吃人兔”。
五年级上册漫画老师作文13
我有一个和蔼可亲的老师，她是我们的班主任——吴老师。
吴老师有一头乌黑的长发，月亮般的弯眉下嵌着水汪汪的`大眼睛，高高的鼻梁下有樱桃一般的小嘴，嘴巴旁还居住着酒窝妹妹，笑起来甜美极了，所以我们也把吴老师称为“酒窝”老师。
记得那次我们学校举行成语大赛，参赛的就有我，我十分开心。但比赛轮到我拿话筒答题时，我却十分紧张，心里好像有几十只兔子在跳似的，久久不能平静。“酒窝”老师就连忙上台，对我进行心理疏导，还鼓励我。听完她的鼓励，我深吸了几口气，大胆的说了出来。老师为我翘起来大拇指，同学们为我鼓掌。我从此信心倍增。
一次，自习课上邵丽同学意外地发出了一阵奇怪的声音，“酒窝”老师走了过去。邵丽迅速站了起来，低下头伸出手，小声又结结巴巴地说：“老……老师，我错……错了，我以后再也不敢……敢了，对……对……对不起。”“酒窝”老师摸着邵丽的头，微笑着说：“没关系，快坐下，下次注意就行。”我心里想：老师好温柔，竟然不责怪、体罚邵丽。
这就是我的“漫画”老师，美丽动人的“酒窝”老师，温柔的“酒窝”老师!
五年级上册漫画老师作文14
“同学们，这个段落主要写了珍珠鸟的自由、愉悦以及它的天性。”一位40多岁的女老师在讲台上声情并茂地讲着，只见她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了。她有着一头乌黑整齐的短发，显得十分干练。
她板书时翘起的兰花指和她讲课讲得无比激动时情不自禁地跺脚是她作为“戏精"语文老师的标志。她就是我的语文老师—郑老师。
她会讲相声，为了让我们少用可擦笔而费尽了心思。有一天，她很神秘地跟我们说：“今天我给大家讲一个故事，最后有一个问题请大家回答。”“有一个学生，平时成绩很不错，考试时答题速度很快，也按时交了卷，课老师在阅卷时却发现他交了白卷，请问大家，这是怎么一回事？”郑老师跺了一下脚，满脸疑惑地说道。同学们顿时炸开了锅，七嘴八舌地议论着，却迟迟没有答案。只见郑老师走上讲台，翘着兰花指在黑板上给大家写下了“可擦笔”三个字微笑着对大家说：“这位同学的试卷要放进冰箱冷冻后才能阅卷，因为他用的是可擦笔。”“哈哈……”全班都笑了起来。我们心里也明白了老师的用意，可擦笔不能再用了。她总是这样，用风趣幽默的.语言讲述最简单明了的故事，却让我们明白了许多珍贵的道理。
她会演悲情戏。为了让我们明白遵守纪律的重要性，她迈着沉重的脚步走上讲台，神色凝重，伤感地说道：“在抗美援朝的一次战斗中，邱少云执行潜伏任务，他严守纪律，以惊人的忍耐力，在烈火中被烧死。”听着她悲怆的语调，我们眼前浮现出邱少云忍着身体的剧痛，一动也不动地爬在草地上，一直坚持到生命的最后的情景。全班同学都陷入了沉思，为邱少云的舍生忘死和严守纪律而感动，也更加体会到遵守纪律的意义。我们回过神来，才发现，郑老师的眼角还闪烁着未干的泪珠。
这就是我们的“戏精”老师，虽说他的讲课方式别具一格，但她传授给我们的知识却深深的印在了我们的心上。我们都是她忠实的粉丝，我们都爱她。
五年级上册漫画老师作文15
我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停，我们就都叫她“蜜蜂”老师。
“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的樱桃嘴，一道弯弯的柳叶眉，一双异常灵敏的耳朵。
关联词造句，结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手，便开导我们说：“你只有发言，你的脑子才会灵活，脑子活了，学习才会好;如果你不发言，脑子就不转了，学习还能好吗?”听了老师的话，同学们都明白过了啦，都积极踊跃地举手发言，老师脸上也露出了会心的'微笑。
我的老师是非常负责任的。一次上课间操，我在队伍的前面左摇右晃，既不管队伍，也不好好跳操，老师看到我的状态后，把我狠狠地批评了一顿，并且拿掉了我的体委职务。事情过后，我深深地感受到了老师的一番苦心，也明白了做错事情就要承担责任。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，在老师节来临之际，我想对老师说：“老师，谢谢您对我的教导。老师，您辛苦了!”
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