“漫画”老师五年级写人作文

时间:2023-12-20 12:00:03 写人作文 我要投稿
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“漫画”老师五年级写人作文

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  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的“漫画”老师五年级写人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“漫画”老师五年级写人作文

“漫画”老师五年级写人作文1

  那棕色的短发,那淡淡的柳叶眉,那炯炯有神的大眼睛,那小巧的鼻子,那迷人的身姿。你们猜到她是谁了吗?没错,她就是经验丰富,教学有方的数学老师——郭燕。

  有时,郭老师是可爱的,是幽默的。

  记得那是一个艳阳高照的上午,我们正在上课,一通急匆匆的电话铃声在教室内响起,原来是郭老师让我配合录一个教学视频,不巧的是她正好感冒了,而且鼻塞很严重。我们做好准备工作,突然一波“迅捷如风”的“喷嚏雨”来袭,吓得我措手不及,微微颤抖。郭老师见状,手捂着嘴,抬起头,不禁“咯咯”笑了起来,像个可爱的孩子。视频录得非常成功,那一刻,她松了口气满意地拍了拍我的肩膀,衣服可爱无辜的表情对我说:“刚刚我都不敢深呼吸,生怕一个喷嚏出来咱们就前功尽弃了。”我看着郭老师放松的状态自己也如释重负,心想:平时严厉的郭老师原来也有像孩子一般童趣的一面。此时此刻,我们脸上洋溢着笑容,办公室里充满了笑声。

  有时,郭老师是严厉的,是不苟言笑的。

  一天下午,外边下着倾盆大雨,突然郭老师大声喊我的名字,我走上讲台,她将我的`作业本使劲摔在讲台上,皱了皱眉头,瞪了我一眼,指着那道题:“你这道题为什么错?这都是上课反复讲过的题……”这时的作业本就像一只小小的流浪狗一样,被“丢弃”在一旁。我低下了头,默默回到座位上。此时的我,心里像打碎了五味瓶一样五味杂陈,回到座位的路,短短几步,但是对我来说像是走了一天一夜一样漫长,不是滋味。但也正是她的眼里,才使得我对待学习更加认真了,提高了听课效率。我体会到了“严师出高徒”这句话的意义。

  郭老师,一个既可爱又严厉的数学老师,她用活泼轻松的方式带领着我在教学的海洋中遨游,给予了我“无形的财富”,让我收获了知识和快乐。

“漫画”老师五年级写人作文2

  她,说话像连珠炮,走路飞快,整天笑眯眯的,讲课语言幽默易懂,奖罚分明。

  她是一个幽默的老师。有一次,我们正在上课,讲到了南唐末年的最后一位皇帝李煜被害的事情时,她说:“在一个月黑风高的晚上--”话音没落,全班同学同时回答:“李煜被杀了。”她顿时变得垂头丧气,说:“对,你们猜对了。”突然,她眼睛一亮,又问道:“那你们知道他是怎么被杀的吗?”这下轮到我们大眼瞪小眼,啥也不知道了。“不知道了吧?那你们慢慢听我说。在一个月黑风高的晚上-—”完了,老师又开始她的长篇大论了。“然后呢,宋朝的.第二任皇帝,叫做赵-光——义,”她故意把“赵光义”三个字拖得好长,我们都哄堂大笑。“他给李煜赐了一杯毒酒——”“然后他喝了,然后就死了。”同学们又开始接话耙了。“对,”老师夸赞我们说:“又被你们猜对了。”

  她有时候变脸很快。有一次,我们刚上课,在做课前测,老师温柔的说:“来孩子们,把作业拿出来,让我看一哈!”,我们都乖乖的把作业交上去,继续做题。突然一声惊天动地的惊雷响,我们都吓了一大跳(特别是我,没想到老师居然还有这么大的嗓门,小心脏差点给跳出来了)。只见老师走到一个同学面前,说:“唉你看看你,作业都不写,还好意思给我交呀!”那个同学默默地低着头,沉静地接受着老师向他发来的一道道“霹雳”,眼尖的老师一眼看到了他那死皮赖脸的表情,硬是把他的头掰起来,说起了他一件件的“劣迹”,比如上课迟到啦,比如笔记不抄啦,还有什么不写课堂作业啦等等。最终,那个同学乖乖“认输”,并接受了老师的惩罚——去门口把作业补完。

  这就是我的课外语文老师,一个幽默风趣,有时严厉,对我们学习认真负责的老师,想知道她叫什么吗?告诉你们,她就是张辛陌老师。

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