【推荐】小学写景作文十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学写景作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学写景作文 篇1
当你迈步走入环境幽雅的交大附小时，一定会被那花坛所吸引。它幼芽般的形状是多么别致;千姿百态的鲜花是多么娇艳;浓郁芬芳的花香是多么醉人……万紫千红的花坛成了校园美丽风景的点睛之笔。
走近花坛，一排排绿油油的冬青树映入眼帘。它们柔嫩的碧叶在阳光的照射下，透出一片青翠，还时不时泛出点点光晕，仿佛许多光润的翡翠。微风拂过，花坛外层霎时绿波翻涌，你看了，会感到像是在青色的海洋中遨游。冬青茂密极了，一片片叶子层层叠叠，几乎一点阳光都射不过去。柳绿花红的春天和林木葱茏的夏日，冬青格外苍翠，每片叶子都显得十分精神，时刻准备着为人们展示它们的娇嫩。而在百花凋谢的秋天和寒风刺骨的冬季，冬青依旧傲然挺立，无论多么强烈的大风，也不能将它们坚韧的身躯击倒，它们仍然披着深绿色的衣衫，真是四季常青。
被碧绿的冬青衬托着的，是两侧俊俏挺拔的榆叶梅。它们的叶子大多是椭圆形，就像许多浅绿色的鹅蛋。榆叶梅的叶子还没有破枝而出，极多深红色的`花蕾便争着绽开了笑脸。观察时间长了，你就会发现，起初红艳艳的花朵，好像在变魔术，一夜之间，便全成粉嫩嫩的了。这时，场面非常壮观，千万朵粉色的花朵随风摇曳，偶尔还会有金黄的花蕊出来抢“镜头”，红黄搭配起来，显出一片欣欣向荣的景象。
就在同一时间，与榆叶梅的花媲美的丁香花也傲然枝头。它的样子犹如一个亭亭玉立的少女，十分纤细。丁香那竹枝般细长的枝条被一簇簇紫蓝色的花占满了，小丁香的花紫中露白、白中映粉，从远处望去心旷神怡。初春，远远就能闻到一阵扑鼻的芬芳，走近闻去，更是沁人心脾。
被群花簇拥的，是一棵高大的石楠树，它在花坛中格外显眼。晚春时分，整个树便丰满起来，纺锤形的树叶密不透风，淡青色的花苞一个接一个，十分惹眼。再过些日子，树顶就一片雪白，满是散发着清香的小花。石楠树一贯朴实无华，用“朴”来形容最合适不过了。
校园的花坛，春天花团锦簇，夏天绿树成荫，秋天金黄一片，冬天满是白雪。这样美丽的一角，我必将牢牢地铭记心中!
小学写景作文 篇2
世界似乎太大太大，我住在一家工厂旁，这里中了很多花和树，每天，美丽的花儿就在我的耳旁炫耀：“亲爱的柳树小姐，你看我的娇容，多美啊！”接着是一阵大笑，我没有理会，不久移来了一朵玫瑰花，把它的美貌压下去了，但我还是厌倦这种生活，一次迁移改变了我的命运。
我来到了一个傍山依水的好地方，这依靠河边，是居住的圣地，这里有我好多兄弟姐妹，它们都很善良，我们和平共处，这里有汽车的鸣笛；小孩玩耍的嬉闹声；老人打陀螺的响声。一切是那么幽静，和谐，在这里我才真正体会到大自然一切生物的和平共处，互相依偎。
白天，我可以和兄弟姐妹聊聊天，在我的`旁边有一株有趣的蒲公英，有一次，一阵大风吹过，忽然吹走了一朵小蒲公英，落在了它的旁边，这株蒲公英显得有些失落，几天过后，居然又长出了一株蒲公英，直到后来才发现蒲公英是靠风传播种子的，这可真是有趣极了！我们又多了一个小伙伴。有许许多多游客来这里拍照哩，我也应该当好一个配角，有些游客甚是聪明，拿我的柳条做成草环、手环、辫子等，虽然会痛，但能让他们开心一番也是值得的。
傍晚，皎洁的月光透露出一丝暗淡，生命的乐章在向我们奏响，我们在湖边，柔软的湖水就像母亲温暖的怀抱，滋润着我们的心田，月亮妈妈带着她可爱的孩子出来了，永远呵护着星星，让它们在自信中成长，一切是多么幽静、和谐，真希望时间永远停留在这一刻！
小学写景作文 篇3
一天清晨，我特意早起，爬上门前的小山，遥望东方的夭际，焦急地等待红日出现。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶若几顺残星，大地朦朦胧胧的，仿佛笼草着一层银灰色的轻纱。这时，万籁俱寂，偶尔从远处传来几声鸡啼。一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，大地也渐渐地光亮起来。在东方，天际、山峦、树梢，都象盖上了一层红色绵缎——我知道那是朝故，太阳就要出来了。
慢慢地，太阳胃出了地平线，红红的，象个蒙着面纱的含羞少女，悄悄地注视着人间。最后，终于露出了整个笑脸。此刻，霞光万道，将半个夭染得通红；广阔的大地，也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶也在微风吹挑卞，闪拣着扭眼的光辉；鸟儿披着一身红霞，欢叫着，飞向云天。农静的大地也醒来了，人们开始了晨炊。红光、大地、飞鸟、袅袅饮烟，构成了一幅美丽的图画。
太阳离开地平线了，红彤形的，仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘，提级向上浮动。红日周围，光尽染无佘。那轻舒没卷的云朵，好似身穿红袭的'少女，正在翩翩起舞。
过了一会儿，红光悄悄退去，太阳闪出万道金色光芒。天空变得更篮了，象是深沉的大海，辽阅而明净，云儿也变了，白花花的，显得无比柔和、优美。远处礴出清晰的轮脚，近处的树木，亭亭玉立。落绿的山头，人影点点，笑语阵阵，充满无限生机。
这景色感染了我，肉醉了我，我仿佛觉得自己巴经触入了朝阳的光辉。
小学写景作文 篇4
假如我是一个诗人，我要用最优美的字眼来描绘那儿清澈见底的溪水。
假如我是一个画家，我要用最缤纷的色彩渲染出那儿气势雄伟的瀑布。假如我是一个歌唱家，我要用最动听的音符传达那儿叮叮咚咚的泉水。假如我是一个……然而，我只是一个学生，只能用贫乏的文字来告诉你那儿是多么的美！那儿就是世外桃源——云台山。我看见过奔腾不息的黄河，我欣赏过水平如镜的西湖，却深深地被云台山的溪水所震撼。那是一种远古的情致，平静，但又如绚烂的彩虹，使人惊叹。这儿的溪水不是脱缰的野马，却有它们火一样的热情。这儿的溪水不是温顺的羔羊，却有它们与世无争的`情怀。云台山的湖不但静，而且清，不但清，而且绿。云台山的湖水巧妙地将清与绿结合在了一起。碧绿透明的湖水，像一只富有感情的眼睛，含动着含蓄深远的光波。云台山最美，最别具一格的湖是子房湖，它让你心悦诚服地赞叹：“美啊，真美啊！”风平浪静的时候，子房湖像一面镜子，蓝天、白云、高山、绿树，都被子房湖吸了进去，似乎，子房湖里还有另一个世界。一阵微风吹过，碧波荡漾，金波闪烁，水光潋滟，波光粼粼。我们坐在快艇中，在子房湖上游览，不知不觉中，陶醉在这如梦一般的仙镜中了。我攀登过险峻巍峨的华山，游览过峰峦雄伟的泰山，却深深地被云台山的山所打动。云台山没有华山那样险峻，没有泰山“五岳独尊”的称号。但它却有自己的一种魅力。云台山是世界地质公园，这儿地势现象千奇百怪，云台山这一带，一座座山连绵不断，层层叠叠。一座连一座，一座叠一座。一座座山峰，手拉着手，肩并着肩，正在向你点头微笑呢！我赞美过飞流直泻的黄山瀑布，我感受过腾空而下的黄果树瀑布，却深深地被云台山的瀑布所吸引。云台山瀑布很多，都各有千秋，有的瀑布奔腾呼啸，惊心动魄，有的瀑布光彩夺目，声势夺人，像是心灵手巧的姑娘绣的一匹布，挂在山峰间。你看那一泻千丈的瀑布，像奔腾咆哮的万马奔腾而来，又如万箭向下齐射，还像神话中的仙女披着光彩照人的外衣。瀑布飞泻下来，水花像雨丝般溅起，在青山的映衬下，显得格外迷人。云台山的瀑布真是各具特色，云台天瀑落差为314米，声势浩大，震撼人心；幽叠瀑，层层叠叠，组合奇妙，使人豁然开朗。
李白曾说：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”这云台山不就是我们心中的那一处世外桃源吗？云台山，如梦般虚幻，如烟般飘渺，如花般绚烂！
小学写景作文 篇5
暑假，我们一家去奈良鹿园玩。我们跟着人群进入了园区；空旷的草地横卧在眼前，令人心旷神怡。
奈良有一片生机勃勃的景象。一头雄鹿向我走来，它双角像粗壮的大树，四条腿又细又长，可以像飞一样向前跑。我把食物举过头顶，它礼貌又潇洒地向我点点头，看起来颇有王者气概。我把食物喂给它，它吃后像感谢似的又向我点点头，走了。我走进一个光院，窗外有一池锦鲤。它们尽情玩耍，有的互相绕在一起，不时跃出水面，玩起了“鲤鱼跳龙门”；有的在一旁若无其事地游着，不时游到水底，玩起了捉迷藏；还有的你追我赶，不时突然加速，显然是在赛跑，一副充满生机的`景象。
如果说小动物是匆匆而过的小精灵，那么古建筑就是长期在这的守护神。日式庭院密密麻麻地散落在街道两旁，虽然不整齐，但又有一种独特的美。晚上，石灯被点亮。闪闪烁烁的烛光若隐若现，历史悠久的古建筑也在桔黄色的烛光里悄然变了一副模样。
夕阳西下时，我们就要走了，我回头望了一下，望了一下静美的奈良。
小学写景作文 篇6
我们的生活充满阳光，到处莺歌燕舞，柳绿花红，田野的风景，海边的美景，校园的'风光，都给我留下了美好的印象，那我最喜欢的动物园，动物园里有狮子，猴子，老虎，白兔，灰兔，熊猫，梅花鹿，我最喜欢梅花鹿，因为它的两个角像两棵小松树，它跑起来可快了，人们看了纷纷夸奖。
小学写景作文 篇7
近了，近了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，春回大地，万物复苏。
春雨从天而降，滋润着大地，宛如根根细细的银针。雨过天晴，小草偷偷地伸出头来，窥视着周围，好像在跟谁捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的`大地，被铺上了一条绿地毯，这是谁铺的呢，肯定是春姑娘。
小学写景作文 篇8
远远的离开自己日复一日，永无止境的寂寥的生活，这一刻享受到的是前所未有的安静与舒畅。南方的小村落总给我这样的印象，四处总能看见散发着古典与朴素气息的小瓦房。在狭隘的过道中，每一家每一户都紧紧的相贴着，都定义在这样一个奇妙的维系里。这样安详的景象给我一总说不出的喜爱。
在某个假期中，我终于有幸踏足到这样一个梦寐以求的小村落中，一路怀着无比激动的心情。车开了整整有20多分钟了却不见到尽头，但我一路忙于欣赏窗外的景色而不知疲倦。沿着一条小小的公路，路的`左右都是树，这是我见过的最多的树。你无法想象这样一个庞大的绿色海洋中存在着一个古老的小岛，远离了城市的喧嚣，无世俗的吵喳。令我更加迫不及待的想见到这样一个奇迹。路上还经过了一条水泥桥，在桥的两边都安上了防车辆噪音的隔音层，生怕外界给这古老的生命带来无谓的打扰。这使我想起柳永写的诗句“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。”而这里应该是“参差十户人家”。
半小时多的路程，我终于到了。令我错愕的是这里居然是市里的广播站。而且满是现在化的建筑，偌大的网球场和篮球场，与这沧桑的林海显得格格不入。这令我大失所望。还好车子并没有停留太久。继续往里开。终于这次映入眼前的是那日思夜想的小村落。那是已经看不出年代的瓦房，几户人家的炊烟缓慢飘散。这里看不到年长的男人，听说是去田里干活去了。女人在家干活。小孩则在外面嬉闹。走过一点还可以看见几位老人在神情安详地坐在藤椅上，有的看着小孩露出欣慰的微笑，有的看着天空或是山林沉思，都是很享受的样子。也是。没有尔虞我诈与这般安详的生活谁不向往。未等我好好欣赏完这里的风景。一场突如而来的大雨所有的思绪都淹没在水里。，急忙找地方躲雨。望着窗外倾盆的大雨，原来雨季已经来临了。
山里的雨来得突然也去的快。我重新走上了高一点的地方看村落。就这么一个偶然的决定，让我看到了一幕无以形容的山水画。大雨给村落蒙上了一层薄纱，让他在雾中若隐若现，好似一个执拗的孩子在和你玩捉迷藏。那种感觉就象自己在腾云架雾观赏着迷人小村落。四周是雨后越发翠绿的树林，好象大雨给了他更加强大的生命力，使那绿色都快绿的令我的眼睛生疼了。远处几个小孩在这水汽朦胧中奔跑，露出那童真无邪的微笑。
那微笑刺痛了我的心。想想自己所处的生活，活得小心翼翼，曾看到过这样一句话“当你用不同的礼貌去对待不同的人，那并不是礼貌，而是面具。”在这样的生活中并不能缺少这样一块面具，即使是讨厌，却更宁愿躲避伤害。把自己真实的情感包裹得严严实实的。
小学写景作文 篇9
夏日的荷塘，总是散发出淡淡的清香，那花香吸引地我和小伙伴总是往那里跑去。
荷塘里的荷叶绿油油的，像一个大大的舞台，清晨的.露珠欢喜地在台上舞蹈着，银光闪闪。荷花亭亭玉立，好似一个个美丽的仙子，有的全开了，粉红色的花瓣，淡黄色的花蕊，鲜艳又美丽；有的还只是花骨朵儿，宛如一个个害羞的小姑娘，微微低垂着头。
突然，荷叶轻轻动了一下，是谁躲在下面呢？我凑近了看，原来是一群小鱼儿，他们玩的可开心了。只见一条脊背红红的小鱼儿一会儿游到荷叶上，晃动着尾巴，一会儿又从荷叶边钻进水里，我还以为它游走了呢，不一会儿，从它又从水里冒了出来，自娱自乐着呢。有几条小鱼儿好像在抢东西吃，他们快速地游到水草边，猛地一扑，又鼓着嘴巴，冒着泡泡摇摇晃晃地倒游着，也不知是否抢到了美食。还有几条小鱼儿倒很奇特，一条跟着一条，像是串起来的红色的小球，游到东，游到西，冒上来，钻下去，就像是水警在巡逻呢。
夏日的荷塘美丽又清凉，引得我也想变成一条鱼儿，和他们一起嬉戏。
小学写景作文 篇10
在蔚蓝的海边，许许多多的人群聚集着，海面游艇迅速的冲向前方，溅起一束束美丽的水花。冲浪选手带着微笑，准备开始比赛，裁判拿着哨子，预备开始选手们翻起冲浪板，向前方冲去。海浪翩翩起舞，一口气冲向岸边，听着浪涛拍岸的声响，正是舒服极了!水底的鱼儿游来游去，像似在欢快的游戏，海草随风舞动着，不停的跳舞。
金色的沙滩上，粒粒沙子似白雪是的，仿佛盖满了地面。许多可爱的小朋友，在欢快的捡着七彩贝壳，喜悦的奔跑着，感受着寻宝一样的乐趣。有人在沙上盖城堡，形象逼真，还雕饰着各种不同的沙雕，把许多形状不同的贝壳，装饰在沙雕上。坐在沙上感到有一股热气向身体袭来，想不断的向前迈一步。休息的人们，晒着太阳，沐浴着轻柔的海风，心情舒畅。
海上行驶的客轮，拉货着许多乘客，去知名的.地方游玩。洁净的海水，一群海鸥展翅飞过，在空中自由的亮嗓鸣叫，声音哄亮，带发着一种开心的感觉。火球似的太阳，空中照耀着海面，映出一道道波纹，闪闪发光、晶莹剔透。霞光照射在沙滩上，把大地装点的五彩缤纷、绚丽多彩，天空中云彩火红，夕阳渐渐落下西山。月亮升起，洒在海面上，看似像云雾一样，向海面飘来，白茫一片、不见前方，海面也平静下来，站在沙滩上感受着安静的气息，呼吸着新鲜的空气,椰树挺拔而立，为人们带来凉爽椰汁。
海边的美景各种各样，我最喜欢大海，海风呼啸，给人们带来凉爽，在海里游泳，给人们带来欢乐。
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