四季写景作文

时间:2021-12-25 13:00:59 写景作文 我要投稿
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四季写景作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四季写景作文,欢迎阅读与收藏。

四季写景作文5篇

四季写景作文1

  四季如画,每个季节都令人神往。

  春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春,魂牵梦绕。山不是很高,顶很平,公路两旁已经开满了金灿灿的花,白的红的,一整片一整片的,每一朵花仿佛离你很近。她们开得熙熙攘攘,既不像梅花的孤芳自赏,也不像菊花开得那么小家子气,她们就是喜欢凑热闹。在春天里集会,把头顶的天空都映得白白的,她们似乎最喜欢拥抱这片土地,万事万物似乎都淹没在这片花海中,你根本看不到一抹裸露的来自土地的棕褐。每次眺望这片春天的花海,心灵在这片纯洁之中得到了熏陶。(段浩男)春天是花的海洋,是怒放的生命。那热情似火的夏天又是怎样的呢?荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。风用她轻柔的手指抚摸着大地,水本无忧,因风皱面。在湖中央荡漾着,一圈又一圈。蝉在树上鸣叫,溪水潺潺,凑成一曲扣人心弦的曲谱。夜深了,只有我一个人在欣赏着这迷人的夜晚,仿佛一切都是属于我的。坐在石块上,望着这点缀着满天星星的夜空,一切都是那么的平静。夏天的夜空是那么的美丽,那些闪烁的星星是那么的平静,像一只只明亮的眼睛,又像一颗颗闪亮的水晶。听着一池蛙叫感受夏天的来临,是那么的美妙,让人富有无穷的幻想。闭上眼睛,眼前似乎是一幅荷塘月色的真实景象。突然一阵雨落,惊醒了我的美梦,我不禁打了个寒颤,夏末即入秋。(陈静雯)天凉好个秋,秋天是金黄色,是收获的`季节。

  日长似岁闲方觉,事大如山醉亦休。一叶知秋,春华秋实,走在大街小巷的我观望小路两边树上的枯叶慢慢滑落,一条平凡的小路只因几片落叶就如同仙境,我不禁感叹道:秋天!真是美丽的地方!。走在果园中的我发现果园更是春花秋月,草坪上一圈白围栏中有棵棵果树立在其中,虽然它比不上笔直的松树,也比不上茂盛的松柏树,但它却又自己的一番风趣。果树上的果子颜色相近,形状相似,但却没有两个一模一样的,这是一颗独一无二的树。仅仅只是一棵树上就有着苹果一家,这是一颗热闹的树。当你站在高处向下眺望时,你会发现秋天是黄色的,树上的枯叶虽然不多,但它点缀着一根枯枝,当秋天来临时你会不自主的感叹道秋天!真美!(孙蕊祺)

  仿佛置身于夕阳西下,秋收喜悦欢快的画卷中,大雁迂回南飞,有太多不舍深秋的美景。

  冬季单调吗?不,你看:

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。秋去冬来,雪精灵乘着北风,给大地换上了新装。远处的山川河流都是银装素裹;近处的大树好像开满的白色的花,十分美丽,雪花落在地上,好像给大地铺上了白色的地毯,总之,雪下到哪里,哪里就变得美丽。当阳光照在挂满雪的树叶上时,树叶就变成的银叶,银叶看起来毛茸茸的,美丽极了。冬天,它没有春的鸟语花香,没有夏的青山绿水,没有秋的果实累累,但他却为人们送来了一片洁白的世界。啊!冬天真美,让我们沉浸在这银装素裹的世界里吧!让尘嚣经过冬的洗礼变得洁净而又安静!让皑皑白雪下的所有生灵积蓄力量,期待春季的再次绽放!(朱张赫)

  四季如诗如画,如梦如幻,留给人们太多美好的记忆。四季轮回,让人们有了更多对美的期待!

四季写景作文2

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫四季,我要采撷最动听的。

  春,清新而灵动。一切生灵在此刻悄悄苏醒。空气中洋溢着朝气,春风扑面而来,鼻子里边充斥着生命的味道。蔚蓝的天空中,偶有几缕薄云轻轻飘过,诉说着天空的故事。翱翔于天际的雄鹰掠过,划破长空,消散了如沙的轻云。被青云点缀的太阳便在此刻扬起微笑的脸,将希望透过温暖的阳光传递给万物。然后万物悄悄汲取大地所给予的养料,慢慢成长。古有白居易“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”之句。如今看到这屋檐上忙碌的新燕,才知道春天来了。

  夏,狂热而奔放。炎热的代名词,汗水的谱系图。蝉鸣,蛙声,演绎着夏的旋律;芙蓉,绿叶,舞动着夏的节奏。透过这百叶窗,看到的是阳光灼灼烘烤着大地。草儿被烤的卷起了叶片,花儿们则萎蔫的耷拉下来脑袋,垂头丧气。在阳光下奔跑的孩子们人手一根冰棒,嘻嘻哈哈地用它来消散这些热分子。每个夏日的午后,蝉鸣依旧。打碎了午睡人们的美梦,惹得午睡的人们更加烦躁。走在烈日下,挥洒青春的汗水,向着更美好的未来前进。那被风吹过的夏天,那被夕阳沐浴的夏天,像窗前的一支叶脉书签,带着暗香与甜蜜,清澈了我的.整个花季。

  秋,稳健而成熟。看着树上早已枯黄的树叶,在此刻潇潇地飘落,被流水带到未知的远方。拾起一片,发现叶脉早已不再翠绿,而被时光的年轮旋转地只剩下干枯,最后只能“化作春泥更护花”了。风吹花动,花动花落,不管他天地间又平添落花几许,也是寻常事。看着芦花飞白,枫林染赤,悲秋之感便油然而生。唐朝的刘禹锡曾在《秋词》中说道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,在这生命凋零飘落的季节,谁不会有这样的感叹呢?秋,诉说了生命们从开始萌动到成熟稳健,这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨愤和哀伤,它也讲诉了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。秋天的故事,未完待续。

  冬,寒冷而朴素。整个冬天,世界丢弃了绚丽的华服,丢弃了活力,换上了朴素单调的衣服,只剩下一两种颜色,变得严肃无比。大雁早已成群结队的南飞而去,而植物们大都进入了长长的冬眠期。唯有梅依旧傲然挺立于严寒酷雪中,静待花开。正如诗中写道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。寒风呼啸而过,把冬日里最后一点残枝落叶都摧残的狼狈不堪。最后只留下萧索的痕迹了。生命们在冬日里孕育,静待来年复苏。

  时间是一个日记本,记录着在轮回空间里的四季的故事,而后被我们的记忆尘封,在我们的心底珍藏。岁月如流成枯枝,光阴如梭韶华逝。站在这变幻的四季中,静待心灵的花开花落,聆听四季无声的故事。

四季写景作文3

  每一处风景都有它特殊的语言和画,或让我如醉如痴,或使我为之倾倒。可只有我心中的四季,它会说话,才会令我为之一震。

  春——复苏

  那日阳光明媚,不刺眼却格外温暧。穿上单薄的毛衣,脱下笨重的羽绒服,心儿也跟着轻松起来。在田间奔跑着,感受着大自然在寒冬之后的苏醒。

  那满山遍野的绿色揉了揉惺忪的眼睛,来和我们打着招呼。突然一小颗嫩芽吸引了我,它似乎很努力地往上爬。它使出了全身的力气。我摇摇头,嘲笑着它是多么的自不量力,便用脚狠狠地踩它。几天后再看它时,它居然冒出了新芽,顿时,我被它顽强的生命力震撼了,也对我的无情残忍感到无地自容。我深深地向它鞠了一躬。为它的坚强。

  春天来了,它悄悄地告诉我:万物复苏。

  夏——雨季

  当人们还在为夏天的炎热感到烦恼时,我却在为夜里的蝉声喝彩;当人们还在为倾盆大雨苦恼时,我却在为雨景拍手称好……

  又一个雨后的清晨,我起床后打开窗户,映入眼帘的便是雨后的景色:窗外屋檐边还有“滴答滴答”的雨声,中间混杂着泥土的气息,那是大自然的味道,迷蒙的景吸引了我,我决定去外边走走。

  昨夜下过雨,地上没有干,轻轻绕过房前,迎接着来自黎明的问候。天又下起了雨。我没有带伞,也不想带伞。别担心,那是洗涤心灵的小雨,浸润你生活的`微雨。仿佛间我和它一起陶醉其中,在一天的开始时就慢下来。放慢脚步,倾听雨声。

  夏,它轻轻地告诉我,雨季是这样美妙。

  秋——诗意

  夏季稍纵即逝,迎来了凉爽的秋天。这是金黄色的季节。

  树上的残叶开始凋落,慢慢已铺满大地。枯落的树叶洒落在地上,像极了金黄色的地毯,踩在脚下软软的。

  而珍贵的生命也在这一刻结束,等待它的是第二年的复苏。它不会因一时的颓败而放弃自已,也不会因为事物轮回而迷失自我。它的一生演绎了美丽与骄傲,尽它绵薄之力为世界增添一抹绿。当第二年阳光照进来时,又可以展现它独特的魅力。

  秋,它坚定地告诉我,生生不息。

  秋,它虽荒凉,却充满诗意。

  冬——温暖

  又是一年家人团圆围着火炉聊家常的时候了。我喜欢坐在一个角落里,看着听着家人讲话。那大概是一家人最幸福的时候。爷爷奶奶终于在见到儿女欢聚一起时,露出了久违的笑容。我一面陪着爷爷奶奶,一面忙着给长辈们端茶递水果。冬日里也在我们这样其乐融融之时变得没那么寒冷。留给了我们亲情的温暖。

  这大概是我最喜欢的时候吧!我想用时间多陪陪爷爷奶奶,让他们不再孤单。

  总认为冬天寒冷如冰,却也不曾想到也会温暧似火。

  冬,它真诚的告诉我,亲情的温暖。

  我喜欢四季,有风景的四季,有顽强生命力的四季。

  听,四季会说话。它在我耳边呢喃——万物复苏、小雨绵绵、诗情画意、亲情温暖。

  你听到了吗?

  我听到了。

四季写景作文4

  短暂的一年中,岁月总是匆匆地走过,仿佛一位冷漠无情的路人。但他却比所有人都幸运。因为,他拥有五彩的四季。

  ——题记

  漫步在幽静的绿荫长廊,几缕金色的阳光透过树叶间的缝隙斑斑驳驳地照射在地上,显出几块水印般的痕迹。抬起头,一名黑衣男子出现在我的眼前。"我是岁月。""你带我看看四季好吗?""好的。"忽然,我变得轻飘飘得,仿佛有一双无形的手托我上了天。在蔚蓝的天空中,我自由翱翔。啊!我变成了一只鸟。忽然,我一阵晕眩……

  醒来,我揉揉眼,惊呆了;眼前是一片火红的枫林。上百棵高大挺拔的枫树把我围在中间,让我无比温暖。地上,也落了成千成百片火红的枫叶,它们安静地睡在大地的怀抱中。我捡起一片枫叶,看着它那美妙的形状,火一般的颜色,浓浓的秋意涌上心头。我把手中那片红如火焰的枫叶放进包里,继续跟着岁月上天飞翔。

  我落在了一个银装素裹的世界。遍地披上了一件雪白而华丽的羽衣,美妙而宁静。"这是风的杰作。"岁月深深地叹了口气。啊!多么灵巧的手!在一棵古老的松树上,落满了雪,沉沉地压在它的身子上,摇一摇,这银子一般的雪"哗啦啦"地全洒了下来。"哈哈!真好玩!"我抬头,放眼望去,一片雪白的世界。前方有一排整齐的雪松,它们身上落满了冰条儿和晶莹透亮的.雪粒,使这些雪松仿佛是冰砌的一般。这让我想起了安徒生笔下白雪皇后那豪华壮观的冰宫。

  我继续起身飞翔,岁月在我身后。"呱呱"歌唱家们在池塘里骄傲地演唱着"烈日五重奏"。伴随着清脆的歌声,我不住地点点头。太阳明晃晃地挂在天边,照射出万丈光芒。大地被烤得发烫,炙热的眼光让人发晕。往前走,就是一片清香四溢的荷塘。紫色的睡莲与淡粉色的荷花在争芳斗艳。我深深地吸了口气,一缕缕沁人心脾的甜味飘进了我的心田。"我们继续飞吧!"岁月望着我。我依依不舍地点了点头。

  "草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。"一阵朗朗的读书声在我心中回荡。一个清澈见底的湖边,几棵杨柳正专心致志地梳理着自己柔软的枝条,那情形,多像一位梳妆打扮的姑娘啊!"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。"我自言自语。园子里青翠欲滴的小草探出了头,娇小的身体沐浴着温暖的春风。漫山遍野的鲜花把小山打扮得如此美丽,五颜六色的花朵散发出阵阵扑鼻的香气,温暖着我的心。"啊!多美妙啊!"我感叹道。

  "四季你已经看到了,时间也很晚了。"岁月轻声道。我点点头。"你应该回去了,一天也快终止了。"我默默地低下了头。"其实你已经经历过了15个春夏秋冬,只是你没有停下来好好地欣赏。别忘了,随时停下脚步,欣赏春夏秋冬这四个多姿多彩的季节。"我看着岁月一点点地向后退,直到消失。

  我幸运,因为我在一天之中把春夏秋冬的美景尽收眼底。春的淡青,夏的深绿,秋的金黄,冬的雪白一直会印在我的心里。

  ——后记

四季写景作文5

  四季流转,时间的脚步什么时候停下过?只有你,美丽的风景未曾变过。它一直灿烂在我的记忆里。

  ——题记

  春之烂漫·小草满廊

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。大片大片的草地,像绵延的毯子,绿在春风的怀里。纤纤的小草,散发着新生命的活力,从坚硬的冻土中钻出,可爱地在风中挥舞着曼妙的身姿,充满希望。

  那深绿色的蒲公英叶子,慵懒地展开;黄黄的花蕊,欣喜地打探着世界——那充满了温暖的世界,蜜蜂和斑斓的蝶儿嗡嗡地忙碌着;小小的褐色种子,乘着白白的绒绒的大降落伞,飞呀飞,消失在我们的视线里,似乎就融入了那蓝天白云中。

  肥嫩的荠菜,蓬蓬的大叶子,悄然舒展了;围墙上的爬山虎,也在柔柔春雨下噌噌地长,瞬间就爬满了墙;老师案前的绿萝,更是绿油油的喜人,伴着老师慈爱的目光注视着我们的成长。

  夏之爽朗·松柏苍苍

  关于松的诗句几棵高大的松树,矗立在学校的中央,端庄静穆。夏风清爽,波涛的浪声,仿佛响在了耳边;哗啦啦,哗啦啦,碧绿的松针取代了白色的`浪花,澎湃在记忆里。

  树枝长了一年又一年,也没人打理,竟然形成了一把巨伞。在大雨倾盆的傍晚,一群小少年便在这儿等待着家长来接,老师也笑眯眯地守候着。浓密的绿色枝叶,撑起一片温馨。

  粗壮的树干,两个人手拉手才能抱住。还记得常常有调皮的毛猴子呲溜地爬上去,被松针扎得浑身是毛,我们就笑话他,真的成了毛猴子啦!

  纯真的笑声,就顺着笔直的树干,越飘越远;在脑海里确实越飘越响,越飘越清脆。

  秋之芬芳·金桂幽香

  关于桂、杏的诗句当秋姑娘的步伐迈进校园,那一袭金黄也就染遍了校园风景的每一个角落。

  又是一个新学期的开始,空气中也弥漫着清新的甜味,索绕在鼻尖,像蜜糖般令我难以割舍。

  花园里,一树树金黄的花、金黄的叶,缀满了整个花园。瞧!桂花树下,几个女生采集坠下的花骨朵,趁着余香未散,夹在一本厚厚的书里,和着一抹悠悠的书香,锁在那本封面发黄的《朝花夕拾》里。

  冬之浪漫·雪花飞扬

  南方是不常下雪的,然而学校里的雪,一下便是惊艳了。

  闪闪发光的。平坦的房顶、枯萎的树枝、枯黄的小草,几乎都被这白雪覆盖了。全部的事物都在阳光下闪着亮晶晶的光,真的是粉装玉砌的世界啊!

  雪花又飘起来了,小小的雪花像翩翩的蝶儿,舞在空中,不时打个转儿,卖弄自己的妩媚;像纯洁的小精灵,好奇地向往着人间,不想跳舞,也不想打转,直接落到大地的怀里,亲吻久违的土地。

  女生们满心欢喜地堆起了雪人,白白壮壮的一个个雪人拔地而起,昂首挺胸;啪啪啪一个个雪球打在树干上,男生们打起了雪仗。滚圆的雪球打在厚厚的冬衣上,碎成了星星点点的小花,开在了冬衣上。

  同学们当心!老师眼里满是关爱,凝视着我们在雪中玩闹。嘿嘿!从未觉得,冬天也能这么舒服呢!

  四季流转,时间不会因为任何一个人停下脚步。可是那份美好的记忆,还是鲜活在我的脑海里。无论过去,还是现在,亦或是未来,我都不会把它忘记。

  ——后记

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