四年级写景作文

时间:2023-03-27 11:32:06 写景作文 我要投稿
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【推荐】四年级写景作文汇总七篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级写景作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】四年级写景作文汇总七篇

四年级写景作文 篇1

  秋天来了,飘落金黄的树叶,带来了香甜的果子,洋溢着丰收的喜悦……秋天真美啊!但是,你知道秋天的公园是怎么样的`吗?那么就让我来为你揭晓答案吧!

  走进公园,首先映入眼帘的是一个大花坛,里面有各种各样的菊花,红的、白的、黄的、紫的,花儿们争奇斗艳,芬芳迷人。花坛前面是一潭湖水,平时湖水平静,鱼儿在水中嬉戏,偶尔会有几只白鹭在水面翱翔。落叶飘落在湖面,小蚂蚁坐在“游船”上,就像渔民们坐在船上打渔。天气晴朗的时候,小朋友们会拿着渔网去湖边捉鱼,大人们会拿着鱼竿悠闲地在湖边垂钓,享受着秋日的凉爽。

  最迷人的要数公园里的小山,小山上有松林和银杏林,走进松林,里面的松树一年四季苍翠挺拔,像一个个昂首挺胸的战士。来到银杏林,银杏叶早已变黄,在秋风中纷纷落下,像一只只把把小扇子,落在地上像一片金色的海洋,不由得赞叹。

  秋天是美丽的,让人心旷神怡,我爱秋天,更爱秋天的公园。

四年级写景作文 篇2

  每个人都有许多珍贵的记忆,在我这许多珍贵的记忆里,总是会常常想起那美丽的长屿硐天。

  长屿硐天远看没什么大不了的,可当你走到洞前的时候,你就会惊喜的发现,这里真是太神奇了,洞连着洞,洞套着洞,走过一座九曲桥,走近观夕洞,迎面是一尊五米多高的弥勒佛,在那笑呵呵的欢迎大家到来。走进山洞,就会有一阵阵凉风扑面而来,让人感到非常凉爽,夏日的炎热一下子减去了许多。走近洞里,里面只有点点微光在闪耀,为长屿硐天添加了一份神秘。再走进去,就到了长屿硐天的观景台,在这里可以看见石壁那缤纷的色彩,不仅是这些,抬头向上望,就会看到一缕缕阳光从窗外射进来。不同地方的光反映出不同的颜色:红的、白的、黄的、金的……它们会随着太阳的变迁变成不同颜色:一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的',一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。再往里面走,就可以看到一件件精美的艺术品——一幅幅精美的油画和许多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……还有现代的,每一幅油画都会让你赞不绝口,雕刻着的人物、花草、飞禽走兽,栩栩如生,有时候你看着看着会着了迷,仿佛自己也是画中的一部分,要不是父母及时拉你一把,你还真得会趴到画上去呢!顺着楼梯上去,你会来到一个阳光充沛的地方,这里有许许多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的劲儿,你根本不可能推动石磨。

  啊!长屿硐天!你秀丽神奇,你的神秘使我沉思,你的独特使用困惑……我爱你!美丽的长屿硐天。

四年级写景作文 篇3

  我们的校园美丽极了!一进大门,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。

  现在已经是春天了,花儿和草儿全从睡梦中醒来了,看,满坛的月季花儿和满坛的草儿,一阵风吹来,草儿摆起身子好像在对进进出出的同学们说:“嗨,小朋友,欢迎你们来到学校。”“再见,我的好朋友!”花儿也不甘示弱,一个个争奇斗艳,有红色的、黄色的、紫色的、粉色的……风儿一吹,花儿跳起舞来,好像也在欢迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞来飞去。其中最引人注目的是花坛中标题为“腾飞”的雕塑,它时刻提醒着我们全校师生要为祖国的腾飞而努力。花坛四周栽满了修剪整齐的常青树,它们像守护学校的卫士一样。

  绕过花坛往左拐就是呈“回”字形的教学楼。教学楼外贴着蓝色的瓷砖,仿佛给校园穿上了一件蓝色的外套。每一间教室都非常整洁,宽敞明亮。教室里有乌黑发亮的黑板,黑板后镶嵌着一台多媒体电脑,教室的一角放着一个米黄色的书柜,还有天蓝色的'窗帘。阳光透过玻璃,照射过来,照亮了我们的教室,也照亮了我们求知的眼睛。

  出教学楼向南走就来到了操场。操场上体育设施应有尽有:单杠、双杠、乒乓球台……一下课,操场上热闹极了,同学们有的踢毽子、有的打篮球、有的跳绳……欢声笑语响彻校园上空。操场四周还建有形状各异的小花坛,绿树和鲜花把我们的操场打扮得非常美丽。

  我们的校园真美,我为能在这样的校园里学习而感到快乐自豪!

四年级写景作文 篇4

  四季,总是那么的美好。春夏秋冬,我都特别的喜欢,可最让我心动的还是春天。

  我是大地的使者,也是春的小雨点,我滋润着大地。

  我是春天的小雨点,从如同万丈悬崖般的高空降落下来,滴在了一朵色泽如热情的火焰似的玫瑰花瓣上,心人心脾。它羞涩地收下了天空的赠品——桃花雨,更加美丽了,就像刚刚出嫁时的新娘。

  我是春天的小雨点,带来了一个生机勃勃的春天,带来了一个充满欢笑的.春天,我为大地做出了不计其数的贡献,我帮助农民们的庄稼成长,滋润大地母亲干涸的嘴唇……

  春天,我帮刚栽下的小树苗成长。夏天,我为荷花解渴,秋天我替花儿补水,冬天,我用那冰凉的双手向世界一挥,将带给人们一片雪白。

  我是春天的小雨点,每当春风吹过,我是多么的开心,快乐。

  我是春天的小雨点,我代表着春天,我代表着如意,我代表着春之色……

  春天就是我,我就是春天,故此,爱春天,我爱春雨,我爱春天的美景。

  四年级:默契之爱

四年级写景作文 篇5

  蔚蓝的天空上飘这朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。

  早晨,暖暖的远光洒在校园,听着同学们郎朗的读书生,别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气,似乎还闻到了淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的话短在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望着教学楼里的学生们,拍起手来,味他们鼓掌。下课了,同学们争先恐后的跑到操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,味学生们打开绿伞,遮住了强烈的'阳光。下午,放学了。同学们依依不舍地离开校园,向老师和同学说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。

  智慧校园里充满这智慧。瞧,练书法的学生们在“社团”练书法。大块着墨,几经渣染,便是那“飘若浮云,矫若惊龙”的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。学生们得成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,拿着各式各样的奖品,高高兴兴地回家。

  我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。

四年级写景作文 篇6

  一年四季,春、夏、秋、冬,其中我最喜欢夏天,我觉得夏天是最美丽的。夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳是那样的强烈,天上和地上热得像火球一样。夏日炎炎的就是太阳,但是太阳还是最勤劳的,太阳每天五六点都早早地从东方升起到高高的天空。

  自从太阳升起的那一刻起,太阳就炎阳炙人非常热,当12点钟响起的那一时刻,火红火红的太阳就在最高的地方,是最热的,知了也开起了演唱会,不停的在树上表演自己的节目,热得连树叶也不摇摆,河里的'青蛙呱呱地不停地叫着。

  夏天,每到雨过天晴,我和妈妈吃过晚饭,来到家乡的小路边,坐在一个小河边,那轻柔的微风吹拂着小树,小树随着那清凉的风荡漾着,小河里青蛙呱呱的叫,小虾在河里蹦来蹦去,像在河里捉迷藏似的,白天不停地叫着“夏天夏天”的知了,到晚上安静一会儿了,小青蛙又开始了它们的演唱会,他们欢快地叫着,唱着,小河里的小鱼们正在自由地游着,在这安静美丽的小路上,有的人也在这里散步、戏水,但是有的老年人还跳着健美操,玩的不亦乐乎。

  黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地升上了天空,皎洁的月光照耀着大地,像洒满一层层厚厚的金子一样,闪闪发光;当我抬头一看,天空到处都满是无数个小眼睛--小星星。

  这就是美丽的夏天,一时而安静,一时而喧闹,一个骄阳似火的夏天。

四年级写景作文 篇7

  小鸟的歌声奏响了春天的前奏,娇嫩的桃花绽开了笑容,温暖的春风吹绿了柳梢,灿烂的阳光让世界充满了欢笑与幸福。在这明媚的春光里,我来到赭山,寻找那春天的脚步。

  山绿了呢!小草在春天的召唤下探出了头脑,大树又开始开花长叶,整座赭山充满了生机。我登山从来都是不走寻常路。我登山了,但不是走在公路上,而是走在那岩石遍布的山林。山上的泥土踩在脚下软软的,因为最近下了雨,山上的树木长高了,枝头是那新生的嫩叶,林子中还夹杂着人们的`谈话声。来到山顶,我总觉得在赭山爬起来格外轻松。山顶上,孩子们在那儿尽情地玩耍、画画,一座复古的宝塔立在中央。站在山顶向下俯视,那是一片翠绿的海洋,这是春姑娘笔下的杰作,当阳光照在绿树成荫的赭山上,那是多么欢乐,多么可爱,站在山顶往上仰望,那是一片比林子更宽大的海阔天空,几只鸟儿在空中嬉戏,这是春姑娘打开冬天的牢笼释放出的欢乐的小鸟,几朵云彩在蓝天上悠闲地飘着,却从不遮住太阳,遮住那温暖的释放口。

  桃花开了。那几朵含苞的花朵在春雨和阳光的滋润下终于开花了。有梅红的、粉红的、还有白的。梅红色的桃花在游客面前毫不掩饰自己的美丽,展开在高高的枝头,显得十分出色、美丽。粉红色的桃花就像害羞的小女孩,不与别人争芳斗艳,而是独个儿开在桃叶之间,只希望自己可以开出自认为满意的花朵。两点红叶衬托着纯洁无暇的白桃花,比起其他两种颜色的桃花,白桃花显得十分文静、典雅,纯洁的白中又显出一丝可爱的淡黄,好似优雅的天鹅静悄悄的,只想让别人欣赏自己的成果,一起来分享那春的快乐。远远的,望着这些花儿,都可以闻到桃花的清香,淡淡的,那是春的味道。

  春,那是花儿的海洋,小草的家园,鸟儿的圣地,阳光的归宿。我们手拉手走进春天,春天的赭山,那是一番生机怏然的景象,那是一片充满春光的欢乐的草地。

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