写景的作文300字

时间:2024-09-13 23:52:31 写景作文 我要投稿
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有关写景的作文300字集合9篇

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  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的写景的作文300字9篇,欢迎大家分享。

有关写景的作文300字集合9篇

写景的作文300字 篇1

  有一次,画室的李老师带我们去中坡山烧烤。到了收费的地方,老师下车了,我也好奇地跟老师下了车,几个画室的大哥哥和大姐姐也下了车。我和那些同学 一起在那呆呆地站着看周围的事物。突然,“嗖”的'一声,老师和那些没下车的同学开车走了,我们只能走路上去了。可我们难得可以边慢慢地走,边欣赏四周的风景。

  我们来到了山脚,那里有许多树木,感觉就像绿色的海洋沐浴洗净内心的浑浊、烦恼,顿时觉得心旷神怡!我们慢慢地走哇,走哇,来到了半山腰,那里有游乐场,真想去玩一会儿,还听到鸟儿们在欢快地唱歌,它们生活的地方山青青,水清清,可没有人把它们当作“陶渊明”。

  不过今天的“主要任务”是烧烤。我们终于来到了烧烤园,吃了一顿“烧烤大餐”后,又向山顶走去,于是我们又来到了山顶。站在山顶鸟瞰大地,山下的一切都显得渺小。山顶的空气很清新,一阵阵。

  中坡山真美丽,我下次还要再来!

写景的作文300字 篇2

  日出是大自然创造的一个美丽而又迷人的景象。这个暑假我和家人就来到了日照,观看这个壮观的景观。

  清晨,我们早早地来到了这美丽无比的黄金海岸,为什么要叫它黄金海岸,是因为这片海域沙质细软,海水干净,湛蓝,是日照市唯一未污染的一片海域。天刚蒙蒙亮,海滩上已经站满了人群,大家都在兴奋地等着日出的到来,我也迫不及待地想赶快看到太阳从海岸线上升起的情景。在这时,我发现海滩上有许多黄豆大小的小洞,我正在仔细看着这些小洞时,没想到小洞里竟然有许多小螃蟹,它们挨挨挤挤的从小洞里爬出来,它们这么早从洞里爬出来想做什么呢?难道它们也想观看日出。突然,就在我一不留神的'时候,海岸线上出现了一个红彤彤的半圆形,仔细一看,那个就是太阳了,太阳露出了半边脸,仿佛就是睡梦中的小宝宝从妈妈的怀抱中苏醒,向我们大家打招呼。不一会,太阳缓缓的升到了天空,越升越高,展现出了它那灿烂的笑脸。我都快被陶醉在这个美丽的景色中。

  日出真不愧是大自然这个画家的一副有名的杰作。

写景的作文300字 篇3

  我最喜欢夏天的夜晚,一闪一闪的星星,好像在对我说话。他说:“小朋友,你好!你叫什么名字?你愿意和我做朋友吗?”我急忙答到:“我愿意!我愿意!我愿意和你做朋友。我叫琦琦。”一闪一闪的星星,真漂亮。我渴望飞上那蓝蓝的天空,与星星做伴,和他一起玩耍。咦!那不是牛郎织女星吗?于是我想起了外婆跟我说过的牛郎织女的故事。那是很久很久以前,天上住着一位美丽的织女。

  有一天,她突然想下凡尝试人间的酸甜苦辣。在凡间她遇到了勤劳朴实的牛郎,并与他结婚生下了两个宝宝。过了不久王母娘娘知道了织女私自下凡非常愤怒,就派天兵天将去捉她。美美满满的一家人就这么被拆散了。不久,牛郎决定带着两个孩子上天找织女。经过千辛万苦终于马上就要见面了,可一条银河阻挡在他们中间。牛郎无耐之下只好决定把银河的水一点一点的`汲干。后来王母娘娘被牛郎的诚心感动就让牛郎和织女在每年的农历七月初七那天见面,喜鹊们自发的组成一座鹊桥让牛郎可以渡过银河和织女见面。

  美丽的夏日,你真漂亮!深蓝色的夜空就像一块画布,而星星就是那画布上美丽的风景。

写景的作文300字 篇4

  我的家乡没有什么水果特产,有的却是凉丝丝的、源源不断的溪水。

  清早,吃完早饭,我就来到小溪边散步,陪伴我的是小溪两旁的小树和清澈的溪水。小鸟在树上不停的唱着动听的歌曲。我踩着光滑的鹅卵石自然形成的.小路,听着小鸟悦耳的叫声,我开心极了。

  中午,姑姑搬着小板凳带我去小溪边晒太阳。我坐在板凳上,静静的看着溪水,溪水仍旧很动人。阳光照射在小溪上,小溪上波光粼粼,像镶满了金丝的碎银。偶尔,一部分溪水迂回在几块石头中 间,慢慢的流淌着。也许因为这会儿暖和,小鱼也跑到水面来凑热闹,他们在水中自由的游着、玩耍着。这时,几颗水珠打破了这片平静,这片祥和。水珠在水面上溅起阵阵浪花,惊得这些小鱼立即钻 进水下。

  夜幕渐渐降临,晚霞把彩光洒在小溪上,像给溪水插上了一朵朵鲜红的玫瑰。溪水渐渐平静下来,好像奔跑一天太累了,要休息了。我也怀着好心情漫步走回姑姑家。

写景的作文300字 篇5

  许多人都喜欢气势雄伟、磅礴的的河,例如:黄河、长江......还有许多画家都想画出黄河、长江的雄伟气势。可我却喜欢我故乡的水库——东方红水库。

  春天,东方红水库真是美极了!到处都能看到“绿色”景象,到了河边,就能看到一排排柳树,柳树的柳枝轻轻地拂过水面就像是一个姑娘在洗一头美丽的长发。微风一吹,柳树姑娘就随风跳舞,柳树姑娘的身姿是婀娜多姿的,好看极了!!

  夏天,东方红水库更是有趣好玩,你无论什么时候去,那里都是人山人海的'.来到水库里,你可以带上渔网和小桶,那里没走一段都有一块小河流,并且还有提示牌,比如会提醒你这块小溪是干净的,想玩水的话可以在这块小溪里玩水等提示。

  到了可以捕捉螃蟹、小虾的地带了,那里是这样规定的:只要你能捞着这些海鲜,你就可以带回家。我发现从这里出去的,几乎都是有满满的收获。

  所以我最爱我故乡的水库——东方红水库!

写景的作文300字 篇6

  夏姑娘伴着阵阵秋风,离开了大自然,秋姑娘笑嘻嘻地来到了人间,把周围都变成了金色。

  清晨,我漫步在公园。一阵阵微风迎面袭来。使我心旷神怡。公园里的柳树,都像生病的少女似的,无力地挥洒它那一头秀发。似乎在说:“秋,来了。”小草们,在草地上,慵懒地打哈欠,似乎被秋天的瑰丽催眠了。

  公园中,到处都是五颜六色的菊花。菊花像是早晨的阳光似的,朝气蓬勃地绽放。金色地菊花,就像是一块块金灿灿的宝石;粉红色的菊花就像一位妩媚的少女,尽情的.绽放着自己的美丽;白色的菊花,就像一位气质高雅的仙子,在为秋天的美丽,施展自己的法术。

  你看,秋姑娘正在和燕子们谈论自己的功劳和奉献:“我把果园里的果实们变得十分美丽,可爱。梨儿黄澄澄的,泛着点点光泽,在青绿色的叶子间露出了一张张可爱的笑脸。山楂妹妹的脸上张满了可爱的麻子,于是‘扑哧’一声笑了……”燕子们觉得秋姑娘好骄傲,于是生气去了南方。

  秋姑娘一生气,把树上的叶子大多数都变成了黄色,落了下来。秋姑娘一想,我是不是不应该那么骄傲。于是,他留下了松柏树的绿色。菊花们都笑了。

  ……

  啊!秋,我爱你。

写景的作文300字 篇7

  我最喜欢秋天了,因为在秋天里有很多粮食和水果都丰收了。我最喜欢的水果是苹果和草莓。

  我来到果园里,忽然有一种让人一闻就流口水的味道,我走近一看,哇,这么多水果呀!苹果就像害了羞的脸,红扑扑的;梨树上的梨子也不甘示弱的鼓起黄澄澄的肚子,发着黄光,正炫耀自己呢!石榴张开了笑脸;桔子才伸着懒腰从梦中醒来;真是热闹的很啊!

  我来到田野,看到了丰收的玉米。玉米像披上一层层铠甲,就像刚刚胜仗回来的勇士。然后,我又到花生地里拔出了许多花生,那一粒粒花生像一颗颗子弹,饱饱的。

  我来到公园里,看到了美丽的'菊花,它们就像下凡的仙子,五颜六色,雪白的,淡黄的,紫红的……白的像雪花,黄的像灯笼,红的像火一样。

  我来到植物园,发现地上的蚂蚁在背粮食,好像要举办什么蚂蚁大聚会,要美美的饱餐一顿。这时,一排燕子从头顶飞过,正向北边飞,排成了大大的“人字”,好像是在夸我们人类用辛勤劳动换来了幸福的果实。

  瞧!秋天是美的,更是收获丰收的季节。我喜欢秋天,小朋友你们呢?

写景的作文300字 篇8

  我漫步在老家树林里的羊肠小道,看着小鸟们的迁徙,心中不由得升起一丝凉意。

  十月的树林早已变成金黄色的了,道路被金黄色的落叶覆盖,仿佛披上了金色的`地毯,漫步在上面,发出咔嚓的声音,这声音悦耳动听,清脆自然,仿佛置身于仙境。林中的小溪缓缓流淌,小溪清澈见底,溪底的鹅卵石被水流冲得异常光滑,我把手伸下水里,洗了洗脸,清凉而舒适。突然一片落叶映入我的眼帘,它落在小溪里,变成了一艘小船缓缓地流向远方,我跨过小溪,忽然又有一片落叶从树枝上落下来,它在空中旋转,就像一位穿着盛装的少女在翩翩起舞。我来到一棵枫树前,枫叶把枫树装饰得火红火红的,我摘下一片枫叶,它的形状就像五角星挂在枫树上,抬头一看,天空万里无云,有几只小鸟飞过我的头顶,留下了一声声鸟鸣。

  过了一会,树林又变回宁静的了,我拿起相机,拍下了这美好瞬间。

写景的作文300字 篇9

  黎明唤醒了大地,同学们迎着晨光迈着轻快的步伐有说有笑地走进校园。整个校园沸腾起来,一片盎然生机。

  一进校门便是宽敞平坦的操场。有许多花草树木。高大的塔松、操场四角各有一棵郁郁葱葱的大榕树……,它们都换上了苍翠欲滴的春装,秀色可餐。为校园添了几分美丽。太阳公公从东方冉冉升起,把温暖的阳光撒满大地。树叶顿时变成金色,像无数金色的蝴蝶落在树枝上,大榕树变得更加美丽。小鸟醒来在枝头上欢快地舞蹈、婉转地唱着,好像在说:“四小真美,Good morning四小人!”四棵榕树枝繁叶茂几乎遮住整个操场,它释放氧气、净化空气,使校园清新宜人。

  操场的`南边是高大的教学楼。教学楼前操场边的正中高高的旗杆顶上,一面鲜艳的五星红旗在轻柔的晨风中轻舒曼展,让人肃然起敬。好像在告诉人们祖国的平安与祥和。

  “唰唰,唰唰”是什么发出的声音?原来是负责晨扫的值日同学在清扫校园,他们十分认真的把校园扫得干干净净。

  上课铃响起之前,教室里已传出琅琅的读书声,为一天紧张有序的教学拉开序幕。

  啊!校园的早晨如诗如画,是温馨的育人环境!

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