写景的作文(实用8篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的写景的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
阳春三月，风和日丽的一个周末，我和好朋友小梁带着愉悦的心情来到白云山，欣赏这欣欣向荣的风景。
来到了白云山的大门，首先映入眼帘的便是一个高大的牌板，上面贴着“白云山”这三个金光闪闪的大字，格外引人注意。一条宽敞平坦的柏油路，穿过牌板向山上蜿蜒而去，消失在两旁郁郁葱葱的树林中。
穿过牌板，一路上的风景让我们感觉犹如来到了一个生机勃勃的童话世界里。杜鹃已经盛开出姹紫嫣红的花朵，细叶榕树刚刚抽出嫩绿的枝叶，小草迫不及待地从松软的泥土里探出小脑袋……山林间到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，我们的心情变得更加欣喜若狂。
不知不觉我们就来到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走进寺院，首先看到的是一个湖，深绿色的湖水被一圈人行道围栏环抱着，就像是一块镶嵌了花边的.碧玉。湖里有许多被放生的乌龟，悠闲地趴在竹筏上晒日光浴，水面被抢食的鱼儿和漂亮的鸳鸯漾起一圈圈波纹。寺院的大门有一个牌匾，用古老的青砖打造而成，门口两只大理石做成的狮子威风极了。
这就是美丽的白云山，里面有许多风景值得观赏，希望你有时间也来细细游览一番。
写景的作文 篇2
康有为纪念小学（西校区）是我读书学习的地方，它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。
上午，当我走进校园，就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶，茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光，使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的哨兵，默默守护着我们的校园。
我继续往前走，就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上，草地显得更绿了，乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的'足球场，我躺下来闭上眼睛，准备接受阳光的爱抚。过了一会，我感觉有什么东西停在我的脸颊上，睁开眼一看，是美丽的蝴蝶呀！她为草地增添了许多生机。
时间不早了，我从足球场起身，抬头一看，一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大，墙面红白相间。红，红得热烈似火；白，白得洁白无瑕。四楼到六楼的走廊有一排花坛，四五楼的花坛里栽着许多碧绿的小灌木，六楼的花坛里栽种着勒杜鹃，红色的杜鹃欣然怒放，就像成群结队的蝴蝶停在枝头，这些植物把教学大楼装扮得更加美丽！上课了，教学楼传来了一阵阵朗朗的读书声。下课了，教学楼沸腾了，到处是同学们的欢声笑语。
这就是我美丽的校园，是我读书学习的好地方。我爱美丽的校园！
写景的作文 篇3
冬天在人们心中留下的可能只是寒冷、残酷和光秃秃的形象。
有人喜欢春天，是因为春天的蒙蒙雨雾，笼罩了整个世界，喜欢那若有若无的感觉；有人喜欢夏天，是因为灿烂的阳光，洒遍了整个大地，喜欢那生机勃勃的场面；有人喜欢秋天，是因为片片飘落的红叶，带来了累累的果实，喜欢那丰收的喜悦；而我，喜欢冬天，是因为刺骨的寒风，阻挡了万物前进的脚步，喜欢那四季中不平坦的季节，还有那需要去战胜的考验。
西北风的呼啸是冬，雪花飞舞也是冬。但冬远远不止这些，她有着独特的性格。
冬，是乘着秋风来的，她没有春那样阳光明媚，没有夏天那样丰富多彩，更没有秋天那样硕果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷萧条，枯枝败叶，其实不然，她的个性就在此。
冬，是圣洁的象征，斗转星移，当时光老人跨入春天的门槛时，整个大地变得银装素裹，有一种内在的丰盈美。如果没有冬天，又如何会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句，古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁。冬是圣洁的，她的个性就在于此。
冬，是一位可敬的严师，她默默地训练了多少人坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松，青松且挺直。欲知松高洁，待到雪化时。”数九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪读书，食血炼志”的`说法。正是坚强的品质，才炼就了一批又一批的志士。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬的个性就在于此。
冬，是孕育着春的摇篮，她从天国降临，用她的芊芊细手安抚着幼苗：冬孕育着春而不争春，当春天来临的时候，她那冰凉的肌肤就化作涓涓春水，无私的灌溉着幼苗，等到春色铺地，生机勃勃，万物露出脑袋的时候，她就完成了一年的使命，带着春的谢意，悄悄地回到天国，等待着下一次的降临。
冬，有着自己独特的个性，没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰富，有的只是无私、坚强、不屈的性格。
我爱冬，爱她那在大千世界中的千差万别，爱她那独有的品质。
写景的作文 篇4
炎热的夏天过去了，秋姑娘悄悄地来到人间。
秋天的天空是那么的高，那么的蓝。一切都变了，小草儿没有夏天那么绿了，树叶儿渐渐黄了……
秋天的阳光犹如朋友的`微笑，坦诚而灿烂。又如母亲的抚爱，温暖而亲切。
秋风是最寻常的，吹在身上凉丝丝的，带着几分寒意，吹得树叶儿纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
秋雨打在伞上，发出“嗒、嗒”声，滴在菊花上，菊花绽开了迷人的笑脸。看，在不远的山上，雨雾弥漫。天空像披了一件纱衣，让你心旷神怡，陶醉在这绵绵细雨当中。
秋天的桔园，桔子仿佛一盏盏金色小灯笼挂在枝头，真惹人喜爱。
秋天的田野，一片金光，稻谷、高粱、大豆都丰收了，农民伯伯高兴得合不拢嘴，弯着腰，正赶在收割粮食呢！这里，秋姑娘吹响了一支醉人的丰收曲。
秋天是迷人的天使，不仅染黄了一片片稻田，还染红了一棵棵枫树……好一派迷人的秋景啊！
写景的作文 篇5
我喜欢一年四季，我喜欢一切焕然一新的春天，我喜欢热闹的夏天，我喜欢丰收满满的秋天，每个季节都各具特色，但是我还是更喜欢那美妙的冬天。
可能没有人喜欢冬天因为冬天只有一个颜色那就是“白”色，而且还还寒风风瑟瑟的，但是我就是喜欢它，我喜欢的就是它下的雪。记得在我小学时，我们上晚自习上完晚自习，我们正准备回家，只见外面大雪纷飞，我冒着雪走了出去边走边埋怨，忽然我摔在地上，可是我并没感到疼痛的感觉，这是我抬头一看那飘飘洒洒的.雪纷纷落下来，就像时下的水晶一样，这是路灯应着皑皑白雪，这白雪在路灯的映照下，显得更加的晶莹剔透。我深深地被这美丽的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看着这“白水晶”这时朋友把我叫醒我才从这景象出来。这就是神奇的“白水晶”。
写景的作文 篇6
我眼中的春天是美丽的，是多姿多彩的。在这个万物复苏，充满勃勃生机的季节里，让我带领大家一起走进春天。
春姑娘来的是那样的轻盈，在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞;河边的柳枝;路两旁的迎春花;公园里牡丹，还有奶奶家的那棵小杏树……
在春姑娘的抚摸下，孩子们露出的灿烂的笑脸;柳树伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一直垂到河水里，在河水的倒映下，柳树像一个正在舞蹈的姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌。
马路两旁的迎春花也来报喜，翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花，黄的是那样的娇艳，在柏油路两旁格外醒目，好像在告诉匆匆行走的人们：春天来啦!春天来啦!
冬眠的牡丹在春姑娘的.召唤下也醒来了，粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来，好像在迫不及待的向我们炫耀：春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩，等着看我们最美的时刻吧……
春天是美丽的，可又是短暂的，她不仅给我们带来了美好的风景，还给我们种下了希望的种子。我爱这美丽的春天!
写景的作文 篇7
天是蓝色的，地是黄色的，那么季节是什么颜色呢？
春天，小草绿了，悄悄地钻出地面来探望这明媚的世界。森林里的树渐渐地长出翠绿的叶子，像一排排绿色的卫兵昂首挺胸地屹立着；农田里的蔬菜也开出了翠绿的叶子，那叶子好象害羞的小姑娘；草原上小草成片成片的手牵手、肩并肩，嫩绿的身子随风欢快地摇曳。春天--生意盎然的春天，是属于绿色的！
夏天，太阳照耀着整个大地。有的人拿着椅子去树下乘凉，没过多久，树下便挤满了人，他们坐在一起东家长西家短，聊得手舞足蹈、神采飞扬；河里的水呢，这时与太阳特别要好，大多都跟着太阳跑了！人们这时去浅浅的河里游泳，在水里尽情地嬉戏，他们笑啊、闹啊，别提多快活！夏天--热闹非凡的.夏天，是属于红色的！
秋天，果子熟了，稻谷熟了，这时最高兴的要属农民伯伯了。瞧，他们看着满山遍野那一片片金灿灿的稻谷，那一个个让人垂涎三尺的果子，笑得嘴巴都咧到耳朵边去了。一分耕耘一分收获，秋天--收获的季节，是属于金色的！
冬天，雪花纷飞，大地、屋顶、树木……无一不受它的洗涤。小朋友们兴致勃勃地出来堆雪人、打雪仗；大人们用锄头挖出门口的雪，好让人走路；老人们坐在家里取暖，对晚辈说着千奇百怪的传说故事。冬天--银装素裹的冬天，是属于白色的！
写景的作文 篇8
星期三早晨，妈妈告诉我，今天天气很冷，可能会下雪。听了这话，我高兴极了心想：雪呀，你快点下吧！那样我就可以打雪仗了。
走在学校的路上，我不时地抬头望望天空，希望这时会有雪飘下来。可是，连雪的影子都没看见，更别说下雪了。
在上早自修的时候，我不时地向窗外望去，希望雪能从天上降下来，可是雪迟迟不肯飘落下来。终于在早自修快下课的时候，雪像柳絮一样纷纷飘落下来。它们落在了花坛里、操场上、大树上，瞬间融化了，仿佛是一群调皮的孩子在和我们捉迷藏。早自修下课了，我们纷纷跑到楼下，在雪花中追逐嬉戏。我伸出了手，将落下的雪接住了，正想细细地看看它是什么样的.，它便在我手中转眼间融化了，变成了一两滴小水珠，安静地躺在我的手里。
到了中午，雪下得更大了，雪花像鹅毛一样洁白，像白蝴蝶一样轻盈，它们在空中轻盈的飞舞，雪密密麻麻地下着，有的打着转儿，仿佛在向我们招手。有的在空中翻跟斗，还有的在空中跳起了优美的舞蹈，地面上已经积起了一层薄薄的、透明的雪。
傍晚放学，雪还在纷纷扬扬地下着，这时便成了细细的味精。我走在路上，路的两边堆起了一个个大大小小的雪人，有几个小朋友在雪地里欢快地跑着。
第二天早晨 ，我打开窗户一看，呀！房屋，树枝、马路都披上了厚厚的洁白的积雪，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我走到了楼下，看见花坛里的黄杨木像一个巨型的奶油蛋糕。我小心翼翼地走着，怕踩坏这洁白无暇的雪，有时不小心踩在松软的雪上，就听见“咯吱咯吱”的声音。许多小朋友走到雪堆边踢雪人，有的小朋友忍不住抓起一把雪，向旁边的小朋友身上扔去，老师们忙着打扫走道上的积雪。
伊老师带着我们来到操场上打雪仗。我抓起一把雪，捏了一个雪球，走到彭子豪的背后，朝他头上扔去，然后快速跑开了。彭子豪向身后看，以为是身后的金卓威砸他，便从地上抓起一把雪，向他扔去。我站在旁边看见了，忍不住大笑起来。
我们开心地堆雪人、打雪仗，欢乐的笑声在学校上空回荡。
下雪给大家带来了快乐，心情描写要细致些。
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