写景春天的作文

时间:2024-03-20 17:19:30 写景作文 我要投稿
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写景春天的作文【集合9篇】

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的写景春天的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景春天的作文【集合9篇】

写景春天的作文 篇1

  春天让人记忆翻新、思绪年轻、感触怡然;她本身就像鲜花色香撩人,本身就像美酒纯厚浓郁;君不觉春风拂面,春笋拔节、春雷阵动吗?只有春天,才会让我们领略和体会生活和生命的一份快乐!

  还记得吗?北方的春天到来,小时候的我们第一次卸去棉衣,脱去鞋袜,穿着单薄的衬衣赤着脚丫,和自己的小狗一起奔跑、撒欢,在那水彩画一般的旷野……还记得吗?小时候我们跟着老师唱“春天在哪里”、“孩子睡了,妈妈也睡了”和“拿起小篮来到山上”,还有“让我们荡起双桨”,在窗外那碧空悠悠,绿树摇风的时辰……还记得吗?小时候我们站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接触、交谈;或者一个人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪,天空有温暖的阳光照下来……哦!那是儿时美梦一般迷人的寂寞!那是多么亲切而又遥远的歌声和记忆!那是多么奇妙而又甜涩的童趣呀!可是那些,究竟发生在我孩提时代的哪一天呢?

  还有那些春天的年轻时光,那些让人悟起落,心灵有着甜美悸动的日子!

  春天的气息,渗透于大自然,渗透于人生;春天,诗歌的季节,感情的季节,人生苦短的季节!诗人讴歌春天,爱情向往春天,人生感召着永远的春天;只有春天,才会刷新所有的生命;只有春天,才是创新时空的起点。让我们在春天里创造春天,让我们在春天里光荣地劳动吧!

  春花秋月何时了,往事知多少?谁能记取那些早已凋零的日历呢?哦!那就让我们跟着这春天的脚步,一起敲响人生激越的鼓点,伴着这含苞欲放的花蕾,一起摇响人生清醒的铃铛,走向我们中国似的诗意、西欧似的快乐和古罗马似的.狂欢吧,直到永远……阳春三月,所有的树木都绿了,农户的菜园和田野绿了,圈满了丛林的湖水绿了!温馨的阳光下,小花小草鲜亮地舞动在风中、在我们的脚下,或许我们相约朋友驾一条小船,荡开双桨,清幽幽的水中映着你和她的笑脸。哦,让我们一起享受青春的快乐!

写景春天的作文 篇2

  "春天来了,一切景物充满着它特有的气息。

  春天,是个鲜花盛开的季节。米黄的、紫红的玉兰在春风那温柔的抚摸中绽开了笑脸,在绿叶的陪衬下,显得更加美丽动人;粉色的桃花露出了圆嘟嘟的脸颊,它们一出场,便引来一群采蜜的小——蜜蜂,加上蝴蝶的伴舞,美丽的桃花更加光彩照人。李子树的花瓣已经凋谢,白色的花蕊像一双双娇嫩的小手,努力捕捉着春姑娘的气息。

  春天,是个生机勃勃的季节。大广场的空地上,几位老人在快乐地筝,美丽的风筝在空中舞蹈,老人们的心回到了童年。篮球场上,几位青年在不知疲惫地打篮球,他们欢乐的笑声给春天增添了无限生机。

  春天,是个令人舒适的季节。站在春天的阳光下,闭上双眼,一股温暖的气息在身旁游荡,不由得让人有些困意。一阵微风拂过,柳树姑娘便轻轻摆动着它的细长的发辫,美得让人陶醉。

  春天,是个绿色的季节。在宽敞的公旁,杨树在春风中挺立着,翠绿的叶子在太阳公公的'照映下,投下一片浓浓的绿荫。草地像一块绿地毯,软软的,柔柔的。仔细一看,还有几朵不知名的小野花呢!

  在这美好的春光里,我要抓紧时间,好好学习,让家乡的春天更加美丽!"

写景春天的作文 篇3

  春天,你带着生命和希望,乘着清风,踏着细雨,步履轻盈,跃过高山,飞过河流,千里迢迢而来。你所到之处,无不蕴含着朝气蓬勃的生机。

  春天的到来,孕育着一片生机的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉便可陶醉其中。

  阳春三月,风和日丽,万物复苏,春暖花开,春色宜人;到处莺歌燕舞,彩蝶纷飞,春苗青葱,杨柳吐翠,好一派春意盎然,万木争春……难怪古今诗人吟咏春天,画家喜爱描绘春天,因为春天是一切色彩的总会,是一切美丽的融合。

  春天的风和雨总是结伴而来。春风是春天的使者:那寒意犹存而不乏温馨的春风,是她轻轻拂醒大地,使大地欣然睁开了惺忪的睡眼,使无数的生命复活。春雨是生命的耕耘者:那绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉人们春天到来了。看—嫩绿的小草偷偷地钻出地面,新奇地张望着;杨柳摇摆着腰枝,随风飘舞着;杏花桃花美丽的开放着……春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着和煦的春风迎面拂来,使我们感受到了春天的`气息和希望!

  春天里的鸟鸣更是那充满活力的生灵,尤其是那可爱的燕子,她是春天的先行者,我常在搜寻着她的踪迹,因为她们像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。又意味着一个生机勃勃的开始。

  每当春天,回到故乡,我漫步在高高的山坡上,望着小河流淌的春水、被春风吹绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景,一边呼吸着无比清爽的春天气息,感受到了春天剧烈跳动的脉搏。心情为之一震,啊!如此充满活力的春季!是你使大地焕然一新,是你叫大地满园春色,是你带给人类欢乐和希望,催促我们奋发向上,对生活充满无限的信心和希望……让我赞美春天!你是一个富有生命力的季节,也是一个充满美丽、神奇,充满无限希望的季节!

写景春天的作文 篇4

  春天,像春姑娘画的一幅画。春姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。

  她把大树爷爷涂成了绿色,她把小草弟弟涂成了绿色,小草弟弟是多么的开心呀!他把麦苗姑娘涂成了黄色,麦苗姑娘涂成了黄色,麦苗姑娘是多么的高兴呀!她把花儿妹妹涂的最美丽,涂成了五颜六色,看!花儿妹妹多美呀!

  小燕子,,一看春天来了马上从南方赶来了。他们希望每天都呢看到美丽的春天,就开始造房子。一会先来泥草一会先来树枝在春天最美丽的一处造房子。

  池塘的冰雪融化了,小蝌蚪们都希望赶快长大好帮农民捉害虫。

  瞧!春雨又在下了,我投入到了它的怀抱,用心去感受那份美好。水雾化成灰色的空间。雨丝们斜斜的'柔柔的,淡淡的,或是翩然起舞,或是悠忽下落,好像既没有留恋,也没又放弃似的,但其飘途的身姿落在绿树.红花之间所增添的色彩有总会勾画出一副诗情画意的景致,漫步雨中欣赏着这千古绝色是那么的小匣意与畅然,让人欲罢不能。

写景春天的作文 篇5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌,欢快的飞来飞去。春天的到来,让小鸟的歌声,也那么的活泼,那么的快乐!

  山林里,鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的小芽儿,她轻轻地摇动枝条儿,好像在梳理长长的小辫子。

  池塘里,小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的`到来,让水里的小动物们的心中也充满了欢喜!

  春姑娘,你真好!给世界带来了热闹的景象!如果我们能见到你那就好了!春姑娘,我们会永远感激你的!

  美丽的春天

  春天来了,春天来了,我们的心也暖融融的。

  早上我脱掉棉袄,换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外,春天的气息迎面而来,温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走,小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽,柳树甩着长长的辫子向我们招手,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”地上的野花长得五彩彩缤纷,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说:“别看你们开得五颜六色,还没我开得好看呢!”我们来到田野,农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说:“这种菜是苦菜,他能起到清热解毒的功效。”

  我们来到小溪边,溪水清澈见底,几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里,冰雪融化了,一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着,好像在说:“终于熬过寒冷的冬天了!”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。

  啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息

写景春天的作文 篇6

  观海长廊是湛江的一颗耀眼的明珠。观海长廊的四季都是最美丽的。夏天树木葱茏;秋天天高云淡;冬天北鸟云集。可是最“顶呱呱”的莫过于春季的观海长廊了。春天的观海长廊是一幅美丽的画。可不是嘛,春天一到,观海长廊里便百花齐放,万紫千红,绿草如茵。地上摆着许多花,远望去,有的小巧玲珑,有的'大如银盘,白的似雪,黄的赛金,粉的似霞,绿的似无暇的翡翠。看,这儿的海真是迷人,一天中,她不知道要换多少次新装。有时碧蓝碧蓝的,蓝的耀眼,像一匹扯不断的蓝锦缎;有时又绿的可爱,仿佛像一片绿苗。春天的观海长廊是一个愉快的音符。清晨,你一进观海长廊,就可以看见海的上空有一群群海鸥在自由自在地飞翔、叫着。下午,有许多小孩子在那生机勃勃、绿如地毯的草地嬉戏着、游戏着……春天的观海长廊是一首好听的歌。

  每当下雨的时候,春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣,小雨点纷纷扬扬地洒落下来,旁边的花草树木喝饱了雨水,青翠欲滴,仿佛把它们的生命力展示给我们看。观海长廊真是一幅美丽的画卷,将大海、花草树木等的美景一一展示给我们,让人流连忘返,百看不厌。一年四季,观海长廊都风景如画,但我更爱春天的观海长廊!

写景春天的作文 篇7

  我和春天有个约定,一个难忘的季节,一段温馨的经历,一种珍贵的回忆。似乎,还有谁替我记得:到底是我唤醒了春天?还是春天惊醒了我?

  -----题记

  盼着,盼着......

  “嘀嗒,滴嗒”清脆得如同风铃般声响,将我从恬静的睡梦中悄然拉起。我习惯性地抬起左手,指针在钟表的怀抱里旋转,不时传来阵阵 声响-----凌晨五点半。

  我收回视线,抬眼望向窗外 ......

  朦胧的一大片遮盖住了原本灰蓝色的天空,偶尔冒出几滴身影,转瞬即逝。像牛毛,像花针,密密地斜织着,连绵而柔和。他滋润了大地,抚摸了万千变化的生灵。而我却只看见雨在行人的伞上游走,滑落,随风流动,留下微笑与默默。

  走出门,顿时凉意涌来,风钻进了我的衣尖,凉凉的。我不明白,为什么都说“春风是温柔的'”而我觉得春风并非像母亲的手反而更像是父亲那双经历沧桑的手。风里似乎混杂的淡淡的青草味,湿漉漉的空气了残留着星星点点滴落在小水洼中的雨。

  小草探出头,朝阳光打招呼,阳光露出洁白的牙,笑着,迎接春天的又一次洗礼-----雨过天晴。一股飘香迎来枝头,花儿穿着粉红色的泡泡连袖裙瞻仰着天空,很深远地想着什么……瞧着天-----“断涧迎风撒碎玉,雾雨当空飞彩虹。”七种炫丽的颜色化为直立在天边的彩虹桥,美不胜收。

  阵阵绿意扑面而来,在白茫茫的凝滞的薄雾中交织辛勤的汗水,是那奔波在事业道路上的行军者,不是常听人们都说:“一年之计在于春” 农民伯伯忙着撒苗插秧,就小动物都按捺不住了!我在梦里,幻着鸟鸣,那些醒在鸟鸣声里的人们是多么的幸运。那几声极其熟悉的鸟鸣声是那头林边传来的……似乎是纱布被蒙上眼睛的童话世界。看!在童话世界的绿叶大舞台上-----轻盈的蒲公英在风中飞扬,鸟儿为它入情地歌唱,可爱的小兔子与蜗牛竟也长了搭挡……静静地闭上眼,再缓缓地张开,是不是偶然间发觉有太多太多不同,也对!是有太多太多我们不知道的,还有太多太多春天的惊喜!

  天空中飞翔着孩子们充满欢歌笑语的风筝,我盼望中的春天既如此意料之外,她拥有着美丽的生命好燃烧的希望。当残冬带走融解后浓重的水气,金黄色的光突然侵入,似乎已经闻到了温暖的大地的气息。

  我把迷恋春的心情刻在一片树叶上,藏在一朵小花里,我不让任何人发觉,就偷偷地把她塞进我的口袋里……

写景春天的作文 篇8

  不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落,课间是孩子们银铃般的笑声。这时,我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然,让学生走进大自然,感受大自然的无限魅力。

  主意一定,我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园,只见小路两旁盛开着朵朵鲜花,晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了,忽然,从前面传来一阵阵的欢笑声,只听见前面的孩子大声叫道:“老师,你快来呀,我们找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草丛中;她还藏在树枝上,树枝发出新芽了”。我惊奇地发现,在每个孩子的眼中,都藏有各种各样的春天,而每一种春天都是那么的奇妙,那么的美丽,是啊!教学的空间不应局限于学校与课堂,把学生带进美丽的大自然这个大课堂,能让孩子们有更多的感受和体会。

  这时,我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组;有的想用语言来描述春天,有的想用双手制作春天;有的想用画笔描绘春天;还有的想有舞蹈来表演春天。

  讨论完后,组长带领组员分散去树丛,小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去,你追我赶,寻找春天的种种迹象。

  “春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花,绿的草,新鲜的空气,美丽的风景,还有欢快的小河。紧接着,大家你一言,我一语,议论开了。“大家快来看呀!”张腾兴奋地叫到,“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢!花儿在迎接春风姐姐,因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱:“老师,老师,蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子,因为春天帮它唤醒了花儿,它们又可以采蜜了。”

  那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起,一边议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。

  看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实。互相协作,表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。

  表演的同学更是活跃,孩子们追随着春风,蝴蝶,柳条,又是唱又是跳,他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉,蜜蜂采蜜,花儿开放,柳条飘舞,春风吹拂。每个孩子都是那么的专著,认真。我被感染了,深深地体会到:这样的课堂能让大树底下的`小草也得到阳光,这难道不是我们所期望的吗?记得苏霍姆林斯基曾经说过:“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊,我仿佛听到孩子们诗一般的声音,如山间的泉水丁冬,如月下的微风轻柔,我还仿佛看到画一般的色彩,似阳春三月的灿烂,似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子!他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘,用一种快乐的方式,拥抱着热情的世界。

  看着一个个活泼可爱的孩子,我思绪万千:这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗?他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗?

写景春天的作文 篇9

  吕铭睿 在一个风和日丽的日子里,我来到了公园。 我走到了公园的大门口,门口有一条石子路。石子路像一条威武的巨龙,铺在地上。上面铺的是鹅软石,鹅软石有大有小,很光滑。形状像鸡蛋一样,是椭圆形的,颜色是白色的。

  我沿着石子路走进了进去,看见了一个绿油油的.大草坪。这里空气清新,是一个“氧吧”。草坪上有许多树,树叶枝繁叶茂。树上结满了红彤彤的果实。有许多小朋友再草坪上放风筝,玩耍。大人有的在打羽毛球,有的哼着小曲在遛狗,还有的在跳广场舞。

  我沿着石子路走到了花坛。花坛里有许多花,有牡丹花,有玫瑰花,有紫罗兰,还有郁金香。他们有的说:“在这里,我最美丽!”有的说:“我比你美丽,我是最美的。”不对,不对,我最美!.......花儿们议论纷纷,七嘴八舌正比美比地如火如荼时,在花坛的另一端,小蚂蚁也在争食。我先发现,是我的!是我的,是我的!花坛里蝴蝶飞舞,蜜蜂在采花粉..........

  公园太美了!我喜欢这么美的公园。

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