描写景的作文

时间:2026-04-20 17:59:57 写景作文
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描写景的作文优选【4篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的描写景的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写景的作文优选【4篇】

描写景的作文 篇1

  冬天过去了,春天来了,地上散发出泥土的芳香,万籁俱寂的树林里传出小鸟的叫声,小河的水“哗,哗”地流着。

  我出去散步,太阳光照在身上,暧洋洋的,舒服极了,街上的人们脱去厚厚的冬装,大都穿上了毛衣。我走上草坪,上面黄绿交错,路旁的.野花散发出醉人的香味,好像百花争艳一样。香气都 快把我熏醉了!

  我又走进树林,树上的叶子上挂满了亮晶晶的露珠,一只只可爱的画眉在林间飞来飞去,我还看见了人们忙碌的身影。

  春天的景色实在是太美了!

描写景的作文 篇2

  来了来了,春风拌着我又来到了这熟悉的校园,这难道是梦?可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆,我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的身我的心,的`的确确是容在了我的母校---民吉小学里了。我扶着那栏杆,缓缓地走着,透过那悬了一挂泪帘的眼睛,尽情地欣赏着校园的情景。

  金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来,暖暖地洒在每一个花坛里,瞧!树儿!那些是我们曾经挖坑,浇水种植的树儿长的多高啊!一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶,你扶着我,我拉着你,连成一片,笼盖了湖泽个花园,使之成为一片绿海,绿的那么清新,绿的那么醉人。啊,夏青!夏青又长高了一大截,像一个卫士,挺直了腰杆绕这个扁圆的花坛站成一圈儿。圈儿里,月季话露出粉红的面瑕;蝴蝶话轻轻地拍着五彩的翅膀,一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见;美丽的金黄条,在春风中飞扬。发出一阵阵淡淡的清香;紫藤开出无数条玲珑的小花,乍一望,似无数颗小星儿中我眨眼含笑。花儿缀着绿叶,也儿衬着鲜花,红艳如流。翠绿欲滴。

  啊,有多少个春日,我与同学背着书包走过这里;有多少个春日,我和好朋友在这里玩耍,奔跑;有多少个春日,我与伙伴在花坛锄草,松土;有多少个春日,我与你们在一起,那时,我们多么的快活,我们无忧无虑,生活在这美丽的校园。每天,在明亮宽敞的教室里,慈祥的老师领我们读课文,教我们写生字,画画,唱歌。课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天,教我们解题。五年的时光过去了,我们都长大了。现在,我在回首,告别了我的母校,进入了一个新的学习天地,让我在这片天地里开阔一片崭新的未来。

描写景的作文 篇3

  我的家乡在风景优美的千岛湖,那儿不光有清澈见底的湖水,还因有一千零七十八个岛屿组成而著名。同时也是国家5A级景区、国家级水源重点保护区。大诗人郭沫若就不禁写下过一首诗:西子三千个,群山已失高。峰峦成岛屿,平地卷波涛。

  千岛湖的天空湛蓝深远,一望无际。在这里根本不知道雾霾是什么,有的只是雨后那围绕在山头的那种清新的云雾,让人只会想起云雾缭绕、人间仙境的奇观。早晨,太阳升起来照在湖面上,一艘船开过,波光粼粼,湖面上,立刻出现一丝丝的金光,那金光就像仙女一样从天空不停地向湖面走来。千岛湖的湖水清晰可辨,清澈见底,俯看可以看到水面下好几米的小鱼在悠闲地游来游去。湖里的水是渐变色的,湖面上是天蓝色的,而看到湖底的水是深绿色的。

  千岛湖的小广场上有一个音乐喷泉,随着音乐的伴奏,喷泉喷出的水有时一起一伏的,犹如一位公主般轻盈地舞蹈着,有时喷出的水又会变成一个个圆圈环环相扣,有时又会变成波浪似的向前翻滚,有时又变成咆哮的水柱直冲云霄。真美啊!每天晚上,一级一级的`台阶上,都会聚集许许多多的人,男女老少都赶来看这壮观的景色。夏天整点的时候,还可以看水幕电影呢。

  啊!千岛湖,我的家乡,我美丽的家乡,我为你自豪!

描写景的作文 篇4

  一天早晨,天刚刚亮,窗外就飘起了雪花。这说明冬天来了。

  我揉了揉眼睛,看了看窗外“呀!下雪了!”我惊喜地叫道。弟弟被我的叫声惊醒了。弟弟坐起来打了个喷嚏,对我说道:“怎么了呀?”我用手指了指窗外。弟弟的眼睛不情愿地膘了一下,便倒了下去。忽然,弟弟又飞快的坐起来看着窗外,说:“哥,下雪了!”我点了点头。我对弟弟说:“那就是说……”我刚说到一半时弟弟就已经跑了出去,我万般无奈之下也跟着他跑了出来。

  刚来到园子里,我就看见鹅毛般的.大雪从天空中慢悠悠地飘了下来,这些晶莹的小精灵好像没有任何急事,总在天空中轻舞,而不像我们一样总是急冲冲地。我陶醉在这大自然创造的神奇世界里,浑然忘我……

  弟弟是个急性子,看着我在欣赏雪,便耐不住性子了,干脆直接做了个雪球向我扔来。“啪!”我被雪球惊醒了。我看了一下弟弟,他正在一边偷笑呢!我心里想:哼!打我!看看我的厉害!我也做了个大大的雪球向他扔去。弟弟看见我向他扔雪球便敏捷地躲在树的后面。“啪!”我以为打中了,可是没想到打在了树上。弟弟做了个鬼脸,说:“打不着,打不着,哈哈!”于是,我向弟弟狂扔雪球。“啪!啪!啪!”可是弟弟却像打老鼠机里的老鼠一样,从东边探出头来看见你向他扔雪球时就赶紧缩回去,一会儿又从西边探出来,西边探出头来又看见你向他扔雪球时又缩回去从东边探出来。根本打不着。

  我累得精疲力尽,弟弟却在一边哈哈大笑。我想:武取不行就智取。我便拿了两个雪球,一只手拿一个雪球,我用右手上的雪球向弟弟扔去,弟弟见状马上缩了回去从左边探出头来。好机会!我马上把左上的雪球扔了过去。啪的一声又响起了。“哈哈!我打中了!”我高兴地跳了起来。弟弟拍了拍脸上的雪,嘟起了小嘴说:“哼!再来!”于是我们便又开始了新的一轮比赛。

  玩呀玩,直到大人们叫我们吃饭了,我们才恋恋不舍地放下手中的“武器”(雪球),回到家中开始吃饭。之后,每当我再次想起这件事时,我总会禁不住大笑起来。

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