写景校园的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写景校园的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景校园的作文300字 篇1
春天来了,春姑娘也来了,她乘着汽车,手里握着魔法棒来到了春天这个鸟语花香的季节,但是我并没有找到春姑娘,所以我决定到校园里去寻找春天。
来到了校园里,先映入眼帘的是美丽的花朵,红的似火,白的似雪,蓝的似水,黄的似金……蝴蝶兰把自己打扮得像蝴蝶似的,好像在考春姑娘会不会把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的,好像里面倒满了好酒,邀请春姑娘喝大自然的美酒呢!
我又来到了大树的下边,那大树绿油油的,可有生机了呢!那棵树像一位士兵,笔直笔直,好像狂风大雨也弄不倒它,好像是春姑娘的`太阳伞。
大家别小看那绿茵茵的小草,无论怎样大的狂风大雨,它都不会轻易低头。有一次,一阵大雨过后,那小草好像被折得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,好像下一秒就会躺下来了,但是,它还是坚持着,并没有向狂风大雨低头。果然,它还是挺直了腰板,尽管脸上挂着晶莹的泪珠,它还是骄傲的站着。
我没有找到春姑娘,只好问爸爸,爸爸说:“哈哈!孩子,你已经找到春姑娘了啊!”啊!原来如此,春姑娘就在我们身边啊!
写景校园的作文300字 篇2
我在一个充满生机的校园里上学。
春天,树木抽出了新的枝条,小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。
夏天,树木长得郁郁葱葱,花朵展开了美丽的身姿。
一阵微风吹来,树叶随风舞动,过了几天,茂盛的树木变成了光秃秃的枝干,这才让我们知道秋天到了。
冬季是一个天气寒冷的季节,雪花飞舞,人们穿上了棉衣,树木也不例外,它们也换上了一件洁白的棉衣,大地也披上了银装。
这真是一个美丽的'校园,一个充满生机的校园,你们喜欢吗?
[本站评语]
亲爱的子怡小朋友:作文开头就告诉大家你的校园充满生机,接下来围绕“生机”二字从春、夏、秋、冬四个季节来描写校园的景色,语言生动、准确,勾画了美丽的校园,在描写夏天时,运用了拟人的修辞手法,“花朵展开了美丽的身姿”,把花朵拟人化,形象地写出了夏天花朵的姿态美,引人入胜!不足之处是文中错别字较多,课后要勤查工具书,把字写正确。
[向家长建议]
尊敬的子怡同学家长:孩子的观察力很细致,要多给孩子创造机会,把所看到的用语言表达出来,经常练习,写作水平才能提高。
写景校园的作文300字 篇3
走进曙光小学,就像走进一幅迷人的画卷,我爱曙光小学,更爱学校的操场。
操场在教学楼的正前方,既开阔又富有教育意义。操场的一端,耸立这高高的旗杆,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它是学校的标志,每逢周一早晨,全校师生将在这里举行庄严的'升旗仪式。唱着熟悉的国歌,看着缓缓上升的国旗,听着老师意味深长的教导,使我们受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了学习的重要性,只有我们现在刻苦学习,国旗才会永远这样红、这样鲜。
操场的北边,一排光荣榜特别耀眼。那是许多优秀学生的照片和先进事迹介绍,他们胸前戴着美丽的大红花,脸上露出满意的笑容,可神气了!走近他们,仿佛看到他们刻苦攻读的情景,听到他们朗朗的读书声。走近他们,仿佛看到老师们努力工作、耐心教育的情景。
这就是学校宽阔、美丽的操场。
写景校园的作文300字 篇4
走进校园,首先看见的就是那排婀娜多姿的桃树,整齐地排成一排。桃树的花是小小的、粉红色的,有的含苞待放,好像害羞得不敢绽放;有的还没完全开放,一半身子躲在家里不愿意出来;有的已经全开放了,仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你凑近一闻,一股清香进入你的鼻腔。
再到食堂边的花坛,一排排的果树映入你的眼帘,有苹果树、樱桃树、橘子树等。我最喜欢的是樱桃树,这时樱桃大部分都长出来了,有的红,有的青,一幅和谐的画面,你轻轻摘下几颗成熟了的红樱桃,清洗干净,慢慢的放进嘴里,一种又酸又甜的感觉进入你的`味蕾,让你吃了一颗还想吃一颗。
再走到草坪,让你感觉很养眼、很清新。草坪上一片绿色,中间掺杂着一些星星点点的小花,有白的、红的、蓝的,漂亮极了!一阵微风拂来,整个草坪的花和草都一起翩翩起舞。
再上楼梯走进教室,同学们的笑声回荡在校园里。他们到底在干什么呢?原来在玩游戏啊!在玩什么游戏呢?原来在玩连词成句啊!有些同学的句子特别搞笑,把我们的大牙都快笑掉了,笑得在地上直打滚,笑得肚子都痛了。
校园里真是欢乐多多,美丽多多,我爱我的校园,希望它越来越美丽!
写景校园的作文300字 篇5
在来南街小学以前,就听说学校在建设新的教学楼,到了之后,其中一栋教学楼已经建完并投入了使用,但是另外一栋教学楼还在施工之中,两栋教学楼之间还用围墙隔开了,为的是防止学生跑到施工的地方去。
站在刚刚建成的教学楼前,看着教学楼外墙上"尚德明礼,用心做事"八个大字,除了感慨时光飞逝之外,还为学生们以后有了更好的学习环境而高兴。
在原来只有一幢教学楼的时候,全校学生都在一幢楼里上课读书,因为原来有规划,这幢楼里的教室并非都做学生上课的教室来使用,所以有些教室比较小,作为临时课堂,快40个人的班级挤在一个小教室里,显得比较拥挤,讲台也只能放在一边。现在好了,新教学楼落成了,我去那儿看过,新的教室窗明几净,而且很宽敞,亮堂。1至4年级的学生都搬到那儿去了,原来的教学楼留下5年级和6年级。空出来的'教室,有的作为多媒体教室,有的作为微机室......以后孩子们的学习生活可就更加丰富多彩啦。
原来横在两幢教学楼之间的围墙也已被推倒,视野一下子变宽阔了,孩子们的活动范围也一下子变大了,看着孩子们快乐的在空地上自由玩耍的身影,心情也变得好好。
祝愿南街小学越来越好!
写景校园的作文300字 篇6
你见过夕阳下的校园吗?那个时候,她是很美很美的,美得就像……
就像什么呢?让我这样告诉你吧:就像无边无际的夜空中多 了几颗点缀的星星;就像花海中的几只蜜蜂;还像脑海里滑落的灵感。 每天下午放学,我坐在石桌上,仰视那美丽的天空。此时,校 园里全然没了上午时的喧闹。太阳正缓缓的往下落,这时的太阳安 静多了,也温柔多了,她看着这美丽的世界。夕阳的余晖洒在校园 中,给人一种很宁和的感觉。此时,没有压力,没有学习,没有烦 恼,只有这美丽的世界。
校园里的几棵树就像一个大大的筛子,余晖洒下来,洒在我的脸上,洒在孩童们的欢笑上,也洒在那美丽的 校园上。余晖简直就像光圈,笼罩了整个校园。 偶尔,有几阵风飘过,带来了从四面八方的故事。那故事有快 乐的、悲伤的、美好的……校园与夕阳安静的`听着,不时露出笑容 。鸟儿停留在树枝上,也来凑凑热闹,不一会儿,便朝夕阳的方向 飞去。
风,讲完了,校园开始讲起了,她讲孩子们的欢笑,讲孩子 们的朗朗书声,讲孩子们的追逐打闹……夕阳的余晖映在校园略显 皱纹的脸上,校园是那么慈祥。 我在旁边听着,不时开怀大笑,走出校门,手上却还残留着夕阳的味道。
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