描写景的作文

时间:2026-05-26 09:29:30 写景作文
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描写景的作文(范例9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的描写景的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景的作文(范例9篇)

描写景的作文 篇1

  暑假的一天,我们和妈妈一起去了云南丽江。

  丽江的水很美,与杭州的西湖比起来,我觉得还是丽江的水更美,更静。丽江的水感觉不是在流动,江边的青山与那郁郁葱葱的'草木,都倒映在水中,真如一幅画一般。

  我们又来到了玉龙山脚下,仰望这座山,它巍峨挺拔,就像一位巨人守护着这片原始的土地。我摸乘坐了40分钟缆车,又来到了玉龙山半山腰,在这海拔5600米的地方拍照留念。妈妈累得爬不动了,我继续爬,当我到达玉龙山顶峰,只见四周都是烟雾缭绕的云海,在远处就是连绵起伏的群山,向下俯视,则是一个个洁白无瑕的冰川,绝妙的景色让人如痴如醉。

  在云南,还有一个神秘的地方,那就是女儿国——泸沽湖。这里住着神秘的摩梭人,至今仍保留着古老的走婚习俗,生活仍是那么朴素。从云南丽江出发,我们乘车8小时才可以到达泸沽湖,在这里,我们可以骑马,可以划船,可以与摩梭人交流;在这里,泸沽湖是没受到污染的,它宁静、美丽,湖面上只有一只船停着,而且也是十几年没有使用过了。这里的一切一切,给我们的是原生态的美。

  这次云南旅游,让我们度过了一段快乐的时光。

描写景的作文 篇2

  家乡吴滩的田野美丽、富饶。

  春天到了,田野里的小草嫩绿嫩绿的,给大地披上了一条绿色的新衣。柳树长出了嫩芽。一阵风吹来,它像一位美丽的姑娘正在玩弄自己轻盈的长发,小鸟被她的美丽给吸引,不禁在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着大地。只见桃花浅笑、梨蕊含羞、樱花烂漫、吊兰清秀,真是各有千秋、难分高下。春,一派生气勃勃的景象。

  夏天的田野,到处是绿油油的水稻,还有茂盛的桑树地。知了在树上“知知”的叫着,好象正在开盛夏的音乐会,青蛙也过来“呱呱”伴奏,好象在说:“穗苗啊,快快长大吧!”

  秋天,沉甸甸的稻穗弯下了腰,金黄色的稻穗在秋风的推动下,卷起一层层“波浪”迷人的秋景,让我陶醉!

  冬天,广阔的田野也不失“大家风范”!田野在寒风中,显得那么美,它无私的精神让人敬佩。虽然田野上是光秃秃的,但是在田野的泥土里,正孕育着新的`生命。冬天的田野,真美啊!

  田野也是人们的“聚宝盆”。农民们在田野上种地,辛勤的劳动后,在田野里收获丰硕的果实,再用果实换来金钱,养家糊口。还有人在田野上养牛羊,牛羊门吃着新鲜的野草,各各都身强力壮。瞧!不远处就有几只牛,正津津有味地吃着美餐呢!田野给人们带来了希望。

  我爱家乡的田野,它美丽、富饶,更是无私的为人们奉献!

描写景的作文 篇3

  中午吃过饭刚“迷瞪”一会,爸爸手机的短信提示音就把我惊醒,揉揉睡意浓浓的眼睛,不耐烦的翻着。看到‘雪’这个字眼,我睡意全无,光着脚就来到了窗边,真的下雪了!啊,这可是永城今年入冬以来下的第一场雪,而且是年后的春雪,还很大。这可让干旱了一冬的土地和盼望一冬的小朋友都高兴起来了!

  我赶忙给要好的几个小朋友通电话,让他们也去赏雪。

  我来到客厅,通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花,可真是美哉啊!站在美丽的雪景面前,我平时积累的'关于写景的美词美句全都没有了印象,呆住了。只嫌自己不能像李白那样,出口成诗。

  看着那些可爱的雪花啊,真想把它留住,再像作文书里写的那样,打雪仗,堆雪人,可惜春天的气温有点高,雪下到地上不一会就融化了。不过,我还是知足了,拿出相机,在玻璃窗前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾,跑到楼下去,与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪,我伸出手,让雪落在我手里,可一下子就融化了,没办法,我只好用衣服袖子来捧,雪还幸存一点,我连忙伸出舌头舔了起来,雪不像雪糕那么凉,味道有点甜,真的还不错,拍过瘾后,我回到了屋,又来到了客厅玻璃旁。

  低头一看,楼下王阿姨家的雨棚上也有雪去凑热闹哩!但是,雪一沾到雨棚,马上就化成了水,没想到雪娃娃的生命这么短暂,真的是好可惜。再看看漫天飞舞的雪花,心中升起说不出的情感。雪把自己最美的一面留给人们欣赏,而它自己却忍受与地面接触那一瞬间死亡的痛苦,她死亡了还不忘把自己化成水,用自己的躯体去滋养万物,滋润大地。突然我想到了粉笔,粉笔的生命也是很短暂的啊。一写字粉末像什么似的往下飘,它不是和雪一样吗?粉笔把最美的自己都留给了人类,最后牺牲了自己。

  这场雪真的很美,我希望它永远都能这样美下去,让我们的子孙后代也能永远接触到这么美,这么真实的雪景。

描写景的作文 篇4

  春季到了,冰雪在撤退,万物在复苏。盼啊!盼!春姑娘终于唤醒了小河流,唤醒了小草,唤醒了花朵……小河流唱着欢快的歌,向田野、山坡、公园奔去……

  小河流轻轻地流着,流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着。麦苗们没有辜负他们的期望,贪婪地吮吸着春季的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了几片叶子呢!油菜花也开了。远看,像铺了满地的金子,近看,像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边,柳树抽出了几丝小小的嬾叶,垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼,争先恐后地钻出了地面,在春风中舞蹈着。突然,河里的小鱼游来,打破了水面的平静,泛起了一圈圈涟漪,欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命,仿佛在说:“我一定要茁状成长,长成青蛙,为庄稼捉害虫。”

  小河流轻轻地流着,流过了山坡。山坡上的树木脱下了原来的旧装,换上了绿袍,随着清风起舞。可爱的鸟儿在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管,开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花,还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像迟迟不敢露面的`新娘;有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……

  小河流轻轻地流着,流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春季的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花,个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻,阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜;黄莺唱着动听的歌,在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞,尽情展示自己的风姿。

  冰雪在撤退,万物在复苏。小河流唱着欢快的歌,向远方流去……

描写景的作文 篇5

  8月23日,我和爸爸、妈妈、弟弟一起去爬紫金山。从半山腰开始路就很陡了,陡得我差点儿掉下来。幸好我速度快,不然会死人的。终于到平台了,平台后面就又慢慢得好了。

  然后爸爸又让弟弟下来自己走,弟弟就下来自己走了,爸爸牵着左手,妈妈牵着右手。弟弟倒舒服,像坐缆车似的,可爸爸和妈妈很累。接着我们又看到了一个阿姨,这个阿姨很喜欢我弟弟,阿姨想抱抱我弟弟。弟弟伸开两只手代表阿姨可以抱弟弟。如果弟弟说“不”的`话就说明弟弟不让阿姨抱他。我们继续爬山,爬着爬着,我们又碰到一个阿姨,这个阿姨给了弟弟一块饼干。弟弟连声谢谢,也没说,拿了就走。我觉得弟弟这个习惯很不好,以后不能再这样了。

  接着我们继续爬。路中遇到了许多的千足虫,也有一些蜈蚣。终于到山顶了!爬的好累啊!我们休息了一会儿。休息过后我们就下山。我们不从登山道下,我们从别的地方下。这个路很好走,一个台阶也没有,全是下坡。

  因为鞋子有点小,所以会顶脚,脚就会疼。爸爸说:“把鞋脱下来。”可我不想,就没脱。这种事情没关系的。

  接着我们走啊走啊,路中有一些美丽的昆虫,也有一些可怕的昆虫。慢慢地我们走到了地铁站,今天的旅行结束了。我觉得今天玩得真高兴!

描写景的作文 篇6

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天,是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美丽的春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在,美丽的春天的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,他人听得见吗?他人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

  美丽的`春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是美丽的春天。

描写景的作文 篇7

  秋天意味着收获。你瞧,遍地岑显出硕果累累的丰收图画。大地里庄家成熟了:谷穗染黄,黄的像金;高粱泛红,红的似火;棉花吐絮,白的如雪;一大片一大片的,列成方阵,布满田野。尤其那谷穗沉甸甸的,像狼尾巴一样向下垂下;那高粱穗向红绣球,缀满着闪光的.珍珠;玉米穗像大棒子,龇牙咧嘴的笑着;那满坡的豆子,浑身都结满了豆荚,微风中,摇响了铃铛似的,荡起了一层层的涟漪。农民们喜气洋洋地忙着收割,小伙子们穿着秋衣,姑娘们系着花裙,人们挥着银镰,一阵阵的笑声抖掉了各自脸上的汗珠。这秋色秋情多么让人耳目一新呀!

  清晨,刚刚揭开淡红色的晨曦,果园里就热闹起来了。姑娘们忙着收摘果子。柿树、枣树、苹果树,你不让我,我不让你,都结的果实累累。柿子结的稠,一簇一簇的,滚圆肥实,像一个个红灯笼;红玛瑙似的大苹果挂满枝头,像挤在一起的胖娃娃那笑眯眯的脸蛋儿;大枣儿摆动着一张张红色的圆脸,冲人们点头微笑。姑娘攀着树枝,抖落了树丫上的露珠,她们用灵巧的手摘果子,装满了一筐又一筐。小伙子们驾驶者拖拉机,载着一座座山似的果子,运往外地。听,姑娘们唱起了嘹亮的歌,歌声是那么甜美,那么悠扬,谱出一曲曲丰收的乐章。

  秋风吹来,也真够清凉的,给人们带来了几分惬意。秋雨也怪有意思的,像粒粒小珍珠,从天空纷纷扬扬洒下来,还比比剥剥地作响。傍晚时候,四周的电灯都亮了,一盏盏耀眼的光,烘托出一片和平的夜。远处、近处,秋虫唧唧吱吱,给农村的秋天增添了无限情趣。

描写景的作文 篇8

  午饭过后,爸爸妈妈带着我去得胜河边寻找秋天。 一路上,迎面扑来一股浓郁的金色气息。路边的一棵棵槐树,高大而又挺拔,我走近它,仰起头,看到槐树苍劲的树干上布满了纹路,密密麻麻的枝丫上已没有一片树叶,只剩下一串串金黄色豆荚状的果实,一阵微风拂过,不禁发出一阵“沙沙”的声音,像是它们正在彼此诉说着秋天的故事呢!树下小草的草尖儿也变黄了,只剩下根部还隐隐约约透着一丝绿色。草丛中的狗尾巴草兴奋地摇着毛茸茸的脑袋,向我们炫耀它刚染的金发…… 我来到得胜河边,轻轻踏上小木桥,木板发出“嘎吱”、“嘎吱”的声音,我缓缓地向前走着,凉爽的秋风抚摸着我的脸颊,河水打着皱儿从桥下流过,河面的浮萍不停地被冲散,再合拢。站在小桥中间向远处眺望,得胜河全景一览无余。两岸的野草呈现出一片片金红色,根根直立,风吹草动,这片“草海”竟泛起红色的浪,并发出“哗啦哗啦”的声音。远处的河畔上,一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子,在风中翩翩起舞。风中,芦花漫天飞舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,纷纷扬扬,最后又极其轻柔地在风中隐去……啊,芦苇总是能带给人一种温馨优雅的美感。 越过小桥,沿着河岸继续前行,一大片田野展现在我的眼前。首先映入眼帘的便是那块白菜地,大片金黄中唯一这块新绿特别抢眼。白菜们像一个个小娃娃,扎着一头绿色的小辫儿,神气活现地四处张望。紧挨着菜地的是稻田,稻子成熟了,一个个像是害羞的姑娘,弯着腰,低着头,羞涩地笑着。那金黄色,是喜悦;那沉甸甸,是丰收。有些稻田已经收割,田里一茬一茬的'稻桩整齐地排列着,韵律十足,我仿佛又看到了农民伯伯忙碌的身影。 槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园,我将着几个词连接,竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。

  点评:本文条理清晰,以游踪为顺序,采用"移步换景"的写法,写出了得胜河秋天美丽的景色, 槐树、小草,小桥、流水以及河畔、田园,都给读者留下了深刻的印象。在写景中注意运用比喻、拟人等修辞手法,比如:"一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子,在风中翩翩起舞。风中,芦花漫天飞舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,纷纷扬扬,最后又极其轻柔地在风中隐去"等句子,生动传神,使人如临其境。把结尾句:" 槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园,我将着几个词连接,竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。"改为:" 槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园……竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。"更为简洁、明了。

描写景的作文 篇9

  雨,带着一丝忧愁,茫然降临大地,又静静的走了,一年四季的雨都是不同韵味的,其中冬天的`雨意味最深。

  冬天的雨,大多是伴着雪,一起降下来,就好像耐不住寂寞;冬天的雨,大多都是小雨,就像手一样抚摸这我们的头顶。伞顶;冬天的雨总是在一个地方逗留一两天,像一个顽皮的孩子赖在那里不走。

  冬天的雨像大米粒,慢慢的飘下,飘到地上,和已经落地的雨滴重新再溶在一起,形成一个小水潭,嬉闹的小朋友,在小水潭上蹦跳,雨滴又有了生机,但这是短暂的,仅仅是在空中划出一条弧线,但也那么优美,给雨天增添了不少乐趣。

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