写景的作文

时间:2026-06-08 15:28:35 写景作文
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写景的作文(优)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的写景的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景的作文(优)

写景的作文 篇1

  今年的冬天像是个温柔的姑娘,丝毫不觉得冷。早晨迎着徐徐的微风,和煦的阳光,给大地披上一层光辉,我和妈妈一起晨跑来锻炼身体。

  我们边跑边聊,有说有笑,可是还未跑上一圈,我们就气喘吁吁。于是我们停下来漫步,走着走着,我发现对面的人行道上围着一群人,喧闹无比。爱管闲事的我,想去瞧一瞧,母亲却拦住了我:“小孩子,不要管闲事,吵架没好事,弄不好,会惹祸上身,我们还是继续跑步吧。”可好奇心驱使着我,一定要看个究竟,我再次把祈求的目光投向了母亲。妈妈禁不住我的死缠烂打,终于答应我的要求。我大步流星地走到对面挤了进去,原来,两个年轻小伙子正在激烈争吵,他们吵得不可开交,你一言我一语,无不相让。那位身材肥胖的人怒睁圆目,凶神恶煞,指着另一个人的鼻子,破口大骂:“你这是什么意思,把我车撞坏了,还不赔礼道歉,今天不给我个说法,休想走!”另一个也不甘示弱,免起袖子狰狞道:“明明是你不长眼睛撞到我的,想让我道歉,门都没有。”

  见到这一幕,我连忙问起过路人老伯,原来这两位年轻人骑车赶着上班,而这道口稍有些狭窄,相遇碰面时谁也不让谁,就这样径直撞上吵起来了。现在小青年人年轻气盛,蛮横无理,如果斗殴,吃亏的还是他们自己,损人害己啊!说完老伯摇摇头走开了。

  听到这里,我的心不禁微微一颤。现在有些人的品行实在太差了,一点鸡毛蒜皮的`事,也要高压炮打蚊子—小题大做。更可恶的事,有架从美国飞向北京的飞机上,两位中国乘客竟互相殴打起来,打得鼻青脸肿,空姐曾多次劝解,却被泼了一杯冷冰冰的水,考虑到安全,飞机只好迫降,可他们竟只嫌对方声音太吵。

  我们要做个谦逊高尚的、有礼貌的人。做到大事化小,小事化了,世界就会很和谐安宁。这次晨跑,我懂得了很多。

写景的作文 篇2

  我家门前有一座花园,这里四季如春,尤其是那条美丽的小河。

  虽然它不像西湖那样水平如镜,不像大海那样波澜壮阔,可是它就是那么欢乐地流着,它的歌声可以给人们带来欢乐。河流总是时而急,时而缓。小河的水,总是那么清澈见底,清得能看见那活蹦乱跳的鱼。

  春天,绿草如茵,花朵飘香,一颗颗柳树拔地而起。小河哗哗的流着,两岸的花草都沾上了晶莹的露珠。阳光一照,柔嫩的草地上像钻石般耀眼,眼前焕然一新。

  夏天,树上的知了和荷叶上的青蛙不停的演奏,鱼儿尽情的舞蹈。老人们在树下乘凉,有的在聊天,有的在下棋,有的在散步。而我却躺在草地上听歌,看着大海般的蓝天和那淘气的白云,多美的天空啊!那时的小河已是平静得让你感觉不到它在流动。

  秋天,梧桐树的叶子像舞女般翩翩起舞。小河的'水滔滔不绝,浪花像白莲花似的,晶莹剔透。田野里金黄色稻杆擎起了它那沉甸甸的稻穗儿,到处都飘着丰收的喜悦,秋天的大地犹如一片金色的海洋,可唯独枫树林却偏偏是个例外,火红的树叶彰显出它颗依旧火热的心。此时的小河犹如一条白玉丝带一样轻轻的包裹着这片美容丽的土地。

  冬天,鱼儿都躲在了自己温暖的家里,小河也穿上了一件水晶衣,草地上,树上到处都是白霜,显得更加晶莹透亮。下雪的时候,小鱼还是喜欢游到岸边呼吸冬的气息,太阳出来了,彩虹也出来了,树上,河里的雪水叮咚叮咚地响着,构成了一幅美丽的画卷!

  我喜欢家乡的小河,在那里曾经有过最美好的回忆,一条可爱、美丽、活泼、平静的小河!

写景的作文 篇3

  外婆住在一个四面环水的小村庄里。那里,有一条河,叫东塘河。

  听妈妈说,以前的东塘河是清澈的,蔚蓝的。清得能看见水底活蹦乱跳的鱼儿,能看见水底青褐色的石头。鸭子一摇一摆游来,三五成群;白鹭在水面盘旋,倾听河水“哗哗”的声音;碧波粼粼的河水在阳光的照耀下透明如镜。河水一圏圏荡漾开去,又一圈圈荡漾回来。显得格外有趣。这是怎样一道美丽的风景线!

  但是,后来红花绿草被连根拔起,成群嬉戏的鱼儿也不见了,鸭子游到了别处,白鹭不再在水面盘旋。各种垃圾浮在水面,堆积在水面:透明的塑料袋,向右倾斜的饮料罐,飘向远处的碎纸,向左“躺”下的零食纸袋……可以称得上千姿百态。经过这儿的人都不约而同地捂住鼻子。河水不断被污染,连白墙灰瓦的房子映在水面也变得灰扑扑的了。难道,以前清澈美丽的河流要消失了吗?

  去年听妈妈说,政府号召大家创建卫生城市,要将这里建成美丽乡村,并且开始着手改造这种脏乱的'环境,保证还这里的人们一个清雅曼妙的水乡。从那此后,每家每户的门口都放上了垃圾桶。本来堆满垃圾的空地被清理得干干净净,还种上了樱花树,桃树等。清理过的河堤也做上了精致漂亮的栏杆,种上了柳树。

  慢慢意识到环境重要性的人们开始着手治理河水。你经常会看到有人开着自家的小船,在河面上细心地处理以前的垃圾。慢慢的,河里的垃圾少了,河水开始变得清澈起来。

  我很惊喜地看到了东塘河一点一滴的变化。我想,我也要尽力去维护它的整洁美丽。前些日子,我还参加了东塘河边上的植树活动。我和同学们亲手种下了成片的桃花林。我想若干年后,绚烂的桃花必将开遍这古老的塘河两岸。

  东塘河正慢慢地恢复它该有的生机。

  梦里,美丽的东塘河正冲我招手微笑呢!

写景的作文 篇4

  大街上,湿漉漉的马路,像一条闪闪发光的河街上的行人们撑着花花绿绿的伞,仿佛是浮在水面上的点点花瓣。偶尔过往的`车辆,就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘,不是还传出孩子们看见雨水时爽朗的笑声。

  雨后,天空中出现了一道彩虹,仿佛是一座链接天与地的彩桥。树叶上、花瓣上都有一颗颗晶莹透亮的小水珠,凑近看时,水珠仿佛把天地融合在一起,大地更绿了,天更蓝了,阳光照在小水珠上,水煮一闪闪的,像一颗颗小星星……

写景的作文 篇5

  “写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近农村小学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”大多学生作文时的所表现出的共性是“眼看着事物的形象,笔下却形容不出来。”所以在实际教学中,我们农村教师必须做到:

  一、要浅化习作入门眼前闪烁。

  对于语文教师,特别是习作起步的老师来说,切忌一开始就和学生讲述许多作文的理论、技法,这样会让学生感到枯燥而有压力,觉得自己根本写不出那样的作文而厌恶作文,丧失对作文的兴趣。习作入门课上,老师可以这样告诉学生:作文就是写你看到的、听到的、想到的;写你的快乐、你的忧愁;写一盆花、一棵草、一只小蚂蚁;写和同学做的小游戏;写考试得到100分;写你犯的错误……。必要的时候,教师可以现场示范,以自己的实际写作过程引导学生动笔,将自己的的身边事说出来。至于作文是什么,怎样才能写好作文,这些都需学生在长期的作文实践中慢慢去理解、体会。

  二、练写观察日记,积累素材。

  学会观察事物,提高写作能力,从何入门呢?练写“观察日记”就是一种行之有效的方法,也是作文教学重要组成部分和不可缺少的一个重要环节。我们县河的少年儿童热情敏感,充满活力,而丰富多彩的现实生活中,我们每天都能观察到许许多多的东西,如自然景物的状态,气候的千变万化,人物的音容笑貌,社会的各种现象等,而光观察不记录,那么有多少新鲜印象,有趣的事物、生动感人的场面难免会忘记,即便日后能回忆,也是朦胧的。所以,在教导学生养成观察习惯的同时,还要养成练写观察日记的好习惯。正如鲁迅先生所说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来。”要提高学生的写作能力,就要提倡“观察教学,”特别是语文教师,在平时,要有意识引导学生去观察.在课堂上要经常指导学生练笔,使每个学生都能练出一双锐利的眼睛,学会观察事物,提高观察能力,养成观察事物的良好习惯。从而使生活周围的人和物烂熟于心,出口成章。

  三、多做游戏,在玩中写,培养写作兴趣。

  爱玩是孩子们的天性,用游戏的方法教孩子们写作十分有效,可以激发他们的想象力,提高兴趣,调动积极性和主动性,启发他们的创造性思维。将游戏融入到作文训练中,教学生玩中写作,写中再现玩趣,使作文成为最轻松平常的事。这样,学生有话可写,有情可抒,有感可发,再也不觉得作文是一件痛苦的事。

  四、要引导学生积累。

  “读书破万卷,下笔如有神”、“不积跬步,无以致千里”,只有量的积累才有可能导致质的提升。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。而农村小学生大多数是留守儿童,缺乏自觉性,只有不断的鼓励和督促,才能帮助他们积累语言,提高语言的储备量。可以布置学生每天摘抄好词好句,定期检查;可以课外向学生推荐一些名言、古诗词、儿童诗歌,要求他们熟读成诵,并学习运用;可以开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等有趣有益的活动。除了让学生多进行课外阅读积累词句之外,还应引导他们掌握更多的积累方法。比如从互联网上查阅资料,做实验,咨询别人等等。这样经过长期的积累和内化,学生写作的语言资料库不断丰富完善了,写作时遇到的'障碍就会大大减少,作文兴趣也就更高了。

  五、教师要写好作文批语。

  学生的作文是他们辛勤劳动的成果,因而强烈地期待得到老师的客观、公正、实事求是的评价——或热情地赞扬、鼓励,或诚心地帮助、指点。老师在作文批语中表现出的态度、情感、准确性直接影响学生的写作情绪和兴趣因此,老师对学生的作文要用赞赏的眼光去批改,并通过作文批语使学生得到知识上的满足,学习上的动力,心理上的平衡。

  总而言之,作文教学中教师要注重培养学生的写作兴趣,激发学生爱作文的情感,同时,要培养学生勤于动笔的习惯,在生活中多积累一些素材,这样,学生就不会再视写作为难事,无话说可以变成有话说,不会写可以变成会写,用词干巴可以变成行文流畅,千篇一律可以变成百花齐放。

写景的作文 篇6

  天台山位于邛崃市的西方,那里有出名的蝴蝶滩、天下第一根……以山奇、石怪、水美、林幽而著称称。

  天台山山高1800多米,一条弯弯曲曲的金龙河绕着山脚。那里的小路十分笔陡,一边是巍巍的青山,一边是哗哗的`河水。山上有各种不同颜色的野花,万紫千红,让人眼花缭乱。茂密的树林里太阳穿过树梢像千万缕利剑射在地面上。这样的美景仿佛让我来到了仙境一般。

  不过,我最喜欢的是两处瀑布。一处是哗哗啦啦的响水滩瀑布,另一处是沙沙沙的长虹瀑布。

  响水滩瀑布高60米,宽20米,由金龙河干流飞流直下,瀑布婉如脱缰的野马、奔流而下,飞花碎玉、水声高猛,气势磅薄、震荡山谷,水花打在石头上,像粒粒珍珠落入玉盘。让我忽然想起唐代诗人两句诗词“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  长虹瀑布高200米,宽20米,由望军顶下的长虹溪水多级飘然散落而成,绿树掩映、洋洋洒洒,迷蒙水雾经阳光照射,现彩虹奇观,恰似身着七彩罗裳的仙女,绚丽迷人,与附近壮美的响水滩瀑布遥相呼应,宛若一对长相厮守的恋人。

  这就是天台山的瀑布,让人顿足观看,留恋忘返。

写景的作文 篇7

  炎炎的夏日,我们一家三口去海边玩。到了海边,只见远处无边的大海与淡蓝色的天空连在一起,水天一色美极了!

  火辣辣的太阳照耀着沙滩,沙滩被染黄了。人们在尽情的游泳,有的嬉戏,有的打球,还有的堆沙子.爸爸妈妈玩累了,就到遮阳伞下休息。妈妈笑咪咪地看着我搭城堡。我想要是我堆了一个大房子,每天都住在这里,就可以看到蓝蓝的大海,金黄的沙子了。那该多好呀!夏日的`沙滩真热闹!名师点评:“到了海边,只见远处无边的大海与淡蓝色的天空连在一起,水天一色美极了!”真美,被你笔下的海滩陶醉了,更被你优美的语言折服。值得修改的是尽情的游泳,是否具体一点来写呢?在这么优美的环境中,我最想知道的是你在做什么?是游泳,还是?不能光看呀!

写景的作文 篇8

  春天来了!春天来了!小草发芽了,花儿开了,可是,是谁把它们叫醒的呢?你听,春雨唱着不同的歌曲来了,一会儿沙沙沙、一会儿淅沥沥、一会儿又叮铃铃……喔,原来是春雨洒落在土地里了,唤醒了小草、小花。

  春天像一个露出笑脸的娃娃,给万物带来了生机勃勃。在春雨的帮助下,小花儿绽放了,展开了新的一面,满满地绽开了笑脸,它们正在给小蜜蜂招手说:“小蜜蜂,快来采蜜吧!”桃花也悄悄开放,它有五个花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一个害羞的`花姑娘。黄色油菜花也开了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、闻一闻。啊!那香味儿简直让人迫不及待地想上去,一睹芳容。

  春天唤出了快乐的小动物,花儿开了,小蜜蜂也来采蜜了,小蝴蝶也想闻一闻花的香味儿,在花朵上翩翩起舞。小燕子带着剪刀飞回来了,小蝌蚪也开始跳舞了,所有冬眠的小动物们嗅到了春的气息,一个个伸伸懒腰,打着哈欠从洞里走出来了。它们开心地玩耍,欣赏着美丽的春天。

  春天真来了,植物和小动物都兴奋不已,一派欣欣向荣的景象。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们要珍惜美丽的春天,珍惜每一分、每一秒。

写景的作文 篇9

  无论是生命的行途还是终止,都会有一株兰花为你开放。在甜蜜中悄无声息地逝去。

  一直以来,我都认为兰花是反复无常的,一面是秀丽女子的兰花指,另一面是一淡雅自居的君子,随着岁月沉淀,方知,原来是我误会了她。

  第一次见她盛开,似乎很突然。前一夜含苞欲放,第二天的清晨,在亮晶晶的露水的衬托下,便已绽放,她开的无暇而洁白。像九天仙子一般,楚楚动人。虽没有没有空谷幽兰的高贵典雅,却有小家碧玉的秀美。顿时一种欣喜涌上心头。那几朵白嫩的花儿,就像要把心头最温暖的地方占得满满当当。

  当初春的第一缕阳光洒在她的'身上,我的心好似有填不完的满足。一眼又一眼,每一次,都告诫自己这是最后的一次启首观望。可继而又忍不住转过头,沉浸于她的洁白美丽。正上课的老师察觉到我的异样,于是我便被罚到教室后排与那醉人的兰花站在一起。不经意间,蹉跎了一个盛夏。

  临近期末,我开始沉于复习之中。生活中少了她的倩影,一丝不安在心中扎根。于是很快蔓延开了。一日饭后,一株孤零零的兰草放在阳台上。我满怀喜悦地过去。却看到了她洁白的身躯已经落在泥盆中泛黄,她死去多时了。

  心底满满的悔恨,那深埋于心里的倩影。静默无言,淡雅的一缕清香仍似停留在空中,不愿散去。她可是在等待那个照顾她一生的人。

  我望着她的尸体,久久地不愿离开。生命中最美的花朵凋零了,我的心情也开始凋零。心头有一丝悲恸在婉转中流动。

  我剪下兰的一支分株,移植在家里,希望她可以重新占据我的世界。然而家里的兰草一天天成长,学校里的她自此再也没有开过。心中的失望一天天的积累,终化成无望。于是我开始更多地关注家中的兰花,希望她能盛开出心爱的白兰。经过我几天地浇灌,她变抽出了几条嫩叶。于是我越发的急迫,越发的欣喜。期待着,生命中的兰花第二次开放。

  姑姑家的表妹来玩,笑着地对我说:“哥,我帮你把草拔了。”心中一惊,急忙冲到阳台,却发现兰柔弱的叶片被硬生生地扯开,只剩下一根兰茎,光秃秃的立在那,无声无言。

  我心开始垂泪,一种愤懑涌上心头,可却无力说什么。

  失望与哀伤溢满心头,那抹嫩白,那片淡雅的清香,都化作虚无,化作一个在世间徘徊的幽魂。

  一朵白兰,留以我嫩白,娇小的心境,她在我心底盛开,又在我心底凋零。

  不知生命中的那朵兰花是否还在,是否盛开。

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