描写景的作文

时间:2026-06-24 17:01:13 写景作文
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描写景的作文【经典9篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写景的作文9篇,希望能够帮助到大家。

描写景的作文【经典9篇】

描写景的作文 篇1

  我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄。村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林。

  春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱。夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在“伞”下,凉风习习,真令人心旷神怡。深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱。隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。

  妈妈说,杨树是有灵性的。是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林,是从它的眼睛开始……

  每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的`,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着:“白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地.近了,更近了.可就当我走出那一刻,我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?

  别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝.

描写景的作文 篇2

  六点左右,黑夜悄悄地藏到了茂盛的树叶下面,躲进了撒马露珠的草丛中。于是,天空从沉睡中慢慢醒过来了。

  天空变了颜色,6点10分,东方的天空中出现了淡黄的云彩,最远处是细细的如抛物线般的金黄色的彩云。

  慢慢的,金黄色的彩云慢慢地向四周扩散,把天空晕染得如同一幅美丽的图画。过了一会儿,东方的天空变得十分耀眼,银白色的光洒满了整个东方,这时一对美丽的`麻雀,从太阳即将升起的地方飞过,给美丽的天空添了许多光彩。

  转眼间,天空变成了橙红色的,就在这一瞬间,火红的太阳,从云层中跳起,犹如一根无形的线,拉着它不到两分钟,太阳便升起来了,太阳起初是橙色的,可是转眼间就从红变成金色,射出万道金光,金光迅速的撒向天空,洒向大地,洒向天的所有事物,不过太阳已经升高了很多,阳光给地下的防护林被上了,赏心悦目,水红色的轻纱之后,太阳变得像银子一般白射出银白色的光。给厂房田园农舍披上了盛装。

  啊,日落真美啊!

描写景的作文 篇3

  冬天的校园是个美丽的校园。

  走在校门外,一眼就能看见那夺目的校名——上海外国语大学附属双语学校。太阳光照在校名上,校名闪着金光。

  穿过教学楼,在操场边草儿随风飘荡。在树上,叶子上,有残缺的破洞,现在比秋天的树叶还要少。在花坛中,花儿还是很美丽:有红的,有黄的`,有紫的,真美啊!操场边围着草和树。一根耸入云霄的旗杆挺立着,旗杆上的五星红旗,代表着中华人民共和国。

  在操场中,二年级的小朋友穿得可真多:有的穿毛衣,有的穿棉袄,还有的裹得像个熊。他们玩得真开心,就像天上的小星星一样淘气。他们有的跳绳,有的打篮球,有的打羽毛球,有的踢足球,有的玩呼啦圈,还有的……

  我喜欢冬天的校园,难道你不喜欢吗?

描写景的作文 篇4

  田边有一座比较低矮的房屋,里面隐隐约约传来阵阵“咯咯咯”的声音,原来那是一间鸡舍。就在这时,从鸡舍里忽然跑出了好几只鸡。先出来的是一只黄白相间的芦花母鸡,后面带着一群嫩黄色的小鸡雏,小鸡们围着芦花母鸡转圈圈,好像在和母鸡玩游戏。最后出来的是一只大公鸡,只见它高大雄壮,头上顶着血红的鸡冠,大步走到田边,喔喔喔地高歌起来。另一边,一个农民伯伯戴着斗笠,正牵着一头大水牛慢悠悠地走着,大概是要去补种秧苗吧。远处山脚的房屋不知道什么时候升起了袅袅的炊烟,整个田野都笼罩在一片雾霭之中。

  我家门前是一片广阔的田野。这些田地被纵横交错的田埂分成了一块块的水田。我来到门前的'空地,一望无际的绿色就展现在我眼前。四月初,田里的秧苗已经长大了不少。秧苗的那种新绿,既不是房前的龙眼树叶那种深绿色,也不是刚钻出地面的小草那种嫩绿,而是嫩绿中带有一丝淡淡的黄色。一阵风拂过,那绿色就像海洋的波浪一样,一波推着一波,顿时使我心情愉悦,心旷神怡。田埂附近还有一条条不是很深的沟渠,里面有水在潺潺流动,十分清澈。如果认真观察,偶尔还可以看到几只小鱼飞快地游过。

  好一派美丽的田园风光,如诗如画,令人难以忘怀!

描写景的作文 篇5

  我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子。

  在我学校的东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽。旁边一群花仙子扇动着晶莹剔透的'衣裙着。左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋。

  在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工,有:展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己。桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未的荷花,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的人生。

  在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色。远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目。操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆。主席台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备。

  我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。

  我爱这个温暖、温和、温馨的校园!

描写景的作文 篇6

  唐代诗人贺知章的《咏柳》诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”把春天的柳树描写得像一个婀娜多姿、曼妙轻盈的美丽少女,赞美柳树在春风吹拂下长出嫩绿的新叶、迎风飘舞的景象。柳树是落叶树种,有着极其旺盛的生命力,在农村是最不起眼的树。它在山野里、沟渠旁、河滩边,随处可见。

  孩子们对事物的喜好表达得最直接。每到春天,女孩把柳枝折下来,把柳枝的皮剥下来,把软软的带着碧绿柳叶的柳皮扎在发辫上,据说这样头发可以长得快,长得长。男孩子则把柳叶含在嘴里,吹出悠扬的旋律,后来我才知道那叫叶笛;不会吹的孩子也自有妙招,把柳枝在手里揉揉,抽掉中间的木心,剩下空心的柳管,再把柳管截成寸把长,同样可以吹出悠扬的曲调来。有一年,我跌了一跤,摔断了胳膊,乡间的土大夫不知从哪弄来了两片七八寸长、一寸多宽的柳树皮,用作固定受伤的胳膊夹板,我才知道柳树还有这样大的用处。上个世纪六十年代三年困难时期,人们没有粮吃,便吃野菜,野菜吃完了,柳叶成了人们充饥的最好食物,柳叶很快吃光了,人们就吃柳树的皮,就这样,柳树竟然和人的生命息息相关了。

  县城南河坝滨河路河堤外的河滩上栽有一排柳树。这些柳树长势十分旺盛,栽植不过三五年的时间,已有胳膊粗,有的甚至有大腿那么粗,大多数已高过河堤三四米。春天,棵棵柳树发出鹅黄嫩绿的叶芽儿,丝丝翠柳染绿了滨河路;夏天,株株柳树郁郁葱葱,碧绿苍翠,柔软的柳枝轻轻拂栏,给行人带来阵阵荫凉;秋天,柳树叶儿青绿中带着浅黄,给滨河路披上盛装;冬天,落尽叶子的柳树枝条,柔柔软软,自然下垂,在寒风中摇曳起舞。

  冬至到了,最低气温已到零下,滨河路寒风飕飕,晚上锻炼的人少了许多。我继续在滨河路冒着寒风快步行走着,越走越快,身体开始发热,额头上沁出了汗珠。这时,橘黄色的路灯亮了,映照着香樟树油光发亮的叶子和波光粼粼的河水。我不经意间,把头轻轻向右一偏,眼前一片朦胧的青绿,怎么啦?冬至都过了两三天了,柳树叶子还没有凋零?每天晚上在柳树底下散步,竟然没有发现身旁的柳树在冬至过后的严寒里,树叶还是青绿色的!我在橘黄色的灯光下,扯过一枝满是柳叶的柳条,仔细辨认起来。柳树的枝条还是青绿色的,柔柔软软的,柳树叶子还是绿色的,在叶脉处有些微微的发黄,轻轻一扯居然扯不下来,说明还没有到自然凋零的时候。再仔细一看,柳树叶的叶根处长出了针锥尖大小的.白色芽尖。啊!明白了,原来在寒冷的冬天,柳树的叶子要等到来年春天的芽尖孕育出来了、长大了,有御寒能力了,才离开树枝凋零在地上。柳树的嫩芽儿已经发出来了,绿中带浅黄的柳叶在寒风中久久不愿离去。它在寒冷的冬天还在呵护着为来年吐绿的下一代发芽成长哩!婀娜多姿的柳树历来被文人称为“弱柳”,就是这种弱柳,在河滩、沟坎、路旁,在严寒的冬天最后脱去点染冬天的盛装,同时,还孕育出来年春天绿色的希望。

  此后的一段时间里,我继续在傍晚冒着严寒,观察着那一棵棵在寒风中摇曳的柳树。我依在栏杆上,扯过一条柳枝,仔细观察柳树叶和叶芽儿的变化。在冬至过后的一段时间里,柳树叶由青绿色变成浅黄色,再经过严寒霜雨的吹打,全部变成金黄色。一天晚上,强劲的西北风夹带着雪花吹了过来,第二天早上,滨河路旁的那一排柳树叶子全部落了,落尽叶子的柳树,丝丝缕缕弯腰下垂着,在寒风中舞动着,显得更加生机勃勃。匍匐在柳枝上的芽尖儿已经有米粒那么大,它可以抵御严寒的袭击并能顽强地生长了,在三九寒天棵棵柳树已经萌发出暖人的绿意。我不由得想起诗人杜甫《腊日》里的两句诗:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”诗人把冬天的柳枝喻为春天的信使。是的,滨河路的那一棵棵柳树不仅给人以温热和感动,也是春天的使者,把绿色和希望同时带给人们。

描写景的作文 篇7

  古人云:“人在画图中。”我到天池就有这种感觉,仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻影之中了。这一天之内,我觉得风是蓝的、阳光是蓝的,连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。

  早晨,从公路转入崎岖山谷,盘旋上山。山上林木变化,分为三段:山下开阔河床中,冲激着冰凌般潺潺急流,在这里,老榆成林,一株株形状古怪,如苏东坡所说:“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”;到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐,秋霜微染,枝头万叶如红或黄的透明琉璃片,在阳光中闪烁摇曳,在这里,天山雪水汇为悬空而落的飞泉,在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚;到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉,植物适应着温度高低而变化,可见其山势之陡峻了。

  我走到山坡别墅,在洒满阳光的阳台上坐下来,我的面前这时展开整个天池,这不像自然景色,而是一幅油画。你看,这广阔的湖面,为满山云杉映成一片深蓝,这深蓝湖面之上,又印上雪白的群山倒影。这时我才恍然我并未到山之极峰。你看,天池那面,还有层层叠叠更高的白峰,人们告诉我最高的山,名叫博格达峰。这天池,显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖。偶然一阵微风从空中吹拂而来,吹皱一湖秋水,那粼粼波纹,摧动蓝的、白的树影山影,都微微颤动起来。同游的人们都欢欢喜喜奔向天池边去了,我倒希望一个人留在这阳光明亮的阳台上,沉醉于湖光山色之中,让我静静地、细细地欣赏这幽美的风景。在我记忆里面,这天池景色,也许可与瑞士的`湖山比美,但当我沉静深思时,把我自己完全融合在这山与水之中,我觉得天池别有她自己的风度,湛蓝的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。的确,天池是非常之美的。但,奇怪的是这里并不是没有游人欢乐的喧哗,也不是没有呼啸的树声和调啾的鸟鸣,但这一切似乎都给这山和湖所吸没了,却静得使你连一点声音也听不见,如果让我用一个字来形容天池之美,那就是——静。

描写景的作文 篇8

  纵观中华上下五千年的文化,品读历史的书画,细闻清新的墨香,全身上下灌输了中华民族文化精髓的细流,留下的是对过去的怀念,对古典的赞叹。

  自汉字被造起的那一刻,人们就开始使用这些独具韵味的字来书写中华民族的历史画卷。

  可以说,中国人的一支笔可以横扫天下。王羲之手中的毛笔浸透着血汗,留下了传世杰作《兰亭序》。齐白石老人用笔绘出的古朴的水墨画让世人为之惊叹。徐悲鸿笔下的马嘶吼出“人不可有傲气,但不可无傲骨”的精神。中国文化带给人们的是美丽,是财富。

  现在学者大家的诗作,依稀中听到了他们的心声。陶渊明为那“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活而快乐;周敦颐有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好;苏轼有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望;李白有“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的浪漫豪放;李商隐歌颂“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的完美爱情。古代的文人墨客用诗词填出了我们历史的辉煌与经典。

  中国的古典文学犹如璀璨的星辰永不逝去。是好汉汇聚的《水浒传》,是悲从中来的《红楼梦》,是政治掀起的'一场《三国演义》,还有那始终吸引人心的《西游记》。这些文学的封顶,引领着人们一次次攀爬,为的只是走进这些文字,只是融进古典文学。

  当耳边响起那澄澈凄凉的《二泉映月》时,我听到了阿炳的坚强;《梁祝》永远是爱情史上一颗凄美的星;也有那一曲琴箫合奏的美景。

  北京奥运会的开幕式上,一起向世界展示了中华文化,从孔子到印刷术到水墨画,这些是民族文化的丰碑。

  从我出生的那一刻起就与中国文化打交道,母语吸引着我。这些文化是古代人民智慧的结晶。文化历史是整个民族的骄傲。我为我是中国人骄傲,为我心中这道最美的风景线而骄傲!

描写景的作文 篇9

  天晴了,躲在乌云后的太阳不再羞涩,于是去郊外享受没有雨的晴空万里,身旁走过几位扛着锄头,头上豆大的泪珠清晰可见的农民,边走边说:“如果多点雨多好啊。”心里突然一阵悸动,猛地回过神来,终于明白:原来我太自私,总是盼着晴天,仅为换取自己的一时喜悦,孰不知这每一场雨都是农民的救命雨啊,雨多了,可以换来他们几个月的喜悦,相比之下,我的乐趣又算什么呢?

  突然觉得雨很美,无论是疏雨滴梧桐,还是骤雨打荷花,韵律都清脆悦耳。尤其是屋顶上的古典音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盘”一般,重重轻轻,密密稀稀,缕缕丝丝,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那苍凉的节奏,叩过千片瓦,万片瓦,即兴演奏单调里的神韵,间间歇歇地演绎出一个雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的伞上,绿叶上,花瓣上跳起轻盈的舞蹈,重复倾诉雨水的柔情。

  在绵绵的雨夜听雨,雨落在窗子上,迎着窗前的`灯光,折射出湿湿的流光,在氤氲的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕的光泛滥开来,溶化成模糊而柔和的光团,然后又结在一起,烘托出一片安静而平和的夜。

  雨是最原始的敲击乐,透明的温柔覆盖听雨人的心情,年年如此,走过一个又一个雨季,重复的作陪没出息因时间的逝去而衰老。

  又一个雨季来临,心中却少了第一次听雨时的澎湃与激昂,难免有一种“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的遗憾。只依稀地记得那场雨:点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥。

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