描写景的作文

时间:2026-06-26 12:29:28 写景作文
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(精选)描写景的作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的描写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)描写景的作文10篇

描写景的作文 篇1

  好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

  阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

  硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

  寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

  也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。

  儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总期望夜幕的'降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。

  渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。

  如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。以前失意过,但不曾放下过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,大学的大门似乎已在敞开。

  成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

  我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。

  成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。在成长的石碑上我们镌刻:铭记追求!

描写景的作文 篇2

  1、右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些黄得透亮的柿子,像一个个可爱的小灯笼。在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过,一个个“小灯笼”轻轻地摇曳起来,闪烁着光芒。那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,好像满院都是飞舞的彩蝶。

  2、一场蒙蒙细雨后,大地变了一个模样。清晨,清新的空气一阵阵扑面而来。树上的鸟儿都准备飞到南方去了,见不到鸟儿们的欢声笑语了。从树林中传来一阵沙沙的响声,那是落叶,它们在空中飞舞、飘扬,跳着优美舞姿落在地上。

  3、校园里有几棵梧桐树,已经变成了深红色,秋风一吹,一片片落叶就像一只只蝴蝶,在天空中快乐的飞舞,时不时还变换一下舞姿。

  4、梧桐树在秋天的树木中显得非常高大,有很多树都是在春天长大的,而到秋天,树叶们大多数都被埋葬在树下了;而梧桐树,秋天正是他风华正茂的时候,他的叶子如枫叶,每片叶子的条纹几乎都不一样,叶子的颜色,从边沿往里发黄。这里的每一棵树,都好像是被画出来的一样。

  5、眺望从中学到小学这条无尽的长廊。像在一片森林里一样。我们细细的观察着每一棵树,有的树上的叶子黄绿相间,有的却依然是绿,而有的已经变得全黄了。还有的树上的每一根枝杈上的黄叶与绿叶融合在一起,显得格外匀称。慢慢的我便被这条长廊中的秋景陶醉了。

  6、天空那么高!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间的美丽秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!我顺着他指的方向望去,果然,见到靠围墙边的几棵青松,在阳光下,更加郁郁葱葱,生气勃勃。

  7、树林的尽头,远处那片丰收的景象跃入我的眼帘。田地里,稻谷一片金黄,好像满地都是金元宝,稻谷已经被头顶的皇冠压弯了腰,但是它却不满足现在的状况,还要继续生长似的,它们好像都要创造吉尼斯世界纪录呢!脸上露出喜悦的笑容,风一吹,它还向我们招手,邀请我到它住宿的地方看一看。

  8、十一月中旬了,却丝毫没有冬天要来的征兆,向上看,稀疏的树木枝条相互交叉掩映,有时偶尔也漏出一丝阳光,阳光在树叶间闪闪烁烁,一直跟在我的身后,它细碎的'剪影在潭水中与实景交相辉映,有着七分相似,一时间竟也分不出虚实了。

  9、秋雨后,果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝,那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上,发出滴答滴答的响声。

  10、秋意浓浓,秋天的落叶满天飞,像是蝴蝶在飞舞。落叶慢慢掉落,好象是把秋天的气息剪切,分散到世界各地的各个角落,把温暖分给大家,把幸福留给大家,把祝福送给大家。秋天,山顶已被浓雾包围,好象山爷爷戴着一顶白色的大草帽。

  11、秋天虽不像春天那样娇嫩;不像夏天那样迷人;不像冬天那样冷峻。但它却有着自己一番别样的精彩。秋天刚刚到来,大地却早有了秋意,逼眼的青色有些泛黄,夺目的绿光有些消退。直到深秋,金黄的麦浪翻滚,整个大地仿佛都是耀眼的黄,夺目的黄,光辉的黄。站在一片朦胧的金黄中,轻轻闭上眼睛,聆听秋天的旋律,它是那样婉转动听,不禁使人陶醉其中。

  12、秋风起,丰收的季节已经来临,秋意浓,枯黄的落叶正在飘荡。清晨,秋天的黎明已经来临,阳光撒向大地,凉凉的风,使我们将一切烦脑都抛到九霄云外。凉凉的风,清清的水,高高的山,蓝蓝的天,淡淡的烟,茂密的森林,枯黄的落叶,高高的太阳,洁白的云朵,秋天风景很美,真叫人赞不绝口。秋天是风景如画的诗篇。秋天是徐徐如生的篇章。

  13、瞧那边,好像天上的白云飘落在了的上,哦,那是棉花田呀。我走近去看,见到有的棉花全开放啦,露出了雪一样的白的棉絮;有的还是桃骨朵,看起来胀的要破裂了似的;有的含苞欲放,像少女害羞似的迟迟不肯露面。农民伯伯们腰里都系着一个棉花袋,一边聊天一边忙着收花。

  14、美丽的紫藤萝枯萎了,它不能为校园增添色彩了,但是它很聪明,它把这个重任交给了如同刚刚长大的蝴蝶兰,这样,春天、夏天由紫藤萝为校增彩,秋天、冬天由蝴蝶兰为校增彩,这样,校园一年四季都会美丽的。

  15、看这边的稻田里,金黄色的稻子成熟了,沉甸甸的稻惠压得稻杆都弯了腰,一阵风吹来,掀起层层稻浪。前面的浪头没跑远,后面的稻浪又追了上来,后浪赶前浪,一层又一层,最后连成了一片,那是多美呀!

  16、接着,又来到了操场上,我躺在秋天的草地上,仰望天空,天显得格外高,要不怎么说“秋高气爽”呢!小草们抚摸着我的胳膊、我的脸。我们边朗诵秋天的诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”边享受着草儿抚摸着我们的那种舒适、凉爽的感觉。

  17、公园里,一簇簇的花,有白的、红的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,向花丛闻了闻,一股清香顿时沁入心脾。

  18、操场上那些小草,不再像春天那样绿,而是都黄了,聋拉着头,远远望上去也别有一种美。

  19、不知不觉,出了林子,岸边是生得茂密的芦苇丛,远远望去,与近处的水,远处的树融为一体,颜色由浅到深,像一幅油画一般,就是再好的画家也调不出这般相匹配的色彩。我不禁想起一句诗来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日生春朝!”

  20、凉爽的秋天来临了,早晨,大雾迷漫,整个天地像被一层银纱罩住了。

  21、不知不觉,出了林子,岸边是生得茂密的芦苇丛,远远望去,与近处的水,远处的树融为一体,颜色由浅到深,像一幅油画一般,就是再好的画家也调不出这般相匹配的色彩。我不禁想起一句诗来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日生春朝!”

  22、争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压。

  23、眺望从中学到小学这条无尽的长廊。像在一片森林里一样。我们细细的观察着每一棵树,有的树上的叶子黄绿相间,有的却依然是绿,而有的已经变得全黄了。还有的树上的每一根枝杈上的黄叶与绿叶融合在一起,显得格外匀称。慢慢的我便被这条长廊中的秋景陶醉了。

  24、公园里,一簇簇的花,有白的红的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,向花丛闻了闻,一股清香顿时沁入心脾。

  25、秋天在树林里。树林是黄色的。一棵棵银杏的叶子变黄了,飘到了树妈妈的脚下,就好像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

  26、秋天来了,天高云淡,蔚蓝的天空中,大雁成群结队地飞往南方,它们有时排着“一”字形,有时排着“人”字形。

  27、看,树林里,那一棵棵火红的枫树,像烧着了似的,天空中一排排大雁正飞向温暖的南方,那一声声雁鸣是它们告别的话音。

  28、田野里,玉米棒子正在变黄的衣服里懒洋洋地睡觉,半红半绿的辣椒象害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的小脸。农民伯伯忙碌着,脸上洋溢着丰收的喜悦。

  29、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。

  30、果园里柿子熟了,挂在枝头,像一盏盏的小灯笼;石榴也熟了,你看他正张着嘴对我笑呢,笑得嘴都合不拢了,露出了他不整齐的牙。这就是秋姑娘送给我们的礼物呀!

描写景的作文 篇3

  走进公园的大门,伸向西边的是一条小径。走完这条小径,一个喷水池便展现在我的面前,有许多游人正对着水池拍手称奇。这个水池并不像一般的喷水池呈规则的几何图形,它的边顺着地势的变化而变化,池面相当大,说它是一个人工湖也不过分。池水碧绿,绿得就如一床绿被;水很清,清得可以瞧得见水底的沙石和游鱼,池边的楼台亭阁、红花绿树都一起倒映在水里,水池就像一块很大的画屏。水池的中央,建筑师建造了一朵绽开的莲花,莲花上站着一只正欲展翅高飞的仙鹤,正抖动它的绿裙,口中不停地喷出高高的水柱,摇曳多姿。听说,如果是在阳光下看这水柱,有时还可见到七彩的光环,真是美极了。池边的假山千姿百态,有的似奇峰独立,拔地而起,有的又如雄狮长啸,威风凛凛……

  沿着池边向前走去,是一个花坛,坛中种满了牡丹。牡丹是花中之王,国色天香。我跑到花坛前尽情观赏花之王的仙姿丽质,这儿的牡丹品种有十多种,花朵大,颜色艳,红的,粉的,白的……游人们都被牡丹花吸引住了,驻足欣赏,看看,嗅嗅,感叹,有的还在花丛中摄影留念。蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞,仿佛它们也被这花之王吸引住了。

  继续向前走,一个个景观扑人我的眼帘。那挺拔高大的松柏,昂首挺立,直指蓝天;婆娑多姿的'柳树,披着长长的绿发,似乎在静默沉思;茂密的矮树丛,挤挤挨挨,到处都充满着生机。树枝上长满了绿叶,如一把大伞撑在那儿,晴天供人乘凉,雨天给人避雨。

  顺着林阴小道向前走,见到的是一个长长的建筑物,足有三四十米长,这种建筑叫做长廊,它不但可以供游人休息,观赏园中风景,还可以将不同的景点连在一起,形成一个整体,这是我国园林建筑的一个创造。今天,长廊中的人很少,在这儿,我可以极目公园的四周,我觉得这里真是太美了!

描写景的作文 篇4

  我不知道,是我唤醒了春天,还是春天唤醒了我;我不知道,是燕子带来了春天,还是柳树带来了春天;我不知道,是春天美丽,还是桃花美丽,甚至它们都是美丽的;我不知道是谁赋予了春天生命,带给大自然万物复苏,莺歌燕舞般的景色。

  春水春满池,春时春草生,春人饮春酒,春鸟啼春声。

  春天有水,它叫春水。春水如早晨的露珠,粒粒闪耀着光芒,颗颗沁人心脾。春水中有春鱼,春水中有春蛙,春水中有春的气息。夏水虽似春水,却因气候不同,冷热相冲,所以夏水不如春水;秋水送落叶,送到长安边,多了几分忧愁,不似春水愉快;冬水冰凉刺骨,不似春水饱含丝丝暖意。

  春天有草,它叫春草。‘‘野火烧不尽,春风吹又生’’说明草虽然平凡,但却有着别人没有的顽强。春草中有春虫,春草中有春笋,春草中有春的滋味。夏草不似春草,拥有春水的灌溉,色泽不如春草;秋草枯黄,不及春草鲜嫩;冬草无处寻,不及春草满地,无愁寻。

  春天有酒,叫春酒。春人饮春酒,不是为了解千愁,而是为了与美景合二为一,使情意更浓,酒更浓。为啥春景饮春酒,情意浓浓呢?因为夏景饮春酒,美景无处寻,如有美景寻得,情意反而淡了几分;秋景饮春酒,情意反而浓,但美景凄凉,情意浓有何用;冬景饮春酒,皑皑白雪景色单调,情意淡。

  春天有鸟,叫春鸟。春鸟啼鸣,如为春添加了欢快的音乐,使春更加生动。夏天有鸟,叫夏鸟,夏鸟无处寻,寻来知了叫,夏鸟不如春鸟;秋天有鸟,鸟向南飞,剩下的只有落叶;冬天无鸟,白雪一片。

  我知道了,是人们的呼唤唤醒了春天;我知道了,是美景带来了春天;我知道了,春天的任何景物都美丽;我知道了,是人们的`呼唤,是自然的美景赋予了春天生命。

  如果你也知道,那么请你告诉我,你和我一样热爱春天吗?

描写景的作文 篇5

  秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶.漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……

  不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的.黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.

  远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……

  我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.

描写景的作文 篇6

  我的家乡张家口坝上,“敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。写的就是我可爱的家乡!

  每年我都要跟爸爸妈妈一起回一趟老家,这里的空气特别好,人也特别善良。朴实。每次我回去的时候,家里的亲戚朋友对我们都特别热情。

  从家里一出来一眼望去就是无边无际的大草原,草原上有许多羊、牛、马。自由自在地吃草。我们几个小朋友在草地上打滚、唱歌、玩耍,高兴极了。这里的小朋友跟我们城市里的孩子不一样,他们要走二十多分钟的路程才能到学校,学校也没有我们学校漂亮。吃的、穿的都不如我们条件好,但是他们仍然很努力学习。我们条件这么好,更应该好好学习了。

  白天一大片一大片的草地上,开满了各种颜色的花,红的'、黄的、紫的、天空中白云朵朵。有的像一匹小马,有的像一颗桃心,非常漂亮。夜晚,抬头望,整个天空都是星星,星星眼睛一眨一眨的,像是在跟我说话。我很快就能找到北斗七星。

  这里的人很喜欢吃羊肉,我们晚上的时候烤羊肉,大家围着篝火跳舞,开心极了,这就是我的家乡,风景如画,美丽极了。我爱我的家乡,希望大家去我的家乡游玩,一定不加你失望的。

描写景的作文 篇7

  我们都爱自己的学校,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;也许它仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多欢乐的日子……

  是呀!我也有一个美丽的校园,下面我们就去校园一角参观参观吧。

  走进校园,一阵花香引你走进了校园的小花园,随后就听到沙——沙——沙的声音,原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢!

  这是,一片树叶像降落伞似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过平静如镜的西湖,而从没看见过校园池塘这样的水,池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静,静得感觉不到它在流动;它清,清得能看见池底的'小石头;它绿,绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。

  校园的花园不仅山美水美,花草树木也充满了活力。

  春天,是万物苏醒的季节,校园春天的代表——桃花,带领着大家来到了大地上;夏天,是万物生机勃勃的季节,校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽;秋天,是一个让人陶醉的季节,桂花开了,芬芳扑鼻,让我们走进了花的海洋;冬天,万物都“睡”了而梅花,在纷飞的大雪中勇敢的直立着,让人欣赏它的美丽与勇敢……

  我介绍的这里,如果好看就来看看吧。作文

描写景的作文 篇8

  春天,伴随着温暖的春风,悄悄地走来了。

  你看,粉红粉红的桃花开放了;嫩绿嫩绿的垂柳在风中拂动;一片片碧绿碧绿的稻秧,惹人喜爱;一畦畦金黄金黄的油菜花,发出淡淡的清香。农民们在水田里开着插机,插过的水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处,一座座青山罩在薄雾里,茂密的树林像在静静地欣赏着这美好的`春光。

  岸边的小草不知什么时候从土里偷偷地钻出来了,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块绿色的地毯。阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。春天的太阳像一个温暖的炉子,照在绿毯上,金光粼粼。

  阳春三月,春风送来了凉丝丝,甜润润的气息,使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶,整个山林散发出如酒似蜜的香味。如期盛开的花儿,一团团,一簇簇,藏在了绿叶从中。

  春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边!真是万紫千红,美不胜收!

  春天,它虽然没有夏天的莲叶满湖,秋天的瓜果遍地,冬天的白雪皑皑,但它有绿,是一个蓊蓊郁郁的绿色世界!

描写景的作文 篇9

  中山公园既美丽又是一个漂亮的大公园。

  进入中山公园的门口,首先映入眼帘的是中山公园里面的花和树。那些花有菊花、月季花、杜鹃花……这些花在太阳公公照耀下开得特别灿烂、美丽,有的花还含苞欲放,有的花还亭亭玉立,有的还是花骨朵儿,有时候还会散发出芬芳扑鼻的香味。一棵棵高大、粗壮、挺拔的树,像一个士兵在保护公园。高大的树的叶子绿油油的,一片片绿油油的叶子就像一把把小扇子。再向左走几十步,就到了金鱼池。金鱼池的金鱼在快活、自由自在地在水里游来游去。金鱼池的水清澈见底。再向右走,就到了中山公园的湖边。湖里的水清澈见底,就连湖里有一些小鱼儿在欢快地游来游去,也看得一清二楚。湖水就像一块碧绿的翡翠。湖水静得连一根针倒在地上也能听得到。湖中心有一个小岛,站在那里的人,放眼望去,好像把整个中山公园放入眼中三年级作文:美丽的中山公园三年级作文:美丽的`中山公园。

  佛山的中山公园不仅美丽,还像一幅漂亮的图画。中山公园既是人们旅游的好地方,又是人们休闲的好地方。

描写景的作文 篇10

c  说起儿童公园,那就是我和小伙伴们经常一起去玩的乐园。

  春天,公园里的树木都苏醒了,有的花儿也都开始发芽了,湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了,到处都就是一片生机勃勃的景象。

  夏天,公园里到处都有老人和小孩的欢笑声,然而鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。有的人在湖里划船,有的人在踢毽子,有的人在打网球,还有的.人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀!

  秋天,公园里的树木都枯黄了,花儿也凋谢了,松柏仍然翠绿,像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过,落叶在公园里飞舞。啊!原先就是秋风让落叶长了翅膀。

  冬天,公园里一下雪,就让人们感觉进入了雪之世界一样。然而树上的那层厚厚的雪让人看见光秃秃的树上就像穿上了一条雪白雪白的裙子一样。

  如果你有时间的话,不妨去那里看看,顺便欣赏欣赏那里的美景吧。

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