写景的作文精华(10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的写景的作文10篇，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
夏天的雨好像调皮的'孩子，开始还晴空万里，风和日丽，转眼就乌云遍布，狂风大作，闪电像一把利剑，划破了天空，头顶上响起了轰隆隆的雷声，豆大的雨点稀稀落落地砸下来，一会就连成片，借着风势，如高空倾泻，很快地面湿了，渐渐形成了无数的溪流，向着地势低的地方流淌，汇聚成片，淹没了脚背，淹没了小草，形成了片片汪洋。
不大一会，远处的天空又亮了，随着一阵凉风，乌云四处散开，雨也停了，太阳又露出了笑脸，天更蓝了，空气更清新了。这就是夏天的雨，像调皮的孩子。
写景的作文 篇2
走进校园，展现在你面前的是一个大花坛，一年四季花儿竞相开放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩缤纷。花香飘过操场，飘向教室，也飘进我们的心田，令人陶醉。
我的家乡在南安市，我爱家乡的山川上有着的茂密的森林像一张绿色的地毯，我更爱我的学校——鳌峰学校.
走进校园，展现在你面前的是一个大花坛，一年四季花儿竞相开放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩缤纷。花香飘过操场，飘向教室，也飘进我们的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高耸立着，显得格外有精神，你看蝴蝶也认是真正的蝴蝶都飞在上面了。冬天大雪纷飞的日子里，只有腊梅顽强傲放着在花坛中央还有一座塑像，它一手托着一只和平鸽，一手捧着一本书，象征着我们对知识、和平的渴望,只有认真读书才能有出息。
绕过花坛，就来到厨窗前，这里专刊我们学生作文、书法、美术的展品，它不仅激励了我们学习的积极性，还提高了我们竞争意识，真好呀!
过了厨窗，来到一个宽敞的大操场，这是供全校500多名同学做操、集合、运动的好地方。操场上铺了彩色瓷砖，四周一排排高大的树木像卫士一样守卫着校园。那绿油油的草地又给美丽的校园，增添了几分姿色。操场周围是一个400米的椭园形跑道，在左面有几十乒乓球台，右面有单杆、双杆、爬竹杆和跳沙坑还有篮球场和足球常
一座教学大楼耸立在操场西边,有三层楼,外面的墙上是用粉红色的瓷砖美丽极了!教室宽敞明亮，白色的'墙壁下围了一条绿色的瓷砖，在白色的天花板上挂着十盏盏日光灯和透明灯还有四台风扇，教室里整齐地摆放着桌椅。每个班还配了一台炊水机，给我们炊水带来了很大的方便。在新建的教学楼上，还设有语音室、微机室、实验室、阅览室……我们经常在这里看书，搞实验……。
教学大楼对面是一座综合楼也是三层有放东西的上面两层是教师中午休息的用的呀!!
我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。啊!学校给我的童年带来了幸福和欢乐。
我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的学校。
写景的作文 篇3
1.读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
2. 运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
3. 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
4. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
5. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的.兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
6. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
7. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
8. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
9. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
10. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
11. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
12. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
13. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
14. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
15. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
16. 找出错别字，并改正在旁边。
17. 找出好词好句，画上波浪线.
18. 找出不通顺的句子，改通顺。
19. 找出用错的标点，并改正。
20. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
写景的作文 篇4
今天下午，我从辅导班回家看到天空乌云密布。我想一会一定会下大雨的，果然一会瓢泼大雨就从天而将。
我匆匆忙忙的'跑回家，但我还是淋成了落汤鸡。回到家我赶快换了一身干衣服，站在窗边想看看那瓢泼大雨，却没想到雨停了，天边出现了一道彩虹。她有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，她像一条五彩丝带，特别的好看。我连忙喊来姐姐和我一起看那美丽的彩虹，看到那么美丽的彩虹我非常的高兴。
写景的作文 篇5
我们的校园位于五莲路1819号，它建造于4年前，在我上一年级的时候，它刚刚建成。
我们的校园有三幢教学楼，一幢办公楼，红色的墙体、深灰色的琉璃瓦闪闪发光。走进我们的校园，只见十个雕刻精美的白色大花盆像“接待员”一样“接待”着每一个到来的'朋友。抬头看，只见一副巨大的画，画面里许多福山的同学在欢呼雀跃，去迎接美好灿烂的明天。几个醒目的大字“贴”在画的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。
穿过前庭，就来到了过廊，过廊里有几棵“大树”，“大树”的“树干”很粗大，每一颗树上都有一个“鸟巢”，每一个“鸟巢”里都有一只 “小鸟”，假如你一拍手，它就会“叽叽喳喳”地叫起来。穿过过廊，就来到了操场上，操场是橄榄型的，我们每天在操场上做广播体操、练长跑、聆听老师的教诲、同学的演讲。我们的教室在b楼的第三层，教室很宽敞明亮，课桌椅排列整齐；现代化的教室设备一应俱全，讲台上放着电脑，旁边还有一个超宽屏幕的电视机，足以让坐在后排的同学都看得清清楚楚。
美丽的校园我爱你！——
写景的作文 篇6
春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课，又可以从家长那勒索一大堆的零食，还可以感受到春的浪漫可爱。
因此，当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉朋友们的时候，顿时拍桌子声、欢呼声充满了整个教室。吴老师拍了三下手，示意大家安静下来听她说，教室里刹时变得鸦雀无声，吴老师这才说：“由于明天我们春游的目的地是含晖洞，比较远，所以建议大家晚上回去充足睡眠，早点吃饱，多带点水……”
第二天早上，阳光明媚，风和日丽，朋友们像一个个刚获得自由的小鸟，背着一大袋的.零食，拿出十二分精神步行了两个多小时终于来到了含晖洞口，大家顺着蜿蜒的小路向前走，最后在一条小路上扎了营。我赶紧选好一块空地，铺上报纸，放下书包，一边吃着零食，一边欣赏着春的漂亮景色。
到了下午，吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到了山顶下的一个凉亭，在那里休息了一会儿，大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下来，而在小路旁边是悬崖，可真是危险啊。好不容易爬上了山顶，我向下俯视，眼前一片明艳，到处是或浓或淡的新绿，这些绿绿得那么惹人喜爱，让我感觉它们像一群活泼可爱的绿色小天使，又让我感觉它像一位和蔼可亲的母亲，巴不得能随时投入到它的的怀抱！一阵阵春风轻轻地吹过，让人神清气爽，春风还带来了一阵阵树叶的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游结束了，这一次的春游不仅锻炼了我们的意志，还让我们感受到了春的气息、大自然赋予的神奇！这真是一次快乐而又辛苦的旅程，它会使我终身难忘。
写景的作文 篇7
盼望着，盼望着，温和的春天迈着亲切的脚步走来了。
“轰隆隆”，雷公公大吼一声，唤醒了可爱的小青蛙，他连忙跳到荷叶上，“呱呱”地唱起歌来。也唤醒了小草，小草悄悄地从土地里探出了头。
春雨打到杜鹃花上，杜鹃花马上变红了，你看，它开得多么鲜艳啊！春雨也打到了树梢上，树梢变绿了，好像给树戴上了一顶绿色的大帽子，漂亮极了！
春风吹拂过柳梢，仿佛在梳着柳树的'头发。春风吹过小草，小草跳起舞来，他们的舞姿多么优美啊！
看，春天来了，小动物们也高兴起来，快看，小喜鹊和大树在捉迷藏呢，她一会儿藏在白杨后面，一会儿藏在桦树后面；小蝴蝶和小蜜蜂一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，像在谈话似的。它们玩得多开心啊！
小朋友们也在这个好日子里跳绳，做游戏，都长高了许多。不过，我们不能贪玩，也要好好学习。
一年之计在于春，我们要在春天，好好去享受生活哦！
写景的作文 篇8
透过艳丽的花儿，却觅不到向往的清香。
素白的花儿啊，斜探的.花筒倾注了什么？朝天的花筒又盛放了什么？或许一季的清香能够在其中酿成。
正如艳丽的花儿，把精力放在外表，便无力完善内在的馨香。
没心香的美，是一段无心的日子，开完了一季的灿烂，便不经意地飞逝了。
写景的作文 篇9
秋天的夜晚，月亮像一只金光闪闪的玉盘，静静地挂在天空，仿佛白天一样明亮。星星眨着无数只小眼睛，真美啊！
一阵秋风吹来，枫叶像红蜻蜓一样纷纷扬扬的飘落了下来。果园里，梨树挂起了金黄的灯笼，多美丽呀！一群勤劳的大雁排成人字形，也正往南方飞呢！
突然，听到了小虫的'叫声，多么动听呀，仿佛在给秋天的夜晚伴奏呢！
啊，多美的秋天呀！
写景的作文 篇10
不知道大家有没有去过乌镇，今天，我和爸爸妈妈一起去乌镇啦！
刚进乌镇，眼前的一切让我感觉到很美、很清新！那穿过小镇的小河上面，乌篷船在悠悠的飘荡，船家和游客，漂流在轻舟之上，组成了一幅江南水乡美景！好像是梦里曾经到过的地方。妈妈说，乌镇素有“中国最后的枕水人家”的美誉。这里除了拥有江南水乡具有的小桥、流水、精巧压制的民居之外，更蕴含着深厚的历史文化气息，让乌镇成为中国人的乌镇、世界的乌镇！
乌镇拥有东栅和西栅两个景点，我们首先游览的是东栅，听导游说，这里有着原汁原味的水乡风貌和深厚的文化底蕴，成为以旅游观光为主体的`古镇旅游胜地。一路上人潮如织，外国游客，拿着“咔嚓咔嚓”的在拍照，我们一路上参观了江南百床馆、江南民俗馆、三白酒坊等地，期中钱币馆给我留下了深刻的印象，因为里面存放了大量的外国货币，让我大开眼界，它们从夏商到现在，绵延了几千年，其数量之多，范围之广，品种之全在国内都是首屈一指的。
西栅景区是20xx年才向世界开放的，它以度假、休闲为主导，在这里不仅可以零距离观赏美丽的乌镇水乡，更可以置身其间，体验水乡的生活乐趣！这里的古镇老街绵延数千米，青石板路，一个接着一个的拱形石桥，构建了乌镇的另一个奇特景观“桥里桥”。到了夜晚，这里的景色变得更加优美，令人心旷神怡！
这次我们到乌镇旅游恰逢中秋佳节，家家户户门前挂上灯笼，好多好多的游客在灯笼前，赏美景、猜灯谜，好不热闹。
这就是我看到的乌镇，同学们，你们想去乌镇吗？
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