老师写人作文

时间:2022-03-14 08:45:56 写人作文 我要投稿
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【推荐】老师写人作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的老师写人作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】老师写人作文四篇

老师写人作文 篇1

  美丽、温柔,多才多艺、能歌善舞。这就是你——我的语文老师。

  有人把老师比作红烛、人梯,而我却想说你像一个姐姐,一个和蔼可亲的大姐姐。你不够严厉,但你活泼得恰到好处,同学们不畏惧你,但打心眼里尊敬你。

  喜欢你上的课,不仅仅是想听你那甜美的声音,而是因为你在课堂上为我们拨云除雾、指点迷津。你用你的真知为我们导航,让我们到达成功彼岸。喜欢和你交流,并不仅仅因为你的微笑总写在脸上,而是因为你姐姐般的关心深深打动了我们。你用你的人格感染我们的言行,让我们懂得真、善、美;用你的美德拂拭我们心灵上的尘埃,使我们的'心境一片澄明。

  你的唇齿间流出智慧,一句耐人寻味的话常令我们受益匪浅;你的双眸中透着圣洁,一个意味深长的眼神能让我们迷途知返。

  你有冰雪般的聪明,你有雨露似的情怀。你是知识的传播者,课上娓娓动听的讲解,课后不厌其烦的辅导,你让学习的后进变先进;你是心灵的守护神,教学中循循善诱的引导,生活上无微不至的关爱,你让心灵的沙漠变绿洲。你传承现代文明,守护一方净土,用你的心血和汗水浇灌我们这些春天的小树苗。

  我如一只小鸟,在你的呵护下羽翼渐丰。有一天,我要飞走,但绿叶尚有恋根情结,我又怎忍飞出你的牵挂?无论我飞得多高多远,你温暖的目光将永远是我不变的航线!

老师写人作文 篇2

  不知不觉中,时光悄悄逝去。我也成为一名即将毕业的六年级生。回忆起以前的时光,耳中总会回荡起老师们亲切的话语,孜孜的教诲。每一位老师的音容笑貌,我永不会忘。每一位老师的恩德,我永记心中。我衷心的感谢我的老师们。我在这个班级待了四年,印象最深的仍旧只有一位--麻老师,我们的副班。四年来,各科的老师调了又换,班主任也不例外,唯有麻老师始终坚守,风雨无阻。

  麻老师不算高,但也不能算矮。不算胖,但也绝对不算瘦。小小的眼睛,一眯起来,便成为一条细细的缝。但这双眼睛却又十分有震慑力,一望下去,叽叽喳喳的嘴巴们便噤了声。粗粗的眉毛,高阔的额头,大大的鼻子。这就是我们的麻老师。麻老师平时的着装很朴素简单。一年到头仿佛也就是那几件衣服,换来换去的穿。麻老师跟我们说过,他很小就是个孤儿,没有爸爸妈妈,靠着生产队和社会的接济,才长大。尽管出身不好,但那时麻老师知道只能通过读书,只有知识才能改变自己的命运。所以为了能让自己,让自己往后的的家庭,自己以后的'子女过上好日子,改变现在尴尬的处境。就为此而很努力,认真地读书,认真地工作。虽然,这过程中也几经坎坷,到现在,麻老师也是苦尽甘来。听完,我真的由心佩服。

  麻老师说话声如洪钟,若说别人的老师是润物无声,那麻老师就是润物有声。有一次课堂上,同学们都是昏昏欲睡,无精打采。麻老师扫视了一遍,突然大喊:“起立!”声音如雷贯耳。同学们被这一喊,喊回了神,吓了一大跳,猛地从座位上站起来,大气不敢喘一口,惊恐地低着头。没想到,麻老师只是淡定地说:“我见你们都好像睡着了,我喊醒你们。”

  麻老师笑起来,那自是慈眉善目,和和气气,像个邻家老爷爷。严肃起来,可谓是“凶神恶煞”,生人勿近。我初来这学校,对麻老师的印象--这是个严肃认真的老头。在这个班级处的久了,对麻老师的看法也稍稍有了些改观。麻老师在该严肃的时候,像上课,开班会,周一总结,就板着面孔,一副庄重的态度。不过,很少的时候,麻老师也会同我们逗乐一会儿,讲个笑话什么的,咧开嘴巴乐呵阵子,同学们也趁着哈哈哈跟着大笑。但也只是一会儿,很快,麻老师又转回严肃模样,我们也会很识趣地安静下来。总结就是:该严肃,严肃。嘻嘻哈哈要不得。该乐呵,乐呵。就算是高兴也不要太过。

  因为麻老师对待事情严肃,所以麻老师的记录本记录的特别详细,他有几本本子,可能也不只几本,上面满满当当、一丝不苟地记录了我们的作业情况。包括麻老师的语文教科书上面也密密麻麻挤满了小字。凡是看过的同学都会特别吃惊,纷纷感叹:“这记得也太多了吧!”

  麻老师只教我们这一个班,因此他将所有的心血倾注在我们这个班上。对我们的要求也是十分严格。同学犯错了,都会被麻老师严厉地批评。麻老师也会经常跟我们讲许多的道理。也正是因为麻老师的严格要求下,我们的同学才会取得进步。麻老师的严厉都出于他对我们的期愿,他希望我们都能长成国家之栋梁,为祖国效力。

  麻老师也许不是市里面最好的老师,但麻老师为我们付出了这么多,我们仅能做到的只有好好学习,日后为麻老师增光。三言两语道不尽我对您的感谢,千言万语汇成一句“老师,您辛苦了。”

老师写人作文 篇3

  远去的,是记忆中熟悉的背影;不变的,是照片里灿烂的笑容;留下的,是那份浓厚的感情。

  我与她之间有着平凡的关系,我与她之间有着浓厚的感情,我与她之间有着讲不完的故事,也是缘分让我们走到了一起。

  那年初秋,我走进了她的班级,第一面见她,就觉得她善良、和蔼,那般的平易近人。从那刻起,我就是她的学生,她就是我的老师。第一天接触,她就让我当纪律委员,她的课代表,这同时也拉近了我和她之间的距离。每次作业她都为我耐心地讲解,每次上课她总会与我目光对视,给予我一个无声地微笑,每次周记我都喜欢她给予我的'评语。初到她班,我的成绩很好,我以全校数学第一的名次走入她班,可是后来,我的成绩大幅度下滑,成为她心目中的“问题学生”。她开始找我谈话,每次谈话她总是心平气和地和我说,而我却会用很横地语气来回复她,最后都会不欢而散。

  下学期,她把我的纪律委员的职位撤掉,说要我好好学习,因为我是潜力股。因为那时叛逆,我总与她对着干,我总以为她在针对我。我开始厌恶她,我把她的容忍当成我放纵的资本,我开始上课和同学说话,下课和同学打闹,作业只做数学和英语,整天像是混日子一般,想尽办法和她对着干。我最怕的就是考试,考完试她就找我分析成绩,我总是心不在焉地听着,每次谈话只会增加我对她的的厌恶。

  又是一个秋季,小雨淅淅沥沥地下着,红红的分班榜映入我的眼帘,为什么要分班,所有的不满涌上心头。我舍不得我的三班,舍不得我爱的那些老师,同学,最舍不得的人还是她,分班以后,我才真正的明白,只有她才是对我付出真心的人。她把我叫到她的办公室,这次的谈话,我竟是如此的心甘情愿,不一会儿,抱着她大哭了一场,我说:“我离不开她。”她说:“不管怎样,我还是会真心对你的。”她对我的好一下涌上心头,我哭得愈加厉害。

  假期,她主动要求给我补数学和化学,我的数学和化学成绩一直名列前茅,这两科成为我最骄傲的学科,这也让她很高兴,后来每次的谈话我都倍加珍惜。六月七日,我毕业了,这一次真正地离开了她,带着满满的不舍和她留下合影,留下最深情的拥抱,我只能和她说再见!

  现在,她依旧在昨日的校园,而我却身在一中,总会勾起对她的想念,每次回家我都会给她打电话,每次上微机课她都会和我聊天,每个假期我都会去找她,她说我是给她幸福和温暖的人。也许我们早已超越了老师和学生之间的关系,她总说惯得我没个样,总和她没大没小,我们会互相糗对方,也会以糗对方为乐趣,她总告诉我要注意方式方法,她会把她开心、快乐的事情告诉我,把自己的伤心事隐藏在心底,有时我也爱为她打抱不平,她总会以乐观的态度回应我。

  那一件件往事总会久久的回荡在心头,对她的思念与感激化作我的动力,让我在风雨中奋不顾身一路狂奔。

老师写人作文 篇4

  贾老师是我们高三时的班主任,教我们数学课。他是那种温文尔雅,也有些古板的中年人。

  每天下午读报的时间,贾老师都要郑重其事地拿来报纸给我们读,不管我们愿不愿意听。换了现在的数学老师,还不如出几道数学题在黑板上给我们做。我们真有这样的想法呢。但可能是学校领导要求严格吧,每天30分钟读报时间雷打不动。

  听说贾老师的家属在农村,两个女儿随他读书。所以他要为女儿准备一日三餐。还未修教师宿舍前,贾老师的住房在我们教室旁边,每到上午第四节课和下午第七届下课后,便看见贾老师把煤炉子提到走廊上开始做饭。有时候一边看着我们,一边看着他的饭锅。我们觉得很好玩。

  我的数学成绩差,除了《立体几何》偶尔考上“红分”,其他什么《代数》、《解析几何》等很少及格。有时候还不想交卷。但贾老师没有对我们怎么样,只是在读报的时候多读一会儿报,多唠叨几句罢了。我们文科班像我这样不喜欢数学的大有人在。有一次,统计考试交卷情况,一次不落都交了卷的没几个人。老师也好像不以为怪了。

  我们读高中时,学校正在兴建新教学楼和教师宿舍,有几次,全校学生到河滩上挑沙,每人60担,往返有几公里路,怎么挑得起呢?家住县城或者郊区的学生倒有办法,他们找来板车拉。几个人一张板车,拉几车就完成了。我们这些离学校远的学生就没有办法了。有一次,我挑了几担,实在跳不动了。正好班主任有事,他把没发完的票(每挑一担就发一张票)给我发。我真高兴!不知道老师是不是真的有事,这次,我总算可以轻松一下了,心中窃喜。

  第一学期开学不久,有一位家住常德的女生告诉大家,有人冒充她的名字写信向她的姐姐要钱用。这件事在班上掀起了一场风波。是谁这样大胆呢?我听了这样想道,也没有参与议论。有一次,有位要好的同学告诉我,有人怀疑是我。理由有二:其一,我家庭条件差;其二,那封骗钱的信文字功夫不错,而我们班作文写得好的女生没有几个。听到这些话,我啼笑皆非,也很难过。我想,反正我升学无望,家里也不支持我读书,不如回家算了吧。还免受这许多委屈。于是,我第一次正式拜访了班主任。我把自己的想法都写了下来,交给班主任。并请求班主任帮我办一个毕业证。(我们那时只要读到高二结束就可以领到高中毕业证。)我连相片都准备好了。但是,班主任老师诚恳地劝服了我,鼓励我继续奋斗下去。

  当时年轻气盛的我真的不服气了,我要让那些轻视我的人看看,我不会比你们差多少。我找来一张文稿纸,大笔一挥,写下了:“‘风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。’背后议论的小姐们,请你们多多关心身边的人和事,对一对笔记吧!”把这张纸贴在女寝室的门上。谣言不攻自破,后来就再也没有人议论这件事了。

  暑假里和女儿一起看电视,看到一起研究生自杀的事件分析,我想起了高中时发生的这件事,我告诉女儿,并有点得意地说:“你老妈的承受能力还不错吧?”其实,如果没有班主任贾老师的开导,我可能也不会那么轻松过关。

  后来,我遇到困难的时候,首先想到的是向班主任求助。第二学期开学很久了,我父亲还没有给我交学费,我还没有领到教科书。我便大着胆子请求贾老师替我担保,他二话没说,马上给我领来了课本和复习资料。看到那崭新的课本,我的眼泪夺眶而出。我在每本书的`右上角端端正正写上了“珍惜”二字。只可惜,毕业后,我生了病,情绪很坏,把所有的书本和日记付之一炬了。但是,刻在心里的东西是烧不掉的。

  临近毕业,我的眼睛除了大毛病,痛得眼睛睁不开,每天上课只能伏在课桌上。我坐在讲台下面,班主任发现了,他把我叫出去,仔细查看了我的眼睛,很担心地说,不会是“白内障”吧?劝我赶紧去医院治眼睛。他说,年级轻轻,眼睛可是大事,马虎不得。第一次在人民医院治眼睛的钱是班主任出的。有19元。在当时可不是一个小数目,我们当时的伙食费是一个月10元钱。时隔这么多年,当时贾老师解开我的眼皮仔细查看的样子仍然历历在目,像父亲一样的慈祥和蔼。不,在我的印象中,父亲也没有这么仔细关注过我。

  想起这些,我感到自己还是非常幸运的。在我成长的过程中遇到这么多好老师。同时,我也感到惭愧。我性格急躁,有时脾气也坏。很多时候,面对我的学生,总是一副凶神恶煞的样子。可能也伤害了很多学生。我什么时候能够像我的老师一样有耐心呢?

  贾老师已经去世多年了。在他去世之前,我看过他一次,没想到那是最后一面。工作之后,我一直在打听贾老师的状况。听说他离开县城回了文家乡中学担任校长,他的女儿也在当老师。我觉得那也不错。由于刚刚开始工作,忙于工作和生机,就没有去看望贾老师。只是在报上一篇文章来感谢老师。后来我听说他得了癌症,就去看了他一次。他去世后,我们班上的同学组织一起悼念了他。

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