老师写人作文400字

时间:2024-12-05 22:40:26 写人作文 我要投稿
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【推荐】老师写人作文400字四篇

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  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的老师写人作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】老师写人作文400字四篇

老师写人作文400字 篇1

  最使我难忘的,就是我的老师陈老师。

  她是我的六年级老师。现在回想起来,陈老师已经教了我们两个学期了。我记得上个学期,开运动会,那是,我报了200米和100米,这两项,我得到了两个第一名,这两个第一名,是我辛辛苦苦的努力,在跑步时,我们班几乎全部都站了起来,为我加油,有的喊:“嘉友,加油啊。”但是,我不在乎他们怎样叫我,我一定要为班争光。我在跑步时,我想:“现在,老师是怎样的神情、动作。”我想,老师的神情是激动!动作是走来走去。但是,这已经是过去的事情了。

  我们已经是六年级的最后一个学期了,我真的舍不得我们的老师、同学和母校。我最舍不得的老师,老师辛辛苦苦的把我们教大,把我们教大后,又要离开我们的老师;同学,同学都是大家的兄弟姐妹,在最后一个学期,我们要互相爱护,互相帮助,我们做了六年的兄弟姐妹,现在又要离开了,我真的舍不得你们,你们永远都是我的好朋友;还有母校,你这美丽的'大母校,假如,我毕业了,有时,我走过这所大母校的大门,我一定不会忘记以前的事。

  陈老师,您是我最伟大的老师,以前五年级时,我连日积月累的成语和古诗都不会背,是您!是您把我教会的!

  陈老师,我谢谢您!

  我毕业了,我也不会忘记您,您是我最难忘的老师!

老师写人作文400字 篇2

  一眨眼间,漫长的六年小学生活过去了。看到作业本上批改的鲜红的对号,我不由得想起了您——赵老师。您那淳淳的话语,灿烂的笑容都深深印在了我的心里。

  记记得开学第一天,您站在教室门口迎接学生。您的脸上始终带着微笑,好像有什么喜事儿似的。您看到一个学生都会亲切的说:“快,快进来。”

  上第一堂课时,您亲切地向我们作自我介绍:“各位小朋友,大家好,我姓赵,我以后就是你们的老师了。你们可以叫我赵老师。我相信,只要我们共同努力,一定能将我们的班级搞好,一起加油吧!”“加油!”我们异口同声的说。

  在以后的岁月里,我们就越来越喜爱赵老师了,因为,他教会了我们很多很多,还总能让我们从中得出许多道理。

  并且,她还是一个善解人意的好老师。有一次考试,考试前,老师就千叮咛万嘱咐我千万不能马虎,要认真。可我虽然嘴上答应,但考试时还是心不在焉,马马虎虎就应付过去了,导致我没有发挥最好的水平。当我留着悔恨的'泪走到您面前时,您却安慰我说:“没事,只要努力了,考不好没什么大不了的,下次努力就好了,别再哭鼻子了,毁坏形象可就不好了哦!"听到这话,我的笑容就像雨后彩虹般露了出来。

  赵老师带给了我很多很多,现在,我即将毕业了,我想对老师说:“虽然我们即将分别,但我永不会忘记,您曾带给我的那么多欢乐,那么多美好的记忆!我永远也忘不了您!

老师写人作文400字 篇3

  我的人生一开始就如同一张白纸,没有任何的色彩。但是,我知道当我从白纸开吃往外走出去的时候,一定会看到一些新鲜的事物,一定会开始书写我的辉煌。那一天,我看到了让我目不转睛的画面,我不由自主的往她的身边走去,希望我能成为她的学生,学习她的舞蹈。

  她就是我第一次学习芭蕾舞的启蒙老师王老师,王老师是一位非常漂亮的年轻的芭蕾舞教师。那一天,我深深的被她轻盈优美的舞姿吸引住了,当时我也好想像王老师一样犹如一只天鹅自由飞舞。

  得到爸爸妈妈的绝对支持下,我开始向王老师学习芭蕾舞了。开始当然是从基础练起,只有把基本功练得扎实,才会把优美的舞蹈和身姿完美的展现出来。拉韧带是一件特别痛苦的事情,立脚尖也是。当我被这两件事所困住和折磨的时候,原来以为芭蕾舞是很容易学的,没想到这基本功就把我难倒了。当我坚持不下来的时候和想要放弃的时候,王老师总是会在我的身边鼓励我,为我加油打气,她说,没有一件事情是在一夜之间就会成功的,需要的.是坚持和毅力,要知道台上十分钟,台下十年功的不灭道理啊。我知道王老师的用心良苦,每天都会他别的关照我和有效的训练我,把我当做她自己的妹妹一样照料。

  日复一日,我的基本功在王老师的悉心教导下逐渐的熟练了。虽然是基础,但是王老师教会了我坚持,不放弃和勇于面对与挑战。这些在我之前是没有的。我知道当我有了这些特征,我的人生将不再会白色,我会创造属于我自己的辉煌!

老师写人作文400字 篇4

  在自己的成长过程中,你会遇到许许多多让你感谢的人,比如:老师,同学,朋友。我心里有很多感谢的话想和她们说,但我最想感谢的是我的启蒙老师。

  我是一个十分胆小的人,不敢表达自己,遇到问题时也不敢去问,而老师,您好像看透了我的心思似的,亲切地对我说:“馨悦,有什么不懂的'吗?你可以告诉我,我会把这些你心中的疑惑解决了。”可我还是小声的把问题说了出来,而老师您又是认真地教导我,使我明白。

  在我做作业写得不好时,您又是耐心地和我说,那么温柔,您虽然是批评,但我还是觉得十分温暖,老师您专心地和我说出哪里错了,并且为什么错了,您给我讲道理。每当您走进教室,我们都用眼神望着您,因为您是那么的和蔼可亲,慈眉善目。在上课的时候,老师您在上面认真地讲课,我们在下面津津有味的听着,因为您的表情会随着语句的变化而变换,您的声音是那么的有磁性,把我们深深的吸引了。

  您就像春雨,而我们是刚发出嫩芽的小草,在老师您的浇灌下,我们茁壮成长,在您的教育下,我们会了许多知识。您为了我的成长,操碎了心。我要对老师说一句谢谢您,是您给了我们学问,给了我们一个法宝—就是永无止尽的知识。

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