小学生写人作文

时间：2022-02-02 09:58:28 写人作文我要投稿

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实用的小学生写人作文锦集9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学生写人作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的小学生写人作文锦集9篇

小学生写人作文篇1

　　看到这个题目,你一定会想:“大头”弟弟?是大头儿子的弟弟吗？不，他是我的弟弟——一杨麒麟。说他大头一点也不夸张，刚生下来时他的头就有9.9公分呢！平时无论干什么他都摇着大脑袋，虽然只有一岁多，可他却是人小鬼大，淘气地不得了。

　　一次，表妹琳琳到我家玩，弟弟好像知道有人来了似的'，摇着大脑袋，手也不停地乱挥，显得格外高兴。琳琳看到“大头”弟弟的神情，忍不住用她那胖乎乎的小手去摸“大头”弟弟的脸，谁知这个“大头”弟弟却“笑里藏刀”，使用他的绝招——咬人，琳琳表妹冷不丁被咬了手指头，疼得“哇哇”哭了起来，人们的注意力也一下子移到了表妹那儿去了，“大头”弟弟看到没人注意他，也“哇哇”大哭起来。他这一哭不要紧，又把正在哭的表妹给逗笑了，“大头”弟弟看见琳琳表妹笑了，自己也笑了起来。可表妹不答应，又哭起来了。而弟弟看见了，也连忙撇撇嘴要哭……哎，真不知道弟弟的三花脸功夫是从哪学的，想哭就哭，想笑就笑，搞得我们一家人是哭笑不得啊！

　　我的“大头”弟弟不仅可以授予“儿童演艺奖”，还是当之无愧的磨人精呢。

　　小的时候，“大头”弟弟不认人，无论谁抱都是乐呵呵的，可长大了，他就很磨人。就拿这个星期天来讲吧，妈妈一个星期只有两天休假日，在休假日里还要洗好多衣服。可这个星期天不知怎的，“大头”弟弟好像中了邪似的，一个劲地缠着妈妈，非让妈妈抱，让妈妈干不了活，就是妈妈上个厕所，让我代看，只要一触到他，他就像触了电一样“哇哇”大哭，弄得我们一家人谁也不敢抱他。害得妈妈不仅衣服洗不成，连去个厕所也不行，“大头”弟弟可真是一个十足的磨人精啊！

　　人们都说：“头大人聪明。”可我却认为“大头”弟弟是头大鬼点子多，真不知道他小小年纪在想些什么。

小学生写人作文篇2

　　我的外婆有一个外号，叫做“大懒虫”。不过，我叫的时候总要加上“超级”这两个字，这几天发生的一件事，更让我确定了外婆的这个“超级大懒虫”的外号。不信，你瞧。

　　昨天，我兴致勃勃地加入了“创网”。由于我的极度兴奋，当天晚上就发表了一首诗。我读了几遍，恩，还不错，我的兴奋再加上高兴，让我自我感觉很好。于是，我坐在电脑前欣赏，嘴里还叫道：“外婆，外婆，我写了一首诗，真好，你快来看呀！”可是，我这样叫了几遍都不见外婆响应。哎，没办法，我只好亲自去请外婆来了。刚走到客厅，就看见了外婆的`样子：安逸地躺在沙发上，半眯着眼睛，对我说：“怎么了？”我急忙答道：“我写了一首诗，你跟我一起去看看吧，我觉得我自己写得很好，快来吧！”“不去不去！我还要看节目呢！”外婆回道。我又和外婆辩论了一番，可是外婆就是不去。好嘛，现在只能使出我的绝招了：“威胁术”。

　　“外婆，你不去我就把文章删掉。”

　　“没什么，大不了你重写咯，又不是我重新写。”

　　“我就不重写，你能把我怎样？”

　　“你不重写关我什么事？”

　　“就关你的事！”

　　经过我的几番“轰炸”，最终是答应我的要求了，不过前提是看完之后，我必须把电脑让给她玩儿。哇噻，外婆真有心计！而且，还是个“超级大懒虫”呢！你们说，是吗？

小学生写人作文篇3

　　陈老师中等身材，微微发胖，将近1米8的身高使他看起来身材魁梧。在他那智慧的脑袋上竖立着一头乌黑发亮的短发，特别是在他的额头上方，常常会有几根头发飘下来，有点像“三毛流浪记”里的三毛，特别可爱。

　　他最常做的动作无非就是故作思考状的时候，小嘴一撅，向上微微翘起。往往在那时，他的眼睛能够“杀死人”，超严厉。他的眼睛虽然有点近视，但透着十分锐利的目光。

　　还有，他挺着一个圆滚圆滚的啤酒肚。在上课时，即使穿着宽松衣服，也显得特别明显。他很少笑，即使在笑的`时候，也只是嘴角微微扬起，但也会让人感觉到温暖。在他不笑的时候，常常板着一张严肃的脸。但在了解了他之后，又会觉得他很平易近人，只是给人的感觉有点冷。

小学生写人作文篇4

　　我的妈妈最爱打扮自己了，常常买新衣服，化妆品也是多得不能再多了。妈妈对穿着十分讲究：出去玩的时候，穿一身休闲装，背一个双肩包，蹬一双运动鞋，再配上一条五彩斑斓的丝巾；去运动的时候呢，一件小背心，一条七分短裤，扎两条小辫子，全身上下散发着活力；出去逛街的时候，干脆披一条橘色披肩，着一双橙色皮鞋，把妈妈的气质表现得淋漓尽致。难怪老姐常打趣道：“阿姨远看就二十，近看十七八都嫌老了。”

　　妈妈不仅在自己身上下功夫，在家也是个时尚的家庭主妇，真可谓：“上得厅堂，下得厨房”啊！比如妈妈买来一个水族箱，买了许多条五彩缤纷的热带鱼，天天像伺候王子公主一样照顾这些宝贝鱼们，看得我都要吃醋了；在我们家随处可见的还有各种花草，从秀丽娴静的文竹到纯洁美丽的'百合、从艳丽无比的玫瑰到高贵典雅的兰花，不能说“无奇不有”，也能说是“琳琅满目”了；妈妈还时常做色香味俱全的佳肴给我们饱饱口福。

　　妈妈爱美的表现还真是多！妈妈不仅外表美，而且心灵美。有一年，妈妈去斯宅支教，她发现那里的人都十分贫穷，便回来和我们商量想帮助他们。我不屑一顾地说：“干什么呀，非亲非故的！”妈妈却教育我说：“做人不能这样，应该要有爱心，去帮助那些需要帮助的人。况且，赠人玫瑰，手留余香嘛！”妈妈说到做到，果真资助那户人家每年上千元，还赠送他们衣物、学习用品、书籍。妈妈的行动深深地打动了我，而“赠人玫瑰，手留余香”也在这时深深地刻在了我的心里。

　　她最爱看又长又臭的言情肥皂剧。什么《情深深，雨蒙蒙》》《新白娘子传奇》《还珠格格》等等，从头看到尾，时而哈哈大笑，时而哭得像个泪人，简直像一个疯子，看了一遍又遍，她带着我看《新白娘子传奇》看了不少于20回，刚才她命令我在这里写作业，自己又跑下去看《新白娘子传奇》了。

　　看吧！我的妈妈就是这样！很臭美吧？

小学生写人作文篇5

　　要说起我妈妈，她今年30出头，什么都好，就是一点不好，老爱发脾气。

　　记得小时候，我对英语一点也不感兴趣，可妈妈硬逼着我学，而我脑子又不灵活，老是学不好。也许是急于教子成才，妈妈就对我发脾气，我说错了一个单词，她就打我脑袋瓜一下。学琴也是如此，我弹错一个音，就少不了一顿打。每次学英语，我都是负着伤回来，所以我看到妈妈时，心里总是有些害怕，有什么事都不敢直说，所以母女俩很少沟通。

　　可是，自从我开始写日记那天开始，妈妈就像变了个人似的。原来，我写日记的第一篇题目就是《爱发脾气的`妈妈》，在日记中，我把平时不敢跟妈妈说的话，全部都写了出来，还把自己的感情全部诉说出来。星期六，我按照常规去了少年宫，可老师有事不能来，我只得回家了，我悄悄打开门，想看看妈妈在干什么，我一进门，才发现妈妈正在看我的日记本，还流下了眼泪。妈妈发现我回家了，便对我说：“乖女儿，也许妈妈是严了点，但以后妈妈一定不会再动不动就发脾气，不过，你也不能太放松自己，好不好？咱们拉钩！”我兴奋的说不出话来，依偎在妈妈的怀里，虽然我不知道妈妈会不会守信，但那天我十分高兴。

　　没有想到，妈妈言而有信，对我的态度真的改变了，我有题做不出，妈妈就会耐心地教导我，甚至一道题讲几十遍；我钢琴弹不好，妈妈就会鼓励我，而不会打我。在事情的处理上也很讲道理，遇事都心平气和，我也十分高兴，但愿妈妈能够继续保持下去，我也会更加幸福！

小学生写人作文篇6

　　“老油条，别跑，你给我站住，看我不打死你！站住！”

　　这是什么声音？原来是女强人蔡倚柔又在为我们“打抱不平”了。瞧！只见她的一头秀发随风飘扬，两眼死死地盯着那不怕死的“猎物”。双脚已经练成了传说中的“无影脚”，一脚下去，那可真要命啊！

　　眼看着两人的`距离越来越近，“啊！女侠放过我吧！我上有老，下有妹妹，你就放过我吧！”

　　“不打女生了？”

　　“不敢了，不敢了！”

　　“那我这次就放过你，你走吧！”

　　蔡倚柔放过了那个男生，那个男生头也不回地跑了，好像怕慢一会儿，蔡倚柔就不让他走了一样。

　　这时的她，脸蛋红扑扑的，像被火烧过一样。再看看她现在的样子，活脱脱就是一个假小子。要不是穿了校服，我还真看不出来她是个女生。她就像一个凯旋而归的将军，英姿飒爽地走过来，带着胜利般的微笑。豆大的汗不断地从她脸上滴下来，以致于她的脸像被大雨淋过一样，好像十个空调对着她吹也吹不干。她兴奋地跟我说：“思慰，我帮你教训了那个人，如果以后还有人敢欺负你，跟我说，我帮你教训他！”

　　“不用啦，我也可以的，别人都不是我的对手呢！”

　　“我看我可以退休啦，啊呀呀呀，太好了！”蔡倚柔毫不淑女地笑着。黑色的头发更加凌乱了。

　　突然，一个黑影从她身后闪过，蔡倚柔一转身，我就看到贴在她身后的一张卡片，上面写着一个大大的“猪”字。

　　“老油条，你别怕跑，我一定要让你尝尝‘笋炒肉’的滋味，看我这次还会不会放过你！别跑！”

　　又一场追逐开始了！

小学生写人作文篇7

　　她工作勤奋，经常教我们做人之道。她，就是我们班的班主任——吴老师！也就我们班的一位好老师。

　　她经常把我们比喻成祖国的花朵，鼓励我们好好学习，天天向上，今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好，吴老师并没有生气，也没有责怪他们，而是鼓励他们说：“这次没考好，我不责怪你们，你们好好找找考不好的原因，希望你们下次考得比其他同学都考得好！”而对那些考得好的同学，他也激励他们说：“你们不能骄傲，要谦虚一点，找找哪里错了，改正过来，我希望你们下次考得比这次考得还好！”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。

　　有一次，我没有做完作业，吴老师把我叫到办公室，严厉的`批评了我，我伤心地哭出了声，可吴老师全然不顾，继续批评我。当时，我非常恨她，可后来才明白，吴老师可是为了我好呀！

　　在下课的时候，她又没有了老师的严厉，开开心心，高高兴兴地和我们一块儿玩耍，笑得竟像个小孩儿一样，把我们逗得哈哈大笑。

　　她告诉我们，说要我们做到松弛有度，该学习的时候学习，该玩的时候就玩。她就是我们班一位好老师。